語訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃參考7篇

時(shí)間:2023-02-12 作者:Animai 教學(xué)計(jì)劃

通過制定教學(xué)計(jì)劃,我們是可以提升個(gè)人思考能力的,想要自己的教學(xué)能力有提升,我們就要認(rèn)真寫好適合自己的教學(xué)計(jì)劃,以下是范文社小編精心為您推薦的語訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃參考7篇,供大家參考。

語訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃參考7篇

語訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃篇1

幼兒園的教育任務(wù)應(yīng)是向幼兒進(jìn)行體、智、德、美全面發(fā)展的教育,使其身心健康活潑的成長(zhǎng),為入小學(xué)打好基礎(chǔ),為造就一代新人打好基礎(chǔ)。

學(xué)情分析:

我班共有幼兒55 名,其中男生31 名,女生24 名,幼兒園大班的孩子,控制自己行為的能力還不是非常好,具有好動(dòng)不好靜,注意力易轉(zhuǎn)移,抽象思維還未完全起步,形象思維和無意注意占優(yōu)勢(shì)的特點(diǎn)。

教學(xué)內(nèi)容分析:

學(xué)前班這學(xué)期設(shè)計(jì)的音樂活動(dòng),作為提高幼兒素質(zhì)的重要學(xué)科,本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容包括:歌曲、律動(dòng)、音樂游戲、音樂欣賞、歌表演等。

教學(xué)目標(biāo):

通過音樂教學(xué)使幼兒在以下幾方面得到充分發(fā)展:

1.使幼兒體驗(yàn)音樂學(xué)習(xí)的快樂,培養(yǎng)音樂學(xué)習(xí)的興趣。

2.發(fā)展幼兒的情感、美感,發(fā)展幼兒的基本音樂。

3.發(fā)展幼兒的感知覺。

4.能獨(dú)立的,有表情的唱歌。

5.音樂活動(dòng)中幼兒的參與、探索、表演、動(dòng)手實(shí)踐,使他們有機(jī)會(huì)獨(dú)創(chuàng)。

6.音樂教育對(duì)于幼兒的合作精神、人際交往能力具有積極的作用。

7.培養(yǎng)幼兒節(jié)奏感。

教學(xué)措施:

1.依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),我計(jì)劃在音樂教學(xué)中運(yùn)用講故事、做游戲、即興表演等各種“動(dòng)“的形式來充分調(diào)動(dòng)幼兒對(duì)音樂學(xué)習(xí)的積極性。

2.充分利用現(xiàn)代教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。

3.積極參加到幼兒學(xué)習(xí)音樂的活動(dòng)中去。

4.能獨(dú)立的,有表情的唱歌。

5.音樂活動(dòng)中幼兒的參與、探索、表演、動(dòng)手實(shí)踐,使他們有機(jī)會(huì)獨(dú)創(chuàng)。

6.音樂教育對(duì)于幼兒的合作精神、人際交往能力具有積極的作用。

7.培養(yǎng)幼兒節(jié)奏感。

語訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃篇2

指導(dǎo)思想

在語文教學(xué)上積極鉆研好的教與學(xué)的方法,讓自己的政治業(yè)務(wù)水平得到提高,做學(xué)生喜歡的老師,為團(tuán)隊(duì)出力,扎實(shí)參與各種研訓(xùn)活動(dòng),小學(xué)二年級(jí)語文教學(xué)計(jì)劃。班主任工作以活動(dòng)貫穿始終,培養(yǎng)學(xué)生審美的能力,塑造良好的班風(fēng)。

工作目標(biāo)

教育教學(xué)

1、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)其好的學(xué)習(xí)興趣。

2、通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高分析問題、解決問題的能力;

3、讓學(xué)生在課堂內(nèi)外以讀書為主線,養(yǎng)成良好的語言積累習(xí)慣;

