在閱讀了優(yōu)秀的典籍之后，大家一定要學會寫好讀后感，完成一篇讀后感幫助強化小伙伴們對書上理論的領(lǐng)會，以下是范文社小編精心為您推薦的年級暑假讀后感5篇，供大家參考。
年級暑假讀后感篇1
在這暑期里我用了一個星期的時間一字不漏的讀完了《小王子》這本書。這本書的想象力非常豐富，全書的大概意思是小王子在宇宙中的每一顆星球上穿梭著，并且在每個星球上發(fā)生了各種事情，特別是在地球發(fā)生的事情是獨一無二的，最終小王子回到了自己的星球。
小王子是一個活潑可愛并具有豐富想像力的男孩，在書中作者把小王子描寫得更加可愛而且小王子的星球也又小又可愛。
在小王子身邊的那個男孩的想象力非常的豐富。我對這個男孩記憶最深的一次是第1章《六歲時候的故事》，那個男孩在六歲的時候他在看一本叫真實的故事的書，看到了一幅精彩的插畫，畫的是一條蛇，正在吞一頭大象，他就照著這幅畫畫了起來可是畫完了他去找大人看他的畫的時候大人都說他畫的是一頂帽子，后來他遇到了小王子，小王子一眼就看懂了他的畫，他和小王子成了好朋友!
我對小王子的星球記憶也非常深刻，小王子的星球是非常小的差不多和一個家一樣大，這個星球的名字叫做b612，這個小行星在1909年被一個土耳其天文學家用望遠鏡僅看到一次，小王子的星球特別神奇，有一天小王子在他的星球上看見了43次日落。
我非常喜歡小王子這本書，通過這本書讓我了解到了宇宙有很多行星，也學習到了藝術(shù)有無限的創(chuàng)造力!書中的每個人物、每件事都非常可愛生動，特別喜歡這本書!
年級暑假讀后感篇2
夢是美妙的，童年是五彩繽紛的，它是飛向月球的驚喜，它是穿越時空的驚險，它是翱翔天空的喜悅……
?愛麗絲漫游奇遇記》講了主人公愛麗絲跟著一只揣著懷表的兔子開始了她的奇幻之旅。她到了一個黑白顛倒的世界，在這里，有許多奇怪的人和動物，還會發(fā)生各種各樣離奇謊誕的事情。最后，她與皇后發(fā)生了沖突，才一覺醒來。
主人公愛麗絲是個天真活潑的小女孩，她對一切都感到那么好奇，另外，她還有一顆堅強的心，每次她遇到難以克服的困難時，她總對自己說：哭有什么用？我要學習她這種百折不撓的精神。她還有許多好朋友：會說話的柴郡貓，永遠開著茶會的三月兔和帽匠，愛睡覺的睡鼠……
看這本書時，我仿佛身臨其境，愛麗絲一同進行了一次奇幻之旅。當看完這本書，我便開始了自己美妙的暢想：暢想自己是一只小鹿，在茂密的森林中活蹦亂跳，時而聽小鳥唱歌，時而與小兔追逐；暢想自己成了條小魚，在河流、溪水中歡暢游動，有時和流水嬉戲，有時隨同伴冒險……一直想到自己變成了一朵白花花的云，從天上落了下來，才清醒過來。
夢就是那么美妙，現(xiàn)實生活中無法實現(xiàn)的事可以在夢中完成，因為夢是你的超人，是仙女，是無所不能的。
年級暑假讀后感篇3
?巧克力味的暑假》是由明天出版社出版的，伍美珍阿姨寫這本書目的是告訴我們讀者：怎樣擁有不快樂的克星？讓自己每天都快快樂樂的。本書通過女生項心儀在暑假的一些經(jīng)歷來讓我們知道怎樣就可以讓自己快樂起來，我和故事中的主人公小學畢業(yè)生項心儀一起嘗嘗暑假的獨特滋味。我很喜歡這本書都是一個個我在學校也會經(jīng)歷的一些小故事來寫，讓我感覺看書同時仿佛也置身其中，和主人公一起品嘗如巧克力一般的甜美又帶點苦澀的同學之間的友誼。今年暑假，我感到了親人們甜美的愛，也感到外公離開我們后，我的心里特別是媽媽心里有很多苦澀。所以，我從現(xiàn)在開始就要好好愛媽媽，讓媽媽只開心不傷心。
這本書中《紙片變大活人》給我印象最深刻，我們也有玩摩爾莊園游戲，也有玩小游戲和上q的經(jīng)歷。項心儀和朱子同認識非常巧妙，怎么也想不到他們是是通過樓上樓下傳紙條認識的。有次項心儀問朱子同說：“你被大人反鎖了怎么出來？”他就比畫的說道：“好辦，把被單撕了編成繩子，然后攀著它，爬出窗戶這樣就可以到達你家窗戶了?！笨赐晡也唤醺勾笮?，笑完想想，他們真可憐，不能和同學交流來往一起玩耍。我們老師就讓我們家長互相聯(lián)系溝通，還經(jīng)常組織活動讓我們玩。我們還有博客和老師和同學交流學習，我們可幸福了！想到這我心里更加甜蜜了，真開心我碰到一個好老師！
