小學安全教育教學工作計劃5篇

時間:2023-10-25 作者:Animai 教學計劃

細致考慮的工作計劃使得我們能夠對任務有更全面、周到的了解,一個細致的工作計劃可以幫助我們更好地預見和解決潛在的風險和問題,下面是范文社小編為您分享的小學安全教育教學工作計劃5篇,感謝您的參閱。

小學安全教育教學工作計劃5篇

小學安全教育教學工作計劃篇1

一、指導思想

以縣教育局和學校的下發(fā)的安全文件和通知的指導思想為依據,認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神,結合學校和學生年齡的實際,落實安全教育內容,努力創(chuàng)建校園安全氛圍。

二、教育內容安排

1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育,以及做好放學路隊和所乘車輛的管理。

2、消防安全教育:俗話說:水火無情。消防安全具有不可預見性,帶有很大的破壞性。通過教育,讓學生知道消防安全常識,火災的撲救常識、滅火方法,掌握滅火器的使用方法。

3、防溺水教育,要結合暑假期間進行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內容的教育。

4、安全用電的教育,對同學們進行電的基本知識講座,預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。

5、食品安全教育,進行飲食衛(wèi)生習慣和防止食物中毒的教育,以杜絕同學們食物中毒的事件發(fā)生,促進學生健康成長。

6、防傳染性疾病、防體育運動傷害的教育;重視同學們身體健康教育,建立個人體質健康檔案,進行一次健康體質監(jiān)測,體育活動應重視安全保護措施,積極做好運動前的準備,盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。

7、防踩踏、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班里的防電設施,落實專人負責,經常開展防踩踏、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。

8、青春期心理健康教育;幫助中學生形成對現實的正確態(tài)度,學會正常友好交往,預防校園暴力的發(fā)生,能夠正確處理同學之間的關系。

三、實施措施

1、加強放學路隊和所乘車輛的管理。

2、通過看影碟和課堂講述等渠道,增強學生學會保護自我,學會生存。

3、通過安全應急演練等形式,教育學生加強安全防火、防震等逃生意識。

4、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安校園”,做到無意外事故發(fā)生。

5、結合教材內容為主,以知識講座為輔,采取寫學習筆記、心得體會和辦黑板報、手抄報、舉辦圖片展等方式,增加學生安全知識,提高學生的安全意識。

6、堅持每日一查制度,并把檢查的結果及時在學校郵箱中公示。

小學安全教育教學工作計劃篇2

一、指導思想:

以教育局鎮(zhèn)教育組和學校安全教育的指導思想為依據,認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神,落實安全教育內容,努力創(chuàng)建班級安全氛圍。

二、教育內容安排:

(1)、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、每周班隊會進行集中教育,平時注意隨時提醒,以及做好放學路隊的管理,每隊路隊設立路隊長,對該隊進行負責管理。

(2)、防課間意外的教育:課間提倡文明休息,做游戲應到操場上,不大聲喧嘩,講文明話。不玩帶危險性游戲,不在教室前、教室內追跑、推搡、打鬧、不做有害身體健康的游戲。做廣播操,學生排隊時,不要擁擠,要有序的做到快靜齊。也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認真聽取老師的要求,注意安全。

(3)、防溺水教育:雖然這學期將進入春夏季節(jié),還是比較熱,所以仍然要進行防溺水的教育,不下河塘,不到河邊玩耍。要進行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內容的教育。

(4)、防觸電的教育:對同學們進行電的基本知識講解,預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的`了解和應用。

(5)、防食物中毒的教育:不喝生水,不亂買零食亂吃零食,更加不要買路邊的三無零食。以杜絕同學們食物中毒的事件發(fā)生。過期霉變的食物不可入口,隔夜的食物也要進行必要的處理。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習慣,防止病從口入。二則杜絕一些刺激性強、含激素食物影響孩子的食欲,甚至影響到孩子的健康成長。讓孩子在身體出現不適等情況下,主動及時地告訴老師、告知家長,以免耽誤去醫(yī)院檢查治療。

(6)、防病、防體育運動傷害的教育:重視同學身體健康教育,體育活動應重視安全保護措施,堅持穿運動服運動鞋上體育課,積極做好運動前的準備,盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。

(7)、盡量不帶錢和貴重物品來校,自己的物品保管好,拾到或丟了什么東西,及時報告老師。

三、實施措施

1、班主任要對本班安全工作負責,要分析班級學生的行為和習慣,制定切實可行的班級安全工作規(guī)章制度。

2、重視安全教育,要經常在班內回顧總結安全上存在的隱患,提出引起注意和需改正的要求

3、要經常利用晨間活動和班隊課進行日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛(wèi)生、消防安全、危險物品安全、財產安全、安全預警、預防和應急自救等教育,做到有計劃、有內容、針對性強。。

4、加強放學路對的管理,每隊路對設立路隊長,對該對進行負責管理。接送孩子的家長(特別是三輪車、摩托車)應注意交通安全,給孩子做好榜樣。雨天路滑,請您多加小心!

