讀后感是一種深度閱讀的表現(xiàn)，它要求我們仔細(xì)思考和分析文學(xué)作品，讀后感不僅可以提高我們的寫作技巧，還可以培養(yǎng)我們的批判性思維和分析能力，范文社小編今天就為您帶來了我們的塔讀后感模板7篇，相信一定會對你有所幫助。
我們的塔讀后感篇1
?貓》是著名作家老舍先生的名作。作者觀察精細(xì)獨道、內(nèi)容充實飽滿、語言生動有趣，在語言表達(dá)上有獨到的魅力。他生動細(xì)致，形象逼真地描述了貓長大后的古怪性格和小時候的淘氣可愛。特別是寫貓的古怪性格用了矛盾對比的方法，充分表現(xiàn)了貓的行為令人難以捉摸。在作者的心里和筆下，家中的貓就像個既可愛又頑皮的孩子，喜愛之情洋溢在字里行間。
作者用樸實無華而又生動傳神的語言、貼切形象的比喻和擬人化的手法，惟妙惟肖地寫出了貓的種種惹人喜愛的神態(tài)舉止，表達(dá)了自己對貓的喜愛之情。文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，條理清晰，以風(fēng)趣親切，語言通俗曉暢。課文先講大貓的古怪性格，很有特色。文中寫道，它的性格既老實，又貪玩;既貪玩，又盡職;高興時，比誰都溫柔可親;不高興時，誰都不搭理。既什么都怕，又十分勇猛。這一部分，采用總分的結(jié)構(gòu)形式。先說貓的性格實在有些古怪。又具體分了三個方面，舉出實例，來具體講貓性格的古怪。講其性格的每一個特點，作者總是能夠舉出一些貓生活中的實例來，使人覺得描寫真實可信。說貓老實，文章中用了的確有時候很乖。一方面，肯定了貓的老實，另一方面又點出它有時候很乖，為下文講貓古怪的性格，埋下了伏筆。成天睡大覺、無憂無慮、什么事兒也不過問，勾勒出了一個乖乖貓的形象，但是，作者筆鋒一轉(zhuǎn)，講到貓貪玩時，出走一天一夜、任憑誰怎么呼喚，它也不肯回來。等語句，又把貓描述的過分的貪玩。如此強(qiáng)烈的對比，給讀者留下了深刻的印象。隨著作者筆鋒的轉(zhuǎn)換，我們有了解到了貓的另一層性格，雖然貪玩，但是，它確是一直很盡職的貓。屏息凝視、一連幾個鐘頭、非把老鼠等出來不可，這些語句，又為我們描述了一個盡職的貓。作者三轉(zhuǎn)筆鋒，貓的老實、貪玩、盡職，看似矛盾的三種性格，在貓的身上完美的結(jié)合了起來。 第二方面講大花貓高興和不高興的樣子。先講貓高興時溫柔可親的樣子。貓溫柔可親表現(xiàn)在它會蹭你的腿讓你給它抓癢跳上桌來在稿紙上踩印幾朵小梅花。這說明作者非常喜愛貓，甚至把貓踩臟稿紙留下的腳印都看作小梅花。貓溫柔可親還表現(xiàn)在它會叫各種各樣好聽的聲音，也會咕嚕咕嚕地給自己解悶。作者用豐富多腔、長短不一、粗細(xì)各異、變化多端等幾個詞語來形容貓叫喚的聲音，可以看出作者對貓觀察得非常細(xì)致，也表現(xiàn)了作者對貓的喜愛;它不高興時，卻是誰說多少好話都一聲不出。說貓什么都怕時的總想躲起來，與勇猛時的就是遇見蛇也干斗一斗，彼此間，形成了強(qiáng)烈的對比，怎么能不給讀者留下深刻的印象呢?在對貓性格的描述中，作者的語言完全不像是在描述一只貓，而像在描述一個人，一個作者最喜歡的孩子。
