2024法制觀后感最新5篇

時(shí)間:2024-05-02 作者:Trick 讀后感

通過(guò)觀后感,我們對(duì)影片的意義有了更深刻的感悟,看完這部電影,我有了一種強(qiáng)烈的觀后感,仿佛置身于故事的世界之中,范文社小編今天就為您帶來(lái)了2024法制觀后感最新5篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

2024法制觀后感最新5篇

2024法制觀后感篇1

濤濤歷史長(zhǎng)河中,法律,是其中不可或缺的重要組成部分。從獬豸斷案到商鞅變法,再到今天的依法治國(guó),人們也越來(lái)越重視法律遵守法律。

青少年,作為組國(guó)的花朵,更應(yīng)該知法、學(xué)法、懂法、守法。了解它的性質(zhì),作用,并學(xué)會(huì)運(yùn)用它來(lái)保護(hù)自己的人身、財(cái)產(chǎn),生命安全。聊城市人民檢察院 王欽杰檢察長(zhǎng)指出“青少年學(xué)習(xí)法制知識(shí),從各個(gè)方面看都是必要的?!笔堑?,我們身處法治社會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻都受法律的監(jiān)管與保護(hù),正如王欽杰檢察長(zhǎng)所說(shuō)“法律無(wú)處不在”。

我們做為新時(shí)代的主人,作為將來(lái)實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)百年”目標(biāo)的重要力量,新近法律是我們成長(zhǎng)路上的必然要求,那么,我們?cè)鯓硬潘阍诂F(xiàn)階段作到“親近”法律了呢?

第一,便是要做到遵守法律,當(dāng)在青春,我們正處在價(jià)值觀塑型的重要時(shí)期,如何樹立正確的價(jià)值觀,什么才是正確的價(jià)值觀?法律便給了我們一定的依據(jù),它所表達(dá)出的,無(wú)不關(guān)乎人類在社會(huì)上行為的底線,只有以此約束自己的行為,才能更好地立足。

第二,就要學(xué)會(huì)運(yùn)用法律,維護(hù)自身的合法權(quán)益。無(wú)論是我們的受教育權(quán),生命財(cái)產(chǎn)安全權(quán),亦或是隱私權(quán)等權(quán)利受到危脅,法律都是我們保護(hù)自已的有為武器。

另外,懂得主動(dòng)積極的宣傳法治知識(shí),也是“親近”法律的重要方法,理想的效果是不僅我們自已懂法,而且父母、老師等身邊的人都懂法守法。試想,如果人人都在法律約束下,人人都守法,那么我們的生活才算是真正的安居樂(lè)業(yè),才算是“在法治的陽(yáng)光下”生話。

聽完講座,若有所恩,似是被一股清風(fēng)吹散了思緒,如沐春風(fēng),讓我掃去了一直壓抑在內(nèi)心的困惑,讓我看得很多事物在法律在法律的照耀下不那么可怕了———至少大體是美好的。

堅(jiān)守底線,牢記道德,做有道徳的優(yōu)秀學(xué)生,守法律的合格公民。

2024法制觀后感篇2

人生會(huì)面臨許多選擇,當(dāng)你正處于十字路口不知道該何去何從時(shí),你將做出如何決擇?在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人不能明辨是非而選錯(cuò)了道路使自己后悔一生,當(dāng)然尤其是我們青少年。

由于這方面的原因,學(xué)校為我們組織了一節(jié)法制教育課。這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)真可畏謂意義重大。

我認(rèn)真地聽完了這次報(bào)告會(huì)的內(nèi)容,給我的感觸很深。做這個(gè)報(bào)告會(huì)的是三位正在服刑的人員,不僅如此,他們都是擁有自己美好青春的三位年輕青年。他們?yōu)槲覀冎v述了自己是如何走上這條不歸路的,又是如何的后悔與失去自由的無(wú)奈和悲哀。

