葫蘆寶葫蘆的秘密讀后感推薦7篇

時(shí)間:2023-08-27 作者:Brave 讀后感

讀后感如同一面鏡子,映照出內(nèi)心最深處的情感和思考,讓我們更加了解自己,我們?cè)陂喿x后,對(duì)生命意義有了更深刻的思索和讀后感,下面是范文社小編為您分享的葫蘆寶葫蘆的秘密讀后感推薦7篇,感謝您的參閱。

葫蘆寶葫蘆的秘密讀后感推薦7篇

葫蘆寶葫蘆的秘密讀后感篇1

今天我讀了《寶葫蘆的秘密》,它的作者是張?zhí)煲恚@是一本適合我們青少年閱讀的中國名著。它帶我們展開幻想的翅膀,進(jìn)入神奇的世界。

?寶葫蘆的秘密》這本書講述了:有一個(gè)叫王葆的`孩子,他很愛幻想,也非常喜歡聽奶奶講故事,奶奶總是給他講《寶葫蘆》這個(gè)故事。他和同學(xué)爭吵的時(shí)候,就希望得到寶葫蘆。在一次釣魚時(shí),很幸運(yùn)釣到寶葫蘆。他讓寶葫蘆幫他游泳、釣魚、做模型、看電影……他逐漸把寶葫蘆當(dāng)成是一種依賴。

放學(xué)之后,王葆去河邊釣魚。他沒有釣到魚,結(jié)果就讓寶葫蘆幫他變出了一桶魚。這時(shí),鄭小登正好來了,王葆說這些魚是他釣上來的,結(jié)果,自己臉上直發(fā)熱,因?yàn)?,這是寶葫蘆用魔法變出來的??墒?,寶葫蘆會(huì)不分青紅皂白地幫他,一次數(shù)學(xué)考試,寶葫蘆不僅把蘇鳴鳳的答案轉(zhuǎn)移到王葆的試卷上,還把蘇鳴鳳的名字也轉(zhuǎn)移到王葆的試卷上,害得王葆被老師罵了一頓。在今后的日子,王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆只會(huì)盲目地幫他實(shí)現(xiàn)愿望。在一次游泳錦標(biāo)賽上,他最終決定放棄寶葫蘆,依靠自己的力量去拿下“游泳錦標(biāo)賽”的冠軍。

從《寶葫蘆的秘密》這個(gè)故事里,我明白了天上是不會(huì)掉餡餅的,我們不能有不切實(shí)際的幻想,要腳踏實(shí)地、實(shí)事求是,我們必須用自己的努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)愿望。

葫蘆寶葫蘆的秘密讀后感篇2

偷來《科學(xué)畫報(bào)》,變出金魚、許多零食,考試還能換試卷……寶葫蘆真厲害呀!我也想有它,可是,看完《寶葫蘆的秘密》之后,我知道這都是假的,要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,只能自己努力。

王葆跟我一樣是個(gè)愛幻想、愛慕虛榮的小學(xué)生。寶葫蘆是個(gè)自作主張、自私自利、不分是非、愛狡辯的角色。王葆還有一點(diǎn)性格跟我非常相似,暴躁。他聽奶奶講萬能的寶葫蘆,自己也想要一個(gè),這樣他有什么要求都可以滿足。有一天,他終于得到了傳說中的寶葫蘆。在科學(xué)小組中,要做電磁起重機(jī),他負(fù)責(zé)繞繩子,組長異常挑剔,愛說這個(gè)不好那個(gè)不好。王葆受不了,獨(dú)自一人跑出學(xué)校,回到家……“釣魚去呀,王葆!”外面隱隱約約地聽到有人要跟他去釣魚。跑出去,沒人,他獨(dú)自來到河邊。一條魚也沒掉上,他開始生氣,這時(shí),他聽到一陣陣類似于青蛙叫的聲音傳來,居然是寶葫蘆。寶葫蘆對(duì)他說,它專門為王葆變出想要的東西,不過王葆得答應(yīng)一個(gè)條件,就是不能對(duì)外說。王葆一口答應(yīng)。