小時候的貓更加惹人憐愛。耍個沒完沒了、摔疼了也不哭、絕不會責(zé)打它、生氣勃勃，天真可愛!這些詞句，哪里是在描寫一只貓，分明是在說人嘛!作者抓住了可愛、淘氣兩個詞，為我們勾勒了小貓的形象。玩線團(tuán)、玩雞毛、裝桌子、裝門、在花盆里摔跤、抱著花枝打秋千以及所到之處的枝折花落，無處不讓人體會到小貓的可愛、淘氣，以及作者對小貓的喜愛之情。
老舍先生寫的《貓》有很多獨到之處，首先是表達(dá)了真摯的感情。老舍先生對家里的貓視同兒女，因此無論是古怪還是淘氣，在他眼里都是十足的可愛。而且人與貓之間互相信任，和諧相處，創(chuàng)造出一個非常美好的境界。其次是老舍先生平實無雕琢的語言風(fēng)格。在介紹貓的性格特點時，只是將事實具體地寫出，使貓的形象越來越豐滿，性格越來越鮮明，給讀者留下深刻的印象。
我們的塔讀后感篇2
楊絳隨著船一遍又一遍地追隨著那對父女的身影，最后爬上了最高的山，喃喃著看著他們順流而下，化為一個點，直至不見。
后來，我知道古驛道是醫(yī)院，那一個連一個的夢是真實在她身邊發(fā)生的事時。在深夜，心是沉的，腦海里似乎出現(xiàn)了楊絳在每日早晨去醫(yī)院靠著錢鐘書談?wù)搱A圓，黃昏又顫顫巍巍回家的情景，在聽聞父女倆死訊時站不穩(wěn)跪在地上掩面的.情景，在回憶往事淚濕衣襟的場景。
她把往事一件件磨成珍寶，血淋淋地從心里面拿出來。錢鐘書自嘲笨手笨腳，卻還是為了楊絳做了一輩子的早餐。錢媛天資聰慧，卻仍聽信贊同父母的話。錢鐘書愛楊絳，為她寫出至高無上的評價。
錢媛愛楊絳，年過六十仍親昵地纏著她。他們互相依靠，相濡以沫。人間沒有永遠(yuǎn)，生老病死乃人之常情，它讓白發(fā)人送黑發(fā)人，讓幾十年的愛情生死兩隔。楊絳是很可憐的，又是很幸運的。她一人獨守這世界，卻有人為她編織長達(dá)萬里的夢。我不敢想多年以后，她是懷著怎樣的心情寫下這篇回憶錄，除了肝腸寸斷，是不是所有溫馨甜蜜都夾雜著苦澀？
但值得高興的是，最后的最后，他們仨，肯定會再相聚。
我們的塔讀后感篇3
從一個夢開始，廝守半生的另一半突然走散了，焦急地找尋。轉(zhuǎn)側(cè)半夜，得到老伴的安慰：那是老人的夢。又是一個夢，一個長達(dá)萬里的夢。古驛道上，“我們仨”聚少離多，現(xiàn)實與夢幻交錯，相失的是人，相系的卻是情。
我相信，那正是一位歷經(jīng)風(fēng)霜、穿越云雨的老人，孤獨惆悵的靈魂。夢之后的那些她的故事、她家的'故事，娓娓道來，含蓄節(jié)制得幾乎沒有情緒的漣漪，然而聞?wù)卟唤麆尤?，因為那深摯刻骨的親情和難以言表的憂傷就在字里行間游蕩，時不時撞入讀者的胸膛，彌漫、回響。
“人世間不會有小說或童話故事那樣的結(jié)局：‘從此，他們永遠(yuǎn)快快活活地一起過日子?！?/p>
人間沒有單純的快樂。快樂總夾帶著煩惱和憂慮。
人間也沒有永遠(yuǎn)。我們一生坎坷，暮年才有了一個可以安頓的居處。但老病相催，我們在人生道路上已走到盡頭了?！?/p>
讀到這句時，我禁不住落淚。終于，我也到了這樣一個年紀(jì)，真正過了不識愁滋味的年紀(jì)。終于，我也有了自己切膚的生活體會，不再只是讀書后的多愁善感。
一輩子很短，名人百年也不過薄紙百頁，即便再著名、再睿智也一樣歷經(jīng)生活的磨礪，面對親人的遠(yuǎn)去，還要尋找生命的歸途。更何況我們？
