入幼兒園申請書參考8篇

時(shí)間:2023-05-22 作者:Animai 申請書

申請書是我們用于表達(dá)自己的真實(shí)訴求的一種應(yīng)用文體,寫申請書也是我們表達(dá)訴求的一種方式,范文社小編今天就為您帶來了入幼兒園申請書參考8篇,相信一定會(huì)對你有所幫助。

入幼兒園申請書參考8篇

入幼兒園申請書篇1

尊敬的x幼兒園領(lǐng)導(dǎo):

正如您所看到的標(biāo)題,我要辭職了,我知道我恐怕要辜負(fù)園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)了,很抱歉我決定選擇離開,感謝這么長時(shí)間以來園里給我的幫助和培養(yǎng)。

我知道我選擇離開可能對園里來說會(huì)造成一定的困擾,畢竟每個(gè)班都有固定的老師,沒有很么替補(bǔ)人員,但是我會(huì)在找到合適的人手之后再離開,這點(diǎn)請園里放心。

之前以為喜歡小孩子最初選擇了幼師這個(gè)職業(yè),也選擇了我們園作為進(jìn)入社會(huì)后的第一個(gè)工作單位,一開始進(jìn)行工作,看見那么多可愛的小朋友,自己每天都很開心,覺得小朋友們就像小天使一樣圍繞在我的身邊,我喜歡帶給他們知識也喜歡他們帶給我的歡樂。

可是,我發(fā)現(xiàn)做一名合格的幼師不僅需要一顆喜歡小朋友的心,更多的是一份責(zé)任心,家長將孩子交給我們園,我們園又將孩子托付給我照顧,這十多個(gè)孩子對我們來說就是十多個(gè)責(zé)任。畢竟,我自己未婚,沒有帶小朋友的經(jīng)驗(yàn),雖然經(jīng)過園里的培訓(xùn)了解學(xué)習(xí)到不少教育小朋友的經(jīng)驗(yàn),但是,畢竟自己還年輕,責(zé)任心不夠大,還是會(huì)出現(xiàn)疏于照料的情況,導(dǎo)致小朋友磕著碰著,孩子家長也找過學(xué)校。本人深感自責(zé),雖然一心想照顧好這么多小朋友,但是心有余而力不足,我想,做為一名優(yōu)秀的幼師,我還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠資格的。

這段時(shí)間,家里在搬遷。新家附近有一家公司愿意給我一個(gè)銷售的機(jī)會(huì)進(jìn)行實(shí)習(xí),我想借這個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉自己的能力,同時(shí)也可以將現(xiàn)在這個(gè)幼師的崗位讓給更優(yōu)秀更適合這個(gè)崗位的人。一直以來,園里給我很大的支持和鼓勵(lì),帶我進(jìn)入到一個(gè)不同的環(huán)境,在這個(gè)環(huán)境里,大家共同為__幼兒園而奮斗努力,在園里,我經(jīng)歷從學(xué)生到成人的蛻變洗禮,__園成為我踏入社會(huì)的第一個(gè)臺階,我也為我曾是__園的人而驕傲。但是,我還年輕,需要多方面的錘煉和磨礪,所以我選擇挑戰(zhàn)力的銷售來鍛煉我自己,相信園領(lǐng)導(dǎo)能夠支持理解我這個(gè)決定。

最后祝愿全園的師生事事順心,幼兒園發(fā)展規(guī)模日益壯大。

此致

敬禮!

申請人:署名

__年__月__日

入幼兒園申請書篇2

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先非常感謝貴園給我的工作機(jī)會(huì),對此我感到無比的榮幸。我很珍惜這來之不易的機(jī)會(huì),再今后的工作中更會(huì)好好表現(xiàn)自己,將全身心的投入到工作中去,為幼兒園的發(fā)展,貢獻(xiàn)自己的力量。

我成為幼兒園的試用員工,到今天已經(jīng)個(gè)月有余了。來到貴園工作學(xué)習(xí)和發(fā)展后,我感受到學(xué)習(xí)工作的開放、創(chuàng)新及融洽。從最初參加幼兒園培訓(xùn)及新教師培訓(xùn),和同事們一起布置園內(nèi)環(huán)境,一起為星級評定做努力,到后來開展日常教學(xué)工作等等。很感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的入職指引和幫助,也感謝同事在我工作中出現(xiàn)失誤時(shí)的提醒和指正。