假如你有煩惱你就看看《巧克力味的暑假》吧，一定會讓你收獲多多的喜悅和快樂！
年級暑假讀后感篇4
利用暑假的時間，我懷著崇敬的心情拜讀了意大利著名兒童作家亞米契斯的代表作品《愛的教育》。
?愛的教育》這本書中的故事深深打動了我。故事主要通過一件件平凡，細致的事情，記敘了師生之情，父子之愛，朋友之誼，展示出人類的善良與純潔，贊揚了愛祖國，愛社會的精神。書中介紹了意大利小孩安利柯的生活和學習，敘寫發(fā)生在安利柯身邊的各式各樣感人的小故事：父母在他日記本上寫下啟發(fā)性的文章，以及老師在課堂上講述的精彩的“每月故事”……每章每節(jié)，作者都把“愛”表現(xiàn)得深入精髓，大至國家、社會、民族之愛，小至父母、師長、朋友間的愛，處處扣人心弦，感人肺腑。
?愛的教育》里沒有乏味的說教，也沒有豪言壯語，更沒有轟轟烈烈的英勇事跡。它只是通過一個小學生用寫日記的形式，講述了很多小故事，讓人從中感受到人類是多么需要相互關(guān)心、相互理解、相互幫助。書中所寫的也只是一些平凡而善良的人物：賣炭人、小石匠、鐵匠的兒子、少年鼓手、帶病上課的教師……以及他們的平凡的日常生活。正是這些看似平凡、實則真實可信的記敘，把讀者帶入一個充滿愛的世界，讓我們在愛中受到教育。
書里的字里行間充滿了愛。其實，細細想來，在我們的身邊，愛無處不在。我們一出生，就沉浸在愛的海洋里，有親人的愛，親戚的愛，朋友之間的愛。長大了，上學了，又擁有老師的愛，同學的愛……愛，像空氣，每天圍繞在我們身邊，我們從未離開過它，也從未失去過愛。愛可以使浪子回頭，愛又可以激發(fā)人無窮的力量。記得有一首歌里唱道：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！”在現(xiàn)在的社會中，也有許多需要我們幫助的弱勢群體，但愿我們每一個人都能富有愛心，就像書中二年級的洛佩蒂，為了救一個一年級的學生，竟然失去了一條腿！我覺得所有象洛佩蒂這樣富有愛心，擁有正義感的人，都是我們學習的榜樣。
同學們，我們該愛的不僅僅是身邊的親人，朋友，還有很多的人等著我們?nèi)邸Ｎ蚁耄何覀冊趽碛袗鄣耐瑫r，一定要去播散愛，讓需要愛的人得到愛，讓整個世界充滿愛，讓世界變得更加絢爛！
年級暑假讀后感篇5
今年暑假我讀了一本書，是“陽光姐姐”伍美珍的《巧克力味的暑假》，這本書實在是太好看了，看100遍都看不膩，不出兩個星期我就看完了。
?巧克力味的暑假》講的是一個小學畢業(yè)班“瓜子臉女霸王”項欣儀暑假里的故事。和他三個要好的朋友組成了“人見人逃的四人組”。但畢業(yè)之后勞燕分飛，各自飛到了不同的初中學校。但是，太有認識了兩個新朋友，一個是樓上的“老豬”朱子同，一個是在去大草原途中認識的“黃瓜小月餅”黃小月。最后寫了四人組加上黃小月組成了“掐死人不償命的五人組”，一起出去逛街后又去學校回味以前的校園生活，這個暑假就像巧克力一樣苦中有甜，讀后是我知道了在和好朋友分離的時候是痛苦的，但這是必要的，在新的生活中你會認識更多的好朋友。這本書最令我感動的是，她們的友誼，同學相互間的友誼，她們通過qq來聊天，不管她們在那里，她們都覺得很溫暖，就像在班級一樣聊天。
這本書，讓我感覺到了暑假中的苦澀與甜蜜，就像巧克力：老朋友走了——苦澀，新朋友來了——甜蜜。就像巧克力一樣，但是，只要我們朋友永遠地手牽著手，心連著心，勇敢向前走，畢業(yè)后的暑假，甚至以后，也一樣是快樂的。
文中的女主人公項心儀在這個暑假里嘗到了畢業(yè)后獨特的滋味。因為畢業(yè)之后，將要和曾經(jīng)親密相處了六年的三個好朋友分離了，其中一個還要到外地去讀書，心里難免會感到一絲難過與孤獨。但可幸的是，在暑假里她又遇到了新的朋友與同學……，所以，在這個暑假里，她嘗到了猶如巧克力一般苦澀而又甜美的滋味。我認為離別確實是一件很傷感的事，沒有朋友的日子，就像是黑壓壓的一片烏云下艱難地等待著太陽；沒有朋友的日子，就像是一片整體的云朵被無情的風吹得四分五裂，只剩下孤獨的一小片…但人生總免不了要離別，俗話說：天下沒有不散的宴席。而且這還是人生的第一次離別，難免會有些傷心與難過。雖然過去的日子無法挽回，但在未來的日子里，我們還會收獲更多的友誼和快樂！
總的來說，我很的很喜歡這本書。
