著名的美國繪本作家謝爾·希爾弗斯坦，相信小學(xué)生一定都聽說過這個名字，那么讀完一本繪本后，是不是有不少的讀后感寫的呢？下面是范文社小編為大家整理的小學(xué)生《失落的一角》讀后感范文，僅供參考，歡迎大家參閱。
小學(xué)生《失落的一角》讀后感范文1
一個失去一個角的圓，去尋找他的一角。他的心中只有一個念頭：找回那失落的一角！因為他身缺了一角，所以滾的很慢。而且很累?？墒窃趯ふ业倪^程中，他可以時不時的停下來和小蟲聊聊天，聞聞花香，讓蝴蝶停在她身上。這使他很快樂。他找到了許多的角，可是有的太尖，有的太大，有點太小，有的則太方看，有的則沒要緊，掉了。有的咬得太緊，碎了……當(dāng)他又遇到了一個角的時候，正是他的角。他終于找到了屬于自己的失落的一角！他滾起來了，滾得越來越快，可是他卻來不及和小蟲聊聊天，來不及聞聞花香，來不及讓蝴蝶停在他上面。他想唱歌，可是他卻開不了口。哦！他明白了，或許，是否找到了失落的一角，其實并不重要。所以他把那角放下了，他自由了。
我們每個人都有缺點，就像那個圓，一貫的想使自己變的很完美，可是，世上就沒有一個人是十全十美的，在完美的事物都有屬于自己的一些些小缺點，如果你一味的追求完美，也許你就會失去很多原有的快樂，或許真的有一天你十全十美了，但并不是你想的那么的完美的。所以，完美是必須的，但不要一味的追求。
小學(xué)生《失落的一角》讀后感范文2
“我在尋找我那失落的一角！無論在天涯或是海角！”書中的那個圓在歡快的唱著……
在《失落的一角》這本書中，那個小圓球為了尋找自己失落的一角翻山越嶺，但是在旅途中，它聞到了它沒聞到過的花香，它陪著小昆蟲們一起嬉戲。但是當(dāng)它找到了自己的那一角時，他發(fā)現(xiàn)，似乎少了點什么——它不能與甲蟲賽跑，不能與蝴蝶相伴，更不能停下腳步聞聞那清淡的花香。它想了想，放下了那一角，又再次離開了。
看完了這本書，我懂得了一點——學(xué)會放下。書中的小圓球是這樣的，人也是一樣的，在做事的時候希望能全方位地去做，希望全部都能做得完美，但是有時候，反而這就是人們失敗的原因——一次過把所有東西做好，肯定其中會有幾樣是做得不完美的。
要知道，有得必有失，就如同孟子的“魚我所欲也”這篇古文說的一樣——魚我所欲也，熊掌亦我所欲也；二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。
在我們的學(xué)習(xí)生活中，這樣的事情時常發(fā)生。有些同學(xué)除了上學(xué)，其他時間都是去上課外的興趣班，而有一些同學(xué)在上學(xué)以外的時間里，最多只有一個興趣班。在這件事上，我就認為，就要像《失落的一角》中的小圓球一樣，放下些什么吧。有時候你兼顧得了自己的學(xué)習(xí)，又兼顧不了課外興趣班，而當(dāng)你兼顧得了興趣班，你的學(xué)習(xí)能力又開始下降了。
課外班可以選擇，但是你的學(xué)習(xí)卻無法選擇，這句話的意思就是，以學(xué)習(xí)為中心點，你要選擇的課外班要圍繞著學(xué)習(xí)這個點轉(zhuǎn)。當(dāng)然啦，在選擇課外班的同時，一定要把握住課程的時間，而且一定要留充足的時間來學(xué)習(xí)和休息。
對此，我有一個好提議：上興趣班不是不好，但是可以只選擇一到兩個，這樣學(xué)習(xí)、課外見識以及休閑娛樂都能同時兼得，并且時間也能掌握得很好。課外班可以安排在周末，在星期五同學(xué)們就可以把作業(yè)寫完，之后星期六就上課，到了星期天，作業(yè)、興趣班都完成了，就可以好好玩一下。要知道，壓力就是從這些小細節(jié)中蹦出來的！
正所謂“拿得起，放得下”，別太自私了，在選擇的同時，也要想想自己能“承擔(dān)”這個“重任”嗎？什么最重要，當(dāng)然是身體啦。累壞了身體，既不能學(xué)習(xí)，又不能上興趣班，這樣不是更不好嗎？三思而后行，別太急，別太燥。
“我在尋找我那失落的一角！無論在天涯或是海角！”
小學(xué)生《失落的一角》讀后感范文3
本期我們的閱讀書目叫做《失落的一角》。這個故事里的圓，因為缺了一角，很不快樂。于是它動身去尋找那失落的一角。一路上，它唱著歌向前滾動。旅途艱辛，有時候要忍受日曬，有時候冰雪把它凍僵了，有時候掉進了洞里，有時候碰了壁……因為缺了一角，它不能滾得太快。但是這樣以來它可以停下來跟小蟲說說話，或者聞聞花香，有時候蝴蝶站在它頭上跳舞……它甚至在艱辛的旅途里也發(fā)現(xiàn)了一些好玩開心的事情，比如一溜煙地下山……
