撰寫(xiě)一篇讀后感可以強(qiáng)化小伙伴們對(duì)書(shū)上理論的分析,大家在寫(xiě)讀后感時(shí)一定要先認(rèn)真回顧才行,以下是范文社小編精心為您推薦的青春祭讀后感優(yōu)秀5篇,供大家參考。
青春祭讀后感篇1
?愿你的青春不負(fù)夢(mèng)想》這本書(shū)對(duì)我影響很大,沒(méi)讀之前我就像俞老師講的那種狂妄的人,就是什么都沒(méi)準(zhǔn)備好就想取得大的回報(bào),那的確是不可能的事。我只想著未來(lái)會(huì)賺多少錢(qián),因?yàn)槲艺J(rèn)為古今“權(quán)”與“錢(qián)”從來(lái)都是第一位的。所以我開(kāi)始變得目光短淺,每天只會(huì)紙上談兵而不付出實(shí)際行動(dòng)。沒(méi)有規(guī)劃是行不通的,就好比你是一頭非洲的獅子卻想吃南極的企鵝,最終落得癡心妄想的名號(hào)。
俞老師這本書(shū)的名字取的很好《愿你的青春不負(fù)夢(mèng)想》,為什么要說(shuō)青春不負(fù)夢(mèng)想呢?其實(shí)人最寶貴的不是金錢(qián)也不是權(quán)力?,F(xiàn)在的很多“富二代”“官二代”憑著家庭的背景,隨意揮霍家里的錢(qián)財(cái),整天胡天黑地的上夜店,喝酒,抽煙,甚至吸毒,走上了違法犯罪的道路,這樣的人生是失敗的,沒(méi)有意義的。生活不是簡(jiǎn)單的生下來(lái)然后活著,你要找到自己的價(jià)值,尋求生活本身的真諦,而不應(yīng)該在八、九十歲以后回憶過(guò)去,才發(fā)現(xiàn)只是毫無(wú)價(jià)值,不精彩的人生。
人一定要有夢(mèng)想,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?沒(méi)有夢(mèng)想的人一定是沒(méi)有追求的人。大多數(shù)人會(huì)選擇安逸的生活,比如當(dāng)老師、醫(yī)生這樣的職業(yè),當(dāng)然這些人也有他們的追求,有教書(shū)育人的夢(mèng)想,有醫(yī)天下之人心愿。但僅僅是拿著固定的工資度過(guò)休閑的假期,一生都平平淡淡的,沒(méi)有波瀾何談壯闊?
人一定要對(duì)自己有偉大的期許,我比較看不起兩種人一種是心胸狹窄的人。因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就和同學(xué)、朋友鬧的不可開(kāi)交,因?yàn)橐稽c(diǎn)利益破壞了朋友之間的感情,犯了錯(cuò)誤不敢承擔(dān)責(zé)任,總是把過(guò)失推給別人,這樣的人在我們身邊也是大有人在。做人一定不能太小氣,俗話說(shuō):“塞翁失馬,焉知非?!?,你吃的不一定是虧,也可以是成長(zhǎng)是收獲。另一種是自己不付出努力而通過(guò)不斷索取父母的錢(qián)財(cái)來(lái)滿(mǎn)足自己的貪欲的人。我曾看過(guò)這樣一篇新聞,一個(gè)小男孩太愛(ài)慕虛榮,看到城里的孩子都穿著名牌服飾用著高端的ipone手機(jī)而向家在農(nóng)村生活并不富裕的父母索取。而他的父親只是一名普通的建筑工人,每個(gè)月只拿1000塊錢(qián)的工資,當(dāng)他聽(tīng)到兒子想買(mǎi)5000多元的手機(jī)時(shí)便把他罵了一頓。小男孩一氣之下離家出走,當(dāng)然最擔(dān)心他的還是他的父母。當(dāng)這位父親找到記者想尋求他們的幫助的時(shí)候,在鏡頭前他那滿(mǎn)頭白發(fā)瑩瑩發(fā)亮,那黝黑的雙手長(zhǎng)滿(mǎn)了老繭,一道道縱橫交錯(cuò)的皺紋爬上臉頰布滿(mǎn)額頭。他像孩子一般地哭著說(shuō):“只要我的兒子能夠回來(lái),我一定給他買(mǎi)手機(jī)”。難道你就真甘心拿著父母的血汗錢(qián)來(lái)滿(mǎn)足自己的欲望嗎?