我本人性格開朗、工作認(rèn)真、善于溝通,注重團(tuán)隊(duì)的合作協(xié)調(diào),責(zé)任感強(qiáng),對待孩子一直堅(jiān)信“一切為了孩子,為了一切的孩子,為了孩子的一切”這樣一個(gè)信念。同時(shí)這也是我在工作中的堅(jiān)持動(dòng)力。我知道作為一名幼兒教師,首先應(yīng)該在思想上嚴(yán)格遵守師德規(guī)范、熱愛教育事業(yè),熱愛并尊重每一個(gè)孩子。有了這種心境,師生之間就能夠在一種和諧的狀態(tài)中相處,許多事情也迎刃而解。同時(shí)也要尊重和信任幼兒、關(guān)心愛護(hù)幼兒,只要是我的學(xué)生,無論活潑、頑皮、或膽怯、安靜,我都會(huì)一視同仁。作為應(yīng)屆畢業(yè)生我很清楚現(xiàn)在的我缺乏很多實(shí)際經(jīng)驗(yàn),還有很多不足,所以我會(huì)更加積極學(xué)習(xí)知識,新的技能,注重自身發(fā)展和進(jìn)步。努力提高自己的綜合素質(zhì),努力成為貴園

所需的合格人才。并且在今后的工作中,和各位同時(shí)友好相處,同心合作,積極配合各部門的負(fù)責(zé)人,完成各項(xiàng)工作。

每天開心的入園,聽到孩子們稚嫩親切的問候,還能欣賞到溫馨優(yōu)美的院內(nèi)風(fēng)景。這一切都是老師們和孩子們共同創(chuàng)造的結(jié)晶。這一切使我更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,與幼兒園一同成長。

在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己,實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì),我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,同貴園一起展望美好的未來。

此致

敬禮!

申請人:xx

20xx年xx月xx日

入幼兒園申請書篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

看著漸漸長大的孩子們,看到他們的進(jìn)步,讓我感受到一種自豪感,一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去,耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲。我也要整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。以下我叢思想政治、教育教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、家長工作等方面對本學(xué)期工作做總結(jié):

一、思想政治方面:

教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會(huì)直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),并認(rèn)真做記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。

二、教育教學(xué)方面:

從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),設(shè)計(jì)好主題活動(dòng),精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容,認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。

1、從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。本學(xué)期,根據(jù)班級計(jì)劃中我班的幾個(gè)弱點(diǎn),著重開展以下活動(dòng)來促使班級常規(guī)良好風(fēng)氣的形成:對進(jìn)步的幼兒及時(shí)表揚(yáng),對落后的幼兒給予鼓勵(lì);在活動(dòng)中,我有針對性對個(gè)別幼兒進(jìn)行教育,做到“三輕”即:說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。

2、每天保持幼兒戶外體育活動(dòng)時(shí)間,帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展各項(xiàng)體育活動(dòng)、鍛煉身體。在每周計(jì)劃活動(dòng)中,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,合理設(shè)計(jì)好每日的戶外體育活動(dòng)內(nèi)容和運(yùn)動(dòng)量。一個(gè)學(xué)年以來,孩子們的身體素質(zhì)逐步上升。

3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。小班幼兒的學(xué)習(xí)途徑是游戲,我注意到發(fā)掘每一個(gè)活動(dòng)的游戲價(jià)值讓幼兒在有準(zhǔn)備的游戲活動(dòng)中得到自我發(fā)展。通過改變傳統(tǒng)的方法,在每次活動(dòng)中,我先在教室里布置一些與主題活動(dòng)有關(guān)的知識內(nèi)容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí),通過與環(huán)境、與材料的互動(dòng)中,使幼兒得到發(fā)展。

三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:

我深刻地認(rèn)識到,時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識水平。園里組織的聽課、外出學(xué)習(xí)等活動(dòng)讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,而且我也體會(huì)到在幼兒園這個(gè)團(tuán)結(jié)、向上的群體中,進(jìn)步是一種需要和必然;我利用空余的時(shí)間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,從中了解的幼教動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動(dòng)向,看到優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法及時(shí)摘錄下來,并同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗(yàn),使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。

