會寫讀后感不值得驕傲,能夠引起讀者共鳴的讀后感才是有意義的,讀完書后學(xué)會記錄自己的感悟是好事,那么都來寫一篇讀后感吧,范文社小編今天就為您帶來了雷的故事讀后感模板8篇,相信一定會對你有所幫助。
雷的故事讀后感篇1
在去年暑假,我興致勃勃地閱讀了《寓言故事》這本書。這本書里的故事我非常喜歡,深深地吸引了我。如《得與失》、《神童方仲永》、《龜兔賽跑》、《改錯永遠(yuǎn)不晚》、《墨子》等。
?寓言故事》這本書深深地啟發(fā)了我,教育了我。是它,告訴我“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”和“失敗是成功之母”這些道理。是啊,在現(xiàn)實生活中,我是多么需要這些道理啊!
記得那是一次,金老師發(fā)下了一張試卷。啊,我得了第五名!我心想:啊,原來我這么聰明,拿了第五名,以后考試一定難不倒我了。從此以后,我學(xué)習(xí)不認(rèn)真了。我上課總是跟同學(xué)吵鬧;回家后隨隨便便寫一下作業(yè)就出去玩了。
幾天后,我們進(jìn)行了一次測驗。幾天后,金老師發(fā)下了這張測驗試卷。沒想到,我只考了八十幾分,下降了十幾分。我傷心極了,淚水不斷地在眼眶里打轉(zhuǎn),最后終于流了下來。但是我不想被同學(xué)看見,就急忙擦去淚水。終于,一節(jié)課過去了。
下課后,金老師找到我,語重心長地對我說:“你這次考不好的原因就是因為驕傲?!撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后’。你不該因為自己拿了第五名而驕傲?!∧顺晒χ浮?。你現(xiàn)在可不能驕傲了,要努力學(xué)習(xí)把成績趕上去。知道了嗎?”“知道了。”我含淚答道。金老師的話使我感到十分慚愧。于是,我認(rèn)真學(xué)習(xí),提高了自己的成績。
?寓言故事》這本書像一把鑰匙,幫我開啟了知識的大門
雷的故事讀后感篇2
這本書主要講了:狐貍列那很可惡、很狡猾,自從夏娃把他做出來以后,列那就跑到了動物王國,捉弄小動物們,最慘的是:伊森格倫和向特格雷一家,一個是狼一個是雞,伊森格倫被捉弄了十幾次,在動物國王生病的時候還被扒了皮。向特格雷一家成員已經(jīng)死了一大半,不剩幾只了。還好警犬懲罰了列那,要不然——后面的事情不堪設(shè)想!列那還有更狡猾的一面,在動物國王要殺他的時候列那找理由盡然躲過了!可是列那也有善良的一面,在過彎遇難的時候,動物國王都被嚇得大驚失色,但是列那把國王救了。還有一次是狡猾和善良都有的,——再治國王得病時,第一天列那狡猾的說:“治這種病的時候,現(xiàn)需要狼皮,蓋在您的身上?!瘪R上忠誠就把伊森格倫的皮趕快割掉,拿給了動物國王,公貓?zhí)菖囫R上反應(yīng)過來心想:下一個一定是我,我要趕緊留!要不然我就要完蛋了!果然列那就說:“下一個要公貓?zhí)菖嗟钠砩w國王的腳!”這時公貓?zhí)菖嘁呀?jīng)跑得沒影了,“下來要梅花鹿牙齒磨成粉!”列那就讓國王吸了這個粉,然后又用草藥,國王得病就治好了。
我感覺狐貍列那很狡猾,我們千萬別跟他學(xué)習(xí)!
