讀后感是我們記錄我們?cè)陂喿x過(guò)程中領(lǐng)悟到的重要教訓(xùn)的方式，通過(guò)寫(xiě)讀后感，我們可以了解到不同文學(xué)流派和風(fēng)格，拓展審美視野，以下是范文社小編精心為您推薦的淘氣的我讀后感參考8篇，供大家參考。
淘氣的我讀后感篇1
淘氣包馬小跳出新書(shū)了，是《跳跳電視臺(tái)》，我迫不及待的把它買(mǎi)了回來(lái)。翻開(kāi)美麗的封面，我又看見(jiàn)了調(diào)皮可愛(ài)的馬小跳和他的鐵哥們：胖胖的唐飛、跑起來(lái)跟汽車(chē)一樣快又結(jié)巴的張達(dá)、廢話(huà)一籮筐的毛超，還有他的同學(xué)：高傲的“公主”夏林果、同桌冤家路曼曼。故事正式開(kāi)始了，跳跳電視臺(tái)是馬小跳辦的電視臺(tái)，他和他的朋友們到處找新聞，寫(xiě)得十分生動(dòng)有趣。我特別喜歡的有兩個(gè)：紅黃綠三色飯球和虐貓事件。三色飯球是馬小跳的表妹廚藝高手杜真子的杰作，她把紅米莧、雞蛋、黃瓜和米飯放在一起，結(jié)果，就把米飯染成了紅、黃、綠，做成了三色飯球。我覺(jué)得一定很好吃的！
虐貓事件是三個(gè)他們學(xué)校二年級(jí)的小女生竟然往流浪的小貓嘴里灌辣椒水，還給小貓打耳環(huán)。馬小跳問(wèn)他們：“是不是我們沒(méi)發(fā)現(xiàn)，你們還要繼續(xù)做下去？”他們竟然說(shuō)是！恐怖，我越看越激動(dòng)，越看越氣憤?？珊髞?lái)我才知道她們也很可憐，有一個(gè)是父母離婚得不到愛(ài)，還有兩個(gè)和她的'遭遇相似。馬小跳到她們的班主任那里匯報(bào)，班主任根本不信，就因?yàn)樗齻儗W(xué)習(xí)好，天哪！最后馬小跳把拍的錄象拿出來(lái)，班主任才信。不知道大家看了會(huì)不會(huì)同情這可憐的小貓。我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)動(dòng)物，不應(yīng)該傷害它們。
?淘氣包馬小跳》還有很多內(nèi)容，都是那么的好看。大家也去欣賞這本迷人的書(shū)吧！
淘氣的我讀后感篇2
楊紅櫻阿姨寫(xiě)的“馬小跳系列”圖書(shū)是我特別喜歡看的一類(lèi)書(shū)，她寫(xiě)的《開(kāi)甲殼蟲(chóng)車(chē)的女校長(zhǎng)》我早就看完了，也沒(méi)有寫(xiě)什么讀后感，可是媽媽今天的表現(xiàn)，又讓我想起來(lái)了，唉！
書(shū)中講到：家長(zhǎng)應(yīng)該充分信任自己的孩子，不能一味地成績(jī)好的孩子什么都好，成績(jī)差的孩子什么都不行，這種以學(xué)習(xí)為主，以考試為主的方式，不但傷害我們的幼小心靈，還毀滅了我們美好的童年。
馬小跳的爸爸——馬天笑就是一位成功的好爸爸。他認(rèn)為“頑皮”“純真”“可愛(ài)”這三樣是兒童的天性一，而我們正是在這個(gè)時(shí)期，他們不關(guān)心馬小跳的成績(jī)，而是每天關(guān)心的都是馬小跳快樂(lè)不快樂(lè)。而我的爸爸媽媽恰恰相反，每天我一放學(xué)回家，還沒(méi)進(jìn)門(mén)就聽(tīng)到，“今天學(xué)了什么？”“考試了沒(méi)有，考了多少分？”……我的耳朵都聽(tīng)出老繭了。如果我一反抗，犟一句嘴，爸媽就不樂(lè)意了，對(duì)著我就大吵大鬧。如果有一天，爸爸媽媽像馬小跳的爸爸媽媽一樣問(wèn)一聲：“你今天快不快樂(lè)？”那該多好?。∧呐乱淮我宦曇残醒?！
