馬的故事和讀后感參考5篇

時間:2023-10-03 作者:Monody 讀后感

讀后感是對書中世界的感知,是對作者用心的感激,是我們對閱讀體驗的總結(jié)和反思,作者的文筆猶如清泉,潤物無聲,讀后感讓我陶醉其中,范文社小編今天就為您帶來了馬的故事和讀后感參考5篇,相信一定會對你有所幫助。

馬的故事和讀后感參考5篇

馬的故事和讀后感篇1

通過第三屆讀書節(jié)活動的書籍交換,我換到了一本《名人成才故事》的書。這里的一個故事是我最喜歡的,就是音樂神童莫扎特。

1756年,偉大的音樂家莫扎特生在奧地利的一個音樂世家中,父親是一名優(yōu)秀的小提琴家、作曲、和指揮家。莫扎特從小就有不可思議的音樂天賦。他三歲那年,父親指導著莫扎特7歲的姐姐瑪麗婭練習鋼琴。在一邊玩耍的莫扎特認真的聆聽著,有時居然能指出姐姐彈錯的地方。

從四歲起,莫扎特就彈起了鋼琴、拉起了提琴。許多曲子,只聽一遍,他就毫不費力的記住了。五歲起,莫扎特就開始學著作曲。

莫扎特常常在他的房間里,往五線譜上專心寫東西。

因此,莫扎特 11歲那年就能指揮大型歌舞團。12歲時指揮德國著名的樂團,名聞世界樂壇。

在這本書里,我體會到了天才是由百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水的含義。我以后也會努力學習和游泳,爭取都得好成績。

馬的故事和讀后感篇2

許多人都知道司馬遷,也都知道他所著的《史記》。這幾天,我找到了《史記》的簡縮版,認真地閱讀了一遍。

?史記故事》是從“五帝”講到“張騫”,把中國古代黃帝時期到西漢時期這一段歷史幾乎都寫了進去。這本書是我國第一部偉大的紀傳體通史,體現(xiàn)著古代史官的眼界和良心。無論是體例還是寫作風格都影響著后代史書的撰寫和編纂。作者司馬遷忍辱負重,謹承家學,以入木三分的洞察力和秉筆直書的責任感,寫作了偉大的《史記》,客觀地記錄中國朝代的興替,恰當?shù)卦u價了歷史人物的功過是非,再現(xiàn)了當時波瀾壯闊的歷史社會畫面。魯迅先生稱其為“史家之絕唱,無韻之離騷”。

?史記故事》讓我認識了不少名人以及他們的功過。如:神農(nóng)氏嘗百草、周武王滅紂、田單火牛破燕軍、愚蠢的秦二世等等。他們的功值得我們學習,過則讓我們警醒,提醒后來的人們不要犯同樣的錯誤。

這些故事寫得十分優(yōu)美,其中,一些故事還有著詩句呢!如:荊軻刺秦前太子丹辭別荊軻時的詩句:

此地別燕丹,

壯士發(fā)沖冠。

昔日人已沒,

今日水猶寒。

這樣的詩句,至今讀來,仍令人心中頓生壯士一去不復返的悲壯離別之情。

這本書還讓我了解到了不少神話傳說。如:炎帝是女人、蚩尤是外星人等,這些雖然是傳說,沒有科學依據(jù),但是通過《史記》記載下來后,千百年來,人們傳頌不已。中華民族的祖先的千秋功績也就為我們后人所銘記。

說到這兒,我已經(jīng)解開了以前的疑問:司馬遷為什么要寫《史記》?其實,司馬遷是讓后來的人了解以前古代的文明,了解中華民族的偉大,了解古代科學家的研究成果。他的目的不僅是為了記述歷史事實,而且還希望后來的人們能總結(jié)前人的優(yōu)秀成果,吸取歷史的教訓。

?史記故事》這本書,不僅讓我了解了中國過去的許多歷史,還讓我時時警醒。讀了《史記故事》,真可說:“人一生的朋友是書,人一生最好的朋友是一本好書。”《史記故事》就是一本好書!

馬的故事和讀后感篇3

今天我讀了《365夜故事》里面的一篇“跳舞跳破的鞋子”。

從前,有一個國王,他有十二個女兒,她們都長成人了個個都長得楚楚動人。而且一個比一個漂亮,但國王發(fā)現(xiàn)公主的鞋子每天早上都磨破了,國王把大門鎖上,她們應該是出不去的,可怎么把鞋磨破的?顯然是跳舞磨破的。

國王就宣布,誰能發(fā)現(xiàn)公主的鞋是怎么磨破的,就把其中一個公主嫁給他如果沒查出,就會被處死,不久,好多王子都來了,但都沒查出,被處死。又來了一個窮士兵,正向這個國家走去,在路上,遇見了一個老奶奶,老奶奶問他去哪里,他說不知道。老奶奶說:“你可以去解公主的迷,其實不難,你只要不喝公主給的酒,裝熟睡,讓后跟蹤公主?!崩夏棠虃€他一個斗篷,“穿上可以隱形”。