雷的故事讀后感篇3
暑假里,我看了一本歷史類的書《孔子的故事》。這是一本介紹孔子生平事件的書。
?孔子的故事》中有許多故事,其中一個關(guān)于孔子有趣的故事:一次,孔子帶著弟子來到寶地觀賞風(fēng)景,看見路上一群孩子在玩耍??鬃颖愠笋R車慢慢駛過去,別的孩子全躲開了,唯獨一個小孩一動不動。孔子說:“小孩,請你讓一下可以嗎?”小孩不但不讓還岔開雙腿,說:“不行,這里有個城池,你的車馬怎么過去啊!”孔夫子說:“咦,這明明是路,哪有城池?”“我腳下邊就是城池?!笨鬃右豢?,孩子兩條腿岔開像城門一樣,兩腿中間放著幾塊石子,搭了一道小城墻。于是,孔子問這孩子:“這個城墻有什么用啊?”小孩說:“城墻是擋你車馬的,還要防軍隊?!笨鬃泳驼f:“你這么小的城墻,我車過去又怎樣呢?”小孩說:“不對,這總還是一道城墻。既然是城墻,你的車馬怎么過得去呢?”孔子就請教小孩說:“那我該怎么辦呢?”孩子就說:“你覺得是城躲車馬,還是車馬繞城而走呢?”孔子一想,只能讓馬車從他旁邊過去。
讀了《孔子的故事》這本書,我懂得了孔子之所以博學(xué)多才是因為他謙虛好學(xué)的美德;之所以能為人類的文明做出貢獻(xiàn),是因為他勤學(xué)苦讀。他那刻苦學(xué)習(xí)的精神真值得我學(xué)習(xí)!
雷的故事讀后感篇4
?追風(fēng)箏的人》筆觸清淡,表達(dá)感情溫婉含蓄,敘述筆調(diào)沉靜中暗含憂傷。它關(guān)注了親情、友情與愛情,感恩與救贖,真相與謊言……在復(fù)雜變動的歷史大背景下,以一種從容平和的靜美心態(tài)講述了一個枝節(jié)復(fù)雜而情節(jié)動人的故事。
雷的故事讀后感篇5
孩子的成長,從父母講的故事開始。小小的英雄故事書,讓孩子學(xué)習(xí)英雄們的品質(zhì),善良、堅持、勇敢、擁有夢想……美國男孩最愛讀,美國父母最愛講,《紐約時報》no.1作家歷時8年傾情奉獻(xiàn),與兒子分享影響他一生的禮物:鼓舞、啟發(fā)、溫暖和感動。孩子可以閱讀一生,直到再分享給他的孩子……每一位希望孩子內(nèi)心強(qiáng)大的父母,都應(yīng)該給他們讀一讀英雄的故事?主人公就是他,送給他一本屬于自己的勵志故事書。
這是一位父親給孩子寫的英雄故事書,我買了本打算送給孩子,孩子讀之前,我翻了一翻,讀了里面幾個故事,挺喜歡這種講述的方式,不知道孩子喜不喜歡這本書,至少打動了我,父親對孩子的美好祝愿,都寫在每一個故事中了,這不僅僅是一個個故事,也是爸爸想對孩子說的話。鼓舞、感動與激勵,都在每一個故事中。
小外甥看的不亦樂乎,我借來瞅一眼,結(jié)果不想還給他了。讀《寫給兒子的英雄故事書》,自己也覺得好溫暖?。∵€有,書的封面設(shè)計很別致的,可以把自己或孩子的照片放在封面,做一本自己的書哦!很美國特色,喜歡!