“魚,我要魚!”寶葫蘆立刻變出了滿滿一桶魚,回去路上王葆又餓了,寶葫蘆又給他變出了鹵蛋、煎蛋、蘋果、糖葫蘆和各種各樣的零食。王葆想看他捐給學(xué)校的《科學(xué)畫報(bào)》,寶葫蘆立刻把《科學(xué)畫報(bào)》偷給了王葆,導(dǎo)致大家都懷疑王葆偷的。于是,他埋怨寶葫蘆自作主張,但寶葫蘆不接受意見,兩個(gè)人開始不和。然后,王葆參加象棋比賽時(shí)想要吃“馬”,結(jié)果寶葫蘆塞到嘴里,“馬”突然不見了,后來王葆在家里的書桌抽屜里找到,由此,更對(duì)寶葫蘆亂作為不滿。寶葫蘆給他添了越來越多的麻煩,變出一盆盆珍貴的植物、自行車、其他許多書……使得他被誤解、冤枉,出丑、尷尬,還被爸爸、同學(xué)、老師、甚至學(xué)校門口保安的兒子所懷疑。后來,考試王葆也被寶葫蘆煩得走神,導(dǎo)致快臨近考試結(jié)束,他還一道題沒做,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),寶葫蘆又自作主張把他前面同學(xué)的卷子調(diào)換了,交卷時(shí),教室一片混亂……原來,這都是王葆的一場(chǎng)夢(mèng)。

其實(shí),我也跟王葆一樣有各種各樣的幻想,衣服不用人疊、飯有人做、難題有人幫忙解決……但是,看了這本書,我知道了現(xiàn)實(shí)不是想象中的那么美好,自己偷懶,只會(huì)造成更大的麻煩。因此,不論學(xué)習(xí)還是生活,我都得腳踏實(shí)地,不能不勞而獲,不然就會(huì)變得懶惰、愚蠢、還會(huì)被人嘲笑……要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我從現(xiàn)在起就要認(rèn)真踏實(shí)地努力奮斗!

葫蘆寶葫蘆的秘密讀后感篇3

在暑假里,我讀了很多圖書,其中有一本令我印象最深,名叫《寶葫蘆的秘密》。

剛開始看的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)寶葫蘆真是個(gè)好寶貝,我想:如果我也擁有一個(gè)那該多好呀!但當(dāng)我把全書都讀完后,我的想法卻變了:寶葫蘆雖然能帶來好處,但同時(shí)也帶來了煩惱!

故事講一個(gè)名叫王葆小朋友意外中得到一個(gè)寶葫蘆。原來這是一個(gè)神奇的寶葫蘆,它為王葆做了許多事:替他做算術(shù)題、做模型,給他變出各種好吃好玩的東西。但同時(shí)也為王葆帶來了許多麻煩。于是,王葆開始痛恨寶葫蘆,一心想擺脫它,寶葫蘆卻如影隨形地糾纏著他……

其實(shí),作為小學(xué)生的我,也曾有過像王葆一樣的夢(mèng)想,希望自己擁有一個(gè)三頭六臂的機(jī)器人,能幫我寫作業(yè),幫我穿衣服,幫我收拾書包……這樣會(huì)多舒服呀!記得剛?cè)腙?duì)的時(shí)候,我還不怎么會(huì)系紅領(lǐng)巾,于是我就依賴媽媽幫我系。但有一天時(shí)間緊,媽媽沒有來得及幫我系好,我只得站在校門口自己亂系。任憑我怎樣系,就是系不好,會(huì)自動(dòng)松開來。最后,還是校門口的大姐姐為我系好了。從那以后,我決心一定要學(xué)會(huì)系紅領(lǐng)巾,爭做一名合格的少先隊(duì)員。

看了《寶葫蘆的秘密》這本書,讓我體會(huì)到,世界上沒有不勞而獲的事,如果事事依賴別人,自己只會(huì)變得越來越懶惰,越來越愚蠢,甚至?xí)B基本的生活技能都不會(huì)。我一定要好好改正不足之處,自己能做的事一定要自己做;自己不會(huì)做的事,學(xué)著做;不能光想著依賴別人。因?yàn)槲乙咽侨昙?jí)的小學(xué)生了,不是幼兒園的小朋友了。