書(shū)中我崇拜的還有歐陽(yáng)雪校長(zhǎng)，只有她一個(gè)校長(zhǎng)努力讓孩子擁有一個(gè)五彩斑斕的童年，并發(fā)現(xiàn)馬小跳身上的正義、勇敢、活潑、善良……并欣賞著他，支持著他，他們這樣善良的舉動(dòng)，這樣關(guān)心孩子的校長(zhǎng)怎能不讓我喜歡，不讓我敬佩？
媽媽?zhuān)銓W(xué)學(xué)他們吧！
淘氣的我讀后感篇3
今日，我讀了淘氣包埃米爾這本書(shū)。
這本書(shū)中的人物有：淘氣的埃米爾，視財(cái)如命的爸爸安東，做事細(xì)心的媽媽阿爾瑪，聽(tīng)風(fēng)就是雨的小伊達(dá)，喜愛(ài)埃米爾的阿爾弗雷德還有女仆麗娜。我最喜歡埃米爾，因?yàn)樗幸活w善良的心，雖然他總是好心辦壞事，雖然他總是搞砸事情，但我依然喜歡他。你們不要以為埃米爾沒(méi)有做過(guò)好事，他以往做過(guò)一件大好事：“有一天，阿爾弗雷德得了血中毒（患了這種病的人，如果不及時(shí)治療，會(huì)死掉的），當(dāng)時(shí)是冬天，外面下著大雪，正當(dāng)大家沒(méi)有辦法時(shí)，積雪有五六十分米高，馬車(chē)也出不去。埃米爾就挺身而出：他在凌晨四點(diǎn)多鐘駕著馬車(chē)，帶著阿爾弗雷德，利用他嫻熟的駕馭馬車(chē)的技術(shù)，再大雪上艱難得前行，他用盡一切辦法，最終將阿爾弗雷德帶到了醫(yī)生那，救了他的命。”
讀完這本書(shū)，給我感受最深的地方，就是在埃米爾帶著阿爾弗雷德，為了阿爾弗雷德的生命，想盡一切辦法，在大雪上艱難的前行，那種艱難，是正常人無(wú)法忍受的，可況是一個(gè)小學(xué)一年級(jí)的小孩。
這本書(shū)給我最大的感受是，小小的埃米爾都能勇敢的獨(dú)自一人在集市上趕集，為了阿爾弗雷德的生命不顧自我的安危，在大雪天里駕駛著馬車(chē)帶著阿爾弗雷德去看醫(yī)生，而我們?yōu)槭材荒芑虿桓疫@樣做呢？照這樣下去的話(huà)，長(zhǎng)大后，怎樣保護(hù)自我的兒子？所以，我們必須要學(xué)會(huì)勇感和堅(jiān)強(qiáng)，在困難面前不屈服，做一個(gè)好男人。
淘氣的我讀后感篇4
我前一段時(shí)間看了一本書(shū)名叫《淘氣包馬小跳》。它很精彩，讓人愛(ài)不釋手。
有一本書(shū)叫《小英雄和芭蕾公主》里面的內(nèi)容讓我很感動(dòng)。里面的望龍山區(qū)發(fā)生了大地震，某學(xué)校的學(xué)生馬天寶本來(lái)能跑出去，他卻跑回去救同學(xué)，結(jié)果被水泥板壓在身上。他舍己為人的精神讓我很感動(dòng)，他不顧自己的安危救出了自己的同學(xué)，自己卻失去了一條胳膊。
還有一位陽(yáng)光、開(kāi)朗的芭蕾公主。為什么說(shuō)她開(kāi)朗呢？是因?yàn)樗宦裨趶U墟底下，為了不讓自己睡著，不停地唱歌。還有她為什么叫芭蕾公主呢？因?yàn)樗仁菍W(xué)芭蕾的?，F(xiàn)在要截掉一條腿，以后就跳不了芭蕾了，她并沒(méi)有傷心，所以她很開(kāi)朗。
在生活當(dāng)中我們應(yīng)該向他們一樣做一個(gè)聰明、善良、陽(yáng)光、開(kāi)朗的孩子，不要做一個(gè)懶惰、不善于思考的孩子。所以大家在生活當(dāng)中一定要向他們學(xué)習(xí)，善于思考、見(jiàn)機(jī)行事。
淘氣的我讀后感篇5
