讀后感是讀書后的情感和思考的反應(yīng),它可以讓我們更深入地理解書中的內(nèi)涵,讀后感是一種自我提升的過程,它讓我們更好地理解和欣賞文學(xué)作品,范文社小編今天就為您帶來了鎖課文的讀后感優(yōu)質(zhì)8篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
鎖課文的讀后感篇1
?故鄉(xiāng)》是現(xiàn)代文學(xué)家魯迅創(chuàng)作的短篇小說。小說以“我”回故鄉(xiāng)的活動(dòng)為線索,依據(jù)“我”的所見所聞所憶所感,著重描寫了閏土和楊二嫂的人物形象,反映了辛亥革命后在帝國(guó)主義和封建主義的雙重壓迫與剝削之下農(nóng)村破產(chǎn)、農(nóng)民生活痛苦的現(xiàn)實(shí);揭示了封建傳統(tǒng)觀念對(duì)勞苦大眾精神上的束縛,人與人之間的冷漠、隔膜;表達(dá)了作者對(duì)現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)烈不滿和改造舊社會(huì)、創(chuàng)造新生活的強(qiáng)烈愿望。當(dāng)我讀完這本書時(shí),強(qiáng)烈感受到舊中國(guó)的民不聊生,與我們現(xiàn)在的幸福生活形成了鮮明的對(duì)比。在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的新中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化,尤其黨中央提出“改善民生”這一理念,讓中國(guó)人民在現(xiàn)實(shí)生活中切身感受到了建設(shè)小康社會(huì)帶來的福祉。我不由得想起太平鎮(zhèn)我姥爺家這幾年的巨大變化來。
一 嶄新水泥路
從前我坐車回姥爺家的時(shí)候,村里只有泥濘不堪的土路,用“晴天一身灰,雨天一身泥”形容最恰當(dāng)不過了,而且也有許許多多的大坑,我坐在車上,就如同在蹦蹦床上一樣,上蹦下跳的。自從開啟“一事一議”和“平整土地”的項(xiàng)目,村里修建了幾條機(jī)耕路,寬敞的機(jī)耕路筆直地從田間穿過直達(dá)村里,鄉(xiāng)村就像換了一個(gè)新容顏:路變成了水泥路,再也沒有灰塵和泥巴,坐在車上,也沒有一絲的不平穩(wěn),公路兩旁也添加了許多的楊樹和松樹,成群的小鳥在樹上表演大合唱,小溪那歡快又輕柔的叮咚聲來為小鳥們伴奏,各種各樣高大的樓房也在靜靜地凝聽。我興奮地跟姥爺說:“修好了新公路,真是太方便了,以后我經(jīng)常回來看您!”姥爺樂呵呵地說:“乖孫女啊,修好了新公路,不僅方便大家出行,更大的好處是種出來的甘蔗、蜜桔和葡萄等農(nóng)作物可以更快捷地運(yùn)往外地。你不知道以前有多麻煩,隔壁家的張爺爺以前種了很多的甘蔗,因?yàn)槁诽珷€,大卡車都進(jìn)不來,要用牛車?yán)瓗资蔚焦愤叢拍苎b車運(yùn)走,講多辛苦就有多辛苦!現(xiàn)在老板直接開車到田間地頭把農(nóng)作物拉走呢!”是啊,正是這一條條四通八達(dá)的大路,讓農(nóng)村發(fā)展的勢(shì)頭更猛了,村民們的生活也隨著進(jìn)入了快車道。
二、廣場(chǎng)舞
火遍大江南北的廣場(chǎng)舞,如今也跳進(jìn)了我們的小農(nóng)村。每當(dāng)夜幕降臨,村里的文化活動(dòng)中心——操場(chǎng)上就傳來動(dòng)感的音樂,各家的大媽們都不約而同地聚集到一塊,隨著音樂像愉快的蝴蝶一樣翩翩起舞,誰又想到,就在幾年前她們可都是麻將牌桌上的主力軍呢!操場(chǎng)四周,老人們?cè)谙缕?、聊天,孩子們?cè)阪音[、游戲,好一幅和諧新農(nóng)村的動(dòng)人畫卷??!
當(dāng)然,農(nóng)村的變化遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,隨著我們的國(guó)家越來越富強(qiáng),惠民政策越來越多,真是“芝麻開花節(jié)節(jié)高”啊!我相信姥爺家的生活一定會(huì)蒸蒸日上,繁榮昌盛!
