通過(guò)讀后感的寫(xiě)作可以將我們的感悟及時(shí)記錄,通過(guò)讀后感的寫(xiě)作可以使我們對(duì)書(shū)中內(nèi)容更加深刻,下面是范文社小編為您分享的中華傳統(tǒng)讀后感7篇,感謝您的參閱。
中華傳統(tǒng)讀后感篇1
我國(guó)有燦爛的傳統(tǒng)文化,有戲劇;有手工藝術(shù);還有生動(dòng)的神話傳說(shuō),如《女?huà)z造人》、《后羿射日》、《盤(pán)古開(kāi)天地》的故事了,我來(lái)給你們說(shuō)一下吧!
很久很久以前,天和地還沒(méi)有分開(kāi),宇宙混沌一片。有個(gè)叫盤(pán)古的巨人,在這混沌之中,一直睡了十萬(wàn)八千年。
有一天,盤(pán)古忽然醒了。他見(jiàn)周?chē)黄岷?,就掄起大斧頭,朝眼前的黑暗猛劈過(guò)去。只聽(tīng)一聲巨響,混沌一片的東西漸漸分開(kāi)了。輕而清的東西,緩緩上升,變成了天;重而濁的東西,慢慢下沉,變成了地。
天地分開(kāi)以后,盤(pán)古怕它們還會(huì)合在一起,就頭頂著天,腳踩著地,隨它們的變化而變化。天每天升高一丈,地每天下沉一丈,盤(pán)古也隨著越長(zhǎng)越高。這樣不知過(guò)了多少年,天和地逐漸成形了,盤(pán)古也累得倒了下去。
盤(pán)古倒下后,他的身體發(fā)生了巨大的變化。他呼出的氣息,變成了四季的風(fēng)和飄動(dòng)的云;他發(fā)出的聲音,化作了隆隆的雷聲。他的雙眼變成了太陽(yáng)和月亮;他的四肢,變成了大地上的東、西、南、北四極;他的肌膚,變成了遼闊的大地;他的血液,變成了奔流不息的江河;他的汗毛,變成了茂盛的花草樹(shù)木;他的汗水,變成了滋潤(rùn)萬(wàn)物的雨露……
人類(lèi)的老祖宗盤(pán)古,用他的整個(gè)身體創(chuàng)造了美麗的宇宙。
多么有趣的故事?。《嗝戳瞬黄鸬膫鹘y(tǒng)文化??!
中華傳統(tǒng)讀后感篇2
中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深,值得我們學(xué)習(xí)?!秶?guó)學(xué)經(jīng)典》這本書(shū)正是中小學(xué)生國(guó)學(xué)啟蒙的一本好書(shū)。
這本書(shū)分行節(jié)儉、強(qiáng)自信、講智慧這三個(gè)單元,每個(gè)單元都由經(jīng)典要義、故事、生活、實(shí)踐和經(jīng)典誦讀四個(gè)部分組成。不僅有名家名言,還有貼近生活的人、事,以及一些膾炙人口的著作選讀。其中如“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,大家早已耳熟能詳,還有的如“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力艱辛”也在民間廣為流傳。這本書(shū)使國(guó)學(xué)之精華更接近人們平時(shí)的日常生活,讓中小學(xué)生更容易理解,方便記憶,能把圣人之訓(xùn)用在實(shí)處。
讀了這本書(shū),不但讓我懂得了一些做人的道理,行為的規(guī)范,更讓我明白了要把這些道理應(yīng)用在生活中。比如“由儉入奢易,由奢入儉難”,就是警示我們?cè)谌粘I钪幸趦€節(jié)約,不要奢侈浪費(fèi)。又如“恃人不如自恃也”,就是教育我們要從小努力學(xué)習(xí),不斷增長(zhǎng)自己的知識(shí)才能,增強(qiáng)自己的獨(dú)立性;漫長(zhǎng)的人生道路上,我們不可能總是依靠父母和他人,而是應(yīng)該自立自強(qiáng)。
?國(guó)學(xué)經(jīng)典》這本書(shū)在擴(kuò)大我們的閱讀量的同時(shí),也在潛移默化地塑造著我們的思想、行為。,讓優(yōu)秀的國(guó)學(xué)經(jīng)典始終伴隨著我們健康成長(zhǎng),讓我們以自己的實(shí)際行動(dòng)傳承博大精深的中華傳統(tǒng)文化并使之發(fā)揚(yáng)光大!