“世間好物不堅牢，彩云易散琉璃脆?！毖诰?，惆悵、悲傷……
我們的塔讀后感篇4
前段時間陪女兒去書店買教課書，無意中聽到有兩位看起來頗有學(xué)識的老人在討論一本書的內(nèi)容，聽上去比較觸動，便特意詢問了一下書名，老人很熱心的告訴我說是楊絳先生寫的《我們仨》。在書店看了一會兒，意猶未盡，便買了下來，看完后頗有感觸。內(nèi)容分為三部分：
第一部分“我們倆老了”寫的篇幅比較少，沒有著太多筆墨，寫了楊絳做夢夢到與錢鍾書走失，寥寥兩頁，拉開了那“長達(dá)萬里的夢”的序幕。
第二部分“我們仨失散了”，錢鍾書被安排在古驛道，瑗瑗舊病復(fù)發(fā)受病痛折磨，不久離世，錢先生也體弱多病，最終我們仨在古驛道上相失。
第三部分“我一個人思念我們仨”，就是重點描述的地方了，這一部分主要寫楊絳老人對于“我們仨”生活點點滴滴娓娓道來的回憶。細(xì)細(xì)讀完，心里觸動不止。每讀幾頁便有令人動容的地方。
錢鐘書夫婦在動蕩的年代互相扶持和依偎，女兒錢媛又弄常的孝順，而且他們都是知福且惜福的人。
人生之路如此漫長，尋到一個志同道合，不離不棄，柤伴一生的人，著實不易。最好的感情，并不是非要愛得轟烈烈，蕩氣回腸，情深，容易相傷。每個人都有自己的缺點和不足，兩個不完美的人，走到一起，相互彌補(bǔ)才會完整。在順境時，不離不棄；在逆境時，相互扶持，攜手相伴，是一件多么幸運的事情。
錢先生與楊先生的感情，讓人羨慕。楊老師也讓我看到了一個家庭的溫暖與幸福，平凡生活里美好與繁瑣的事情交織，這才是生活的模樣。
我們的塔讀后感篇5
你們看過《我們永遠(yuǎn)不分開》嗎？里面的主人公叫蘇婷寶，她有一個外，很喜歡喝姜茶，外號老姜茶。
蘇婷寶在班里不算尖子生，但也是非常優(yōu)秀生?？勺罱值姑梗罕焕蠋?，怒之時，把同學(xué)的本子都扔了。又大罵老師，不想被班長聽見了。唉，剩下的你們應(yīng)該知道，就不多說了。
老姜茶呢，因為有一些古怪的想法，讓小阿姨和媽媽受不了。便如老姜茶所愿到了她最想去的'快樂老家。
在快樂老家的老姜茶幫了蘇婷寶一把，讓她主動認(rèn)錯，并把事情講明白。讓原來因為扔同學(xué)本子又罵老師的蘇婷寶又得到了老師的認(rèn)可。
可是當(dāng)她知道快樂老家的秘密，卻大吃一驚。原來，要住到快樂老家的老人，身上全都藏著一顆定時炸彈。像腦血栓啊糖尿病啊肺氣腫啊，隨時都會死亡。他們不想給家人造成太多壓力。
讀完后，我十分感動。因為那些老人寧愿死在快樂老家，也不愿給家人造成負(fù)擔(dān)?？戳宋业慕榻B和感受，你們是不是也想看看這本書呢？
我們的塔讀后感篇6
昨天晚上就把這本書看完了，總想著要寫點什么，但心中縱有千言萬語卻無從說起。
一直很欣賞甚至是向往錢鐘書與楊絳的愛情，不需要轟轟烈烈卻細(xì)水長流。錢鐘書明明一點家務(wù)不會，卻非常努力的做著家務(wù)，洗衣做飯打掃衛(wèi)生，雖然偶爾也會搞得一團(tuán)糟，卻甘之如飴，只想讓楊絳減輕負(fù)擔(dān)。楊絳先生有時候像個大家長一樣，有時候卻是一個寵著的小姑娘，就像書中寫到三人關(guān)系那一段，莫名覺得非常溫馨幸福。世間愛情莫過于此，相互欣賞，在對方面前永遠(yuǎn)是個“孩子”，不需要逞強(qiáng)，也無需太過堅強(qiáng)，柔與剛恰到好處。
