蛋的世界讀后感8篇

時(shí)間:2023-10-23 作者:Animai 讀后感

通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以讓自己的思考和感悟得到升華,變得更深刻,通過(guò)讀后感,我們可以體驗(yàn)到文學(xué)作品中的情感沖擊和情感共鳴,這對(duì)培養(yǎng)情感智慧非常有益,范文社小編今天就為您帶來(lái)了蛋的世界讀后感8篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

蛋的世界讀后感8篇

蛋的世界讀后感篇1

自己要學(xué)習(xí)孫少平的身上那種獨(dú)立思考的能力和正確認(rèn)識(shí)自己的人生意義。努力培養(yǎng)自己獨(dú)立思考能力。

這句話說(shuō)的簡(jiǎn)單,但是真正想讓自己在思想上獨(dú)立起來(lái),有自己的判別能力,卻不是一兩天、短突擊能夠?qū)崿F(xiàn)的,這是需要長(zhǎng)期的鍛煉、培養(yǎng)、知識(shí)的沉淀。這對(duì)我的啟示是:首先,要有養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是提升自己學(xué)習(xí)能力的前提,只有大量的知識(shí)儲(chǔ)備,才能使得自己在看待事物時(shí),不被事物的表面現(xiàn)象所蒙蔽。

孫玉厚不會(huì)擺脫土地去發(fā)家致富,那是因?yàn)樗J(rèn)識(shí)層面的限制,對(duì)于一個(gè)文盲來(lái)說(shuō),他怎么可能會(huì)想到孫少安會(huì)辦磚廠創(chuàng)業(yè),也怎能真的體會(huì)孫少平對(duì)于人生價(jià)值的探究呢?

蛋的世界讀后感篇2

我們每個(gè)人都希望自已交得好運(yùn),但是,命運(yùn)無(wú)常,沒(méi)有人可以控制自己的人生,因此我們可以做的只有把握當(dāng)下。

在《平凡的世界中》我親眼目睹了命運(yùn)的跌宕起伏,有些事情發(fā)生的太突然,沒(méi)有絲毫征兆,正如書(shū)中所說(shuō):“沒(méi)有永恒的幸福,也沒(méi)有永恒的悲痛?!钡拇_,任何幸福與悲痛都只會(huì)持續(xù)一段時(shí)間,就像一朵花會(huì)綻放也會(huì)凋零,周而復(fù)始。但是沒(méi)有人知道它會(huì)何時(shí)凋謝,也許它剛在陽(yáng)光下熠熠生輝,可轉(zhuǎn)眼間的一場(chǎng)夜風(fēng)將它吹的支離破碎,早晨再來(lái)看時(shí),只剩下幾片花瓣孤獨(dú)的搖曳。生活中有太多的不確定因素,要想使明天不留遺憾,最好的方法就是把握今天。

如今我們提倡做長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃,反對(duì)急功近利,這固然是正確的,但是在做長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃的同時(shí)一定不能忽視當(dāng)前的現(xiàn)狀,今天比明天更重要,只有能很好的把握今天的人,才能更好的利用明天。我們?cè)跒槲磥?lái)做準(zhǔn)備的同時(shí)也要關(guān)注今天的發(fā)展。

在當(dāng)今這個(gè)信息發(fā)達(dá),資源共享的時(shí)代,每一個(gè)人都有可能成為萬(wàn)眾矚目的對(duì)象,而任何一個(gè)成功的人都有可能一落千丈。李嘉誠(chéng)說(shuō)過(guò):“如果一切有機(jī)會(huì)從頭再來(lái),我的命運(yùn)會(huì)如何不同?人生充滿著很多‘如果’,轉(zhuǎn)折點(diǎn)比比皆是,往往不由我們控制。因?yàn)槊\(yùn)還沒(méi)有給我另類的選擇,我成就今日的我?!蔽覀儾粦?yīng)該為失去的機(jī)會(huì)悲痛惋惜,也不應(yīng)該盲目等待未來(lái)的機(jī)遇,而應(yīng)將目光著眼于當(dāng)下,努力發(fā)現(xiàn),創(chuàng)造機(jī)遇,雖然“轉(zhuǎn)折點(diǎn)比比皆是”,但是能把握住“轉(zhuǎn)折點(diǎn)”的人卻少之有少。