鎖課文的讀后感篇2
虛榮,使瑪?shù)贍柕绿L(fēng)流一夜,同樣使她負(fù)盡一生的年華。但是什么使她虛榮?是貴婦人的珍貴皮衣和金剛鉆項(xiàng)鏈?還是她簡(jiǎn)樸寒磣的衣裳所露出的窮相?與其說是這些外物,不如說是她的內(nèi)心就是卑微渺小的。她認(rèn)為簡(jiǎn)單窮酸的群袍配不上華麗的舞會(huì),認(rèn)為幾朵鮮花比不上耀眼的首飾。在她的心里,自己本身就比他人低一級(jí),即使打扮的再炫麗,她的內(nèi)心也是惶恐不安的,用華麗的外衣和金銀首飾包裹著的,只是一個(gè)內(nèi)心恐懼卑微、虛榮夸飾著的軀殼!
故事的結(jié)局出乎人的意料,卻又在情理之中。這是本文最大的亮點(diǎn),有力地諷刺了以瑪?shù)贍柕聻榇淼馁Y本主義社會(huì)中下層小人物虛榮、幻求、無端私欲而造成的荒謬后果,突出反映了資本主義社會(huì)金錢至上、私欲橫流的混亂局面。小說荒誕可笑的結(jié)果不禁讓人覺得瑪?shù)贍柕绿蓱z——負(fù)盡財(cái)富,也負(fù)盡了十年青春。但是可憐之人必有可恨之處,這是她虛榮敗金的代價(jià)!
或許有人悲嘆瑪?shù)贍柕绿?fù)盡年華卻只為賠一串假項(xiàng)鏈認(rèn)為可惜,但若不是這十年磨練,又如何讓她知道什么是實(shí)實(shí)在在、什么是生活和人生啊!她忘記了以前夢(mèng)想的無以估計(jì)的瓷器家具,忘記了夢(mèng)想的名貴盤子盛著的美味佳肴,取而代之的是洗濯杯盤碗碟、到雜貨店一個(gè)銅元一個(gè)銅元講價(jià)錢的辛苦生活;她忘記了以前為參加舞會(huì)四處買衣借首飾,忘記了虛偽奢華的貴夫人做派,取而代之的是貧苦人家強(qiáng)健粗硬的平民婦人。
生活不是精美華麗的項(xiàng)鏈做成的枷鎖,而是柴米油鹽的踏實(shí);人生不是虛榮奢華的夢(mèng)幻國(guó)度,而是忙忙碌碌的充實(shí)!
鎖課文的讀后感篇3
一滴清水,能夠折射太陽的奪目光輝,一本好書,能夠凈化完美的心靈?!冻悄吓f事》一書,作者是林海音,資料是講了“我”小時(shí)候在家鄉(xiāng)北平的童年生活,直到小學(xué)畢業(yè)父親得肺病去世的時(shí)候,花兒也落了,“我”的童年結(jié)束了的故事。一個(gè)“舊”字,讓我想到古城殘片、落在雪堆里的枝條、在墻角的枯葉……
童年,一去不復(fù)返,就像昨日已經(jīng)過去,就再也不可能有昨日了,童年,也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào),錯(cuò)過了童年,也就錯(cuò)過了最完美的人生了??!在書里,講了幾個(gè)鮮明的人物:曾祖母、曾祖父、母親、父親、蘭姨娘、德先叔、宋媽、秀珍、胖妞……他們各有各的特點(diǎn)。
最讓我感動(dòng)的部分是“英子的鄉(xiāng)戀”,講了“童玩”,“童玩”二字,讓我想到了我印象最深的“冬生娘仔”,它是那時(shí)孩子們唯一的布娃娃,它像一個(gè)書包、一本書、一張圖畫一樣珍貴,甚至比此刻的娃娃還要好許多許多倍,還有許多游戲,比如:剪紙,就是把彩紙放在一齊,剪出不一樣花樣,每有喜事時(shí),喜歡剪紙的孩子們就會(huì)幫大人們剪。
長(zhǎng)大后,英子就離開了家鄉(xiāng)北平,到外地工作,可是,她永遠(yuǎn)沒有忘記自我的家鄉(xiāng)北平,一次次地回到家鄉(xiāng),又一次次地離開家鄉(xiāng),蘭姨娘走了,宋媽也不在了,僅有母親還在身邊。鄉(xiāng)戀??!不僅僅是對(duì)親人的思念,也是對(duì)景物的思念。鄉(xiāng)戀,是人們完美的感情。每個(gè)人都請(qǐng)記住鄉(xiāng)戀,這是對(duì)將來的一種向往。英子在心中一向想著一個(gè)人們永遠(yuǎn)都忘不了的兩個(gè)字“鄉(xiāng)戀”。
有一本書,沒有作者,書中也沒有一個(gè)字,讀過這本書的人,就會(huì)懂得一些哲理,并善于發(fā)現(xiàn),從而走上了成功之路,許多名人都善于讀這本書,從而走上了名人之路,這本書誰都有,并且天天離不開它,這本書有一個(gè)家喻戶曉的名字——人生。
每個(gè)人都有一次人生的機(jī)會(huì),如果你不懂人生,那么就會(huì)失去這次機(jī)會(huì),你懂人生,就會(huì)獲得人生給你的無邊無際的歡樂,人死了不能重生,所以,我有句話要告訴大家:人生如河流,要珍惜人生,不要讓它白白浪費(fèi)掉、消耗掉,讓我們大家一齊守護(hù)這屬于我們的青春吧!
