撰寫(xiě)一篇讀后感能夠深化大家對(duì)名著思想的領(lǐng)會(huì)，值得讓我們動(dòng)筆寫(xiě)讀后感的名著一定是值得推薦的，下面是范文社小編為您分享的《意林》的讀后感推薦5篇，感謝您的參閱。
《意林》的讀后感篇1
暑假，我讀了一本書(shū)，名為《意林》，令我感受頗深，明白了許多人生哲理。蛋鋪里的安娜、窮書(shū)生、一個(gè)走運(yùn)的人……都深深的觸動(dòng)了我的心弦，令我久久無(wú)法忘懷。有些人可能一生都默默無(wú)聞，但他們的身上，往往有許多都市人缺少的優(yōu)秀品質(zhì)。其中，最打動(dòng)我的是一個(gè)名叫蘇紅珊的女孩。
她出生在洛陽(yáng)市新安縣最窮的郁山溝，她爹在她六歲時(shí)病故，她娘又是個(gè)傻瓜。她生下來(lái)左手就是個(gè)骨包，還得了小兒麻痹，右腿萎縮著高吊不著地，19歲時(shí)還得了一種怪病——頭痛。天天小疼，幾月大疼，發(fā)作起來(lái)就跟瘋子一樣撞墻。18歲那年，她娘又走了，于是她拄著拐去了洛陽(yáng)，以重殘的身體靠擦皮鞋來(lái)維持生活，艱難度日。一天，她又犯病了，一下一下地碰樓角，鮮血直流。后來(lái)被人送到醫(yī)院，查出兩種要命的?。耗X瘤、附帶抑郁癥。我覺(jué)得，一般人遭遇這種經(jīng)歷后，已經(jīng)沒(méi)什么活下去的希望了，可她在痛勁過(guò)去后，竟很天真地笑了笑，似乎疼痛已經(jīng)成為生命中必做的事，痛過(guò)去就不痛了，不痛便是生命中最大的幸福！有一位仙態(tài)老人被她的精神打動(dòng)，主動(dòng)為她免費(fèi)扎針，老人說(shuō)，他一生沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么能忍痛的女孩。而女孩卻笑著說(shuō)：“我占了人間一條命，就得負(fù)責(zé)，就不能丟開(kāi)這條命不管……” 這個(gè)小女孩深深地打動(dòng)了我，她居然能忍受常人所無(wú)法忍受的病痛，而且還能勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，這是多么不容易呀！現(xiàn)在有許多人動(dòng)不動(dòng)就尋死覓活，如受不了輿論壓力的藝人和受不起金融危機(jī)沖擊的富豪，可這與蘇紅珊比起來(lái)又算得什么？我相信，蘇紅珊的那句名言“我占了人間的一條命！”對(duì)那些以各種理由強(qiáng)調(diào)自己的困難，不能正確對(duì)待生活的人一定是很好的鞭策。人命關(guān)天，即使經(jīng)歷再多風(fēng)雨，也應(yīng)像蘇紅珊那樣，堅(jiān)強(qiáng)不屈、堅(jiān)持不懈，靠自己的努力活下去，相信自己。
正如愛(ài)迪生所說(shuō)：“堅(jiān)強(qiáng)者能在命運(yùn)風(fēng)暴中奮斗”我們或許無(wú)法改變自己天生的缺陷，但是我們可以靠自己的努力過(guò)得更好！
《意林》的讀后感篇2
在暑假里，我讀的第一本書(shū)是老師推薦的《意林》，這是少年版的的，其中的一個(gè)讓我印象深刻呀!
故事的名字叫《警犬奧爾登》。這講的是警犬奧爾登的主人對(duì)它很?chē)?yán)，卻很愛(ài)它。有一次執(zhí)行任務(wù)時(shí)，被歹徒用槍打傷了臉，差點(diǎn)就有生命危險(xiǎn)。后來(lái)傷好了，可警務(wù)人員怕他有陰影，就測(cè)試了它，沒(méi)想到—它竟然毫不畏懼克服了心理恐懼!
讀到這篇文章時(shí)，我的第一個(gè)觀點(diǎn)是：奧爾登很忠心。書(shū)里有寫(xiě)到警長(zhǎng)很?chē)?yán)厲，從來(lái)不讓狗進(jìn)臥室，無(wú)論是晴天還是雨天還是雪天，都不會(huì)讓它進(jìn)去。有一次警長(zhǎng)為了考驗(yàn)他，讓它一動(dòng)也不動(dòng)地坐在那里，自己則去散了半小時(shí)之久的步，當(dāng)他回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)它還是坐在那一動(dòng)也不動(dòng)。讓我覺(jué)得它很忠心，如果換成其他狗，必定會(huì) 看見(jiàn)主人來(lái)了就搖著尾巴迎上去，或趁主人不在，就跑到外面玩，可它并沒(méi)有違抗主人的命令，讓我覺(jué)得它很忠心。
我的第二個(gè)觀點(diǎn)是：我覺(jué)得它是一只不怕困難迎難而上的好警犬讓我十分佩服。但他面臨測(cè)試時(shí)，它并不知道那只是一次考驗(yàn)，當(dāng)別人用槍指著它時(shí)，它只停頓了一秒鐘后，又毫不畏懼地?fù)渖先?。熟悉狗的人都知道，?dāng)狗被人、事、物傷害了時(shí)，就會(huì)害怕他，雖然狗會(huì)很忠心，但它們可能會(huì)退縮，甚至逃跑。相反，他卻毫不懼怕，讓我覺(jué)得它很厲害!