5、通過看影碟和課堂講述等渠道,增強學生學會保護自我,學會生存。

6、利用黑板報、宣傳欄教育學生加強安全防火意識。

7、檢查班級電器是否關閉、有無滯留學生、關好門窗方可離校。

8、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生。

四、課程安排:

第一周這樣的事我不做(一)

第三周這樣的事我不做(二)

第五周給生命多一份保險(一)

第七周給生命多一份保險(二)

其九周我們愛環(huán)境(一)

第十一周我們愛環(huán)境(二)

第十三周保護野生動物的意義(一)

第十五周保護野生動物的意義(二)

小學安全教育教學工作計劃篇3

一、指導思想

學生的成長離不開家庭和社會環(huán)境的熏陶。本著“安全第一”的原則,結合學?!鞍踩槲倚小被顒樱贫ū緦W期安全教育教學計劃。

二、目的要求

1、學生從思想上認識安全的重要性,從行動上能時時刻刻注意安全。

2、留心身邊的安全隱患,將不安全因素消滅在萌芽中。

3、深入理解“六個安全教育主題”的意義和內容。

三、教學重難點

1、學生從思想上認識安全的重要性,從行動上能時時刻刻注意安全。

2、留心身邊的安全隱患,將不安全因素消滅在萌芽中。

3、深入理解“六個安全教育主題”的意義和內容。

四、教學內容

教材共分9課,分別是:怎樣保護自己、遠離校園暴力、飲食與健康、怎樣預防食物中毒與鉛中毒、怎樣預防傳染性疾病、家庭防火、警惕電子游戲的陷阱、健康上網、面對洪水如何避險。另外,還結合每一項安全教育內容設計了六個實踐活動。上下樓梯、上廁所,橫過馬路,鑒別食物變質,皮膚病等傳染病,預防火種等。

五、教學時間安排

每課用0、5課時

小學安全教育教學工作計劃篇4

學生分析:

六年級學生年齡偏大,有自己的獨立想法,不容易約束。因此安全意識也就逐漸淡薄,會產生一些安全隱患。這就需要家長和老師在日常生活和學習中經常灌輸安全意識,進行約束。加強班級安全工作,是教育的一項基本任務和重要責任。我們要貫徹“安全第一,預防為主”方針,加大安全教育和輿論宣傳力度,強化安全意識和各項安全管理措施,加強安全教育。以安全法規(guī)為重點,以安全意識為內容,針對本班特點,有計劃,多形式地開展安全教育,不斷增強學生自我防范意識,排除安全隱患。

教學目標:

通過開展公共安全教育,造就學生的社會安全義務感,使學生逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,了解相關的法律法規(guī)常識,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣,最大限制地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學生造成的傷害,保證學生健康生長。

一、常規(guī)教育方面

良好的習慣可以使人終身受益,因此首先對學生強化常規(guī)教育,樹立安全意識,形成良好的行為習慣。加強安全教育。要通過班隊活動、黑板報、晨會課等對學生進行交通安全游泳、食品衛(wèi)生、防火教育。安全無小事,責任重于山。安全教育要天天講,時時強調。要讓每一個學生都明確,安全無小事,生命寶貴,一定要珍愛生命,防范未然。

二、班干部的培養(yǎng)和使用

1、正確選擇和使用班干部。班干部是同學的榜樣,又是老師的小助手。他的位置處于老師和同學之間,他受老師管理,但還要協(xié)助老師管理好其他同學。班干部必須是關心集體、辦事認真、愿為同學服務的積極分子,能得到大家充分肯定的班干部,要明確自己的職責,提高責任意識和榜樣意識。同時使每個同學意識到,班干部不是一成不變的,也不是一點錯誤不能犯的。這樣一來,全班學生積極向上努力追趕,使班干部的隊伍不斷壯大。

2、發(fā)揮班干部在安全教育中的作用。對班內的所有干部進行培養(yǎng)和使用,讓他們在不同領域發(fā)揮作用。如:路隊制、課外活動、體育課、課間活動、集體勞動、外出參觀等,都要對班干部提出特殊要求,明確職責,讓班干部成為安全教育的執(zhí)行者、遵守安全規(guī)章的領頭人。

