600字讀后感初中作文7篇

時(shí)間:2024-05-08 作者:Cold-blooded 讀后感

作文是一個(gè)讓我們自由發(fā)揮的過程,我們可以盡情地展示自己的才華和獨(dú)特性,通過寫作文,我們能夠更好地發(fā)掘和培養(yǎng)自己的潛力,范文社小編今天就為您帶來了600字讀后感初中作文7篇,相信一定會對你有所幫助。

600字讀后感初中作文7篇

600字讀后感初中作文篇1

打開書本,好似自己已身處梁山好漢當(dāng)中,那驚心動魄的一幕幕不停地在腦海中閃現(xiàn),跌宕起伏的故事化作一縷縷青煙一次次地抨擊著我的胸膛,悲壯憤慨的吶喊化作一陣狂風(fēng)呼嘯在我的耳邊……

?水滸傳》,我國歷史上第一部用白話文寫的章回體長篇小說,以農(nóng)民起義為題材,講述了北宋民間以宋江為首的一百零八位梁山泊好漢揭竿起義,最后因奸人迫害而走向失敗的故事。一百二十回章節(jié),每一章都各有特色,但是那封建王室腐敗無能,朝廷眾臣貪婪自私讓人感到憤慨,盡管有志之士有報(bào)國之心,可奸臣當(dāng)?shù)?,?bào)國無門。

?水滸傳》,就如同歷史的錄影帶,反映了封建君主的昏聵,梁山好漢的深明大義,這些無一不告誡著后人,改變社會的不只是某些人的行為,而是需要大家一起的團(tuán)結(jié),同時(shí)仿佛也映襯了那一句老話“團(tuán)結(jié)就是力量”。

書中的眾多英雄,不僅身懷絕技,還有著一顆為國效力的赤誠之心。宋江的忠義雙全,吳用的足智多謀,李逵的淳樸率真,武松的智勇雙全……如此多的仁人志士,卻遭到了奸佞小人的陷害和殺害,但他們的精神將會永遠(yuǎn)流傳在人們的心中,像芬芳的鮮花,潛移默化地影響著人們,讓人們在不知不覺間學(xué)會了忠誠于勇敢。

提到奉獻(xiàn),總會讓人不由自主的想起那處處為他人著想的宋江。他是作者塑造的很經(jīng)典的一個(gè)人物,他向往光明與和平,敢于抒發(fā)自己的志向與情懷,卻因身處封建社會而無法完成自己遠(yuǎn)大的志向,但他卻有著一顆不服輸?shù)男?。為救晁蓋,他甘于奉獻(xiàn);發(fā)配江州,他不愿放棄;奔上梁山,他兢兢業(yè)業(yè);南北征戰(zhàn),他奮勇殺敵;意外被害,他也義無反顧。宋江的精神,是執(zhí)著的精神,是無畏的精神,是奉獻(xiàn)的精神,是大公無私的愛的精神。作為一名現(xiàn)代人,我們都應(yīng)該有這樣的精神,用自己的心去感染身邊的每一個(gè)人。

合上書本,仿佛還意猶未盡,一聲聲悲壯憤慨的吶喊如同一陣陣深沉的擊鼓敲擊我的胸膛;一篇篇跌宕起伏的文字幻化成一幅幅栩栩如生的畫慢慢地浮現(xiàn)在我的眼前;一場場驚心動魄的血雨腥風(fēng)化作一縷縷春風(fēng)凈化著人們的心靈……

600字讀后感初中作文篇2

我最喜歡的書要數(shù)《西游記》了,《西游記》這本書的作者是吳承恩。主要講了唐僧,孫悟空,豬八戒,沙和尚這四個(gè)人去西天取經(jīng),歷經(jīng)81難,經(jīng)過了無數(shù)次挫折終于取到真經(jīng),里面我最喜歡機(jī)智靈巧,能七十二變的孫悟空;他勇敢機(jī)智、本領(lǐng)超群、忠心耿耿、任勞任怨、為了尋找神仙求學(xué)武藝,尋找了90年,孫悟空這樣對學(xué)習(xí)本領(lǐng)是多么的渴望,堅(jiān)定不移。體現(xiàn)了孫悟空對學(xué)習(xí)的執(zhí)著精神。當(dāng)找到神仙,神仙只教他寫字,焚香,養(yǎng)花修樹……這樣,又過了六七年。神仙這才教他本領(lǐng),七十二變,長生不老的秘訣,駕筋斗云……當(dāng)我面對難題時(shí),我就沒有那么大的勇氣,而是變得害怕了,不想做那么可怕的難題,我也不去問難題怎么解,就是寫簡單的題目。里面還有貪吃的豬八戒,一心向佛的沙和尚共同保護(hù)他們的師傅—唐僧去印度取得真經(jīng)。