《意林》的讀后感篇3
今天讀《意林》時(shí)看到了這樣一個(gè)故事：“在一個(gè)茂密的森林中，生活著一頭英俊的大象，它高大的身子像堵墻，它粗壯的四肢像四根木樁。有一天晚上，它出去散步，碰到一只掉在陷阱里的老鼠向它求救。大象疑惑地說(shuō)：“你怎么會(huì)掉到陷阱里？”“一只野貓追我，一不小心就掉進(jìn)來(lái)了！”老鼠沮喪回答。“好吧?！焙眯牡拇笙蟀验L(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子伸進(jìn)陷阱，老鼠順利地爬了上來(lái)?！拔乙獔?bào)答你！”站在大象的腳邊，老鼠大聲說(shuō)。大象哈哈大笑著走了。有一天，大象被獵人網(wǎng)住了，第二就會(huì)被運(yùn)走，它傷心極了。那只老鼠聽(tīng)說(shuō)后，集合一群伙伴不停地啃網(wǎng)繩，終于在天亮之前救出了大象”。
讀后我思忖著，活在當(dāng)下的人們，有不少已經(jīng)找不到如故事所揭示的那樣的“老鼠”了。在他最需要你的時(shí)候，你會(huì)毫無(wú)條件的挺身而出，而在你需要幫助或困難之時(shí)，他會(huì)不聞不問(wèn)，佯裝不知；做法行為實(shí)屬令人費(fèi)解，當(dāng)然也的確有知恩圖報(bào)的好人，我們都知道以前江西瑞金縣沙洲壩是一個(gè)干旱缺水的村莊，帶領(lǐng)幾個(gè)紅軍戰(zhàn)士開(kāi)挖水井，解決村民的吃水問(wèn)題。村民為感謝席，在井旁立了一塊木牌，書(shū)寫(xiě)著“吃水不忘挖井人，時(shí)刻想念”。古人有，今人也有。有個(gè)船主讓漆工給船涂漆。漆工涂好船后，順便將船上的漏洞補(bǔ)好了。過(guò)了不久，船主給漆工送了一大筆錢(qián)。漆工說(shuō)：“工錢(qián)已經(jīng)給過(guò)了”。船主說(shuō)：“這是感謝補(bǔ)船漏洞的錢(qián)?！逼峁ふf(shuō)：“那是順便補(bǔ)的。”船主說(shuō)：“當(dāng)?shù)弥业暮⒆觽凂{船出海，我就知道他們回不來(lái)了，因?yàn)榇嫌新┒础，F(xiàn)在他們卻平安歸來(lái)，所以我感謝你！”
古人云：受人滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。他們的這些做法無(wú)不激勵(lì)著我，做一個(gè)知恩圖報(bào)的人，因?yàn)橐粋€(gè)人只有懂得知恩、感恩、報(bào)恩，才真正懂得人生中什么是博愛(ài)，才會(huì)舍得播下真誠(chéng)的種子，才能真正把自己融入到無(wú)私的奉獻(xiàn)中，因此，感恩教育無(wú)不貫徹在我的教育教學(xué)始終。這不禁讓我想起沒(méi)過(guò)多久的教師節(jié)，孩子們自制的賀卡，紛紛如雪片般落在講桌上，盡管是微不足道的賀卡，但這里承載的卻是孩子那份沉甸甸的祝福，這張賀卡足以見(jiàn)證我對(duì)孩子們的感恩教育在其本身得以體現(xiàn)，我會(huì)繼續(xù)做下去，為了自己，更為了這群可愛(ài)的孩子們。
《意林》的讀后感篇4
有一次，媽媽在網(wǎng)上給我買(mǎi)了一本意林書(shū)，我欣喜若狂，盡快打開(kāi)津津有味的看了起來(lái)!但里面有一個(gè)故事他深深地打動(dòng)了我……
這個(gè)故事的題目是《提前敲響的下課鈴》。在一個(gè)班里，有一個(gè)教物理的劉老師，她經(jīng)常犯胃病，但他總是堅(jiān)持著給學(xué)生上課。一次課堂上，劉老師的病犯了，他左手使勁壓著胃部，右手顫抖著在黑板上的板書(shū)，有一些同學(xué)勸老師說(shuō)：“老師您歇會(huì)兒吧!我們可以自習(xí)的?！崩蠋熭p輕地說(shuō)道：“沒(méi)事的!一會(huì)兒就好了?！庇衷谝淮挝锢碚n上，老師的病又犯了，突然學(xué)生站起來(lái)說(shuō)：“老師，我要上廁所!”“嗯，去吧!”，不久，校園里傳出“當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)!”的下課鈴聲，鈴聲沒(méi)以前響亮，但附近幾個(gè)班都下課了，劉老師剛宣布完下課，就倒在了講臺(tái)上，同學(xué)們趕緊把老師抬進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。