中華傳統(tǒng)讀后感篇3
寒假里,我終日沉浸在書(shū)海中,享受著書(shū)籍給我?guī)?lái)的快樂(lè)。我?guī)е鴱?qiáng)烈的好奇品讀了了《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化》這本書(shū)。
這本書(shū)里,讓我認(rèn)識(shí)了千字文。千字文是一篇由一千個(gè)不同的漢字組成的韻文,四字一句,非常巧妙。讀起來(lái)朗朗上口,此書(shū)到現(xiàn)在已經(jīng)流傳了一千多年。書(shū)中有一首江南的詩(shī),寫(xiě)出了江南人民采蓮時(shí)優(yōu)美動(dòng)人景象,反襯出采蓮人無(wú)比的歡樂(lè)。
讓我印象最深的是墨子救宋。墨子聽(tīng)說(shuō)楚國(guó)要攻打他的家鄉(xiāng),焦急萬(wàn)分,決心勸說(shuō)楚王,希望能阻止戰(zhàn)爭(zhēng)。他不顧路途遙遠(yuǎn),走了十天十夜,兩只腳都磨出了血泡,才到楚國(guó)。最終,墨子憑著自己的誠(chéng)懇,機(jī)智和勇敢,說(shuō)服了楚王,才解除了宋國(guó)的災(zāi)難。
馬上要過(guò)年了,在這本書(shū)里讓我更加了解到年畫(huà)藝術(shù)與民俗密切相關(guān),寄托了人們對(duì)風(fēng)調(diào)雨順、五谷豐登、國(guó)泰平安的美好愿望。剪紙,是中國(guó)最古老的民間藝術(shù)之一。剪紙的用途主要有這幾種:窗花,喜花、禮花、壽面、鞋花、門(mén)箋。中國(guó)各地風(fēng)俗習(xí)慣的不同,形成了各自的剪紙風(fēng)格。
讀了《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化》這本書(shū),我為中華歷史悠久的傳統(tǒng)文化而驚嘆,而這優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化非常值得我們繼承和發(fā)揚(yáng)光大。
中華傳統(tǒng)讀后感篇4
前不久我讀了《中華傳統(tǒng)美德故事》這本書(shū),里面的故事令我深有感觸。特別是其中的誠(chéng)信篇讓我認(rèn)識(shí)到了誠(chéng)信的可貴。其中有一個(gè)故事名字叫《曾子殺豬》,講的是孔子的徒弟曾子誠(chéng)實(shí)守信,教育兒子時(shí)竟因妻子哄小孩子的一句話:“回來(lái)我給你殺豬吃?!北惆沿i給殺了,來(lái)實(shí)現(xiàn)承諾。后來(lái)他的兒子也是一個(gè)很講信用的人,讓人十分信任與尊敬。
同時(shí)也讓我想起了狼來(lái)了的'故事,那個(gè)愛(ài)撒謊的放羊小孩,只為多次騙人,最后他的羊全被吃掉了。真是應(yīng)了一句話“善有善報(bào),惡有惡報(bào)”。
然而,現(xiàn)在的很多人為了金錢(qián)而不講信用,如:黑心奶粉、地溝油、瘦肉精,還有穿的黑心棉等等,都是一些商家為了賺錢(qián),而不講信用,害得我們老百姓吃苦,我媽媽成天一買(mǎi)菜就會(huì)嘮叨,“你說(shuō)啥能吃,你說(shuō)還能買(mǎi)啥?”一買(mǎi)電器就會(huì)問(wèn),“老板,不會(huì)是假的吧?”讓人們什么都不敢買(mǎi),買(mǎi)了也不敢用,唯恐傷到人。
這些唯利是圖的人,害得人們真假難辨,真是太令人生氣了,不過(guò)一次次的欺騙,只會(huì)讓人更警覺(jué),會(huì)讓人們的眼睛更亮,從古至今,只有誠(chéng)才能取得別人的信任,這是真理,那些不講誠(chéng)信的人們快點(diǎn)覺(jué)醒吧,否則你們會(huì)輸?shù)煤軕K的,因?yàn)橹挥小罢\(chéng)”才能取“信”。
中華傳統(tǒng)讀后感篇5
我國(guó)有很多的傳統(tǒng)節(jié)日,我很喜歡端午節(jié),卻從來(lái)都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)它的來(lái)歷。