三、嚴格制度,加強教育。落到實處,杜絕事故,確保平安。

四、嚴肅課堂紀律。

1、按時上下課,不準遲到、早退或中途溜走。

2、不準隨便調課,考試時不許提前下課或放學。

3、體育課或其他活動課出現學生自由活動教師不在場的現象,學生在哪活動,教師要在哪指導。

五、加強勞動安全管理。

在勞動時,體弱多病的學生提出請假休息時要給予批準。活動和勞動強度要適合學生的體力狀況。禁止不按學生體力攤派勞動任務。勞動前班主任要點名。勞動時要陪伴始終指導,結束時也要點名。

六、在流行病期間要實行晨檢制度。汛期要加強巡查。

七、班級設施定期檢查。及時上報。

八、做好安全評價教育。

對學生適時進行合理的評價,如定期評選“安全小標兵”,可以增強學生的安全意識。要做好班級各項工作必須加強自身建設,班主任自身建設的關鍵是提高班主任自身的素質,樹立辦主任的權威,不斷用新的知識充實自己,讓學生在一個良好的班級中健康地成長。

六年級安全教育教學工作計劃對于整個學期教學的進行有指導作用,通過我們提供的小學教學計劃,可以使教學有序的進行!

小學安全教育教學工作計劃篇5

一、指導思想

以我市義務教育地方課程安全教育課程實施指導意見的指導思想為依據,認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神,落實安全教育內容,努力提高一年級學生的安全意識。

二、教學內容及目標:

總目標

通過開展公共安全教育,培養(yǎng)學生的社會安全責任感,使學生逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,了解相關的法律法規(guī)常識,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣,最大限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學生造成的傷害,保障學生健康成長。

具體內容及目標

(一)社會安全教育

1、了解在公共場所活動時的安全常識,遵守公共規(guī)則,避免擾亂公共秩序行為的發(fā)生。

2、認識與陌生人交往中應當注意的問題,逐步形成基本的自我保護意識。

3、了解社會安全類突發(fā)事故的危險和危害,提高自我保護能力。引導學生形成基本的自我保護意識。

(二)公共衛(wèi)生安全教育

1、了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,逐步形成良好的公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生習慣。

2、了解本年齡段常見傳染病的預防常識,培養(yǎng)疾病預防意識。

3、了解有關衛(wèi)生保健常識,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。

(三)意外傷害安全教育

1、認識常見的交通安全標志,了解出行時道路交通安全常識,樹立遵守交通規(guī)則的意識。

2、初步識別各種危險標志,了解簡單的居家安全常識。

3、初步學會在事故災害事件中緊急求助和自我保護的方法,學會正確使用和撥打110、119、120、122等電話。

4、掌握正確的使用方法,初步具備使用電梯、索道、游樂設施等特種設備的安全意識。

(四)自然災害安全教育

1、了解學校所在地區(qū)和生活環(huán)境中可能發(fā)生的自然災害及其危險性,逐步提高在自然災害中的自我保護意識。

2、學習躲避自然災害引發(fā)危險的簡單方法,初步學會在自然災害發(fā)生時的自我保護和求助的簡單技能。

(五)校園安全教育

1、與同學友好相處,不打架;初步形成避免在活動、游戲中造成誤傷的意識。

2、學會當發(fā)生突發(fā)事件時聽從成人安排或者利用現有條件有效地保護自己的方法。

四、實施措施

1、在教學中,堅持以人為本,著眼于全體學生的身心健康,安全發(fā)展。引導學生樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”的意識,養(yǎng)成良好的安全行為習慣。

2、深入挖掘學生已有的生活經驗和情感體驗,積極從生活實際和社會實際中尋找相關的教學素材。注重選取學生普遍關注和樂于交流的安全問題作為教學內容。幫助學生掌握相關的安全知識和方法技能,并運用到生活實際中去。

3、充分利用多種途徑和方法,全方位多角度的開展安全教育。如運用廣播、電視、計算機、網絡等現代教學手段增強安全教育效果;與當地公安、消防、衛(wèi)生、交通等部門建立聯系,協(xié)助學校進行安全教育。

4、在教學中,引導學生主動探究,開展思考、討論、收集、辯論、防談、演習等多種活動,在合作學習和互動學習中發(fā)現問題,分析問題,在問題解決中,提高安全技能掌握安全知識豐富情感體驗。

5、通過開展豐富多彩的教學活動,幫助學生掌握必要的安全知識,注重培養(yǎng)學生預防和應對安全事件和事故的能力,形成尊重生命、愛惜生命、健康向上的生活態(tài)度,全面落實課程目標。