他們用自己犯的.過(guò)錯(cuò)來(lái)警示我們——這些正處于美好青春年華的少男少女們,這些正享受著生活的美好與自由的可貴的我們,告訴我們要從小樹立省法律意識(shí),遵紀(jì)守法,要學(xué)法、懂法、守法,做一個(gè)社會(huì)上的好公民。同時(shí)還告訴我們要慎重交友并無(wú)論處于何時(shí)何地都不忘父母對(duì)我們的恩情。這是一個(gè)處于失去自由的天空的人發(fā)自內(nèi)心的悔恨和領(lǐng)悟。他們想把這些道理傳達(dá)給擁有自由的我們。這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是有很大的啟發(fā),甚至震撼著我們的心靈可以產(chǎn)生心靈的震撼。

聽完這節(jié)課,我想這對(duì)于我以后的人生道路起著巨大的作用。它給了我許多真理和啟發(fā),告訴我要想成才必先學(xué)會(huì)做人,我會(huì)一直受用!

聽了今天的報(bào)告,我感覺(jué)未成年人違法犯罪為什么呈上升趨勢(shì),主要是他們法律意識(shí)淡薄,有的不懂法,還有的不知怎樣做是對(duì)的,怎樣做是錯(cuò)的;什么是自己應(yīng)有的權(quán)利,什么是自己應(yīng)盡的義務(wù)。沒(méi)能真正理解遵紀(jì)守法的重要意義,不能在社會(huì)行為中自覺(jué)地運(yùn)用法律知識(shí)來(lái)規(guī)范自己的言行。

要培養(yǎng)未成年人的自覺(jué)法律意識(shí),首先應(yīng)組織未成年人系統(tǒng)學(xué)習(xí)法律,多形式組織未成年人學(xué)習(xí)新《憲法》、《刑法》、《刑訴法》和《社會(huì)治安處罰條例》等法律條文,在社會(huì)行為中自覺(jué)地運(yùn)用法律知識(shí)來(lái)規(guī)范自己的言行。用法律武器與一切違法犯罪的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。

2024法制觀后感篇3

推薦今年的《同上一堂課》在湖北大學(xué)錄制,當(dāng)天邀請(qǐng)了三位“男神”老師——史鐵林、徐川、鄧鶴翔上臺(tái)授課,詮釋“我們的價(jià)值觀信仰是什么?信仰有什么用如何確立信仰……作為廣受學(xué)生喜愛的網(wǎng)紅老師,南京航空航天大學(xué)能源與動(dòng)力學(xué)院黨委副書記、“80后”徐川,將枯燥的黨課講得比“段子更入心入耳。他以“為信仰而活”為主題,用一貫幽默的方式,講解了從傳統(tǒng)文化中的姓氏,到和平年代的爰囯精神之中蘊(yùn)含著的信仰和價(jià)值觀

“我的夢(mèng)想是什么?興趣是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的催化劑?!蔽錆h大學(xué)史上最年輕的正教授、85后”鄧鶴翔與大家分享了其在科研上的經(jīng)歷和感悟,用他的親身感悟詮釋了歷久彌新的雷鋒精神。

追古朔今,上下五千年,人類從不缺少夢(mèng)想。有偉大的、渺小的、高貴的、卑微正因?yàn)閴?mèng)想,先祖改變?nèi)忝嬔纳罘绞?,獲得火的力量,開啟人類文明正因?yàn)樵?jīng)夢(mèng)想,像鳥兒一樣自由飛翔,我們才有了翱翔藍(lán)天的飛機(jī)正是因?yàn)樵?jīng)夢(mèng)想千里傳音,我們才有了電報(bào)、電話我也有許多夢(mèng)想:我想當(dāng)一名教師,教書育人我想當(dāng)一名醫(yī)生,治病救人我想當(dāng)一名律師,為正義的一方辯護(hù)……可是有了夢(mèng)想,并不代表你就會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。有夢(mèng)想的人固然很多,但是能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人又是那么的寥寥無(wú)幾。

看完《同上一堂課》,看到三位老師,在愛國(guó)的信仰中,堅(jiān)持了下來(lái)在認(rèn)真求實(shí)的學(xué)習(xí)中,堅(jiān)持了下來(lái)在民族的困難中,堅(jiān)持了下來(lái)。這種堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力難道不值導(dǎo)我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?