它走了很遠的路，也找到了很多失落的一角，可是有些太小了，有些又太大了，有些太尖了，有些又太鈍了......后來它終于找到剛剛好的一角，合適極了！它很高興，因為再不缺少什么，它滾得很快，從來也沒有這么快，快得停不下來，不能跟小蟲說話了，也不能聞到花香了，快得蝴蝶也不能在它身上落腳了，甚至它連歌唱也不能了……后來它累了，它把那一角輕輕放了下來，從容地走開，唱著歌越來越遠……
這個故事告訴了我：任何事情都有兩個方面，好事可以變壞事，壞事可以變好事，有些事情不需要追求完美，即使完美了，也不一定是好的。
媽媽告訴我：缺憾，有時候也是一種美！
小學(xué)生《失落的一角》讀后感范文4
老師今天給我們介紹了一本書：《失落的一角》，這本書主要說了一個圓失去了一個角，它不快樂，于是它決定去尋找它失去的一角，它經(jīng)歷了千辛萬苦，有時在太陽下曝曬；有時在寒冷的雪地里都凍僵了。它又經(jīng)歷了很多快樂，它唱歌、和蟲兒說話、聞花香、超甲蟲的車和讓蝴蝶停在自己的頭上。當(dāng)它終于找到了一個合適的角時，想唱歌，卻再也唱不了了，于是，它把那個角放下，又自由自在的滾動著。
這個故事告訴我們每個人都不可能十全十美，人生中快樂是最重要的，雖然圓找到了它夢寐以求的一角，可它失去了很多快樂，它不能再唱歌了、不能和蟲兒說話了、不聞花香，也不超甲蟲的車或者讓蝴蝶停在自己的頭上，這些都是它最美好的時光。當(dāng)它想明白后，它決定放下那一角，給自己找回快樂。我在這個故事中受到的啟發(fā)是：不要因為一點小小的遺憾，而失去更多的東西。
小學(xué)生《失落的一角》讀后感范文5
老師推薦了一本書，叫做失落的一角。于是，爸爸給我買回來了這本書，這本書和其他的書有一點不一樣，它只有薄薄的十幾頁，每頁都是圖畫，字?jǐn)?shù)非常少。
這本書講述了從前有一個圓球，他失去了一部分。他決定去尋找他那缺失的'角。這個圓球經(jīng)過了千辛萬苦、跋山涉水的找到了他那缺失的一角，然而，有一個角竟然不愿意做他的一部分，其他的角不符合它的形狀。這個圓球又辛辛苦苦、險象環(huán)生，終于找到了適合自己的一角，并且這個角是愿意做她的一部分的，他卻失去了許多快樂的東西。他不能和蟲兒說話，不能聞花香，蝴蝶不能落在她身上，他甚至不能唱歌了……于是他便把那一角放下了。爸爸對我說過，蘋果手機的標(biāo)志是一個被咬了一口的蘋果，盡管蘋果手機已經(jīng)是世界上最好的手機了，但是他們的理念是永遠追求完美，不斷創(chuàng)新。
這本書告訴了我們達到完美的同時，會失去許多東西，也許是快樂。也許是其他，所以完美不一定是完美。
小學(xué)生《失落的一角》讀后感范文6
《失落的一角》只是一本簡單的繪本，它是我讀的最快的一本書。它講述了一個缺了一角的圓形，為了找到那缺失的一角，不惜翻山越嶺去尋找。正因為它不圓、不完整，它就不會滾動地那么快，就會有時間停下來，陪著在路邊的各種小生靈聊天玩樂。好不容易當(dāng)它發(fā)現(xiàn)了許多小角時，都不是適合它的另一半。但當(dāng)它找到最合適的小角時，圓變得完美了。它越滾越快，越滾越快，越滾越快……，快到?jīng)]有時間停下來了。它發(fā)現(xiàn)它不再能唱歌，不再能玩耍，不再能做著以前快樂的事情了。它想了想，放下了那個角，又開始了它尋找的征途。
圓，它變完美了，但是它卻失去了許多——失去了曾經(jīng)的玩伴，失去了曾經(jīng)的愉悅。它曾經(jīng)是多么夢寐以求所得到那一個角，如今它得到了，但也失去了它生命中，比那一個角更重要的東西。書中的那個圓，在變得完美后，卻再讓自己變得“不完美”，其實最后完美的結(jié)果并不重要，而在于我們奮力去追求完美的過程中。曾經(jīng)有一句話：“過程比結(jié)果更重要”，只要我們曾經(jīng)努力過，奮斗過，哪怕結(jié)果不曾完美，我們依舊無怨無悔。
每個人都有那失落的一角，小時候，失落的一角是商場中的玩具，為此，再三找各種理由跟父母磨蹭，最終的結(jié)果是，用無數(shù)滴眼淚換來的玩具，玩了沒多久就丟了。
生活就是如此簡單，需要不斷的追求完美，在自己奮斗的同時還要學(xué)會停下來欣賞，珍惜身邊的風(fēng)景！