孫悟空是西游記里很厲害的一個(gè)人物,如果沒有他,西游記就寫不下去,正是因?yàn)閷O悟空,西游記才編出來的。

孫悟空有很厲害的七十二變,一個(gè)筋斗可以翻十萬八千里,火眼金睛。他們師徒四人每次搖擺抓的時(shí)候它都會變成一只小蟲子,想方設(shè)法救他們;師徒四人被妖怪抓去后他都會變成小妖怪,把他師傅和師弟就出來。過火焰山孫悟空去借芭蕉扇,被鐵扇公主的芭蕉扇給扇到吉靈菩薩那去了,吉靈菩薩給他了一個(gè)定風(fēng)丹,再和鐵扇公主打。最后鐵扇公主服了,就把芭蕉扇借給他了。西游記主要的意思是,師徒四人要去取經(jīng),經(jīng)歷了九九八十一難,最終取到真經(jīng),功勞沒費(fèi)。如果我是孫悟空,那該有多好??!但是,我發(fā)現(xiàn)孫悟空是個(gè)急性子,他把這點(diǎn)改了就好了。

600字讀后感初中作文篇3

唐僧師徒四人去西天取經(jīng),路上磨難重重,經(jīng)歷了九九八十一大難,才從如來佛祖的手中拿到真經(jīng)。

唐僧師徒四人為什么能夠拿到寶貴的真經(jīng)呢?就是因?yàn)樗麄兂种院?,目?biāo)專一,一直朝著那個(gè)目標(biāo)去做,一次又一次嚴(yán)寒酷暑,一趟又一趟爬山涉水,一天又一天忍饑挨餓,更是有持之以恒者事竟成。如果我們也能像他們師徒四人那樣持之以恒,目標(biāo)專一,又有什么事做不成呢?

世界上就有許許多多的人因?yàn)槌种院愣〉脛倮K未拇笤娙颂K軾小時(shí)候勤奮學(xué)習(xí),持之以恒,將約4700萬字的《二十四史》背得鬼瓜爛熟,經(jīng)過許多年的努力,最終成為了一位偉大的詩人、書法家。我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚家境貧寒,沒有文憑、沒有導(dǎo)師,地處窮鄉(xiāng)僻壤,但他勤奮學(xué)習(xí),持之以恒,甚至臥床三月翻書不止。

再如本世紀(jì)最著名的物理學(xué)家愛因斯坦,童年時(shí)并不顯得聰明,三歲時(shí)才學(xué)會說話,父母因而認(rèn)為他是一個(gè)傻子。十六歲時(shí),他報(bào)考蘇黎世大學(xué),又因成績差而名落孫山。但他并不灰心,勤奮學(xué)習(xí),廢寢忘食,幾十年如一日,寫出震驚的《相對論》。

還有一些人因?yàn)樽鍪虏怀种院愣?。春秋末年吳越?zhàn)爭中,吳王夫差為替父闔閭報(bào)仇,富國強(qiáng)兵,終于一戰(zhàn)敗越,本來已經(jīng)要滅了越國了,卻半途而廢放虎歸山,自己則貪圖享樂,不再勵(lì)精圖治。而越王勾踐知恥后勇,堅(jiān)持不懈,20年過后終于一舉滅吳,夫差身死國滅。敗者虎頭蛇尾,臨陣退卻;成者勇往直前,始終如一。

我們應(yīng)該向那些成功人士學(xué)習(xí),目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,這樣就一定能實(shí)現(xiàn)美好的理想!

600字讀后感初中作文篇4

放假前x老師讓我們假期里讀《童年》這本書,我早早的借來開始翻前看,但我總覺得這本書不像《笑貓日記》系列、《丁丁當(dāng)當(dāng)》系列等接近我們的生活,書中介紹的事兒離我們的生活很遙遠(yuǎn),特別是人名都很長,我覺得這本書太枯燥,一點(diǎn)兒也沒意思,就放在一邊兒不再讀了。暑假即將過完了,在整理暑假作業(yè)時(shí)我又想到了x老師介紹的讀書要目,沒辦法就再次捧起來硬著頭皮讀。

這本書的主人公阿廖沙的生活讓人同情,他三歲時(shí),父親就因病逝世了,他跟著媽媽和外婆來到了外公家。外公是一個(gè)殘暴、自私的小染坊主。兩個(gè)舅舅也和外祖父一樣是一個(gè)殘暴、自私的人,甚至兩個(gè)舅舅的兒女也是殘暴、自私的人。主人公阿廖沙就在這樣殘暴、自私的家庭生活著。外祖父經(jīng)常痛打外婆以及孩子們,有一次竟把阿廖沙打得失去了知覺,結(jié)果大病了一場,在如此黑暗的環(huán)境下,誰又能不害怕和恐懼呢?