人是要不斷進(jìn)步的,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,正如俞老師說(shuō)的那樣“當(dāng)你把亂磚碎瓦在心中變成一座房子的時(shí)候,生活的質(zhì)變就有了?!币粋€(gè)不思進(jìn)取的人不能說(shuō)是一個(gè)真正意義上完整的人,就像“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”一樣,人一定要有夢(mèng)想,并且應(yīng)該十分樂(lè)意的朝著這個(gè)方向邁進(jìn)。
我常常聽(tīng)到身邊的人抱怨這、抱怨那,比如,有點(diǎn)人抱怨父母管自己太嚴(yán),還要沒(méi)收手機(jī),認(rèn)為自己的父母就是好勝心太強(qiáng),看不慣自己的孩子比別人差。的確就是看不慣比別的孩子差,但更多的是他想讓你過(guò)得更好,想讓你多一份選擇,不至于在高考結(jié)束后看著自己那少得可憐的分?jǐn)?shù),淚水傾下。你哭的時(shí)候父母才是最傷心的。每次我在學(xué)校一連上兩個(gè)星期,晚上想著給父母打電話的時(shí)候父母已經(jīng)打來(lái)了,這足以說(shuō)明父母比你想他們更想你。
以前我是一個(gè)懶散的人,雖然考入了縣里最好的高中但就是不思進(jìn)取。久而久之變成了我自己痛恨的那一類(lèi)人。每當(dāng)我看到課堂上有不少沉睡的身影,我都對(duì)他們感到悲傷,更為他們的父母感到悲傷,父母花錢(qián)供你上學(xué)不是讓你在課堂上睡覺(jué),看小說(shuō),玩手機(jī)。你不僅讓父母、老師失望,更讓你自己失望。只是心智不成熟的自己還未能體會(huì)罷了。
人生的起點(diǎn)不重要,終點(diǎn)才重要。我記得我上的培訓(xùn)班的墻上有這么一句話是出自微軟之父——比爾。蓋茨的“沒(méi)有人會(huì)在乎你的自尊,人們往往只會(huì)看到你做出來(lái)的成績(jī),然后再去強(qiáng)調(diào)你的感受?!闭啻旱哪昙o(jì)不付出努力終究會(huì)落得一敗涂地。做點(diǎn)有意義的事,至少不要荒廢青春,因?yàn)榍啻褐挥幸淮?。那首九月天“我的青春小鳥(niǎo)一去不回來(lái)”不正是道出了我們的心聲。
最后,我希望每個(gè)人在青春年華都有自己的夢(mèng)想,都有自己的追求,畢竟青春正盛,何不奮斗?愿你的青春,不負(fù)夢(mèng)想。
青春祭讀后感篇2
青春,已經(jīng)泛濫至極的字眼,不再耀眼;迷茫,已經(jīng)是人們生活中的一部分,不再突出。的確,青春是一個(gè)被寫(xiě)爛的字眼,可卻總是有人愿意去圍觀,就像《致我們終將逝去的青春》一樣,從電影的角度來(lái)說(shuō)拍的特別好嗎?沒(méi)有。它有的是在這懷念青春的大背景下,大家的向往和渴望。
最初翻閱這本書(shū)的時(shí)候并不是很喜歡,從文字到思想。因?yàn)槟菚r(shí)劉同的文字太過(guò)于裝b,思想偏激,正處于典型的青春輕狂的時(shí)候,看著那些文字你便會(huì)覺(jué)得怎么會(huì)是這樣的一個(gè)人,你便會(huì)覺(jué)得疑惑,是什么讓這樣一本書(shū)能走入人們的眼簾,并且達(dá)到銷(xiāo)售的高峰?買(mǎi)了書(shū)總不能浪費(fèi),況且青春的這個(gè)詞里總有那么些許共性能引起你的共鳴,于是,繼續(xù)閱讀。然而,直到閱讀到了最后幾頁(yè)的時(shí)候,我突然會(huì)覺(jué)得有些不舍,甚至不太想讀完,不是他的文筆變得有多華麗、也不是他的經(jīng)歷有多驚心,只是因?yàn)槲铱吹搅艘粋€(gè)人十年間的成長(zhǎng),一場(chǎng)流動(dòng)的年華,雖然不完美但卻因此而真實(shí)。