對于三個人的相處，無疑是溫馨的，是幸福歡樂的。父母子女之間是親人、是朋友、是知己，相處是那么的和諧。代溝？不理解？不存在的，他們似乎跨過了年齡的障礙，相互寵著，扶持著。錢鐘書與楊絳先生都是非常優(yōu)秀的人，在教育領(lǐng)域都有所建樹，而我最欣賞的是關(guān)于錢瑗小時候的教育。在孩子成長的歲月里，父母無疑是最好的老師，孩子做的想的其實都是在模仿父母，正因為錢氏夫妻的和諧相處及日常興趣，讓錢瑗深受影響，最后成就了現(xiàn)在的錢教授。
在讀這本書時候，也會時不時在腦中閃過自己的家庭，一家四口的相處之道。我家所有人聚在一起時間少之又少，相處也會有抱怨、爭執(zhí)，但是更多的歡笑，一個電話可以說一個小時廢話，一起吃一餐飯可以笑到肚子疼。我并不覺得我家教育方式有多好，但是為了家庭和諧，每個人都在相處中成長。
無言落日是天涯，望盡天涯不見家。
天南地北人四散，吾心歸處是故鄉(xiāng)。
我們的塔讀后感篇7
在我心目中，科學(xué)總是披著神秘的面紗，等待我去揭開，又像是遠(yuǎn)方古老的城堡，等待著探索。在老師的指引下我訂閱了《我們愛科學(xué)》，我懷著著滿心的好奇翻開了他，這是一份有趣的科學(xué)雜志。每次閱讀，我都情不自禁的沉醉其中，廢寢忘食，他令我第一次接觸到了科學(xué)，真是受益匪淺。
他的肚子里裝有活潑的動物欄目、神秘的海洋欄目、賞心悅目的植物欄目，還有一些生動可愛的漫畫、神奇的科學(xué)實驗。他還告訴了我一些動植物的習(xí)性，以及宇宙中的奧秘。
我有時候也想親自動手試一試那些實驗，但是我以前總是害怕失敗，便望而卻步。我深深知道這樣是不對的，我們不應(yīng)該害怕咱受挫折就什么也不做，而應(yīng)該努力克服困難。以后有機(jī)會的話，我一定要嘗試一番。
?我們愛科學(xué)》中，最吸引我的地方是植物的播種，他讓我知道了蒼耳竟然是靠野兔傳播種子的。讀到的時候真是覺得不可思議，它先刺在它的毛皮上，時間長了，掉了下來，蒼耳的種子就在那里生根發(fā)芽，第二年春天就長出蒼耳來了。此時，我迫不及待地翻開了《十萬個為什么》，不僅證實了這一點，我還明白了椰子是靠大海傳播種子的，它先漂浮在大海上，椰子有外果皮和內(nèi)果皮，很堅硬，不容易水腐蝕，里面包的就是種子，直到被沖在另一片岸上，外果皮開始腐爛，里面的種子再生根發(fā)芽。這真是我從未探索過的世界，每次暢游在科學(xué)的海洋中，我總是十分快樂。
閱讀《我們愛科學(xué)》對我來說是一次奇妙的旅行，在旅行的過程中，我懂得了很多關(guān)于科學(xué)的知識，開闊了視野，啟迪了智慧?？茖W(xué)讓我插上了幻想的翅膀，自由的'在天空中飛翔，我非常喜歡《我們愛科學(xué)》。著名的昆蟲學(xué)家法布爾曾經(jīng)說過：“在科學(xué)上最好的助手是自己的頭腦，而不是別的東西?！?/p>
生活中處處有科學(xué)，在以后的日子里，我會在心中播下科學(xué)的種子，不斷旅行下去，積極開動我的大腦，慢慢揭開科學(xué)的面紗，發(fā)現(xiàn)科學(xué)，研究科學(xué)，用科學(xué)為大家造福。