命運(yùn)無(wú)常,把握當(dāng)下。我們完全沒(méi)有必要成天擔(dān)憂未來(lái),今天你的一舉一動(dòng)都影響著明天的好壞,只有抓住今天的人,才會(huì)變得更加優(yōu)秀。

蛋的世界讀后感篇3

?平凡的世界》里有一群不平凡的人,是這群不平凡的人組成了這平凡的世界,讀完這本書(shū)后,現(xiàn)在的很多想法都會(huì)改變。

在這本書(shū)中,帶給我影響最大就是孫少平。他家境貧窮。他穿的是破舊的衣服,吃的是丙菜。但并沒(méi)有抱怨這個(gè)世界帶給他這么多的不公,他只是懷著自己的理想,努力奮斗。他有錚錚鐵骨,有強(qiáng)大的精神力量,有巨大的勇氣。

我佩服他,佩服他可以蜷縮在破舊的被褥里,就著昏暗的光亮讀書(shū),心中卻依舊為可以讀書(shū)感到崇高和興奮。

我欣賞他,欣賞他可以這邊穿著骯臟的工作服在做煤炭工作,那邊就可以和田曉霞談?wù)撐膶W(xué),和顧養(yǎng)民探討人生。我敬佩他,敬佩他可以放下讀書(shū)人的架子,為了生計(jì)去做最底層的工作。

他像不倒翁,像彈簧,不管你怎么推他,怎么壓迫他,都不能真正的打敗他。他是一個(gè)真正偉大的人!

?平凡的世界》讓我知道了平凡中也有偉大。同時(shí)也告訴了我,我很幸福,我應(yīng)該學(xué)會(huì)知足常樂(lè)。

?平凡的世界》能夠讓我在今后的日子里,不管遇到什么事,都能夠保持一顆平凡的心。同時(shí),有很多人同我一樣,喜歡看這本樸實(shí)厚重的農(nóng)民小說(shuō),概因其文中飽含了作家對(duì)農(nóng)民的深厚感情,以及對(duì)一個(gè)時(shí)代的反映和思索?!镀椒驳氖澜纭防锬翘自鷮?shí)實(shí)的現(xiàn)實(shí)描寫(xiě)背后有一種非常光明樂(lè)觀

的信仰:聰明、勤勞、善良的人最終會(huì)豐衣足食、出人頭地、光宗耀祖。書(shū)中一個(gè)個(gè)推動(dòng)故事發(fā)展的情節(jié)安排都是基于這種信仰,這給了讀者極大的心理滿足和閱讀快感。

勞動(dòng)者是幸福的,無(wú)論在哪個(gè)時(shí)代?!镀椒驳氖澜纭肪桶准埡谧值母嬖V了我們這樣的人生真諦。它響亮的提出,人,無(wú)論在什么位置,無(wú)論多么貧寒,只要有一顆火熱的心在,只要熱愛(ài)生活,那么他就是平等的。只有作一名勞動(dòng)者,不把不幸當(dāng)作負(fù)擔(dān),才能去做生活的主人,用自己真誠(chéng)的心去體驗(yàn),畢竟生命屬于我們只有一次。這是一部用生命來(lái)寫(xiě)成的書(shū)。在亙古的大地與蒼涼的宇宙間,有一種平凡的聲音,蕩氣回腸。

所有的少年時(shí)代,總有年輕氣盛、目空一切的一面。心中有著太多地愿望要實(shí)現(xiàn),對(duì)自己的人生有著太多的期許。少年心思當(dāng)拿云??!盡管膚淺,盡管狂妄,但畢竟有豪情。而現(xiàn)在《平凡的世界》讓我從空中回到了地面,知道了腳踏實(shí)地,知道了平凡中的偉大。

蛋的世界讀后感篇4

剛開(kāi)始看《平凡的世界》時(shí),覺(jué)得三本這么厚的書(shū)怎么可能看的完?一旦自己投入進(jìn)去,就置身自身于那個(gè)滿天黃土的世界,一下子三本書(shū)就看完了,不過(guò)自己的內(nèi)心在看到那最后一行字,卻又是五味雜陳,各種滋味交雜在一起。本書(shū)的書(shū)名是《平凡的`世界》,站在看完后,回想起書(shū)中每一個(gè)活靈活現(xiàn)的人,一件件驚心動(dòng)魄的事,就是令人感到那么的不平凡。本書(shū)以平淡結(jié)尾,我才明白了,每個(gè)人的人生都有著大起大落,總有一些事能讓你開(kāi)懷大笑,或者讓你痛哭一場(chǎng),正經(jīng)歷這些這些事情后也要去收斂自己的笑容,拭去自己的眼淚,然后再堅(jiān)定不移地繼續(xù)向前走。這就是平凡,也正是那些一點(diǎn)一滴的不平凡,才造就了平凡。

