2023年讀后感優(yōu)質(zhì)7篇

時間:2022-12-22 作者:Iraqis 讀后感

寫讀后感其實并不是一件容易的事情,也必須是我們熟讀原著之后寫出的哦,書寫一篇讀后感幫助深化我們對名著故事的了解,下面是范文社小編為您分享的2023年讀后感優(yōu)質(zhì)7篇,感謝您的參閱。

2023年讀后感優(yōu)質(zhì)7篇

2023年讀后感篇1

暑假里,我讀了一本名叫《成語故事》的書,他是圍繞著一個成語來說的一個故事,最終把成語的意思寫在最終一段。比如說:亡羊補牢,這個故事寫了楚襄王當(dāng)上了國君很開心,整天吃喝玩樂,敵軍打下了都城,在內(nèi)的不少土地也被占領(lǐng)了,他還沉迷在享樂之中,到快要攻入城池,他心里才后悔萬分,于是他去請回莊辛向他道歉,期望能夠挽回局面。莊辛告訴他只要把破掉的羊圈趕緊補上就不算遲,只要齊心協(xié)力,還是有期望的。楚襄王最終用了莊辛的方法,最終收復(fù)了大部分的地盤。這個成語的意思是比喻在收到損失之后,要想辦法補救,免得再受損失。

楊時和游酢去請教教師,游酢要敲門時,楊時說:讓教師在休息一會,于是他們便在外面等候,不一會兒,下雪了,越下越大,他們的身上擠滿了雪,當(dāng)教師推開門看見大雪中屹立著楊時和游酢時,感動得說不出話來。這個成語的意思是:以頌揚尊師敬道的可貴精神。

這兩個故事讓我記憶很深,因為這兩個故事讓我明白了兩個道理,第一個是:我們在學(xué)習(xí)時,如果上課沒有認(rèn)真聽講,要盡力去補習(xí);第二個是:要尊敬教師。

這本書真好看,又能讓我們明白許多道理,還能夠讓我們了解歷史故事,所以我提議大家都去買這本書。

2023年讀后感篇2

?聊齋志異》的故事大都是借神話的形式寫的,人可以變成老虎,人死了可以復(fù)生,人和鬼魂可以相愛,花妖和狐女也可親可愛,突出了作者天馬行空的想象力和揚善除惡的中心思想,讀后感《聊齋志異讀后感100字》。同時,我也知道:人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。其實,人生下來的時候都是好的,只是由于成長過程中,后天的學(xué)習(xí)與環(huán)境不一樣,慢慢品質(zhì)就有了好與壞的差別。其實,大多數(shù)人都是善良的。我們應(yīng)當(dāng)不斷自省、凈化,生活才會越來越美好。

2023年讀后感篇3

這個故事是講一個天生失語的小女孩,從小和媽媽相依為命。在她們貧窮的家里,媽媽每天辛苦工作回來后給她帶一塊小小的年糕,是她最大的快樂。有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過了晚飯時間了,媽媽卻還沒有回來。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。

當(dāng)她看見媽媽的時候,媽媽手里拿一塊小小的年糕倒在路旁,已經(jīng)永遠(yuǎn)的離開了她。雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。

于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著,讓媽媽放心地走……小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過……“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。"她站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上……這個故事讓我流淚,一個天生失語的小女孩靠吃年糕而生,她的媽媽是如此的辛苦。小女孩不會講話,怎么向別人說呢?

書,給我的眼淚浸濕了,書里寫的小女孩是多么的可憐,如果我真的遇到了那個小女孩,我會把身上所有的東西都掏給她,還會讓她去我家住,讓她脫離恐懼和貧窮,過上幸福生活。

2023年讀后感篇4

今天,我讀了一本叫《秘密花園》的書,讀完之后,我的心里受到了很大的震撼。

?秘密花園》里的主人公是瑪麗,她的父母被一場可怕的霍亂帶走了,可愛的瑪麗成了一個孤兒,不得不送到他舅舅的米瑟斯威特莊園,米瑟斯維特莊園里有一個神秘的花園,而瑪麗的到來改變了一切。她找到了躲在房間里的小男孩柯林,她還發(fā)現(xiàn)了藏在地下的鑰匙和被常春藤隱藏起來的門,瑪麗和在牧爾上長大的男孩狄肯打開了被舅舅鎖了十年的秘密花園,瑪麗每天都去看柯林,瑪麗的話讓柯林也對秘密花園越來越感興趣了,而且狄肯也帶來了他的寵物來看柯林,柯林進(jìn)入秘密花園后,跟瑪麗和狄肯一起整理花園,他一天比一天強壯,一天比一天胖,以前,他連站都站不起來,現(xiàn)在,它可以又跑又跳。終于,克蘭文先生回來了,突然,他聽見秘密花園內(nèi)有嬉戲聲,便跑過去,一個英俊、帥氣的男孩兒跑了出來,仔細(xì)一看,原來是他的兒子。

讀了這篇短文,我深深地體會到了,人與人之間的交流對于每個人來說都十分重要,只有溝通交流才能使每一個人改變,正如這本書中的主人公瑪麗一樣,都是因為她與身邊的人溝通交流過,才改正了自己的壞習(xí)慣,溝通可以使人與人的關(guān)系更加密切,溝通可以使人更加了解你。另外,我們面對生活時只有樂觀、積極和微笑,才會使我們的生活更加精彩,在生活中,我們應(yīng)該像文中的瑪麗一樣,遇到挫折,應(yīng)該微笑面對,讓自己快樂起來。要改變自己的人生,必須通過自己的努力。

