在讀后感中，我會探究作者的寫作目的和意圖，讀后感可以是對作品結(jié)構(gòu)、節(jié)奏、敘事手法等方面的審視和評價，范文社小編今天就為您帶來了魯濱遜漂流,讀后感7篇，相信一定會對你有所幫助。
魯濱遜漂流,讀后感篇1
上個星期，我們學習了《魯濱遜漂流記》梗概?；氐郊?，老師發(fā)短信讓我們讀這本書，于是，我向裴毅飛借了《魯濱遜漂流記》看了看，看完后，這個故事把我深深的感動了。
這個故事主要講的是：魯濱遜航海去南美洲，途中遇上了大風，同伴都在這次事故中死掉了，只有他被大浪沖到了一個無人的海島上，艱難的活下來并歷盡千辛萬苦回歸祖國的故事。
在我看來，魯濱遜是一個對生活充滿無限憧憬和向往的人。
魯濱遜在海島上生活了27年，而在這27年里，他生活得很好，不但建造了自己的房子，還種植了小麥、水果等食物，并養(yǎng)殖了家畜，而且自我保護能力也很強。
如果是我，我可能會凍餓致死，可能會遇上野獸，也可能會被野人吃掉……
如果是我，我不知道自己能不能冷靜的做出判斷和選擇；更不知道自己會不會伸手去救那個野人。如果我在海島上生活27年，也許我會變成一個野人，而不是像魯賓遜一樣，有計劃、有規(guī)律的安排好自己的飲食起居。
我非常敬佩魯賓遜的那種自立、自信、自強性格，以及善良的心。
讀了這本書，我明白了一個人呆呆的.坐著，空想著自己所得不到的東西是沒有用的，要向魯濱遜學習，用實際行動來戰(zhàn)勝生活中的各種困難。作文
魯濱遜漂流,讀后感篇2
我從小就想去歷險，希望能像徐霞客那樣游歷天下，可至今未能如愿。一次偶然的機會，我讀了《魯濱遜漂流記》這本小說，剛翻開書，我就被書中的情節(jié)深深的吸引住了，仿佛我就是魯濱遜。
生活富裕的魯濱遜從小就想當一名水手，雖然父母百般阻撓，他還是背著他們，和朋友踏上了航海的旅程。在他數(shù)次航海歷程中，多次遭遇到風浪、暴雨、海盜的襲擊，最后他被巨浪拋在一座荒無人煙的海島上，獨自一人生活了二十八年。在這二十八年當中，他靠自己的勤勞、勇敢和慧克服了饑餓、寒冷、孤獨、恐懼等種種難以想象的困難，終于獲救，回到了自己的家鄉(xiāng)。
這時，我想到了我們自己。我們從來都是衣來伸手，飯來張口，很少靠我們自己的力量去完成一件事。遇到困難就退縮，好像父母欠我們似地。讀完《魯濱遜漂流記》后，我明白了一個道理：我們不但不能害怕困難，而且還要有戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣。凡事都要對自己說：我能行！信心最重要的。蝴蝶若不經(jīng)過一場痛苦的蛻變，怎么會體驗到在花叢中飛舞的快樂呢？小雞雛若不經(jīng)住破殼而出的磨練，怎么會見到美好的世界呢？我們也一樣，不要以遇到困難就哭爹喊娘，告天求佛，一定要靠自己的實力去戰(zhàn)勝困難。
其實，生活就像描出的一幅畫，有的人畫出了春天的生機，夏天的綠蔭，秋天的收獲，冬天的希望；而有的人卻畫出了春天的寂靜，夏天的急躁，秋天的凄涼，冬天的悲哀。畫的色彩如何，完全取決于作畫的人對生活的態(tài)度。如果人人都像魯濱遜那樣敢于挑戰(zhàn)自我，敢于拼搏，這樣，我們的生活就很精彩。
魯濱遜漂流,讀后感篇3
我愛看書，十分喜歡看《魯濱遜漂流記》這本書，它讓我印象是十分深刻。
這本書主要講了主人公魯濱遜幼年有著航海周游世界的理想，但父母極力反對。他很固執(zhí)，就在1651年，他19歲的時候，背著父母，報名做了水手。在海上，暴風把船給吹翻了。他沒被淹死，獨自漂流在一個荒島上，沒有房子，沒有出路，沒有衣服，只有死路一條。
但是后來，他不僅建造了房子，開墾了一片土地種大麥和稻子，馴養(yǎng)了山羊，制造了陶器，還找到了自己需要的食物等等。慢慢的，他的生活變的越來越富裕。就這樣，魯濱遜靠著自己的雙手和智慧，創(chuàng)造了屬于自己的一個王國。后來，他發(fā)現(xiàn)一群野人在吃人肉，就殺死野人成功救出了一個人，并為他取名為星期五。他終于在1868年成功得到獲救，離開了陪伴他27年的小島，回到了自己的家鄉(xiāng)——英國。主人公魯濱遜正是憑著頑強的毅力，才回到了自己的家鄉(xiāng)。 《魯賓遜漂流記》這本書給了我很大的啟發(fā)：如果魯賓遜沒有離開家，那么他的人生一定沒有那么精彩，在他的眼中就只有金錢，和過著“衣來伸手，飯來張口”的日子。他也就不會懂得用自己的雙手去制造東西，去捍衛(wèi)自己的家園，他勇于向世俗挑戰(zhàn)：離家出走；他勇于和大自然斗爭：在經(jīng)過大浪后也沒被淹沒；他勇于行動：在荒島上看見俘虜快被野人吃掉的時候，舍身去救他——一個素不相識的人；他勇于追求：自己想要的事物——挑戰(zhàn)和磨練。