2024法制觀后感篇4

10月16日下午三點(diǎn)多,翟老師在我校演播廳為我們講解了適合小學(xué)生的主要法律知識(shí)。翟老師和藹可親,她先問(wèn)我們:“法律是什么?”參加這次講座的四年級(jí)同學(xué)和五六年級(jí)同學(xué)躍躍欲試,積極舉手,說(shuō)出自己心中的“法律”?!胺墒枪焦??!薄胺墒怯脕?lái)懲罰壞人的?!薄罱K,翟老師用專業(yè)術(shù)語(yǔ)告訴我們:法律是國(guó)家制定、認(rèn)可并依靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的,以權(quán)利、義務(wù)為調(diào)整機(jī)制,以人的行為及行為關(guān)系為調(diào)整對(duì)象,反映有特定物質(zhì)生活條件所決定的統(tǒng)治階級(jí)的或者人民的意志,以確認(rèn)、保證、發(fā)展統(tǒng)治階級(jí)(或人民)所期望的社會(huì)關(guān)系和價(jià)值目標(biāo)為目的,通過(guò)實(shí)踐趨向正義的行為規(guī)范體系。并且在ppt上加以概括:國(guó)家制定、國(guó)家強(qiáng)制力、社會(huì)物質(zhì)生活條件、統(tǒng)治階級(jí)。

翟老師隨后又講起了法律的作用,法律主要有四大作用,分別為教育作用,規(guī)范作用,警示作用,懲罰作用。

和我們小學(xué)生有關(guān)的法律主要有1.民法2.刑法3.治安管理處罰法4.未成年人保護(hù)法。翟老師還在ppt上舉了幾個(gè)常見的案例。給我印象最深的是:果果(化名)在十歲生日時(shí),得到了一萬(wàn)五千元和兩個(gè)ipad,一周過(guò)后,同學(xué)小剛(化名)也過(guò)十歲生日,果果想將其中一個(gè)ipad送給小剛。“你們知道那一萬(wàn)五千元和兩個(gè)ipad該歸誰(shuí)管嗎?“同學(xué)們積極舉手,爭(zhēng)著回答問(wèn)題。最后,翟老師告訴我們:”這一萬(wàn)五千元和兩個(gè)ipad都是果果的。但是送給小剛,果果還要和父母商量?!斑@讓我們知道生活中處處都有法律,事事都要講道理。

最后,這個(gè)法政講座在翟老師的叮嚀聲中圓滿結(jié)束了,而我們也通過(guò)這次活動(dòng)懂得了更多的法律知識(shí)。

2024法制觀后感篇5

最近我看了《為了明天——青少年法制教育片》這部電影。其中有一宗青少年的犯罪案例使我難忘。

一個(gè)十七歲的少年因?yàn)槊詰偕暇W(wǎng)無(wú)法自拔,輟學(xué)在家,比較后甚至把比較疼愛自己的奶奶砍死了。他這么做只因?yàn)橄胪禒敔斈棠痰纳钯M(fèi)去泡網(wǎng)吧。雖然他比較終因?yàn)楹蠡诙ネ栋缸允?,但是,他奶奶的生命卻再也無(wú)法挽回了。而他也將受到法律的嚴(yán)懲。我為他的行為感到可恥,也為他那可憐的奶奶感到悲傷,一念之差,讓這位十七歲的少年喪失了理智,毀滅了一個(gè)美好的家庭,怎能不叫人痛心?。?/p>

互聯(lián)網(wǎng)可以為我們提供各種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。它比較大的用處就是能給我們提供豐富的信息資料,傳遞信息。但互聯(lián)網(wǎng)上還有很多不良信息正毒害著我們的心靈。網(wǎng)上更有各種各樣的游戲,其中不乏黃色、暴力的游戲,而未成年人對(duì)游戲的癡迷超乎想象。有時(shí)候在你看來(lái)只是小小的放松,如果沒(méi)有把控好的話,很可能釀成大禍,何苦要等到法律制裁的時(shí)候才悔恨呢?所以我們要做一個(gè)好學(xué)生、好公民。