文中零星散落著矯情,不可一世,細(xì)膩敏感,不被討喜——只是,那所有不被討喜的部分,難道不是悄無(wú)聲息地存在我們身上嗎,不然我們?nèi)绾胃惺艿?,如何識(shí)別出?其實(shí)他的成長(zhǎng)歷程中有很多不被討喜的部分在我們的身上若有似無(wú)的亦曾出現(xiàn),或者現(xiàn)在依然存在??匆槐緯?shū)我們不是為了批判,而是想看到自己想學(xué)習(xí)的部分或自己缺失的部分,無(wú)論缺陷是否不堪,認(rèn)知和面對(duì)是第一步。其實(shí),我覺(jué)得劉同走到現(xiàn)在會(huì)不明白二十歲的文字也許不被人們喜愛(ài)嗎?但是依然選擇被留下來(lái),那是因?yàn)樗氤尸F(xiàn)的是他自己成長(zhǎng)歷程,走了十年,寫(xiě)了十年,對(duì)話了十年,終會(huì)有所不同,我們都在文字的字里行間看到了他的逐步漸變,也許仍舊不完美,但終歸是成長(zhǎng)了。
十年,回憶起自己走過(guò)的十年,從高中到大學(xué)再到工作,從一個(gè)小縣城開(kāi)始走向全國(guó)各大城市,從走安排的路到自己選擇的路,從生活中只有學(xué)習(xí)到開(kāi)始理解親情友情愛(ài)情。一路走來(lái),我們都曾磕磕碰碰,都曾獲得或失去,都曾哭過(guò)、笑過(guò)、鬧過(guò),都曾增加了很多記憶然后忘記了很多人與事。就這樣,一路摸索,一面告訴自己不怕,一面不斷跌倒爬起嘗試,會(huì)痛,會(huì)孤獨(dú),會(huì)留下傷疤,甚至不知道前路是什么。但成長(zhǎng)不就是在迷霧中行走嗎,只是終會(huì)到達(dá)。青春,本就是一條磕磕碰碰、不斷成長(zhǎng)、不斷精簡(jiǎn)的路,從最初的不知天高地厚、年少輕狂到清楚自己斤兩;從以為洞悉他人到審視自我;從各種個(gè)性張揚(yáng)到最后刪繁就簡(jiǎn)保留下最重要的部分。走多好,走多遠(yuǎn),走到哪都不是重點(diǎn),重要的只是我們?cè)?jīng)走過(guò)那年華。不管選擇到霓虹燈下奔波還是選擇在小城安靜生活,有的只是風(fēng)景不同卻無(wú)好壞之分。
雖然這個(gè)世界并不一直溫柔相待,但我們總應(yīng)該積極而熱烈的活著。在這場(chǎng)獨(dú)一無(wú)二永世不會(huì)再重來(lái)的青春旅程里,不急不慌,不怕不懼,努力折騰、嘗試,卻也不辜負(fù)每天的陽(yáng)光與清風(fēng),不辜負(fù)沿途的風(fēng)景,不辜負(fù)老天為我們鋪設(shè)的這段美好旅途。就這樣以我們最舒服的姿態(tài)向前奔跑。從現(xiàn)在開(kāi)始記錄十年,或許你我總有不同,雖然我也不知道那時(shí)是如何的模樣。
青春祭讀后感篇3
青春就像早晨溫暖的陽(yáng)光,讓人享受;青春就像是雨過(guò)后的彩虹,讓人驚奇;青春就像是夜晚的流星,讓人幻想……
有的人的青春是白色的,因?yàn)闉樗砑儩崳械娜说那啻菏蔷G色的,因?yàn)樗砩鷻C(jī),有的人的青春是……而她——林道靜的青春是紅色的,因?yàn)樗砀锩韸^斗!