放假前，我在學(xué)校的圖書(shū)室借了一本《淘氣包馬小跳》。寒假里，我翻開(kāi)這本書(shū)，誰(shuí)想，就迷上了這本書(shū)。一看書(shū)名里有“淘氣包”三個(gè)字，我想這是講一個(gè)學(xué)習(xí)不用功，愛(ài)搗亂孩子的故事。
可一口氣讀完這本《淘氣包馬小跳》后，我就發(fā)現(xiàn)原先的想法真是不應(yīng)該。馬小跳雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不好，但他卻整天無(wú)優(yōu)無(wú)慮地生活著。一會(huì)兒幫賣(mài)花的小女孩，一會(huì)解救一頭即將被吃了的小羊，一會(huì)和他的玩伴野豬旋風(fēng)去探險(xiǎn)……
馬小跳是這樣快樂(lè)，這樣善良。 我想到了，在我們班里像馬小跳這樣的淘氣包也有很多，但他們也都有可愛(ài)的一面。有時(shí)，他們會(huì)悄悄地把教室打掃得干干凈凈。有時(shí)，他們會(huì)熱心地幫助有困難的'同學(xué)。
一次，爸爸給我買(mǎi)的新鋼筆怎么也找不到了，我急得要哭起來(lái)了。班里的“調(diào)皮大王”走過(guò)來(lái)，問(wèn)清情況后就立刻幫我找起來(lái)，他找遍教室的每一個(gè)角落，甚至連又臟又亂的垃圾桶，他都是用手翻一遍又收拾一遍。最后，雖然我的鋼筆沒(méi)找到，但是，我發(fā)現(xiàn)了一顆善良的心。
我想，我們一定不要嘲笑他們成績(jī)上的暫時(shí)落后，要幫助這些同學(xué)，一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)，一起做有知識(shí)而又善良的小公民。
淘氣的我讀后感篇6
今年暑假，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，名叫《淘氣包馬小跳之忠誠(chéng)的流浪狗》，一翻開(kāi)這本書(shū)它的內(nèi)容就深深地吸引了我，我便馬上專(zhuān)心致志的讀了起來(lái)，這本書(shū)的內(nèi)容大概是：馬小跳、唐飛、張達(dá)和毛超永遠(yuǎn)能玩得花樣翻新。這一次，他們又喜歡玩最炫最酷的越野型平衡車(chē)，四個(gè)小伙伴相約去“試駕”，卻親眼目擊了一場(chǎng)車(chē)禍，一只金毛犬被一輛摩托車(chē)給撞傷了，肇事者逃跑了。四個(gè)小伙伴把被遺棄在路邊的狗狗送回了家，狗的主人認(rèn)定是他們撞傷的，背負(fù)重重質(zhì)疑和深深的冤屈。
馬小跳和他的朋友們勇敢擔(dān)負(fù)起了救治狗狗的責(zé)任，拿出了自己全部的壓歲錢(qián)，這只名叫金子的流浪狗終于恢復(fù)了健康，和四個(gè)小伙伴相度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光，最后，真相大白，洗清了他們的冤屈，使老師和同學(xué)重新認(rèn)識(shí)了他們，改變了對(duì)他們的看法，金子也被流浪狗收容所收留了，四個(gè)小伙伴在經(jīng)歷了這件事情后，也悄然長(zhǎng)大，淘氣的馬小跳有情有義，越來(lái)越有男子漢的擔(dān)當(dāng)；自私自利的唐飛在奉獻(xiàn)中收獲快樂(lè)；粗獷的張達(dá)在照顧金子的過(guò)程中也變得細(xì)心起來(lái)；小肚雞腸的毛超也變得慷慨大方。
看完這本書(shū)，讓我受益匪淺，我被金子和四個(gè)小伙伴之間的深厚友誼感動(dòng)了，也讓我知道了，我們要做一個(gè)勇敢、有愛(ài)心、善良的人，更要學(xué)會(huì)保護(hù)動(dòng)物，關(guān)愛(ài)動(dòng)物。不要遺棄他們，學(xué)會(huì)與他們和睦相處，動(dòng)物也能成為人類(lèi)最忠誠(chéng)好朋友。