在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中使我知道了觀察了解在先,介入指導(dǎo)在后,這樣才能夠使每個(gè)幼兒都有所提高,有所發(fā)展。我自制一本幼兒觀察記錄,在每次區(qū)域活動(dòng)的過程中,我認(rèn)真地去關(guān)注每一個(gè)孩子,關(guān)注孩子們發(fā)展的每一個(gè)尋常時(shí)刻,通過觀察來發(fā)現(xiàn)問題。一次,我發(fā)現(xiàn)建筑區(qū)的孩子們總是不能安靜下來,于是我就進(jìn)行觀察,原來他們在爭論房子里住的是什么小動(dòng)物?!笆遣粫?huì)搭房子嗎?還是什么問題呢?”后來我發(fā)現(xiàn),是因?yàn)榻ㄖ^(qū)的輔助材料小動(dòng)物數(shù)量投放的過多了,造成在選擇玩具的過程中出現(xiàn)了不知所措。他們能搭建各種造型的房子,但為了住進(jìn)小動(dòng)物而爭執(zhí)不休。因此,我調(diào)整了建筑區(qū)的輔助材料的投放數(shù)量。并引導(dǎo)幼兒用各種輔助材料豐富自己的作品。孩子們不在為動(dòng)物而互相爭吵了。我很慶幸當(dāng)時(shí)自己沒有貿(mào)然的打擾他們的游戲。而是看到問題的實(shí)質(zhì)去解決問題。

四、家長工作方面:

這個(gè)學(xué)期我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認(rèn)可和表揚(yáng)。我創(chuàng)設(shè)的“愛心服務(wù)站”受到了家長的歡迎,在那可以和家長交流幼兒教育,介紹育兒知識新書。班上的各項(xiàng)活動(dòng)需要家長支持時(shí),家長們都給予了的支持。如在進(jìn)行主題活動(dòng)《玩具總動(dòng)員》時(shí),安排家長為幼兒帶各種玩具,家長都從家里帶來了,讓孩子們在幼兒園一起學(xué)習(xí)。

五、存在不足:

1、在下學(xué)期的工作中力爭做到“今日事今日畢”,避免因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象。

2、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。

高爾基曾經(jīng)說過:“誰愛孩子,孩子就愛他。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子?!痹谝院蟮墓ぷ髦形覍⒂眯娜勖恳粋€(gè)孩子。努力克服自身的弱點(diǎn),爭取更大的進(jìn)步。

以上是我的工作基本情況,經(jīng)過實(shí)習(xí)期的鍛煉,我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為_效力的機(jī)會(huì)。

此致

敬禮!

申請人:/shenqing

__年__月__日

入幼兒園申請書篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

進(jìn)入幼兒園以來由于自己兢兢業(yè)業(yè)地對待教學(xué)工作從而穩(wěn)定了下來,在這里我能夠感受到園領(lǐng)導(dǎo)與其他老師對孩子們教學(xué)工作的重視,也正因?yàn)槿绱宋覀円矔?huì)常常聚在一起探討如何讓孩子們掌握更多的生活常識,然而現(xiàn)階段因?yàn)榧彝シ矫娴木壒蕦?dǎo)致自己不得不選擇放棄幼兒教師的職業(yè)生涯。

由于自己并非科班出身導(dǎo)致前期的幼兒教學(xué)工作很難進(jìn)行下去,雖然自己能夠虛心向其他老師進(jìn)行學(xué)習(xí)卻無法在短時(shí)間內(nèi)將其轉(zhuǎn)化過來,索性孩子們都十分聽話從而導(dǎo)致自己在教學(xué)初期能夠很好地融入幼兒園工作中,也正因?yàn)橹烙變航處煿ぷ鱽碇灰撞牌惹邢M軌蜃龀鰧儆谧约旱慕虒W(xué)成果,也許是自己在教學(xué)工作中的努力獲得了回報(bào)才會(huì)讓班上的孩子們變得聽話懂事吧,盡管在初次組織家長會(huì)的時(shí)候感到有些忐忑卻也能夠和他們共同探討孩子的學(xué)習(xí)問題,后來隨著時(shí)間的流逝也讓自己這名新手教師逐漸脫去了初期的稚嫩。