4、通過語文課外實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)多方面的語文能力,拓寬知識(shí)面,切實(shí)提高學(xué)生的語文素養(yǎng),工作計(jì)劃《小學(xué)二年級(jí)語文教學(xué)計(jì)劃》。讓每個(gè) 學(xué)生都在活動(dòng)中得到鍛煉與表現(xiàn)。您現(xiàn)在閱覽的是工作總結(jié)網(wǎng)-教學(xué)計(jì)劃">小學(xué)語文新學(xué)期教學(xué)計(jì)劃04-29

關(guān)于二年級(jí)語文教學(xué)計(jì)劃03-11

2022年學(xué)期小學(xué)語文教學(xué)計(jì)劃04-29

部編二年級(jí)語文下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃04-27

關(guān)于二年級(jí)上冊(cè)語文教學(xué)計(jì)劃04-27

小學(xué)二年級(jí)(上)語文近義詞08-16

小學(xué)二年級(jí)語文說課稿03-11

二年級(jí)下學(xué)期語文教學(xué)計(jì)劃05-01

二年級(jí)上冊(cè)語文教學(xué)計(jì)劃15篇04-22

小學(xué)語文五年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃04-29

語訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃篇3

一、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

四年級(jí)有學(xué)生65人,男生35人,女生30人。

通過近一年的學(xué)習(xí),以對(duì)本班有了一定的了解。大部分同學(xué)成績(jī)不夠理想主要在于沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,聽課時(shí)不能高度集中,思想開小差,小動(dòng)作多。本學(xué)期在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高他們的聽說讀寫的綜合能力。

二、教學(xué)內(nèi)容:

本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容有兩點(diǎn)。

1、new standard english。一年級(jí)起點(diǎn)第八冊(cè)。

2、english childhood?!队⒄Z的童年》的教授。配合外教老師進(jìn)行口語課的教學(xué)活動(dòng),利用可以利用的機(jī)會(huì)創(chuàng)設(shè)情景教學(xué),使學(xué)生在情境中學(xué)習(xí)英語,大膽說英語,表現(xiàn)自己,使學(xué)生大膽說,積極做,努力唱。

三、教材分析:

本冊(cè)教材分11個(gè)模塊。內(nèi)含一個(gè)復(fù)習(xí)模塊。每模塊分兩個(gè)單元。一般情況下,第一模塊呈現(xiàn)本模塊所要學(xué)習(xí)的語言內(nèi)容,第二模塊提供若干任務(wù)型練習(xí),包括一首歌謠或小詩(shī)。本書要求學(xué)生能運(yùn)用語言、學(xué)會(huì)組織和創(chuàng)造,突破口語的表達(dá)。

四、教學(xué)目標(biāo):

1,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,使他們建立學(xué)習(xí)英語的自信心。

2,培養(yǎng)學(xué)生具有良好的語感和良好的語音語調(diào)及書寫基礎(chǔ)。

3,盡可能用英語進(jìn)行日常會(huì)話交流。

4,培養(yǎng)一定的觀察,記憶,思維,想象和創(chuàng)造能力。

五、教學(xué)重難點(diǎn):

我會(huì)按照教學(xué)的大綱完成教學(xué)要求,他們將會(huì)學(xué)會(huì)用英語如何表達(dá)將來式、過去式、以及愿望的表達(dá)。同時(shí)在此基礎(chǔ)上提高他們的發(fā)音、書寫的能力。培養(yǎng)他們聽說讀寫的能力及加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和自我學(xué)習(xí)的能力,通過潛移默化、后繼薄發(fā)的學(xué)習(xí)達(dá)到良好的效果。

口語教學(xué)工作,與外籍教師共同探討如何實(shí)施英語教學(xué),讓學(xué)生和外籍教師多接觸、多交流,培養(yǎng)學(xué)生說英語的自信心。

六、教學(xué)措施:

教學(xué)前教具準(zhǔn)備:錄音機(jī)、多媒體、生字詞、掛圖。情景創(chuàng)設(shè)中的道具等等。課時(shí)分配:本冊(cè)共11個(gè)模塊(其中一個(gè)復(fù)習(xí)模塊),每個(gè)模塊用6個(gè)課時(shí)。一周完成6課時(shí),其中包括復(fù)習(xí)課和測(cè)試課。