著名的紅色經(jīng)典——《青春之歌》是當(dāng)代女作家楊沫的代表作。小說(shuō)寫(xiě)了主人公林道靜如何走上革命道路,并成為無(wú)產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士的曲折過(guò)程。她為了尋找個(gè)人出路,逃避當(dāng)“玩物”和“花瓶”的命運(yùn),踏上了流亡之路。她逃離了那個(gè)令她憎恨家庭,到北戴河附近的楊家村小學(xué)尋找表哥夫婦,誰(shuí)知他們已辭職離開(kāi),沒(méi)辦法,只得做了代課教師。然而,校長(zhǎng)余敬唐卻想把她嫁給當(dāng)?shù)氐臋?quán)貴,她走投無(wú)路,投海自盡,一直注意她的北大學(xué)生余永澤救了她。
余永澤喚醒了林道靜對(duì)生活的熱情,因?yàn)橛嘤罎蓯?ài)情的感動(dòng),她與余永澤建立起了家庭。孤苦無(wú)依的林道靜因此享受到了家庭的溫馨。但卻在許多實(shí)際問(wèn)題上發(fā)生分歧后來(lái),她遇到了盧嘉川,對(duì)革命產(chǎn)生了感情。余永澤一再攔阻她參加革命活動(dòng),甚至導(dǎo)致盧嘉川被捕入獄。林道靜在慘痛的事實(shí)面前如夢(mèng)初醒,她終于認(rèn)清了余永澤的自私庸碌的本質(zhì),毅然決定和他分手。投身到抗日救亡中去。后來(lái)經(jīng)過(guò)一系列的磨練,讓她漸漸克服了軟弱,最終成為了一名光榮的無(wú)產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士。
林道靜,是一個(gè)由小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子成長(zhǎng)為共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的藝術(shù)典型,她純潔,善良,有時(shí)候執(zhí)拗,倔強(qiáng),有的時(shí)候,又帶著惹人憐愛(ài)的淡淡感傷,她那感情豐富的內(nèi)心世界和對(duì)愛(ài)的熱烈追求都是獨(dú)有的,因?yàn)榭涨暗拿褡逦M龊图ち业膶W(xué)生運(yùn)動(dòng),因?yàn)辄h的教誨,因?yàn)橛H身實(shí)踐,她走上了這條紅色的革命之路。
看完這部作品,它讓我深深地感受到了“九·一八”到“一二·九”這個(gè)時(shí)期的愛(ài)國(guó)知識(shí)分子對(duì)祖國(guó)的一片熱忱和真誠(chéng),對(duì)信念的堅(jiān)持,忠貞。它塑造了以大學(xué)生為中心的一批愛(ài)國(guó)知識(shí)分子,在這特殊的時(shí)代,在黨的教育下,不斷更新自己,完善自己,使自己擺脫封建思想和封建家庭的束縛,解放自己的思想的曲折過(guò)程。他們的青春,因?yàn)檫@而美麗,因?yàn)檫@而充實(shí),因?yàn)檫@而煥發(fā)光彩!!