士兵在公主的門前裝熟睡,公主走了,士兵就跟蹤她們,在路上,士兵找了好多證據(jù)。到了明天,士兵把證據(jù)交給了國王,國王就把大公主嫁給他。

這個士兵真是太勇敢了,不顧生命去解公主的迷。

馬的故事和讀后感篇4

暑假時,我懷著高興而又激動的心情來讀這本書——《居里夫人的故事》。

?居里夫人的故事》這本書主要講了瑪麗居里在波蘭讀書時,去研究東西,而且封面上寫著:世界科學的一朵鏗鏘玫瑰,不屈不撓,堅忍睿智,散發(fā)著沁人香氣,用偉大的人格魅力激勵了無數(shù)人!書的作者是英國的埃列娜·多麗。

讀后,為什么不讓瑪麗讀書?為什么?這究竟是為什么?這句話我最喜歡,印象最深刻,我在想為什么不讓瑪麗讀書呢?瑪麗又沒有做錯什么事情,為什么不讓瑪麗讀書?,旣惡芟矚g讀書,這是因為瑪麗的爸媽不想讓瑪麗智力過早發(fā)育,也不希望瑪麗在學習上有太多的負擔。

想想自己,有時媽媽也不讓我看,沒日沒夜地看書,這可能是媽媽像書中瑪麗的媽媽一樣,也是擔心我智力過早發(fā)育,可能是這樣吧!另外我還有第二印象深的事,就是瑪麗冷的時候為什么會窮到只能把椅子放在床上取暖,這樣取得了暖嗎?可能居里夫人是病了,果然我看到后面居里夫人就在公共場合病倒了,幸好是在公共場合。如果是在家里,病倒的話,可能居里夫人就有生命危險,那樣的話就糟糕了。哦,對了!居里夫人還有一個愛人是皮埃爾居里。而且在1895年7月26日這天,居里夫人和皮埃爾居里先生結(jié)婚了,皆大歡喜!

?居里夫人的故事》這本書我讀完后覺得居里夫人太偉大了,在那么艱苦的環(huán)境下還能生存下來,而且還取得輝煌的成就。我要向她致敬!

馬的故事和讀后感篇5

孝是中華民族幾千年來的傳統(tǒng)美德。從古至今,它都指引著我國人民的思想和價值取向。讓咱們從中得到領悟和思考。然而古代和現(xiàn)代還有很大差距,并不是沒一個故事都讓咱們追捧和領悟,咱們要懂得從中篩選,知道取其精華,棄其糟粕。

“百事孝為先”的道德思想,始終根植在無數(shù)人民的內(nèi)心深處。“親嘗湯藥”中漢文帝劉恒以仁孝之名,聞于天下,侍奉母親從不懈怠。“百里負米”中仲由自我常常采野菜做飯食,卻從百里之外負米回家侍奉雙親?!岸蠡⒕雀浮敝袟钕銥榫雀赣H,全然不顧自我的安危,急忙跳上前,用盡全身氣力扼住猛虎的咽喉,猛虎最后放下父親跑掉等等這些無不體現(xiàn)著他們內(nèi)心深處的孝感,讓咱們從中去領悟如何關(guān)心、侍奉和感恩父母。(甜蜜愛情簽名)

孝的傳遞者源于咱們每一個人。在現(xiàn)代社會,咱們就應領悟了解父母和懂得父母的需要。父母的付出,咱們看在眼里,記在心里。他們或許不好求咱們給予他們什么,只是期望咱們將來過的比他們好,他們處處為咱們著想,時刻為咱們擔憂,唯恐自我做的不周,這就是父母—咱們最可愛的人。因此在咱們沒有潛質(zhì)的時候,咱們應懂得為父母分憂,讓他們?yōu)樵蹅兎判?,而在咱們有潛質(zhì)給予的時候,咱們不能以金錢的多少來衡量咱們對他們的愛,他們或許并不在乎這些,他們更需要的是精神上的慰藉,和他們在一齊是他們很愉悅的時光。因此,工作在外咱們要常回家看看。

孝指引著咱們行善。對待每一個人都用善意的眼光,讓咱們的周圍充滿溫馨。然而在現(xiàn)代社會中充滿了爾虞我詐,事事都得提防,讓很多人感覺很累,當你給出一個微笑的時候,別人會認為你是假慈善,或認為你不懷好意,有什么不軌的目的。干嘛要想那么多呢?此刻真是就應重新溫習咱們古代文化的時候了。

領悟如何孝奉父母,領悟在咱們的生活中善意的對待每一個人,這是21世紀的咱們每個人都就應懂得的,還有待咱們?nèi)ダ^續(xù)發(fā)揚。