總之,我會(huì)在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事的監(jiān)督下,努力的工作和學(xué)習(xí),使自己能得到進(jìn)一步的提高。

語訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃篇4

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹新課程改革的核心精神,優(yōu)化教師的教育理念,僅著眼于高中歷史的五大核心素質(zhì),即——唯物史觀、時(shí)空觀、史料論證、歷史解讀和家國(guó)情懷,結(jié)合高中歷史教學(xué)實(shí)踐,能有效促進(jìn)學(xué)生深入學(xué)習(xí),提高教學(xué)效果。

二、現(xiàn)狀分析

1、高一共有10個(gè)班,分為三個(gè)層次,其中創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班2個(gè),實(shí)驗(yàn)班4個(gè),省招班4個(gè)。學(xué)生層次豐富,但整體素質(zhì)相對(duì)較高。

2、教師方面,高一有兩個(gè)歷史老師,兩人都兼任高二歷史考級(jí)的教學(xué)工作,課時(shí)任務(wù)繁重。

3、隨著近年來歷史考試難度的增加,以及適應(yīng)新一輪高考的需要,提高學(xué)生的思維能力迫在眉睫,高一年級(jí)的重要性顯而易見。

三、工作理念和目標(biāo)

1、“對(duì)學(xué)習(xí)歷史感興趣的教師”,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣,踐行少教多學(xué)的教學(xué)理念,充分發(fā)揮學(xué)生的課堂主體性。

2、鞏固學(xué)生高中歷史學(xué)習(xí)基礎(chǔ),制定合理的教學(xué)和復(fù)習(xí)計(jì)劃,提高學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)。

3、參與城市教研活動(dòng),積極開展組內(nèi)聽課和評(píng)課交流,增強(qiáng)集體備課的針對(duì)性和實(shí)效性。

四、關(guān)鍵任務(wù)

1、有效的分層教學(xué)

措施:針對(duì)高一三個(gè)班的現(xiàn)狀,分層教學(xué)要有針對(duì)性。創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班和實(shí)驗(yàn)班除了常規(guī)教學(xué)外,更應(yīng)該注重綜合能力素養(yǎng)的培養(yǎng),省招班更應(yīng)該注重常規(guī)教學(xué),進(jìn)而努力提高學(xué)科能力。

2、高一歷史劇(12月)

措施:提前做好計(jì)劃,安排好相關(guān)人員和具體任務(wù)。11月,他被分配到每個(gè)班進(jìn)行劇本編排和排練。

3、歷史講座(待定)

措施:提前聯(lián)系確認(rèn)講座專家。此項(xiàng)目待定。

語訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃篇5

一、指導(dǎo)思想

以“十九”大精神為指南,更新教育觀念,全面推行素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生在知識(shí)、能力、情感態(tài)度可以全面發(fā)展,從而學(xué)好生物學(xué)科。

二、工作任務(wù)

本期只有四個(gè)多月的時(shí)間,周課時(shí)三節(jié)。為了保證教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)兼顧教學(xué)進(jìn)度和應(yīng)對(duì)學(xué)考,本期教學(xué)任務(wù)計(jì)劃上完高中必修2剩余部分與必修3全一冊(cè),學(xué)考復(fù)習(xí)安排下學(xué)期9月到10月,10月底參加學(xué)考。

三、工作目標(biāo)

1、提高教師的自身素質(zhì)。高質(zhì)量的教育需要高質(zhì)量的教師,教師首先要有“愛學(xué)校作主人,愛學(xué)生作表率,愛事業(yè)作能人”的良好的道德素質(zhì);其次要有過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì),教師要提高常規(guī)教學(xué)和教改教研水平,以保證教學(xué)效果且穩(wěn)步提高。

2、認(rèn)真落實(shí)“三精心”教學(xué)。做到精心備好每節(jié)課,精心上好每節(jié)課,精心輔導(dǎo)好每個(gè)學(xué)生。反復(fù)研究高考考綱,把握每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的廣度、難度和深度,使基礎(chǔ)教學(xué)落到實(shí)處。