在那個(gè)時(shí)代,廣大的青年知識(shí)分子只有積極投身于無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命的斗爭(zhēng)中,才是唯一出路,才能真正的擁抱他們紅色的的青春。
因?yàn)椤肚啻褐琛罚值漓o走進(jìn)了我的生活,走進(jìn)了我的內(nèi)心世界。我克制不住自己,對(duì)她欣賞,對(duì)她喜歡,對(duì)她尊敬,甚至對(duì)她崇拜。她由一開(kāi)始對(duì)待世上的萬(wàn)事萬(wàn)物的冷漠,再到后來(lái)對(duì)待無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命的熱愛(ài),林道靜生活中的一點(diǎn)一滴,一波一瀾,都在我內(nèi)心不停地翻滾,翻滾,久久不能平息。
合上書(shū),閉上眼,深深地去感受她的那種革命的精神,她的那種堅(jiān)強(qiáng)的意志,她的那種無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。這不由得讓我想到了處在和平且又科技發(fā)達(dá)時(shí)代的我們,現(xiàn)在的我們幾乎都是獨(dú)生子女,我們大家一個(gè)個(gè)都像是處在溫室的花朵,不會(huì)獨(dú)立,不會(huì)堅(jiān)持,經(jīng)歷不起一點(diǎn)點(diǎn)的風(fēng)吹雨打,什么事都要依靠父母,都要?jiǎng)e人替你來(lái)完成,這就讓我們?nèi)鄙倭藞?jiān)強(qiáng)的意志。處在青春期的我們,總是抱怨父母,抱怨朋友,抱怨他們對(duì)我們這兒做的不好,那兒做的不夠的。但是,她們并沒(méi)有欠我們什么,我記得我看過(guò)這樣一句話“對(duì)別人好點(diǎn),沒(méi)人欠你的!”現(xiàn)在的我們,太缺乏奉獻(xiàn)精神了。
一些青少年,整天泡網(wǎng)吧,沉迷于網(wǎng)絡(luò),逃課,打架,這不僅傷害了自己的身心,也浪費(fèi)了他們大好的青春吶,甚至有的對(duì)都已經(jīng)生活失去信心,只想著自盡,一了百了,失去了寶貴的青春……我希望這些少年能夠早日醒來(lái),迷途知返,讓我們這些處在花季的青少年的青春之花更美好的綻放!
青春像一首旋律優(yōu)美的歌,雖然短暫,但卻美好!讓我們?nèi)フ湎啻?,去充?shí)青春,讓青春之歌充盈我們生命的每個(gè)角落吧!!
青春祭讀后感篇4
暑假是快樂(lè)的,更高興的是,我在爸爸的指導(dǎo)下讀了一本名叫《青春之歌》的書(shū)。
今年正好是新中國(guó)成立60周年,我在報(bào)紙和電視上看到很多為新中國(guó)成立、建設(shè)而奮斗的革命者的光榮事跡。為革命事業(yè),有的人很年輕就犧牲了,有的人全家都沒(méi)有了,而他們面對(duì)兇殘的敵人毫不退縮,終于迎來(lái)的新中國(guó)的成立;他們不圖任何報(bào)酬,投入到艱苦的建設(shè)里去,終于讓我們今天過(guò)上了幸福的生活。他們的故事讓我感動(dòng)不已,他們的優(yōu)秀品質(zhì)讓我崇拜。這個(gè)時(shí)候,我又正好看了這本紅色經(jīng)典《青春之歌》,所以令我印象特別特別深刻。
這本紅色書(shū)籍《青春之歌》里面刻畫(huà)的是林道靜、盧嘉川、江華等一批栩栩如生的青年知識(shí)分子成長(zhǎng)為革命者的形象,他們象征了中華民族的未來(lái)和希望。尤其是主人公林道靜,她是一個(gè)女知識(shí)分子,一開(kāi)始很柔弱,后來(lái)在革命者的影響下,成長(zhǎng)起來(lái),成為堅(jiān)強(qiáng)不屈的共產(chǎn)黨員。這個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程很艱辛、很危險(xiǎn),但是,他們?yōu)榱它h的偉大事業(yè)毫不畏縮,充滿(mǎn)信心,戰(zhàn)勝了困難。