在文中有著許許多多的愛(ài)情故事,有著:孫少安與賀秀蓮,孫少平與田曉霞。這兩兄弟各自的愛(ài)情都是那么的熱烈,而結(jié)果可能都不是很好,賀秀蓮最后得了癌癥,田曉霞也最終死了。孫少安與和賀秀蓮可能開(kāi)始并不完全是因?yàn)閻?ài)情而在一起,大多數(shù)是苦于生計(jì),但最后他們都陷入愛(ài)情當(dāng)中,可能他們之間的感情并不是那么浪漫,但就是因?yàn)椴焕寺N近生活,他們的愛(ài)情才能那么濃厚。而孫少平與田曉霞,孫少平是志向高遠(yuǎn),目標(biāo)遠(yuǎn)大的有志青年,他們與孫少安不一樣,他們并沒(méi)有被束縛在生活的牢籠中,而擁有寬廣的視野,他們之間的愛(ài)情更像是現(xiàn)代人的愛(ài)情,自由奔放。

在文中還有另一個(gè)令人揪心的人——李向前,文中的男女與大多數(shù)都相親相愛(ài),但唯獨(dú)他愛(ài)著一個(gè)不愛(ài)她的人,田潤(rùn)葉。即便這樣,他們還是結(jié)婚了。雖然田潤(rùn)葉對(duì)于李向前十分的冷落,李向前卻一直都沒(méi)有放棄,他對(duì)田潤(rùn)葉的愛(ài)如潮水般涌進(jìn)了深不底的地方,李向前一直在付出,最后當(dāng)他腿斷的那一刻,田潤(rùn)葉才被感動(dòng)了,但這一切對(duì)于李向前都還是值得。無(wú)論誰(shuí)與誰(shuí)的愛(ài)情,無(wú)論結(jié)局是好是壞,生活都會(huì)繼續(xù)下去,平凡的世界也不會(huì)結(jié)束。

書(shū)中的人物也才二三十歲,即便經(jīng)歷大起大落,他們還要走下去,生活仍需繼續(xù)。

蛋的世界讀后感篇5

提到“細(xì)菌”大家都認(rèn)為它是個(gè)壞家伙,它會(huì)讓人生病,甚至死亡??墒聦?shí)上,有壞就有好,比如幫助人們消化的“乳酸菌”,釀酒的“酵菌”“霉菌”……。如果你還想對(duì)細(xì)菌有更深入的了解,那么一定不要錯(cuò)過(guò)高士其爺爺?shù)摹都?xì)菌世界歷險(xiǎn)記》呀!

這本書(shū)一開(kāi)篇就很吸引我,因?yàn)樽髡呔尤粸椤凹?xì)菌”這個(gè)枯燥又令人反感的生物煞費(fèi)苦心的取了一個(gè)可愛(ài)又親切的名字“菌兒”。于是,我也仿佛和“菌兒”一同走入了細(xì)菌的世界。首先我了解了它的祖籍、起源,然后和“菌兒”開(kāi)啟了漂泊的旅行生活,其實(shí)它的生活很簡(jiǎn)單,就是哪里有食物就飄向哪里。它最喜歡吃的就是人體內(nèi)的紅血球,還有其它動(dòng)物腸胃里的食物。它不挑食,什么都吃,只要被它碰到過(guò)的食物都會(huì)變質(zhì)、腐爛、發(fā)霉、發(fā)臭等等。不過(guò)它也并非很可怕,它最大的弱點(diǎn)就是怕火和高溫。有時(shí)候它的命運(yùn)會(huì)很悲慘,被科學(xué)家們關(guān)到實(shí)驗(yàn)室里折磨的死去活來(lái),還會(huì)被無(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng)野心家利用而造成人類的`大不幸。不要以為“菌兒”只會(huì)搞破壞,它也是有優(yōu)點(diǎn)的,它可以分解垃圾,幫助地球減輕負(fù)擔(dān),還能制造酸奶、釀酒呢!而且,只要我們講衛(wèi)生,有良好的生活習(xí)慣,細(xì)菌是很難侵?jǐn)_到我們的。

讀了《細(xì)菌世界歷險(xiǎn)記》這本書(shū),真是讓我受益匪淺啊!它讓我從有益和有害兩個(gè)方面細(xì)致入微地了解了細(xì)菌,使我明白了細(xì)菌既是人類的敵人,也是人類的朋友。這就好像我們每個(gè)人都是既有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn)一樣,我們應(yīng)該保持優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)!