直到有一天我讀了屈原先生的故事,才明白媽媽給我包的好吃的肉粽子也有它深厚的歷史故事。屈原先生不愿意同流合污,他認(rèn)為世界上的人都醉了而只有他還保持著清醒,他很絕望,最后投了汨羅江。
世人為了感念他的忠烈,害怕他的尸首被過(guò)往的魚(yú)兒吃掉而向河里扔粽子。從此包粽子的習(xí)俗便流傳了下來(lái)。
讀完了故事我很難受,在感慨屈原先生對(duì)于國(guó)家的忠心的同時(shí),也漸漸明白了他的偉大與孤傲不屈的品質(zhì),他那憂國(guó)憂民的氣度讓我很是敬佩。
赤誠(chéng)本是我國(guó)傳統(tǒng)美德。岳飛的精忠報(bào)國(guó),范仲淹先生的“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)?!倍甲屛腋惺艿搅怂麄兡穷w坦誠(chéng)純真的忠心。
我希望我長(zhǎng)大也能成為他們那樣的人,保有一顆坦誠(chéng)的心看待這個(gè)世界。
中華傳統(tǒng)讀后感篇6
中華傳統(tǒng)文化是我們中華民族最獨(dú)具特色的精神風(fēng)貌。想到中國(guó),我心中敬佩之情就油然而生。什么尊老愛(ài)幼,什么執(zhí)著追求,都是我們中華兒女的代名詞。風(fēng)流人物、九州風(fēng)景、民間故事、藝術(shù)符號(hào)、八方習(xí)俗、文學(xué)瑰寶……都反映了我國(guó)的傳統(tǒng)與改革。我沉浸在這一則則故事里,猶如置身于廣大的海洋。
?中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化》中記載了許許多多,有神話、有歷史、有藝術(shù)、有瑰寶……其間我最喜愛(ài)那美輪美奐的民間故事。那牛郎不顧那洶涌奔流的銀河,同兒女拿起糞瓢去舀那天河的水。皇天不負(fù)苦心人,他們那堅(jiān)強(qiáng)而執(zhí)著的愛(ài)情,感動(dòng)了皇母娘娘,終于允許他們相見(jiàn)一次。這讓我想起一句話:把愛(ài)情去掉一個(gè)字,那就是愛(ài)。是啊,這就是純真而堅(jiān)韌的愛(ài)啊!梁山伯與祝英臺(tái)到死都要相見(jiàn),在墳?zāi)估锘饕粚?duì)鴛鴦鳥(niǎo),飛到高高的樹(shù)上去了。那扯下的裙角,化作蝴蝶,也化作心里沉淀的愛(ài)意了。
如此美麗的愛(ài)情,如此純真的愛(ài),也值得我為之感動(dòng)。但還是文學(xué)瑰寶更對(duì)我的胃口。我同書(shū)本一起探討誰(shuí)才是《三國(guó)演義》的“一號(hào)人物”。《三國(guó)演義》我看過(guò),但不過(guò)草草翻了一下而已,根本不記得什么“計(jì)”。這個(gè)故事里卻貶低諸葛亮,抬高反派曹操的身價(jià)。其實(shí)也不算是貶低抬高,事實(shí)證明就是這樣。諸葛亮表面謙虛內(nèi)心卻十分狂傲,不但編造歌謠搞當(dāng)?shù)貍€(gè)人崇拜,還廣告揚(yáng)名,即使屬下是個(gè)能人,他也認(rèn)為那不過(guò)是弱智。反而曹操卻真實(shí)得多,他是一個(gè)生來(lái)就有領(lǐng)袖能力的人,也是個(gè)浪漫主義者,他干的那些壞事,也多半是“不得不”的。我們很多人都認(rèn)為周瑜氣量小,心胸狹窄,恨不得殺死處處都勝過(guò)他的諸葛亮,就是教科書(shū)也是這樣說(shuō)。其實(shí)并非如此。殺諸葛亮是為了護(hù)國(guó)家的安全,是替大眾著想。這樣一分析,我想你也改變了傳統(tǒng)的看法吧。
九州風(fēng)景也是美麗的很。天空灰蒙蒙的一片,連火紅的果實(shí)也沾染上了一絲素白,草尖上幾滴霧氣凝成的水珠,映出遠(yuǎn)處朦朧的山峰。走在這樣的霧里,連衣服都會(huì)濕淋淋的。這樣輕幽淡雅的風(fēng)景,無(wú)不顯露出中華秀麗的自然風(fēng)光。
這樣的《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化》,真是令人興奮難以忘懷啊!