?魯濱遜漂流記》是本神奇的書，百讀不厭，而且每一回讀都能夠收獲不同的體會，你也快來讀一讀吧！
魯濱遜漂流,讀后感篇4
十年可以改變很多事情，十年之前還是個懵懂的孩子，十年之后卻開始思考一些關(guān)于理想關(guān)于的事情，這是書教給我的，而讓我收獲最多的一本書便是《魯濱遜漂流記》。
?魯濱遜漂流記》是一部歷險小說，我只讀了幾句，就深深地迷上了這本書，愛不釋手，這本書主要講了魯濱遜在一次航海中，船不興撞上了暗礁，水手們?nèi)懒耍挥恤敒I遜一個人活了下來，海浪把他卷上了一個荒無人煙的小鳥上，開始了他長達28個的歷險生活。他自己在島上做了許多的物品，救下了一名俘虜“星期五”以及“星期五”的父親和一名西班牙人，之后，魯濱遜又遇上一艘英國船在海岸拋錨，船長和另外兩個人被船上的水手拋棄在岸上，魯濱遜帶領(lǐng)“星期五”奪回了船只，因此也回到了家鄉(xiāng)。
我很喜歡這本書中的作者笛福在《魯濱遜漂流記》中的一句名言：“害怕的心理，比本身還要一萬倍。”實際上確是這樣：一個具有大無畏冒險進取的人，即使在惡劣的中，只要心中，勇往直前，不要堅險，，那么他終成為一個成功者，一個英雄。
從魯濱遜的事中，我想到了自己。我的媽媽因為工作的原因在大連工作，于是2歲我就被丟在姥姥家生活，我和媽媽相隔千里，一年才能見上兩次。每當看到別的小朋友在媽媽懷里撒嬌的時候，我就哭喊著找媽媽。上學了，煩心事接踵而至，缺少了母親的關(guān)愛，我的童年世界變得那么蒼白。就在五年級的一天，我結(jié)識了《魯濱遜漂流記》，魯濱遜身上那遇到困難坦然面對，勇往直前的深深地影響著我。是啊，逆境才能鍛煉人，小鷹不磨練怎能練就搏擊長空地本領(lǐng)。由此我想到了帶妹求學的洪戰(zhàn)輝，身殘志堅的迪阿姨……他們都是生活的強者。而我，僅僅母親不在身邊，就頹廢，喪志，自覺汗顏。五年級的下半期，我漸漸地從狹隘地思想低谷中走了出來，沒有了悲傷，沒有了哀怨，我漸漸地變得陽光起來。優(yōu)異的成績，俠膽義腸的性格，使我漸漸被老師欣賞，被同學信任?，F(xiàn)在的我自覺請纓，擔任著班里的要職，以此來歷煉自己。我，在以后的人生之上，我會創(chuàng)設(shè)機會來不斷地完善自己，提升自己。
?魯濱遜漂流記》是我的良師，也是我的益友。漫漫長，它將永遠攜我同行。
魯濱遜漂流,讀后感篇5
最近，我讀了老師推薦的書籍《魯濱遜漂流記》。看完這本書后我深深地被這本書所吸引，它讓我體會到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。
魯賓遜是本書的主人公。在一次航海中，魯賓遜所乘的船在一個荒島附近觸礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有魯濱遜一個人幸運地活了下來。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之后，他憑借自己頑強的毅力，與大自然展開了英勇卓絕的斗爭。他依靠自己的雙手和智慧，利用槍和簡單的工具，自力更生，自食其力地過起了荒涼的野島生活。經(jīng)過不懈的努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有牧場、種植園，甚至還養(yǎng)了寵物。在如此艱難的情況下，能過上這樣的生活，是很不容易的，這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。
這本書對我的感觸很深，一個普通的人，怎能在島上僅用幾支槍、一些數(shù)得清的大米小麥，甚至連鞋子都沒有而生存二十八年呢!這常人想都不敢想的事情，魯濱孫辦到了。他曾在無藥而發(fā)高燒的情況下，利用簡單的煙葉、水和少量的食品，做成了一種可以吃的東西。他一連幾天四肢無力，但他堅持到底，堅信自己的病一定會好的。他不因一些很難辦的事情而絕望的精神鼓舞著我。
在他看來，天底下沒有什么人類克服不了的困難，只要人類充分利用自己的智慧與雙手，一切難題都將迎刃而解。我們學習也一樣，必須相信自己有能力把各個學科學好，這樣在學習過程中才會有一股動力不斷促使我們前進。同時，還必須在做好每一件事后力求精益求精。
魯賓遜自信，自立，自尊，自強，永不滿足，不甘平庸的精神。讀了這本書我懂的了：靠自己的誠實，善良，智慧和堅毅，去創(chuàng)建，去開拓。他的精神非常值得我們?nèi)W習!