雷的故事讀后感篇6
道德高尚的人,可以用自身的行為舉止給別人好的印象,因而使他人受到影響。暑假我看了一本能讓我們邁進(jìn)智慧、舉止的大門,進(jìn)而使我受益匪淺的書——《美德故事》。
一個成功并非常有才華的人需要美好的品德作為支撐,就像一個民族需要優(yōu)良傳統(tǒng)一樣,一個國家之所以有高貴的精神,是因為他們的美好的品德,才使他們受益終生的財富。里面有著一篇篇動人的故事,我最喜歡的一篇是《真正的點金術(shù)》,主要內(nèi)容是:古時候有個人叫張三,好吃懶做,什么事也不去做,整天想著他的發(fā)財夢,他聽說有一個道士會點金術(shù),于是他經(jīng)歷了九十九座山,九十九條河找到了那個道士,道士先讓張三清理土坡度并種上白菜,張三覺得澆水太困難了,于是他開出了一條水渠以便澆水,種出了又大又新鮮的白菜。張三帶到集市去賣,別人看他的菜好,不一會兒就賣光了,拿到了許多銀子,這時他真正懂得了一個道理。我認(rèn)為道理是:世上沒有點金術(shù),天上也是不可能掉餡餅的,只要你會勤勤懇懇的做事才會有收獲,這是你自己用勞動換來的成果,這是自己應(yīng)得的,這就是一種美德,只有這樣才能成功。古代有許許多多的成功人士,他們也是這樣一步一步的走向成功的大門,進(jìn)入知識的殿堂。
一本好書如同一杯清茶,沁人心脾,留香永久。看了這本書我暢游其間,我真正體會到看書的好處,我有很大的感悟,看書——會讓我們的生活更精彩,并讓我們共同進(jìn)步。
雷的故事讀后感篇7
中國古代寓言是一本從古代事例告訴了我們一個個做人的道理的書,書中的情節(jié)有趣,一個個的事例告訴我們一個個的道理。
比如《東郭先生和狼》的故事,講的是東郭先生是個有愛心的人,狼被獵人追趕,向東郭先生求救。東郭先生救了狼,但狼想把東郭先生吃了,一位農(nóng)夫走過來,想了個辦法救了東郭先生。這個故事告訴我們不要相信惡人的話,因為不管他們說得多么好聽,都是欺騙,好讓你上他的圈套。
還有《賽翁失馬》的故事,它告訴我們,好和壞、禍和福都不是絕對的。壞事可以引出好的結(jié)果,好事也可以引出壞的結(jié)果。
我還喜歡《不龜手藥》這個故事,它告訴我們,做事只要開動腦筋,克服保守思想,樹立新觀念,讓我們明白在不變的`情況下,要懂得隨機(jī)應(yīng)變,就能讓自己的東西發(fā)揮最大的用處。
看著這本書,我不禁聯(lián)想到我自己,如果面臨同樣的情形,我該怎樣去面對呢?
書中的故事數(shù)不勝數(shù),一本好書不僅增長了我的見識,還教會了我生活中為人處世的道理,我要多讀書,讀像中國古代寓言這樣的好書。
雷的故事讀后感篇8
高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類的階梯”我覺得書籍的確是人類進(jìn)步的階梯。我讀過一本書,名叫(阿凡提的故事),當(dāng)我輕輕的合上書的最后一頁的時候,我被阿凡提的機(jī)智,勇敢給深深的打動了,書中主要講的內(nèi)容是阿凡提是個農(nóng)村人經(jīng)常和附近的大地主巴依作對,可是巴依每次到縣官那里告狀時,阿凡提都能夠化解掉。有時候阿凡提也會和國王斗斗嘴,直到80歲老年時也能一樣聰明。
讀著讀著我就被阿凡提的智慧震驚了,覺得再和自己對比一下感覺十分慚愧,記得自己有時候作業(yè)一不會就問家長,自己連一點腦子都不用,不管題目難與不難,只要有家長在家里我都會問家長,自己的思維就一直僵在那里。我覺得自己是聰明的,只是一直沒有發(fā)揮出來,可還是一而再,再而三的不動腦筋。直到有一次,我做一個英語作業(yè),可是有一題不會,就問爸爸媽媽,他們覺得每次都問有點不耐煩了,就一句話也沒有說,揮手讓我自己去想,我看了看題目,然后想了一想,就立馬會做出這道題了,原來思考并不難,只要多動動腦子就行了。我經(jīng)過這次的思考,就不再怕做作業(yè)了。
我認(rèn)為書是我進(jìn)步的階梯,我十分感謝(阿凡提的故事)這本書給我深刻的啟發(fā)和靈感,我以后一定要好好讀書,成為像阿凡提叔叔那樣聰明勇敢,勇于克服困難的偉大之人。