中華傳統(tǒng)讀后感篇7
中華美德,是每一個(gè)中華人民都必備的;中華美德,也是中華民族千年以來(lái)傳承的不朽文化,可以說(shuō),中華美德是中國(guó)人民的象征、特點(diǎn)。
中華美德有許許多多,尊老愛(ài)幼就是美德,懂得助人為樂(lè)就是美德,懂得無(wú)私奉獻(xiàn)就是美德,當(dāng)然,懂得與他人分享更是一種美德?;叵胫腥A上下五千年,還真有著名人和他人分享的故事呢。相信“孔融”這個(gè)名字大家不陌生吧,他的故事應(yīng)該都耳熟能詳吧——東漢魯國(guó),有個(gè)叫孔融的孩子,他很懂事也很好學(xué)。他有五個(gè)哥哥和一個(gè)弟弟,兄弟幾人相處得十分融洽。有一天,孔融父親的朋友帶來(lái)一盤(pán)梨給孔融兄弟們吃。父親讓孔融分梨,孔融看了看盤(pán)子中大小不一的梨,他毫不猶豫地拿了一只最小的梨子。爸爸看見(jiàn)孔融的行為,心里很高興,于是他故意問(wèn)孔融:“盤(pán)子里這么多的梨,又讓你來(lái)分,你為什么不拿大的,偏偏只拿一個(gè)最小的呢?”孔融回答說(shuō):“我年紀(jì)小,應(yīng)該拿個(gè)最小的,大的應(yīng)該留給哥哥吃?!卑职纸又鴨?wèn)道:“你弟弟不是比你還要小嗎?照你這么說(shuō),他應(yīng)該拿最小的一個(gè)才對(duì)呀?”孔融說(shuō):“我比弟弟大,我是哥哥,我應(yīng)該把大的留給小弟弟吃?!薄犊兹谧尷妗愤@個(gè)故事告訴我們要懂得與他人分享。
讀了這個(gè)故事,我覺(jué)得分享是快樂(lè)的。假如你一人吃大餐,雖說(shuō)你覺(jué)得大餐很美味,但是你是獨(dú)自一人品嘗,少了一位和你一起享用的伙伴。你們兩人共同享用,一起聊天,說(shuō)說(shuō)笑笑,多開(kāi)心!假如你和別人在爭(zhēng)搶某一樣食品,爭(zhēng)得面紅耳赤的,那你們何不共同享用呢?所以,有時(shí)大家在一起分享,會(huì)別有一番風(fēng)味的!
人們?yōu)槭裁葱枰赖?因?yàn)閾碛辛嗣赖拢鐣?huì)會(huì)更加美好和諧,人與人之間的關(guān)系會(huì)更加融洽。美德從哪兒來(lái)?美德從生活中而來(lái)。你給了乞丐一元錢(qián),你擁有了“助人為樂(lè)”的美德;你在公交車(chē)上起身給老人、小孩讓個(gè)座,你擁有了“尊老愛(ài)幼”的美德;你把東西和別人一起分享,你擁有了“懂得與他人分享”的美德……
讀了這個(gè)故事,我更近一步地認(rèn)識(shí)到“要懂得與他人分享”,因?yàn)椤胺窒硎强鞓?lè)的”。在今后的人生道路上,我一定會(huì)懂得與他人分享!
弘揚(yáng)中華美德,引領(lǐng)幸福成長(zhǎng)!