古今中外的名人、作家對(duì)書(shū)的贊頌真是數(shù)不勝數(shù)。我是一個(gè)十分愛(ài)看書(shū)的女孩，家中擺滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)籍。這不，前幾天又買(mǎi)了一本《淘氣包馬小跳》。才看了幾頁(yè)，我就愛(ài)不釋手了！
這本書(shū)的主人公：馬小跳是一個(gè)頑皮的男生，在老師的眼里，他是一個(gè)名副其實(shí)的壞學(xué)生，聽(tīng)說(shuō)，他還得了一個(gè)病，叫“多動(dòng)癥”！馬小跳的同桌是全班最聰明的女生——路曼曼。所以，老師請(qǐng)路曼曼去管管馬小跳，治好他的“病”。
有一節(jié)課，大家都在認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)。突然馬小跳用手碰了碰路曼曼，像向她借橡皮，誰(shuí)知，他什么也不問(wèn)，就報(bào)告了老師。老師立即走了多來(lái)，狠狠地瞪了馬小跳一眼。馬小跳見(jiàn)此情形，連忙知趣的寫(xiě)起了作業(yè)。
雖然馬小跳很頑皮也很淘氣，但是他非常善良。有一次，安琪兒生病了，馬小跳非常難過(guò)，決定放學(xué)后去看望安琪兒。下午，馬小跳來(lái)到安琪兒家，安琪兒看見(jiàn)馬小跳來(lái)了，特別高興，和他有說(shuō)有笑的。在安琪兒生病的幾天里，馬小跳每天都去探望她，于是，安琪兒很快就痊愈了。
從這本書(shū)中，我讀懂了：生活中有開(kāi)心，有傷心，也有郁悶，但我們都應(yīng)該像馬小跳一樣快樂(lè)地對(duì)待，對(duì)人生抱有一種積極的態(tài)度！
淘氣的我讀后感篇7
我和馬小跳比我簡(jiǎn)直象一只關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，沒(méi)有自一由，沒(méi)有一片展翅飛翔的天空。而他呢，就像一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo)，想飛到哪里就飛到那里。我們的生活安排完全掌握在喂養(yǎng)我們的大人手中。我知道現(xiàn)在的家長(zhǎng)都有一個(gè)共同的心態(tài)：望子成龍，望女成鳳。這一點(diǎn)我們都明白，家長(zhǎng)都希望我們有一個(gè)美好和充滿(mǎn)知識(shí)的未來(lái)。但是，我們也要有一片屬于我們自己的`空間，我們也渴望得到這片空間，不能總是把我們關(guān)的那么緊，要適當(dāng)讓我們放松一下，讓我們也學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，如果真的那樣的話(huà)，說(shuō)不定我們能夠取得比家長(zhǎng)預(yù)想中更好的成績(jī)。我想大聲呼吁：“讓我們有一片屬于我們自己的空間吧！”