3、采取靈活生動(dòng)的教學(xué)方式,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。根據(jù)高考需要和生物學(xué)教學(xué)特點(diǎn),課堂教學(xué)多聯(lián)系現(xiàn)代科技成果、生產(chǎn)生活實(shí)際,這樣既能調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的積極性,又能培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力,學(xué)以致用,有利于學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。

4、做好章節(jié)過關(guān)和月考、期中期末考試工作。精選章節(jié)過關(guān)練習(xí)題,在注重基礎(chǔ)的前提下,加強(qiáng)學(xué)生語言表達(dá)能力、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力和知識(shí)遷移能力的訓(xùn)練,以適應(yīng)學(xué)考、高考的需要。

5、抓好競(jìng)賽培訓(xùn)工作,力爭(zhēng)今年的競(jìng)賽成績(jī)有所突破。

四、具體措施

1、領(lǐng)會(huì)兩綱(大綱和考綱),深鉆教材,精心備好每節(jié)課。

2、認(rèn)真組織課堂教學(xué),精心上好每節(jié)課。課堂教學(xué)采取靈活生動(dòng)的教學(xué)方式,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,做到精講多練;突出難點(diǎn),突破重點(diǎn),澄清疑點(diǎn);結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,做好反饋練習(xí),使學(xué)生一步一個(gè)腳印學(xué)扎實(shí)。

3、認(rèn)真做好對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),激發(fā)他們學(xué)習(xí)生物課的興趣,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

4、自編課堂練習(xí)和學(xué)考過關(guān)檢測(cè)卷,做到有的放矢。具體由潘艷輪老師負(fù)責(zé)。

5、積極開展、參加教研活動(dòng)。積極開展相互聽課活動(dòng),以老帶新,共同提高。研究課堂教學(xué),努力提高教學(xué)質(zhì)量。

6、積極抓好競(jìng)賽培訓(xùn)工作。制訂切實(shí)可行的培訓(xùn)計(jì)劃,按年級(jí)安排,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)搞好培訓(xùn)教學(xué)。

語訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃篇6

一、本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)與任務(wù):

(1)演唱做到聲音自然而連貫、圓潤(rùn)而流暢、有彈性。初步運(yùn)用氣息控制,做力度變化的練習(xí)。座右銘大全

(2)認(rèn)識(shí)各種常用音符、休止符,知道名稱及它們的名稱和時(shí)值。聽辯二拍子、三拍子歌曲,標(biāo)出小節(jié)或節(jié)拍。

(3)結(jié)合音樂作品的欣賞,了解一些旋律的初步知識(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)情感體驗(yàn)的潛質(zhì),加深對(duì)音樂形象的感受,進(jìn)入比較深入的欣賞。

二、教學(xué)分析:

三、四年級(jí)的音樂是一個(gè)過渡時(shí)期。在這個(gè)階段,要求學(xué)習(xí)的樂理知識(shí)漸多,學(xué)生開始視唱曲譜。這是為今后的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。在教學(xué)中可采取趣味性、知識(shí)性并重的形式。用音樂游戲、充滿趣味的語言來講解枯燥的知識(shí),幫忙學(xué)生更好地學(xué)習(xí)音樂。形容老師

三、學(xué)生狀況分析:

這個(gè)階段是十分重要的,經(jīng)過兩年的音樂學(xué)習(xí),學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)音樂有了必須的認(rèn)識(shí)并有自己的見解。對(duì)今后學(xué)習(xí)有很大的作用,務(wù)必要抓住這個(gè)階段的學(xué)習(xí),為今后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生喜愛音樂的感情。

四、提高教學(xué)質(zhì)量措施:

1.為能使學(xué)生上好課做好充分的準(zhǔn)備工作,備課時(shí)注意與新課標(biāo)結(jié)合,并注意備學(xué)生。

2.因材施教,對(duì)不一樣的學(xué)生要注意采用不一樣的教學(xué)手法,使學(xué)生能夠充分發(fā)展。

3.設(shè)計(jì)好每堂課的導(dǎo)入,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

4.課堂形式設(shè)計(jì)多樣,充滿知識(shí)性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的用心性。并使他們最大限度地學(xué)到知識(shí),掌握技能。并注意在課堂上采取必須的形式,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作潛質(zhì)及創(chuàng)新潛質(zhì)。

語訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃篇7

一、指導(dǎo)思想

以黨的xx大精神和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)國(guó)家 的教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,以新課程改革為重點(diǎn)。面對(duì)教育改革 思潮,每一位教師都要切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,努力提高自身素質(zhì),提高教育教 學(xué)水平,以培養(yǎng)出具有良好思想素質(zhì)和創(chuàng)新精神的學(xué)生。本學(xué)期我教研 組以新華中學(xué)教育、教學(xué)工作計(jì)劃為指導(dǎo),按照教研室統(tǒng)一部署,開展 長(zhǎng)期、扎實(shí)的教研工作。

二、工作重點(diǎn)

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)各種教學(xué)理論、 了解教育的方針, 充實(shí)自己的理論知識(shí), 更好的為提高中學(xué)生身體健康教育服務(wù)。 2、 積極探索,努力改變現(xiàn)有教學(xué)模式和方法,教學(xué)活動(dòng)要以學(xué)生 自主探究為主,讓學(xué)生經(jīng)歷過程,在合作學(xué)習(xí)的模式中培養(yǎng)學(xué)生良好的 科學(xué)素養(yǎng)。 3、 教研組長(zhǎng)及專職教師上一堂有一定質(zhì)量的公開課或互聽課,同 時(shí)主持或參加一項(xiàng)課題研究。 4、 開展學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)活動(dòng)。端正教學(xué)思想,更新教學(xué)關(guān)念,了、 解教改動(dòng)態(tài),獲取教學(xué)信息。 5、 每一位體育任課教師必須認(rèn)真參加教研活動(dòng),做好聽課筆記, 寫好評(píng)課記錄,參與評(píng)課活動(dòng)。 6、 任課教師要注重對(duì)教材的重組,做好實(shí)踐活動(dòng)記錄的材料積累, 為提高教科研能力打好基礎(chǔ)。 7、 全體專職教師應(yīng)根據(jù)本校的實(shí)質(zhì)情況,積極研究開發(fā)校本課程。 8、 積極配合縣教育局、體育局工作,開展業(yè)余田徑訓(xùn)練、排球訓(xùn) 練、籃球訓(xùn)練,提高學(xué)生的身體素質(zhì),豐富校園生活。 9、 為作好九月份濰坊市少年排球錦標(biāo)賽、濰坊市中學(xué)生排球比賽、 縣冬季越野和校冬季越野比賽作好準(zhǔn)備,選拔苗子。

三、活動(dòng)方式

新課程理論的學(xué)習(xí)結(jié)合課堂教學(xué)實(shí)踐來進(jìn)行,使新課程理念逐步深 入教師的思想領(lǐng)域,扎根在日常的課堂中。 校本開發(fā)及課題的研究立足于課堂,以個(gè)別和集中的形式展開。在 日常教學(xué)中,參與課題的教師,以獨(dú)立研究為主,積累自己的經(jīng)驗(yàn);而 參與校本開發(fā)的老師應(yīng)根據(jù)本校的實(shí)際情況進(jìn)行研討與開發(fā);在各級(jí)教 研活動(dòng)中大家在圍繞課題進(jìn)行集中交流與探討。 自由交流課與二級(jí)教研活動(dòng)要以課堂為主要陣地,設(shè)計(jì)教案、試教、 上課、評(píng)課,在一系列的過程中提高教師的水平。

四、 活動(dòng)安排

組織開展好兩操一課保證在校學(xué)生每天體育活動(dòng) 1 小時(shí)以上, 繼續(xù)開展跳、跑活動(dòng)及冬季百日鍛煉,以提高學(xué)生的肺活量,培養(yǎng)終身 體育鍛煉意識(shí),更為明年的跑、跳、測(cè)試做好準(zhǔn)備。