2023年讀后感篇5

一直以來,以我對寫景文的認(rèn)識,僅停留在它是用優(yōu)美的語句、華麗的辭藻堆砌而成的文章,頂多摘抄幾句好詞好句,讀起來也不過如此,所以,它一直是我寫作的弱項。然而,當(dāng)我真正走進(jìn)這篇《濟(jì)南的冬天》時,卻感到一種與眾不同的滋味。

我本是喜歡秋天的,記得有一篇文章大概是這么說的:春天繁花似錦,太熱鬧;夏天驕陽似火,太燥熱;冬天萬里雪飄,太單調(diào)。唯有秋天寧靜,卻又多彩??晌易x了老舍筆下的冬天,觀念大變。冬天仿佛是一匹純白色的畫布,老舍的筆給它綴上色彩。雖然只有幾處顏色,卻恰到好處,讓人眼前一亮。如第三段中:“青黑”、“藍(lán)天”、“銀邊”、“微黃”、“粉色”,難道這不是一幅《薄雪山景圖》么?如第五段中:“綠萍”、“紅屋頂”、“黃草山”、“灰色的樹影”,一幅《空靈水晶圖》赫然映入眼簾。

我喜歡用排比,對于我自己筆下的寫景文,不寫三五處排比是不可能的。而老舍筆下,排比沒兩句,擬人的手法運用得惟妙惟肖。若第二段:“曬著”、“睡著”、“喚醒”、“放在”、“低聲說”,儼然是幅《陽光朗照小山圖》。若第四段:“山坡上臥著些小村莊,小村莊的屋頂上又臥著點雪”,放眼望去,《遠(yuǎn)山臥雪圖》盡收眼底。

老舍沒有用太多華麗的語句,卻讓人實實在在感受到濟(jì)南冬天樸素又高雅的美麗,讓人對冬天的濟(jì)南心馳神往。濟(jì)南的冬天是靜止的,可老舍用自己的筆把它寫活了。

正如巴金所說:“老舍先生永遠(yuǎn)活在他的作品中,活在一代代讀者心中,活在人民中間!”

2023年讀后感篇6

沒人能否認(rèn)死的必然性,就像沒人能否認(rèn)地球是圓的一樣。

als一種殘酷的絕癥,這種病從腿部神經(jīng)麻痹開始,一點點地向上蔓延,直至使人不能再呼吸時為止——靈魂將眼睜睜地看著軀體一點點死去。當(dāng)然時刻還在繼續(xù),地球還在轉(zhuǎn),不會正因一個人的痛苦而有所改變,陷入黑暗的只有你一個。莫里教授不甘就這樣枯竭下去直到消亡,他決定勇敢地去應(yīng)對死亡。在他生命的最后十四個星期他與米奇一齊探討人生。他們并沒有說多少很深奧的'東西,只是生活,很真實,很有好處。(真理其實都是樸實而簡單的!)莫里老人在臨死前還是幽默風(fēng)趣,他不會自憐自哀,頂多早上醒來時想起自己的病流下幾滴眼淚,起來后就恢復(fù)了活力。書中并沒有個性著重地寫莫里是怎樣可憐,更讓人覺得被人照顧很好,如同回到了出生時。像孩子那般被關(guān)愛。莫里老人與米奇的課上充滿了人間溫情,米奇和莫里曾談輪到輪回轉(zhuǎn)世,莫里說自己想要做一頭羚羊,那么優(yōu)美,那么迅捷。這個想法和他的身體比起來是那么格格不入,但這也是有他喜愛跳舞的因素吧。但是誰又能說真的有輪回呢?

“死和太陽一樣不可直視,盡管掉轉(zhuǎn)頭不去看他,卻還是知道它的存在。”但莫里卻能正視他,他們談?wù)撨z憾談?wù)撍劳?。人都會死,活著的人懼怕死亡,然而死亡來臨時又不會感到痛苦了。在某個夜晚莫名地斷了氣,會有什么痛?留下的只有親人的思念。突然覺得莫里教授的活著的葬禮是無比的明智。

2023年讀后感篇7

第三次掀開這本書,每次看得感受都不同,自問世上有多少方鴻漸?

年輕的時候驕傲自詡不凡,在最好的時段被大家包容吹捧。

但遲早社會會揭開你的面具,發(fā)現(xiàn)下面的你軟弱無能,假的文憑,一般的家世,不中用的傲氣。

你看不上愛耍小聰明的蘇小姐,你放棄了你的紅玫瑰唐小姐,生活開始磨平你的棱角,它給了你一段世俗的婚姻,你的存在對于她而言是自保,是可以掌控,然后開始了一段充滿對生活妥協(xié)的婚姻,處處都是瑣碎的吵鬧。

然后慢慢發(fā)現(xiàn)你的每次謀生都需要仰仗你當(dāng)初的朋友,曾經(jīng)愛慕你的女生在你面前輕視你與你的妻子。

你的人生一路下滑,這時你覺得婚姻是座圍城,城外的人想進(jìn)去,城里的人想出來。

其實你是可以有不同的生活軌跡的,你可以掙脫這桎梏,你在留學(xué)時本可以努力拼搏獲得博士學(xué)位,在上海時本可以不與周家翻臉,你再拒絕了蘇小姐本可以放手追求你的紅玫瑰,你甚至在三閭大學(xué)可以試著謙虛去爭取留下來的機(jī)會,可你沒有,你終究是不中用的無能。

可被困在圍城里的何止你一個,世俗之人都囿于這圍城中,我也在進(jìn)圍城的路上。