我好想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了就不用受父母的約束了，我好想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了就可以自己賺錢(qián)了，我好想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大就可以買(mǎi)自己的東西了，我好想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大就可以看自己的電視了，我好想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大就可以玩自己的電腦。長(zhǎng)大不用擔(dān)心作業(yè)寫(xiě)到十二點(diǎn)，長(zhǎng)大不用擔(dān)心考試挨批評(píng)，那時(shí)的世界是隨一心一所一欲的。
我希望這一本書(shū)不僅給我們小孩子看，大人比我們更需要他。我堅(jiān)信，只要大人看了這本書(shū)，他們會(huì)理解我們的，不會(huì)讓巨大的作業(yè)山壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。
淘氣的我讀后感篇8
這個(gè)暑假，我讀了楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《淘氣包馬小跳系列》。一翻開(kāi)書(shū)，我竟被吸引住了，常常會(huì)情不自禁地笑起來(lái)。
從這本書(shū)中，我認(rèn)識(shí)了調(diào)皮的馬小跳，機(jī)靈的毛超，大嘴巴張達(dá)，還有大肚子唐飛。他們四個(gè)“調(diào)皮蛋”既調(diào)皮搗蛋、惹事生非又聰明活潑、各懷“絕技”。讓我看了有點(diǎn)生氣又非常喜歡他們，真想成為他們的好朋友。還有老師的好幫手路曼曼，美麗的“公主”夏林果，文學(xué)氣十足的學(xué)習(xí)委員丁文濤……雖然他們或有些“小大人”氣，或有些煞有介事，或有些小心眼……但每一個(gè)人都有各自的可愛(ài)之處。不過(guò)最有趣的還是馬小跳和他的三個(gè)死黨：張達(dá)、唐飛、毛超。他們不僅個(gè)個(gè)長(zhǎng)得“歪瓜裂棗”，其貌不揚(yáng)，而且還因?yàn)檫^(guò)于調(diào)皮搗蛋、惹是生非、不太遵守紀(jì)律而被老師和同學(xué)們視為永恒不變的“后進(jìn)生”。
我喜歡他們，是因?yàn)樗麄儫釔?ài)生活、誠(chéng)實(shí)善良、充滿(mǎn)愛(ài)心。他們會(huì)建立“寵物集中營(yíng)”，收集照顧所有被人遺棄的或生病的可憐的小動(dòng)物；放暑假在奶奶家住時(shí)，會(huì)組織大家一起到山里為“維護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)物”做義務(wù)宣傳；在《瘋丫頭杜真子》中，馬小跳、杜真子和唐飛，為了幫助一個(gè)三歲大的小女孩“救救媽媽”，賣(mài)力地演出，一遍又一遍地大聲吆喝：“救救小女孩的媽媽?zhuān)I(xiàn)點(diǎn)愛(ài)心吧！獻(xiàn)點(diǎn)愛(ài)心吧！”他們擁有無(wú)窮的想象力，能夠創(chuàng)造“魚(yú)生活在陸地上”這樣精彩的童話(huà)故事；能把小黑豬“黑旋風(fēng)”當(dāng)馬騎；甚至想到動(dòng)物比人更聰明，讓動(dòng)物滑滑板……
雖然馬小跳調(diào)皮，可他心地善良，他雖然成績(jī)差，可他誠(chéng)實(shí)，他用一顆誠(chéng)實(shí)守信的心，來(lái)對(duì)待每一個(gè)人，在他眼里，世界永遠(yuǎn)是粉色的！如果問(wèn)我為什么喜歡這本書(shū)，我會(huì)用書(shū)中的那句口號(hào)：跟著馬小跳，不跳也會(huì)笑！來(lái)，一起讓我們把煩惱丟掉，做一個(gè)快樂(lè)的人！