蛋的世界讀后感篇6

世界,這個(gè)華燈異彩的空間,有許多為利益的人,許多為付出的人,一同在人生途中前進(jìn)忙碌;也同在歲月凡事中,偶爾感到迷茫,偶爾會(huì)在隱忍著痛楚、煩惱的同時(shí)依舊忙活著??墒菂s沒(méi)有人了解生存的意義。都只是在碌碌無(wú)為的一生中油盡燈枯。

而《平凡的世界》這部勵(lì)志書(shū)真正的告訴我們,什么樣的生活值得我們?nèi)A注一生。

他告訴我們,這是一個(gè)勞動(dòng)的世界,我們需要用雙手,用力量,用汗水為自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)。就像書(shū)中的孫少平一樣,自尊自愛(ài)自強(qiáng),在頻繁貧困中,肩負(fù)著責(zé)任,追逐自己的理想、幸福。即使出身、資本不夠別人;即使身感不公不平,但卻不顧影自憐,帶著一顆自信,充滿陽(yáng)光的心去面對(duì)苦難的搏擊。不拋棄不放棄。

他告訴我們,不要睡在過(guò)去的回憶里。珍惜眼前,有了現(xiàn)在才有了過(guò)去。對(duì)于過(guò)去的遺憾,我們無(wú)法補(bǔ)救;對(duì)于過(guò)去的幸福,就是手中的沙終要揚(yáng)起。我們要慶幸有現(xiàn)在,就像書(shū)中的孫少安一樣,雖然沒(méi)有得到心里曾經(jīng)渴望的愛(ài)情,但是他接受現(xiàn)實(shí),接受安排,繼續(xù)默默的應(yīng)盡其職,繼續(xù)平凡的生活著,努力著。

他告訴我們,人總是不怕?tīng)奚?。就像?shū)中的潤(rùn)葉一樣,因?yàn)樵诟改赴才畔聫?qiáng)迫與李向前結(jié)下良緣,不能和心愛(ài)的孫少安一起生活,便心灰意冷,放棄愛(ài)情,同時(shí)也冷漠拒絕執(zhí)著的李向前,與他分居。而在李向前為她而苦惱喝醉出車(chē)禍殘廢時(shí),卻回來(lái)守在他的身邊照顧他,過(guò)著一對(duì)正常夫妻生活;就像曉霞一樣,作為一名記者,在洪水發(fā)生后前往報(bào)道,在看到滔滔洪水中有小孩溺水快死亡時(shí)。奮不顧身的去救她,當(dāng)她把漂浮在水中的救命木頭扔著小孩時(shí)。自己卻被洪水沖走犧牲了。我們要知道,同時(shí)在戀愛(ài)中的她就要赴約與少平相見(jiàn),但這卻成了一個(gè)遺憾,一個(gè)兩個(gè)人心中最大的遺憾。

我想,如果我們?cè)诟械焦聠?,難以忍受困難、打擊的時(shí)候,不如休息一下,讀讀《平凡的世界》,在感悟中我們會(huì)從中得到凈化,在感悟中我們會(huì)知道我們是幸福的。不要等待機(jī)會(huì),不要怕累怕辛苦。無(wú)論困難多大都要首先戰(zhàn)勝自己,再去戰(zhàn)斗。

蛋的世界讀后感篇7

?平凡的世界》之所以是一本好書(shū),因?yàn)樗娜宋镆约扒楣?jié)都刻畫(huà)的很真實(shí)。直讓人仿佛置身于那個(gè)時(shí)代,體驗(yàn)著那個(gè)時(shí)代的風(fēng)風(fēng)雨雨??春笞屓撕苁軉l(fā),回味無(wú)窮。是以樸實(shí)的語(yǔ)言與真實(shí)的感受來(lái)見(jiàn)證平凡生活中的平凡的信仰與人生。浮躁的年代,渾噩的社會(huì)像一杯沉垢的清水盡管澄清,但不平靜。路遙筆下的人物卻是那么個(gè)性鮮明,書(shū)中的少安、少平,還有其他人都是那個(gè)時(shí)代的象征也必受時(shí)代的局限,但也正所以才真實(shí)親近,栩栩如生。