鎖課文的讀后感篇4
今天,我們學(xué)習(xí)了課文《將心比心》,我還記得課文中有這樣一句話:假如我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃?,就?huì)對(duì)老人生出一份尊重,對(duì)孩子增加一份關(guān)愛,就會(huì)使人與人之間多一些寬容和了解。
是呀,將心比心學(xué)會(huì)關(guān)懷,我們都愛本人的親人,我們也希望親人在有艱難時(shí)得到關(guān)愛,不止我們的親人,人與人之間的感情是一樣深沉的。他們也愛本人的父母以及家人??杉偃缛巳硕贾幌胫救说母改敢约凹胰擞衅D難時(shí)得到協(xié)助,而本人卻不在他人艱難大的時(shí)分去協(xié)助他人。只要我為人人,才有人人為我。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)愛,當(dāng)他人遇到艱難的時(shí)分,希望我們的關(guān)心像流水一樣經(jīng)過他(她)的心田。我們都有美妙的童年,也將會(huì)有青絲蒼蒼的晚年。難道你希望像小的時(shí)分一樣,跌倒了大哭也沒人理你嗎?難道你不希望過馬路的時(shí)分有人來協(xié)助你嗎?文化是靠每個(gè)人來維護(hù)的,不是靠個(gè)人完成的。記得那是一個(gè)夏天,我和媽媽上了公共汽車,好不容易才擠到一個(gè)座位,這時(shí),一個(gè)年近九旬的老爺爺上了車,媽媽立即站了起來,把坐讓給了老爺爺,回家后,媽媽對(duì)我說:生活中,假如能將心比心,就能夠協(xié)助他人。
是呀,假如我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃?,就?huì)對(duì)老人生出一份尊重,對(duì)孩子增加一份關(guān)愛,就會(huì)使人與人之間多一些寬容和了解。
鎖課文的讀后感篇5
這幾天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文,叫《凡卡》。里面主要通過凡卡給爺爺寫的一封信,向我們講了凡卡悲慘的學(xué)徒生活,同時(shí),也向我們揭露了當(dāng)時(shí)沙皇統(tǒng)治下的最黑暗的時(shí)代。 學(xué)了這篇課文,我的感受很深,在這篇文章里,我感受最深的是第八自然段。這段里我的感受是:凡卡年僅九歲,就要去看小孩子,還被老板打,可我們呢?瑞有的小孩子已經(jīng)十歲了,還是父母的掌上明珠呢!早上起來,是飯來張口,衣來伸手,并且吃完了飯連飯碗看都不看一下,就直接把飯碗推到一邊去,就直接上學(xué)去了,還得讓父母送。
而且,現(xiàn)在的孩子,父母疼都來不及了,更別說打孩子,現(xiàn)在和凡卡那時(shí)比,現(xiàn)在真是太好了。 在那樣的社會(huì)里,還是以強(qiáng)欺弱,富人欺負(fù)窮人,現(xiàn)在的生活是人人平等的,我現(xiàn)在感到,我真是太幸福了!窮苦人民吃的都不好,而現(xiàn)在呢?