讀完之后,我覺(jué)得很有教育意義。你看,我們現(xiàn)在小學(xué)生,過(guò)著幸福的生活,家長(zhǎng)和老師都寵著我們,上學(xué)都有人接送。很多小朋友卻撒嬌、怕吃苦、沒(méi)有目標(biāo),這也不吃那也不吃,還在學(xué)校打打鬧鬧,什么都怕學(xué),不知道將來(lái)為祖國(guó)做什么。所以,要多讀這些紅色書(shū)籍,了解幸福來(lái)之不易,學(xué)習(xí)革命者和建設(shè)者們的崇高精神,并以他們?yōu)榘駱雍蛣?dòng)力,努力學(xué)習(xí)回報(bào)家長(zhǎng)、老師和社會(huì),做一個(gè)有用的`人。
青春祭讀后感篇5
塞內(nèi)加說(shuō)“何必為部分生活而哭泣,君不見(jiàn)全部的人生都讓人潸然淚下。”也許每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界,不是被人感動(dòng),就是感動(dòng)別人,且行且珍惜。
少年不識(shí)愁滋味,總是認(rèn)為世界那么美好,像陽(yáng)光那樣溫暖,像小橋流水般詩(shī)意。在那個(gè)懵懂無(wú)知的年紀(jì),我們的快樂(lè)是最真的,我們的笑是最甜的。我們都有著一個(gè)長(zhǎng)大的夢(mèng),可是在漫漫成長(zhǎng)過(guò)程中,我們經(jīng)受著各種考驗(yàn),一次次的挫敗感把自己的激情漸漸的擊退,甚至有過(guò)放棄,但是有一種責(zé)任讓你必須去堅(jiān)持,但并不是堅(jiān)持就能看到結(jié)果,有時(shí)候會(huì)認(rèn)為付出與收獲不成正比,更多的失意讓自己猶豫不前,而懷疑這樣做到底是執(zhí)著的堅(jiān)持,還是錯(cuò)誤的固執(zhí)。
然而現(xiàn)在的自己卻茫然沒(méi)有方向,看了劉同的《誰(shuí)的青春不迷?!纷屛液苡懈杏|。也許迷茫的會(huì)有很多人,但我們應(yīng)該反思自己,我們?cè)鯓硬挪幻悦?。就是帶著這樣的一個(gè)問(wèn)題,一次一次的問(wèn)自己,你努力的最后是想成為什么?你夠不夠努力?以前會(huì)覺(jué)得付出會(huì)與收獲不成正比,現(xiàn)在在我看來(lái)是自己的努力還不夠。人只有從自身去尋找原因,才能從根本上去解決問(wèn)題所在,而那些客觀的因素從來(lái)都不會(huì)成為最致命的點(diǎn)。所以,你不夠好,那是你還不夠努力,告訴自己,不努力永遠(yuǎn)都只能仰視,就算不優(yōu)秀,但一定最努力。
初中有一位班主任說(shuō)過(guò)一句話,讓我印象非常深刻。他說(shuō)“不為后退找借口,要為前進(jìn)創(chuàng)條件?!笔〔⒉豢膳?,可怕的是害怕失敗。只有經(jīng)歷一次次的失敗的教訓(xùn),才能接近成功。每當(dāng)經(jīng)歷一次挫折,我都會(huì)告誡自己,你要感謝這次的教訓(xùn),因?yàn)樗屇阕兊母鼒?jiān)強(qiáng),不會(huì)像以前那樣脆弱,而是學(xué)會(huì)了接受,讓你成長(zhǎng)。這個(gè)社會(huì)可能會(huì)有很多你想逃避的事情,但是這也是一個(gè)人必須去經(jīng)歷的事情,只有去學(xué)會(huì)接受這個(gè)社會(huì),你才能在這個(gè)社會(huì)長(zhǎng)存,而不是一味的躲閃,勇敢面對(duì),才能成為最好的自己。
天地間沒(méi)有一雙足以抬起我的手,自然也沒(méi)有一雙足以踩倒我的腳,我們誰(shuí)都不能預(yù)知未來(lái)的自己會(huì)是什么樣子,但我們可以不斷努力讓自己更接近想要的自己。比大海更為浩瀚的景象是蔚藍(lán)的天空,比藍(lán)天更為浩瀚的是一個(gè)人的內(nèi)心,有著強(qiáng)大的內(nèi)心,還有什么會(huì)過(guò)不去呢?
試問(wèn)“誰(shuí)的'青春不迷茫?”