首先,我很喜歡路遙的出發(fā)點(diǎn):平凡的世界。他的世界是平凡的,這只是黃土高原上幾千幾萬(wàn)座村落中的一座。從小處著眼,作者刻畫(huà)出一個(gè)個(gè)普通人物平凡的人生旅程,襯托日新月異的時(shí)代變遷,反映人們的思想,給人以親近,給人以啟迪。但路遙卻在平凡中看到了他的主人公的不平凡。比如說(shuō)孫少平,我認(rèn)為孫少平這個(gè)人物是全篇文字的主線,經(jīng)過(guò)他的成長(zhǎng)和成熟的經(jīng)歷,展現(xiàn)給大家面前的是那個(gè)時(shí)代整整一代人對(duì)生活的憧憬與無(wú)奈。他受過(guò)了高中教育,他經(jīng)過(guò)自學(xué)到達(dá)可與大學(xué)生進(jìn)行思想探討的程度。戰(zhàn)勝困難,擺脫束縛,讓人們對(duì)完美生活的向往,如何的體會(huì)生活中間的親情、友情、感情,學(xué)會(huì)生活,懂得珍惜,對(duì)于我們這一代人,也是一種警醒。在路遙的世界中出現(xiàn)的都是平凡的人物,正是在這些平凡的人物里他描述著人性中的善與美,丑與惡。在他的世界里,人的最大的優(yōu)點(diǎn)就是認(rèn)識(shí)到自我是平凡的。這點(diǎn)從孫少平身上得到最突出的體現(xiàn)。他認(rèn)識(shí)到了平凡,也選擇了平凡。

平凡的人生,從平凡中而來(lái)地繁衍生息,你能看到的,就是苦難中的信心,不能奪走的盼望,永不止息的愛(ài),平凡中的苦澀,以及今生的驕傲。

蛋的世界讀后感篇8

本書(shū)以一種獨(dú)特的方式,不落俗套、新穎地以一個(gè)曲折離奇的故事揭示西方哲學(xué)史的發(fā)展歷程。故事是這樣開(kāi)始的:14歲的少女蘇菲在某天放學(xué)回家后發(fā)現(xiàn)了神秘的一封信,從思考信中提到的“你是誰(shuí)?世界從哪里來(lái)”的問(wèn)題開(kāi)始,在一個(gè)神秘導(dǎo)師(艾伯特)的指引下,蘇菲開(kāi)始思索。之后,艾伯特陸續(xù)向蘇菲娓娓道來(lái):從古希臘自然派哲學(xué),到蘇格拉底、柏拉圖、亞里士多德的哲學(xué),到人性被神化的中世紀(jì),到人性復(fù)蘇的文藝復(fù)興時(shí)期的笛卡爾“我思故我在”,到啟蒙運(yùn)動(dòng)的“理性”主義,再到黑格爾的辯證法,康德的人本主義,最終到現(xiàn)代以人為中心的存在主義觀點(diǎn),各種學(xué)派、各種學(xué)說(shuō)讓人應(yīng)接不暇,實(shí)際上這卻是作者借艾伯特之口把這一切展現(xiàn)在讀者眼前。

本書(shū)的另一個(gè)奇妙之處在于,蘇菲不斷接到一些極不尋常的來(lái)信,這些信雖是寄給她,卻是寫(xiě)給一個(gè)與她同一天生日的、似乎是不存在的女孩——席德。更出奇的是,艾伯特不停地給蘇菲講課,卻發(fā)現(xiàn)他們所做的一切似乎是席德的父親艾勃特少校的“特意”安排,或者說(shuō)他們是活在少校的意識(shí)當(dāng)中。他們的談話和舉動(dòng)被少校安排好后寫(xiě)進(jìn)一本叫《蘇菲的世界》的書(shū),作為生日禮物送給她的女兒。故事的結(jié)尾,艾伯特與蘇菲試圖逃出少校的思想控制并且成功。

席德與少校,蘇菲與艾伯特,這兩對(duì)人物,時(shí)虛時(shí)真,讓人有一種糊涂的感覺(jué),真實(shí)與虛幻二者難以分開(kāi),留給讀者無(wú)限思考。