然而,就在這樣的環(huán)境下,也不乏溫暖與光明。這就是以外祖母為代表的另一些人、另一種生活。外祖母慈祥善良、聰明能干、熱愛生活,他如一盞明燈,照亮了阿廖沙敏感而又孤獨(dú)的心,他還經(jīng)常講一些憐憫窮人和弱者、歌頌正義和光明的民間故事給阿廖沙聽。另外,正直的老工人、現(xiàn)身于科學(xué)的知識分子,都給過阿廖沙以力量和支持,使他在黑暗污濁的環(huán)境中人保持著生活的勇氣和信心,并逐漸成長為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛心的人,當(dāng)然那個(gè)善良、樂觀、富有同情心的“小茨岡”也同時(shí)教會了阿廖沙如何面對生活的艱難。但他卻被兩個(gè)舅舅給害死了。

阿廖沙的性格正是在鉛一樣的生活的重壓下,在無盡的苦難及與惡勢力的頑強(qiáng)斗爭中,在接受和認(rèn)識現(xiàn)實(shí)中所有美好事物的過程中,逐漸地形成并發(fā)展起來的。

所以,我們要向《童年》中的主人公學(xué)習(xí)。只要我們能保持不滅的信心,不管你眼前是光明的還是黑暗的,是幸福的還是悲傷的,只要你堅(jiān)持讓自己做一個(gè)善良、樂觀、富有同情心的人。那么,你一定能迎來生命的輝煌!

600字讀后感初中作文篇5

當(dāng)翻閱完《獵人筆記》的那一瞬間,我的內(nèi)心不由得被屠格涅夫筆下的任務(wù)所感動。

?獵人筆記》完美地贊揚(yáng)了普通人純樸、善良和真摯的品質(zhì)。美好地謳歌了老百姓內(nèi)心豐富的精神世界。更歌頌了大自然美麗富饒的`自然景觀。為此我不由得稱屠格涅夫?yàn)椤吧窆P”。

當(dāng)我懷著激動的心情品位完這本著名時(shí),我深深地被其中的《美麗的梅洽河畔的卡西揚(yáng)》吸引了。故事中的卡西揚(yáng)是極其熱愛大自然的人。他只要走進(jìn)樹林就會完全沉醉在其中。他會不由自主地學(xué)黃鸝鳴叫,學(xué)青蛙遠(yuǎn)跳,學(xué)那憨憨的小熊漫步,與森林的動物呼應(yīng)。他浸透在了這自然世界。卡西揚(yáng)還是一位熱愛生活向往自由的人。他說我不喜歡那些禽獸,因?yàn)樗鼈兎簽E了我的自由。這是一句深富哲理的話。后來我才知道,這禽獸代表的是那些專橫無理的財(cái)主,是常欺壓老百姓的惡霸。而那自由卻有著對地主的反抗與平等的向往。我們怎能不能去贊揚(yáng)卡西揚(yáng),贊揚(yáng)屠格涅夫呢?從他的身上我也學(xué)會了博大的愛和善良的純樸及從來不會泯滅的自由的內(nèi)心??ㄎ鲹P(yáng)就是美麗的。這偉大的作家屠格涅夫不僅把筆下的任務(wù)寫得栩栩如生,更讓大自然優(yōu)美的景色活躍在了紙上。

?別任草地》和《樹林與草原》更是獵人筆記中一曲舉世無雙的歌謠。當(dāng)讀者走進(jìn)屠格涅夫筆下美麗奪目的“畫卷”時(shí),你就會看見七月的早晨燦爛的霞光,明亮的太陽,閃爍的星星在一同起舞;看見和睦自在的大家庭。這是你一定會心曠神怡,神清氣爽。這時(shí),你不會不稱贊屠格涅夫?yàn)椤按笞匀坏脑娙恕薄_@也陶冶了我粗暴的性格。

600字讀后感初中作文篇6

?簡愛》中的主人公簡愛小時(shí)候父母就相繼逝去,按舅舅的遺愿到舅媽里德太太家居住。在那里,簡愛沒有尊嚴(yán),還常常要忍受表哥表姐們的打罵,受各種如罪犯般的欺負(fù),沒有童年應(yīng)有的快樂與幸福,沒有應(yīng)屬于自己的自由。后來她被舅媽像扔包袱一樣扔到了勞渥德學(xué)校。她所在的這所學(xué)校沒有充足的食物,沒有好的教師,條件極差。