魯濱遜漂流,讀后感篇6
上學期我讀完了魯濱遜漂流記這本書，這本書的內(nèi)容十分精彩。讀完后，我被書中跌宕起伏的情節(jié)深深地吸引了。
魯濱遜漂流記是一部不可多得的好書。書中主要描述了18世紀的一艘英國船只，在一個荒島附近，遇上風瀑，船因觸礁而沉沒，只有魯濱遜一個人活了下來，在荒島上開始了長達28年的孤獨生活。他將船上飄落的食品運到一個山洞內(nèi)，并在那個放眼能看到海的山洞里安了家。在島上，他學著種植了大麥、水稻等農(nóng)作物，還馴養(yǎng)了許多羊、牛等動物。在一個星期五的早晨，魯濱遜救下了一個野人，并訓導他、教育他，為他取名叫星期五。他們在孤島上克服了猛獸的攻擊、食人部落的侵略和吃、穿、住等問題，終于頑強地在孤島上生存下來。面對危險，他們沒有退縮，終于在28年后回到了自己的故鄉(xiāng)。
魯濱遜深深地打動了我，他之所以能生存下來是因為他是一個擁有大無畏精神的人。面對危險、困境，他沒有退縮、害怕。正如笛福所說：“害怕危險的心理比危險本身還可怕一萬倍。”這樣一個勇敢、頑強的成功者難道不值得我們?nèi)W習嗎？聯(lián)系平時的生活，一遇到困難，我們就去找父母幫助，讓他們幫我們解決。這樣便使我們慢慢失去了獨立克服困難的能力和精神。我們應(yīng)該向魯濱遜學習，學習他遇事不慌張，不怕困難和危險。只有這樣才能克服生活中的困難，在這個充滿競爭的社會上生存下來。
從本書中我得到一個啟示：只有具有大無畏精神的人，才能克服生活中的種種困難，最終成為一個強者、一個智者、一個成功者。面對困難和危險，不必害怕，要勇于面對，因為害怕困難和危險的心理比困難和危險本身還要可怕一萬倍！
魯濱遜漂流,讀后感篇7
這是我第一次完整地讀笛福的作品《魯濱遜漂流記》。小說中的魯濱遜·克魯索是一個永不疲倦、永不會停止的行動者。他不愿安分地過著富裕的生活，而是要自己闖出一片天地。當他遭到海難，流落到荒島上后，不坐嘆命運的不濟，而是充分利用自己的頭腦和雙手修建依據(jù)，種植糧食，馴養(yǎng)家畜、制造器具、縫紉衣服。最終把荒園改造成了井然有序、欣欣向榮的家園。
故事讀完了，他的一句話給我留下了深刻的印象：“我的脾氣是只要決心做一件事情，不成功決不放手。”“決不放手”，簡簡單單的四個字，卻讓我感受到了他成為強者的真正原因。其實像他一樣的例子還有很多：海倫·凱勒――一個盲聾啞的殘疾人，用自己的努力成為了美國最有名的學府哈佛大學的學生；司馬遷，在歷經(jīng)人生中最痛苦的折磨后，用自己的意志完成了《國榷》這部巨著，千古留名……
看著最后成為勝利者的他們，我不經(jīng)感嘆，作為21世紀的新少年，我們生活在幸福的時光中，很少經(jīng)歷挫折的我們更應(yīng)該學習他們這種“決不放手”的精神，時刻做好迎接困難的準備。在困難來臨時，我們更應(yīng)大喊一聲：“我決不放手?！?/p>