也許是觀念的不同導(dǎo)致自己的家人并不看好幼兒教師的工作,雖然我嘗試和他們進(jìn)行溝通卻并不能消除他們對幼兒教師工作的偏見,只不過因?yàn)樽约旱膱?jiān)持導(dǎo)致他們也不好意思對自己的職業(yè)追求進(jìn)行指責(zé)。在近期的工作中我發(fā)現(xiàn)隨著自己教學(xué)水平的提升導(dǎo)致煩惱也比以往增添了許多,雖然初期的時(shí)候能夠忍受住這種不好的情緒并繼續(xù)投入到當(dāng)前的教學(xué)工作中去,但是隨著時(shí)間的增長讓我發(fā)現(xiàn)自己并非是那種能夠?yàn)榱私逃聵I(yè)奉獻(xiàn)終身的人。

后來家人給自己推薦了新的工作讓我覺得嘗試一番也不是什么壞事,所以我打算教完這屆學(xué)生以后便正式辭職離開幼兒園,畢竟有些時(shí)候多種職業(yè)的嘗試也會(huì)讓自己的人生履歷增添許多,或許到時(shí)候自己再次回到幼兒園的時(shí)候遠(yuǎn)比現(xiàn)在要成熟許多,因此我也希望能夠在其他工作崗位中得到歷練并獲得家人的認(rèn)可,畢竟因?yàn)楫?dāng)前的教學(xué)工作使得家人心生抱怨也是件得不償失的事情,因此我經(jīng)過多次考慮以后還是決定辭職離開并嘗試家人推薦的新工作,希望自己能夠運(yùn)用這段時(shí)間在幼兒園積累的工作經(jīng)驗(yàn)來為今后的人生指明方向。

縱然自己直接離去也不會(huì)輕易忘記這段時(shí)間和大家在幼兒園共同學(xué)習(xí)與成長的經(jīng)歷,畢竟因?yàn)榧彝シ矫娴脑驅(qū)е伦约豪^續(xù)堅(jiān)持己見的話只會(huì)會(huì)徒增煩惱,還希望領(lǐng)導(dǎo)能夠體諒自己為人子女的心情并對這份幼兒教師工作的辭職信給予批復(fù)。

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/

__年__月__日

入幼兒園申請書篇5

尊敬的______幼兒園___園長:

您好!我們的孩子____,出生于______年____月____日,______年____月我的孩子就滿三歲了,到了該上幼兒園的年齡,我向貴園申請能讓孩子于________年____月份以插班的形式入園,現(xiàn)將具體理由闡述如下:

一、貴園的教育特色

現(xiàn)代教育重在培養(yǎng)孩子多方面的興趣,發(fā)現(xiàn)孩子的內(nèi)在潛能,鼓勵(lì)孩子大膽嘗試,貴園采用教師賽教等活動(dòng),不斷豐富教學(xué)方法提高教學(xué)水平,充分展現(xiàn)了鐵路幼兒園教師的教學(xué)技藝和創(chuàng)新的教育理念,相信我的孩子通過您們的良好的教育一定會(huì)在德、智、體、美各方面得以全面的開發(fā)和提高,讓孩子從小養(yǎng)成獨(dú)立自主的能力,增強(qiáng)他們與其他小朋友相處過程中團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助的觀念,更早的融入社會(huì)大家庭中,將來做個(gè)對社會(huì)有用的人。

二、孩子對貴園的喜愛

我們身邊有在貴園上學(xué)的小朋友,孩子與這些哥哥姐姐一起玩耍時(shí),經(jīng)常能見識到他們在幼兒園學(xué)到的不少知識,就主動(dòng)要求“我也要上幼兒園”。我們家長也認(rèn)為貴園的老師素質(zhì)高、有耐心、對孩子和藹可親。此外,貴園離我們家很近,以后接送孩子比較方便,而且我們?nèi)叶际窒矚g貴園的教學(xué)環(huán)境。

三、我們的努力與承諾

為了讓孩子順利適應(yīng)幼兒園的生活,我們早就開始注意培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,調(diào)整孩子的作息時(shí)間,并還將繼續(xù)努力強(qiáng)化。我們愿意積極配合貴園的教育工作,結(jié)合貴園的教育理念輔以必要的家庭教育,同時(shí)鄭重承諾我們將遵守貴園的各項(xiàng)規(guī)章制度,