葫蘆寶葫蘆的秘密讀后感篇4

這個(gè)暑假我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書,我非常喜歡這本書,這本書講的.是一個(gè)名叫王葆的小孩兒在釣魚的時(shí)候釣到了一個(gè)寶葫蘆,王葆想要什么寶葫蘆就能變出什么,而且也能實(shí)現(xiàn)王葆的愿望。

王葆想要金魚,寶葫蘆就給他變出金魚;他想要吃的,寶葫蘆就變出好吃的點(diǎn)心,寶葫蘆還給他變出很多玩具、自行車、讓同學(xué)們羨慕的磁力起重機(jī),甚至還有錢……

慢慢地,王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆并不是只會(huì)帶來好事,也會(huì)帶來壞事和麻煩。比如,王葆去看電影,寶葫蘆就把別人的電影票偷來給他;他去買書,寶葫蘆就把嶄新的書偷到王葆的書包里。最嚴(yán)重的一次是數(shù)學(xué)考試,他不會(huì)做題,寶葫蘆就把別人的卷子改成王葆的名字,老師發(fā)現(xiàn)了王葆的行為,并批評(píng)了他,同學(xué)們也開始懷疑王葆,王葆覺得難受極了……

最終,王葆明白了寶葫蘆的真正的“秘密”,原來,寶葫蘆變出來的東西都是偷來的。王葆決定說出寶葫蘆的秘密,并且把偷來的東西都還了回去。

讀了這個(gè)故事,我懂得了人不能想著不勞而獲,要誠實(shí)、正直,要通過自己的努力去得到自己想要的東西。

葫蘆寶葫蘆的秘密讀后感篇5

這本書主要講述了這樣一件事:一個(gè)叫王葆的男孩子在釣魚時(shí)撿到一個(gè)聲稱專心專意來為他服務(wù)的寶葫蘆。有了這個(gè)寶貝,王葆要什么有什么,十分快活??珊箝_它給王葆惹了不少麻煩,還告訴王葆東西都是偷來的。王葆告訴了大家這個(gè)秘密,寶葫蘆變回一只普通的葫蘆,最后發(fā)現(xiàn)這一切都是一場(chǎng)夢(mèng)。

其實(shí)人人都希望有那么一只寶葫蘆,好得到自己想要的一切。但這希望太強(qiáng)也只會(huì)帶來惡果。要知道,世界上沒有“天上掉餡餅”的好事,想要得到只能靠自己的努力獲得。不勞而獲終究會(huì)受到懲罰,只有通過自己的努力得到的東西才能經(jīng)得起良心的考驗(yàn)。

其實(shí)我以前也總會(huì)想:如果考試題有人替我做多好;如果作業(yè)有答案可以看多好 …… 但我明白天上不會(huì)掉餡餅、學(xué)習(xí)只能靠自己的道理后,自己勤奮努力地學(xué)習(xí),才有了現(xiàn)在的好成績。再比如,你在路上撿到了一百元錢,如果你認(rèn)為是自己運(yùn)氣好,把它花掉了,同時(shí)也就花掉了自己的信譽(yù)。而且即使失主沒有找你,你也會(huì)像故事中的王 葆 一樣,被自己的良心所譴責(zé)。

只有踏踏實(shí)實(shí)地做事,才能心安理得;也只有做了見不得人的事情,才會(huì)讓人整日惶恐不安。無論如何,都不要依賴幻想中的寶貝,什么事都不用做的百般無聊也是一種痛苦。也只有在自己動(dòng)手做的時(shí)候才能體會(huì)到樂趣和珍惜,才會(huì)明白它的意義和價(jià)值。這 天上掉下的餡餅 ,只會(huì)讓你得不償失,在別人面前抬不起頭來。