但是簡愛并沒有悲觀消極,在那里學(xué)會了許多東西,例如,彈琴、異國語言、紡織等。后來成為了一名知識豐富的教師,被應(yīng)聘到桑菲爾德當(dāng)家庭教師。后來她和她的主人羅切斯特先生互相產(chǎn)生了愛慕之情,并結(jié)了婚。但是當(dāng)簡愛發(fā)現(xiàn)羅切斯特先生已有妻室時(shí),無奈于羅切斯特的前妻的破壞之下,她辭了職,一路流浪到了圣約翰家住下,找到了自己真正的親哥哥姐姐,后來繼承了親叔叔的一份巨額遺產(chǎn),變成了有錢人。但她心里一直深愛著羅切斯特,毅然拋棄巨額財(cái)產(chǎn)回到了羅切斯特的身邊。可是她看到她曾經(jīng)愛過的人現(xiàn)已雙目失明,腿殘廢了。原來的豪宅變成了一片廢墟。簡愛還是義無反顧的要和她愛的人幸福的生活下去。

簡愛,她讓我敬佩。以前,她沒有尊嚴(yán),沒有屬于自己的一切,但她用自己堅(jiān)強(qiáng)不息的精神,努力的勞動創(chuàng)造出了屬于自己的另一種生活。

她,在被人逼得沒有尊嚴(yán)的時(shí)候,依然還是不放棄自己的未來,不愿成為別人的傀儡,立志要走向成功的紅地毯。

而我的媽媽,她就是一個(gè)擁有簡愛的那種堅(jiān)韌不拔的精神的人。她也努力、頑強(qiáng)的生活下去,靠著自己的勞動在社會上走出自己精彩的未來之路。我記得媽媽曾經(jīng)對我說的一句話:“孩子,將來我不希望你繼人膝下,要永遠(yuǎn)堅(jiān)持不懈的朝著自己的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。我不要你做默默無聞的小草,我要你做草叢中的牡丹花。你需要學(xué)習(xí)更多的知識,挖掘自己的能力,進(jìn)入社會高端,這樣才不會讓社會的黑暗給吞沒。你看媽媽,不就是靠自己的知識和勞動來創(chuàng)造了令我自豪的成果么?當(dāng)然,這還不夠。等媽媽再賺了錢,就繼續(xù)一步一步升高媽媽的地位層次。你要以媽媽為榜樣,來靠自己的雙手親自創(chuàng)出未來的精彩人生,不要靠著別人去生活。這樣,自己親手創(chuàng)成的人生之路走起來才會覺得自豪!”

600字讀后感初中作文篇7

一頁頁飄香的紙張,縈繞鼻尖;一句句生動的文字,映入眼簾;一幅幅精美的插畫,刻入腦海……今天,我要向大家推薦一本書——《西游記》。

就讓我介紹介紹這部名著吧!它的作者是吳承恩。書中唐僧帶著三個(gè)徒弟去西天取經(jīng)的故事。一路上師徒四人降妖除魔,歷經(jīng)九九八十一難難,最后,取得真經(jīng),修成正果。

書中唐僧一心向佛。慈悲為懷、意志堅(jiān)定,孫悟空智勇雙全、神通廣大,豬八戒好吃懶做,卻有一顆善良的心,沙僧忠厚老實(shí)、吃苦耐勞,白龍馬默默無聞、不出風(fēng)頭、知錯(cuò)就改、堅(jiān)持到底,一路艱辛馱著唐僧去完成他們的夢想。在取經(jīng)路上,師徒四人團(tuán)結(jié)一心,遇到困難時(shí),不退縮、不放棄。當(dāng)唐僧被妖怪抓走時(shí),我為他捏了一把汗;當(dāng)孫悟空打敗妖精時(shí),我為他歡呼、鼓掌;當(dāng)孫悟空被師傅誤會時(shí),趕回花果山時(shí),我為他鳴不平;當(dāng)孫悟空不計(jì)前嫌救師傅于危難時(shí),我為他豎起了大拇指……

這本書讓我哭,讓我笑,讓我難過和愉悅,它緊緊地牽動著我的每一縷情緒。

師徒四人齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致的精神在我們的生活中的也有體現(xiàn)。記得上次拔河比賽,我們大家個(gè)個(gè)精神抖擻,都想為班級爭光。班主任說:“人多計(jì)謀廣,柴多火焰高,只要我們心往一處想,勁兒往一處使,就一定能取得勝利。”比賽中,我們團(tuán)結(jié)一致、堅(jiān)持不懈,果然取得了第一名。

“人心齊,泰山移”面對生活和學(xué)習(xí)中的困難,我們應(yīng)該像《西游記》中的師徒學(xué)習(xí)。樹立目標(biāo)、勇往直前、團(tuán)結(jié)一致,才能取得成功。每一本書都是一個(gè)寶箱,名著更是寶箱中的精華,讓我懂得了更多的道理。