綜上所述,我們衷心希望孩子能在貴園度過他快樂的童年,特此申請還望貴園予以考慮為盼。

入幼兒園申請書篇6

一、基本情況

我園位于晏田鄉(xiāng)白田村。自20xx0xx年9月辦園以來,共計(jì)有400多個(gè)幼兒,在我園的精心培養(yǎng)下,吐露芬芳、健康成長,合格進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)。

二、辦園規(guī)模和條件

現(xiàn)有占地1000余平方米,活動(dòng)場地660平方米,人均園舍面積990平方米,教職工11人,現(xiàn)在園幼兒130人,共4個(gè)班,大、中、小型各類玩具齊全,各類證件齊全。

三、普惠措施和公益形象

我園建園5年來,始終堅(jiān)持公益性、普惠性,對服務(wù)區(qū)域內(nèi)的困難家庭子女入園收費(fèi)實(shí)行減、免、緩、補(bǔ)、救的措施,即:對服務(wù)區(qū)域內(nèi)的困難家庭子女入園收費(fèi),根據(jù)困難程度,實(shí)行少收、免收、緩收、補(bǔ)助、救助等措施。收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)審批(備案)手續(xù)齊全,幼兒人均月收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不高于所在區(qū)域公辦幼兒園收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的1。5倍,根據(jù)貧困家庭收入情況設(shè)立靈活的繳費(fèi)時(shí)限和制度,幼兒伙食費(fèi)收支平衡,堅(jiān)持零利潤,沒有不合理收費(fèi)項(xiàng)目。收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)實(shí)行公示制度,收費(fèi)程序公開,分類明確,會(huì)計(jì)制度完備,支出審批規(guī)范,收支帳目清楚,定期分布結(jié)算,員工最低工資不低于當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn),無拖欠工資現(xiàn)象。具有堅(jiān)持公益性和普惠性發(fā)展的措施和規(guī)劃。

四、管理水平和社會(huì)評價(jià)

辦學(xué)以來,我園一直堅(jiān)持正確的辦學(xué)思想,依法辦園、以德辦園,我園始終堅(jiān)持著一切為了孩子、為了孩子的一切、為了一切孩子和推進(jìn)幼兒、教師、幼兒園可持續(xù)發(fā)展的辦園宗旨和培養(yǎng)健康活潑、好奇探索、文明名群、勇敢自信、有初步責(zé)任感的二十一世紀(jì)兒童的辦園目標(biāo),以關(guān)注細(xì)節(jié)、抓住常規(guī),培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展在各級教育行政主管部門的關(guān)心下,在廣大家長的支持和信賴下,幼兒園不斷改革創(chuàng)新,堅(jiān)持科學(xué)規(guī)范管理,各方面的工作穩(wěn)定推進(jìn),在全園教職工的不斷努力下,贏得了社會(huì)各界的好評。

我園是一所發(fā)展中的民辦幼兒園,只有樹立競爭意識和效益觀念,堅(jiān)持人本化管理,走自我完美與政府扶持相結(jié)合的發(fā)展道路,才有獲得生存和發(fā)展的可能。首先,我們主動(dòng)走向社會(huì),積極與外界交流,以此創(chuàng)造有利于幼兒園發(fā)展的外部環(huán)境。其次,我們在適應(yīng)社會(huì)需求,提高服務(wù)質(zhì)量上狠下功夫,以樹立良好的社會(huì)形象,取得社會(huì)的認(rèn)同,家長的認(rèn)可。我們強(qiáng)化服務(wù)意識,實(shí)施科學(xué)管理,優(yōu)化整合教育資源,重視質(zhì)量,追求特色,努力提高辦園品位,在生存中求發(fā)展、在發(fā)展中求創(chuàng)新。金色搖籃幼兒園作為農(nóng)村一所較大規(guī)模的民辦幼兒園,經(jīng)歷了自籌資金建設(shè)到招生這個(gè)漫長而艱苦的過程,正是堅(jiān)持人本化管理,堅(jiān)持公益性和普惠性,通過我們的競爭意識和效益觀念,走自我完善與政府扶持相結(jié)合的發(fā)展道路,才能獲得生存和發(fā)展。