離開這依賴吧,我們只有放棄這看似美好、充滿誘惑力的 “餡餅” ,才會(huì)得到收獲的快樂。

葫蘆寶葫蘆的秘密讀后感篇6

愉快的暑假生活中,我讀過一本書——《寶葫蘆的秘密》。書中講述了一個(gè)名叫王葆的小學(xué)生的故事。

王葆好吃零食、愛幻想,特別喜歡聽奶奶講寶葫蘆的故事。一次偶然的機(jī)會(huì),他得到了一只神通廣大的寶葫蘆,它能幫王葆變出各種各樣的魚,令他讒言欲滴的零食,非常好玩的玩具,還能聽著他指令做各種模型,甚至還能為他換試卷……寶葫蘆簡直是一個(gè)萬能寶貝!這樣一來,王葆似乎成了“閑人”,自己不用做任何事情,他覺得自己的世界要什么有什么,實(shí)在太完美了。但接二連三的麻煩也隨之而來,一次次出丑,一次次尷尬令王葆十分煩惱,更令他傷心的是朋友、家人的一次次誤解。后來,王葆實(shí)在無法忍受寶葫蘆自作主張、隨意侵占別人勞動(dòng)成果的行為,終于拋棄了寶葫蘆……。猛然清醒后,王葆才發(fā)現(xiàn)這些只是自己的一場(chǎng)夢(mèng)!他也突然明白了一個(gè)道理:不勞而獲、不動(dòng)腦筋、凡事總是依靠別人的行為是不對(duì)的。

其實(shí),在我們的學(xué)習(xí)和生活中,可能也有和王葆類似的想法,希望有一個(gè)三頭六臂的機(jī)器人幫著自己寫作業(yè),穿衣服,收拾書包,這樣多愜意!生活中,自己不會(huì)系鞋帶,就讓媽媽幫我系,體育課上,鞋帶開了,胡亂系一下,結(jié)果難免摔個(gè)大馬趴!學(xué)習(xí)中,遇到不會(huì)的.難題,就問媽媽,考試時(shí),媽媽不在身邊,就一道難題都不會(huì)!

我想,無論是故事中的王葆還是我們自己,都不應(yīng)該有不勞而獲的想法,因?yàn)橹豢縿e人,我們就逐漸會(huì)變得懶惰、依賴、遲鈍……我們應(yīng)該多動(dòng)腦、勤思考,多動(dòng)手,開闊思維,做個(gè)勤學(xué)好問的好孩子!

葫蘆寶葫蘆的秘密讀后感篇7

漢代劉向曾說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。在寒假里我讀了好幾本書,但給我印象最深刻的是《寶葫蘆的秘密》這本書。

?寶葫蘆的秘密》是中國著名兒童學(xué)家張?zhí)煲?958年創(chuàng)作的童話,故事的主人公是一個(gè)天真活潑、富于幻想的少年,他叫王葆。有一天,王葆去釣魚,無意間釣到一個(gè)寶葫蘆。有了寶葫蘆,王葆想要什么就有什么,覺得自己成了一個(gè)擁有特殊幸福的人了。可是王葆逐漸發(fā)現(xiàn)寶葫蘆不分青紅皂白,只會(huì)盲目服從,給他帶來了很多煩惱和難堪。甚至,寶葫蘆變出來的所有東西都是從別人那里偷出來的。這讓王葆感到無地自容,最后他毅然放棄了曾經(jīng)讓他夢(mèng)寐以求的寶葫蘆。

從這本書中,我懂得了任何成果都是需要付出辛勤勞動(dòng)的,不能期望不勞而獲。要想得到真正的幸福,必須要用自己的雙手來創(chuàng)造。我們不能要不勞而獲的東西,那是不長久的。用自己的勞動(dòng)換來的成果,才是最幸福的,最寶貴的。我們只有親自勞動(dòng)才知道勞動(dòng)的辛苦,才會(huì)尊重別人的勞動(dòng)成果。只有靠自己的努力獲得的成功才真實(shí),也才會(huì)感到快樂。

讀了這本書以后,我不會(huì)再向往不勞而獲的生活,我要讓自己成為一個(gè)愛勞動(dòng),珍惜別人勞動(dòng)成果,誠實(shí)的孩子。