我們吃的都是山珍海味,而且小孩子們還都不好好吃飯,整天給家長(zhǎng)要錢,去外面吃許多沒有營(yíng)養(yǎng)的東西啊。凡卡那個(gè)時(shí)候都睡不好,現(xiàn)在的.人都睡的是大床,軟床墊,還有上等的蠶絲被呢!那個(gè)時(shí)代的人是十分可憐的,就像小凡卡一樣。 我覺得,我們應(yīng)該向小凡卡學(xué)習(xí),也應(yīng)該憶苦思甜哦!現(xiàn)在我也想去小凡卡那個(gè)時(shí)代去體驗(yàn)一下小凡卡的生活,也讓小凡卡來我們現(xiàn)代感受一下人人平等的快樂!
鎖課文的讀后感篇6
?愛之鏈》寫的是一個(gè)感人的英國(guó)故事,故事的男主人公名叫喬依。
在一個(gè)大雪紛飛的黃昏,去找工作的途中,幫助了一個(gè)老婦人,這位老婦人對(duì)他感激不盡,想付錢給喬依時(shí),卻被拒絕了,喬依說:“如果你想報(bào)答我,就去幫助那些需要幫助的人吧!
老婦人走進(jìn)了一家店面很破舊的餐館,為她服務(wù)的是一個(gè)懷孕八個(gè)月的女店主,她行動(dòng)艱難,還忙來忙去的幫老婦人端茶送飯。老婦人看出她需要幫助,于是,她想起了喬依的話,留下了錢,又留下了一張沒有姓名的條子,內(nèi)容是:“在我困難的時(shí)侯,有人幫助了我,現(xiàn)在讓我來幫幫你?!绷钗覀凅@奇的是,那個(gè)女店主正是喬依的妻子。
戲劇般的結(jié)果讓每一個(gè)人都覺得好湊巧??!其實(shí)不然,愛是環(huán)環(huán)相生的,是無限不會(huì)中止的。在這個(gè)世界上,有許多人正需要愛,需要愛心救助。
讀了《愛之鏈》這篇課文,我不由地想到汶川地震,想到了那一幕幕感人的捐款現(xiàn)場(chǎng)。震驚中外的汶川地震牽掛著億萬人的心,所有華人眾志成城,一份份愛心匯聚成愛的河流涌向汶川。各個(gè)省縣積極開展“捐愛心”活動(dòng)。我生活的洪澤也不例外。
星期天的早晨,華潤(rùn)蘇果前人頭攢動(dòng),我不由地隨著人潮往前擠去,待到跟前只見十幾個(gè)醫(yī)務(wù)人員懷抱愛心捐款箱,隨著超市前大屏幕上滾動(dòng)的汶川震后圖片和一個(gè)個(gè)感人的畫面,捐款的人越聚越多。老人、小孩、男人、女人、穿西裝的、抱著孩子的……十元、二十元、一百元……一張張紙幣承載著無數(shù)人愛擠進(jìn)了捐款箱。不知是屏幕上救人的場(chǎng)面還是眼前捐款的人感動(dòng)了我,我不禁熱淚盈眶。
這時(shí)我耳畔傳來一陣稚嫩的聲音——“讓我過去,讓我過去”,我循聲望去,只見一個(gè)母親牽著一個(gè)大約八歲的男孩子在人群中掙扎。那個(gè)小孩緊緊握著一張五十元的鈔票,仰著紅撲撲的笑臉對(duì)媽媽說:“媽媽,你看,那么多捐款的人呢。這下汶川的小朋友就有房子住了,就有學(xué)上了?!蹦俏荒贻p的媽媽不由地將兒子緊緊地?fù)г趹牙铮H了親他又從錢包里拿出一百元給了兒子說:“幫媽媽也捐一份愛心。”
“只要每人獻(xiàn)出一份愛,世界將變成美好的人間……”。我相信在我們的共同努力下,生活一定變得更加美好。讓愛心的接力棒,傳遍祖國(guó)的大好河山!傳遍世界的每一個(gè)角落!讓愛灑滿人間!