在校園巡視的校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了好多班都下課了，問(wèn)怎么回事，劉老師的學(xué)生搶著說(shuō)：“我們老師倒在了講臺(tái)上，被送到醫(yī)務(wù)室了!”校長(zhǎng)說(shuō)：“我去看看，你們自習(xí)!”校長(zhǎng)回來(lái)告訴那個(gè)班的同學(xué)們，劉老師因胃出血，被送到縣醫(yī)院。但是校長(zhǎng)又命令全校師生集合，要查出是誰(shuí)提前敲響下課鈴的?那個(gè)途中上廁所的學(xué)生說(shuō)：“是我敲的，我們老師胃疼的快堅(jiān)持不住了，如果不提前下課的話，她會(huì)更疼的!”校長(zhǎng)轉(zhuǎn)過(guò)身，在眼角擦著什么。
后來(lái)，同學(xué)們聽(tīng)從縣醫(yī)院回來(lái)的校醫(yī)說(shuō)，劉老師的胃大面積出血，如果再晚半個(gè)小時(shí)，就連命都保不住了。同學(xué)都圍住那個(gè)提前敲響下課鈴?fù)瑢W(xué)，胸口像堵住了什么，心里格外濕潤(rùn)。
自從我看了這本書(shū)后，我愛(ài)上了《意林》，它就像我成長(zhǎng)中不可缺少的好朋友，它是我人生中看過(guò)最好的書(shū)，它給我的人生道路中增了一絲快樂(lè)，一絲幸福，一道光彩!教導(dǎo)我怎樣做人。
《意林》的讀后感篇5
這篇文章是一篇寫(xiě)大自然里發(fā)生的事情，里面有血腥，有母愛(ài)，有主人對(duì)動(dòng)物的愛(ài)……情緒價(jià)差在一起，酸甜苦辣，味味俱全，其中也有很多打動(dòng)人的故事呢！
其中，我被一篇叫《母愛(ài)超越生命》的文章打動(dòng)了，這篇文章我記得在做閱讀理解時(shí)看見(jiàn)過(guò)。這篇故事大意是：有一個(gè)醫(yī)學(xué)家拿著一只長(zhǎng)著綠色大小腫塊的雌性老鼠。十天后，那只老鼠瘋狂的撕咬著腫塊，每咬一下似乎對(duì)它都是煎熬，第二天，他不僅靠著堅(jiān)強(qiáng)的力量勉強(qiáng)活了下來(lái)，還生了一窩鼠崽。在后來(lái)的第21天早晨，母鼠死去了，而崽鼠也不需要母鼠喂養(yǎng)了。
這使我明白了：母愛(ài)是偉大的，是不可替代的，母親能為我們出生入死，能在受傷時(shí)給我們最好的安慰，在需要時(shí)伸出溫暖的手。我們應(yīng)該孝敬她，這是做人的資本，要不然就連動(dòng)物都不如了，烏鴉還會(huì)反捕呢~~！
不僅是這樣的，我們還不能對(duì)野生動(dòng)物過(guò)于溺愛(ài)呢！
我的這句話是我讀了《非洲雌獅雅典娜》而感慨得出的句子，這是有一只雅典娜的小非洲獅，被一對(duì)夫婦抱回宿營(yíng)了，并將他一天一天養(yǎng)大了，她是一只斜眼的小雌獅，被獅群遺棄了。成年后，這對(duì)夫婦給他動(dòng)了手術(shù)，醫(yī)治好了他，她成年了總該會(huì)捕食吧，可是她是人工飼養(yǎng)的，對(duì)捕食一竅不通。但是她成年了，發(fā)情了，這對(duì)夫婦把它放走了。他們從美國(guó)回來(lái)后，發(fā)現(xiàn)雅典娜死了，他身邊還有3只小獅子，為了不讓雅典娜的悲劇重演，他們沒(méi)管那三只小獅子。原來(lái)是它在獅群里不會(huì)捕食，被趕了出來(lái)。
這告訴我們，不管什么動(dòng)物，它的家，永遠(yuǎn)是大自然，我們不能剝奪他們的自由空間，把他們強(qiáng)迫留在我們身邊的~~！
大家覺(jué)得這本書(shū)咋樣?。?/p>