我們堅(jiān)信,有各級政府和教育等各職能部門的支持,我們將成為農(nóng)村民辦普惠性幼兒園的典范,為緩解農(nóng)村幼兒入園難問題作出應(yīng)有貢獻(xiàn),并為之不懈努力奮斗。

晏田鄉(xiāng)金色搖籃幼兒園

20xx年9月10日

入幼兒園申請書篇7

教育局:

我叫xxx,男,19xx年x月x日生于xx市xx縣,x年x月畢業(yè)于x大學(xué)專業(yè)(學(xué)歷)。xx年x月參加xx縣教師招聘考試,通過筆試、面試、體檢,x月x日被分配到xx幼兒園參加教育工作。

自x年x月參加工作以來,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,堅(jiān)持“愛崗敬業(yè),教書育人”的原則,服從上級及學(xué)校工作安排,認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù),同時(shí)不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,不斷提高自己的思想覺悟和教育教學(xué)水平。

在政治思想方面:自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高政治思想素質(zhì),積極參與效能宜良和創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),并用心實(shí)踐;認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念;積極參加校本教研和校本培訓(xùn);積極參與上級和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),在真抓實(shí)干中提升自我。

在教育教學(xué)方面:定期給自己充電,自覺學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念,及時(shí)更新教學(xué)方法,全面推行素質(zhì)教育,努力提升教學(xué)質(zhì)量;積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)、課堂教學(xué)模式活動(dòng)及上級組織的各項(xiàng)活動(dòng);虛心向同行請教,博采眾長,為成為一名新形勢下的好教師不斷開拓進(jìn)取。

在上級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心支持下,我在思想、工作、學(xué)習(xí)各方面都取得了很大進(jìn)步,同時(shí)得到校領(lǐng)導(dǎo)和同事、學(xué)生、家長的充分肯定,使稚嫩的我逐漸成熟,實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到教師的快速轉(zhuǎn)變。同時(shí),我在工作中也存在一些不足之處,在今后的教育教學(xué)工作中,我將不斷學(xué)習(xí),總結(jié)得失,積極進(jìn)取,在努力工作的同時(shí)更要用心工作,用更大的熱情投入到今后教育教學(xué)工作中,在實(shí)踐中不斷激發(fā)潛能和提升自我,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

特申請轉(zhuǎn)正定級,望給予批準(zhǔn)為謝。

入幼兒園申請書篇8

尊敬的政府部門:

我是即將校讀書的一名學(xué)生,因家庭經(jīng)濟(jì)困難,特申請貧困生。我來自四川內(nèi)江的一個(gè)貧苦家庭,父母都是老實(shí)本分的農(nóng)民,每天早出晚歸,勤勤懇懇,但是由于近幾年天災(zāi)不斷,家里莊稼幾乎不能滿足我們的需求,父母只能外出打工,建筑工地又常常拖欠工資,再加上前幾年靠貸款修的房子,生活更是雪上加霜。我還有一個(gè)正在讀小學(xué)的妹妹也需要用錢,加上我上學(xué)高額學(xué)費(fèi),,使我們家庭難以承受,父母為了使家庭的生活水平好點(diǎn),常常在外面打小工,努力掙錢,望著父母那一天天瘦下的身軀,我看在眼里痛在心里,望著媽媽那有黑變白的頭發(fā),望著爸爸那魁梧的身軀越來越瘦弱,我恨自己不能長大,為父母排憂解難,減輕家庭負(fù)擔(dān)。

當(dāng)我即將走進(jìn)校門,聽說國家對貧困學(xué)生有補(bǔ)助政策,非常高興希望能得到補(bǔ)助,減輕家庭負(fù)擔(dān),所以我申請了貧困補(bǔ)助。其實(shí)貧困給了我對生活的一種信念,古人常說:“人窮志不窮”“窮且益堅(jiān)”。我想我自己不會(huì)被貧困擊倒,而且會(huì)更加努力,來改變我們的現(xiàn)狀,因此我希望得到政府部門的補(bǔ)助,緩解一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)壓力。最后我想說:感謝我們的黨,感謝我們的政府有這么好的政策,我會(huì)用今天的汗水澆筑明天的輝煌,來回報(bào)我們的社會(huì)。

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日