鎖課文的讀后感篇7
在這個(gè)學(xué)期學(xué)過的課文中,讓我印象最深的課文就是《窮人》。這篇課文講述了桑娜在等待她的丈夫漁夫歸來時(shí),發(fā)現(xiàn)女鄰居西蒙死了,她就收養(yǎng)了女鄰居的兩個(gè)孩子,她的內(nèi)心忐忑不安,漁夫回來后主動(dòng)提出收養(yǎng)女鄰居的兩個(gè)孩子,是桑娜的情緒豁然開朗這樣的一件事,反映了窮人的悲慘生活和他們善良、樂于助人的高尚品質(zhì)。
在這篇課文中,讓我感觸最深的部分是:她頭往后仰著,冰冷發(fā)青的臉上顯出死的寧?kù)o,一只蒼白僵硬的手想要抓住什么似的,從稻草鋪上垂下來。就在這死去的母親旁邊,睡著兩個(gè)很小的孩子,都是卷頭發(fā),圓臉蛋,身上蓋著舊衣服,卷縮著身子,兩個(gè)淺黃頭發(fā)的小腦袋緊緊地靠在一齊。顯然,母親在臨死的時(shí)候,拿自己的衣服蓋在他們身上,還用舊頭巾抱住他們的小腳。孩子的呼吸均勻而平靜,睡的正香甜。從這個(gè)觸目驚心的情景描述中,我體會(huì)到在沙俄時(shí)代無數(shù)勞動(dòng)人民的貧困和悲慘,同時(shí)我也體會(huì)到了偉大的母愛以及西蒙死的時(shí)候?qū)@兩個(gè)孩子的牽掛。
我還從桑娜的心理活動(dòng)中,體會(huì)到了真實(shí)生活對(duì)桑娜的.壓力和寧愿自己受苦,也要把西蒙的兩個(gè)孩子撫養(yǎng)長(zhǎng)大的善良的高尚品質(zhì):桑娜臉色蒼白,神情激動(dòng)。她忐忑不安地想:他會(huì)說什么呢?這是鬧著玩的嗎?自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受得了……是他來啦?……不,還沒來!……為什么把他們抱過來???……他會(huì)揍我的!那也活該,我自作自受……嗯,揍我一頓也好!
在這篇課文中有許多的地方使我感動(dòng),桑娜和漁夫善良、樂觀、樂于助人、勤勞的完美品質(zhì)使我感動(dòng)。女鄰居西蒙死時(shí)對(duì)孩子的牽掛使我感動(dòng)。
鎖課文的讀后感篇8
?三國(guó)演義》是我國(guó)四大名著之一,我最喜歡里面《草船借箭》的故事了。周瑜因?yàn)榧刀手T葛亮的聰明才智,一直想找機(jī)會(huì)鏟除這個(gè)“眼中釘”。在一次喝酒時(shí),以軍中缺箭為借口,讓諸葛亮在三天之內(nèi)造出十萬支箭,并立下軍令狀。諸葛亮請(qǐng)魯肅私底下幫他借二十條船和六百名士兵。在第三天的半夜,諸葛亮帶著魯肅做著船漸漸逼近曹操的水寨,令士兵擂鼓吶喊。曹操的士兵見霧大,不敢輕舉妄動(dòng),只是拼命地射箭,而他卻和魯肅悠閑地喝酒。一頓飯的功夫,草船上插滿了箭。諸葛亮高聲喊道:“謝謝曹丞相增箭?!被氐綎|吳,仔細(xì)一數(shù)足有十萬支箭,令周瑜自嘆不如。
我非常佩服諸葛亮。他的聰明才智,他的神機(jī)妙算,無不令人傾佩。他為了普天之下的黎民百姓,放棄了悠閑自在的田園生活,陷入了打打殺殺的生活。而且,諸葛亮之所以能那么順利地借到箭,是因?yàn)樗龊昧顺浞值臏?zhǔn)備工作。
從中可以看出,要想取得成功,就要提前做好準(zhǔn)備。部隊(duì)就是一個(gè)最好的例子。為了打勝仗,部隊(duì)進(jìn)行了艱苦訓(xùn)練,他們每天5:00起來跑步,隊(duì)列訓(xùn)練……7:00才吃早飯。他們吃早飯時(shí)也是非常嚴(yán)格的,不準(zhǔn)有一個(gè)人說話,只要有一個(gè)人說話就讓所有的人站起來全部不準(zhǔn)吃飯。由于這樣的長(zhǎng)期訓(xùn)練,他們有了良好的習(xí)慣,一旦打仗或完成其它的任務(wù)時(shí)才有過硬的體魄和嚴(yán)格遵守紀(jì)律的精神。
不打無準(zhǔn)備之仗。這個(gè)故事告訴我們,做好做足了準(zhǔn)備工作,就多一分勝利的把握,做事才能事半功倍。