對(duì)于讀后感的寫作來(lái)說(shuō),重點(diǎn)不是在于對(duì)讀的內(nèi)容的講述,讀后感寫的越多經(jīng)驗(yàn)越豐富,手法更嫻熟,范文社小編今天就為您帶來(lái)了影子翼讀后感8篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
影子翼讀后感篇1
?偷影子的人》是我人生當(dāng)中讀的第二本書,內(nèi)容幽默,文筆飄亮,非常具有吸引力,就像書標(biāo)上寫的那樣,“《偷影子的人》帶走了我的心”。而我卻不曾差覺(jué)。
其實(shí)我是一個(gè)特別不愛(ài)看書的人,每次看到那密密麻麻的文字就頭疼不以,可是這本《偷影子的人》 我只看了一頁(yè)就再也舍不得放下,謹(jǐn)用了兩個(gè)下午就讀完了它的全部,沒(méi)有辦法它太有吸引力了,它用幽默的語(yǔ)法和動(dòng)人的故事情節(jié)書寫了主人公的前半生,和那些我稱之為虐狗模式的戀情!
全書中最令我感動(dòng)的是克蕾兒留給主人公的那封沉封了多年的信,和媽媽的去世,我?guī)缀醵继洳怀陕?,說(shuō)實(shí)話我挺羨慕書中主人公的,他有一份獨(dú)特的能力,他有一個(gè)非常要好的朋友,他有一個(gè)非常愛(ài)他的母親,他有一個(gè)青梅竹馬的靈魂伴侶??墒窍胂胗钟惺裁春昧w慕的那?他擁有我那個(gè)不曾擁有,處了那個(gè)特別的能力,可是我不在乎那個(gè)。因?yàn)槲蚁胛冶人疫\(yùn)的多!至少我的爸爸沒(méi)有離開(kāi)我和媽媽,至少我在失敗的戀情上沒(méi)有負(fù)罪感!等等……
如果說(shuō)這本書有遺憾,那我想最大的遺憾就是克蕾兒了,雖然克蕾兒在本書中出現(xiàn)的并不多,可是她卻貫穿全文,正是因?yàn)樗c書中主人公傳奇般的故事傾克繼逝帶給我們的遺憾才為后來(lái)的相遇帶來(lái)了美妙的感動(dòng)力與感染性色彩。兒時(shí)的我們無(wú)法選擇我們的命運(yùn),但命運(yùn)總會(huì)讓那些對(duì)的人重新交匯,因?yàn)槊凶⒍ㄋ晕以敢馊ソ邮苊\(yùn),但更多的還是接受自己的心!
影子翼讀后感篇2
“青少年時(shí)期,我們總夢(mèng)想著離開(kāi)父母的一天,而改天,卻換成父母離開(kāi)我們了。于是我們就只能夢(mèng)想著,能否有一時(shí)片刻,重新變回寄居父母屋檐下的孩子,能抱抱他們,不害羞地告訴他們,我們愛(ài)他們,為了讓自己安心而緊緊依偎在他們身邊。神甫在媽媽的墓前主持彌撒。我聽(tīng)著他講道,他說(shuō)人們從來(lái)不會(huì)失去雙親,即使過(guò)世之后,他們還是與你們同在。那些對(duì)你們懷有感情,并且把全部的愛(ài)都奉獻(xiàn)給你們,好讓你們替他們活下去,會(huì)永遠(yuǎn)活在你們的心中,不會(huì)消失?!?/p>
這本小說(shuō)讀起來(lái)節(jié)奏緩慢,就像是發(fā)生在我們身邊平淡無(wú)奇的小事一樣,只不過(guò)主人公多了一項(xiàng)特殊能力,當(dāng)他的影子和別人的影子重疊時(shí),能夠聽(tīng)到人們深藏在心底不愿意說(shuō)出的秘密!小說(shuō)的溫暖之處就在于主人公利用自己的特殊能力去幫助別人而閃閃發(fā)光!
主人公是個(gè)小男孩,因?yàn)樵诎嗉?jí)里是最瘦弱的經(jīng)常被其他同學(xué)欺負(fù),又因父母離異,跟著母親生活,性格自卑又敏感。當(dāng)男孩發(fā)現(xiàn)自己的特殊能力時(shí)開(kāi)始去理解他人,理解父母對(duì)自己的愛(ài),故事一直講到男孩長(zhǎng)大成為醫(yī)生!在男孩的成長(zhǎng)歷程里親情、友情、愛(ài)情里的遇見(jiàn)和失去更加學(xué)會(huì)去珍惜當(dāng)下!
人是會(huì)變的,一直不變的人只有小說(shuō)里才有!確實(shí),喜歡讀小說(shuō)的人都憧憬里面不摻俗事,純粹的愛(ài)情!可以從小說(shuō)里的純真來(lái)治愈自己!這本小說(shuō)里的愛(ài)情也同樣美好感人!小男孩長(zhǎng)大后有了一個(gè)日久生情的女朋友蘇菲,一直陪伴在自己身邊,一次去海邊度假,喚起了他童年一段青梅竹馬的記憶,曾經(jīng)在海邊遇的聾啞女孩克蕾兒,他們約定每年夏天都要在海邊見(jiàn)面,一個(gè)會(huì)用風(fēng)箏寫下思念的女孩讓他忘不了!從海邊度假回來(lái),男孩和蘇菲和平分手,也還是好朋友!他也決定要去找回克蕾兒,兌現(xiàn)曾經(jīng)向她許下的諾言!
男孩一直在幫助自己最好的朋友呂克成為醫(yī)生,呂克在醫(yī)學(xué)緊張的工作和學(xué)習(xí)中漸漸明白曾經(jīng)做面包師的快樂(lè),才知道自己最適合什么!跟蘇菲一樣也離開(kāi)了男孩去找自己想要的東西!男孩打聽(tīng)到了克蕾兒的下落,知道她長(zhǎng)大后成為大提琴家。但不幸的是他母親此時(shí)去世了,他非常后悔自責(zé),長(zhǎng)大后自己去另一個(gè)城市打拼,沒(méi)能好好照顧母親。
小說(shuō)的結(jié)尾當(dāng)然是男孩找到童年的那個(gè)女孩了!我們雖然沒(méi)有什么特殊能力,看穿不了他人,但是我們?cè)诘檬чg要好好珍惜身邊的人和美好的事物?。S婉程)
讀偷影子的人有感
一口氣讀完這本書,覺(jué)得很有趣,就連平時(shí)不怎么愛(ài)讀書的我都沉溺于其中。作者馬克·李維運(yùn)用溫柔幽默的文風(fēng)盡情的講述一個(gè)男孩的成長(zhǎng)故事。沒(méi)有驚險(xiǎn)反轉(zhuǎn)的情節(jié),也沒(méi)有激情四溢的華麗語(yǔ)言,更多的只是真情流露。
作者筆下的主人公是一個(gè)總是受別人欺負(fù)的男孩,一次偶然發(fā)現(xiàn)自己能“偷到別人的影子”從而得知他人的心事。因?yàn)檫@特殊的能力,他自己的人生開(kāi)始了改變。他向“死對(duì)頭”馬格勇敢提出挑戰(zhàn),救出了火災(zāi)中的伊凡,因而贏得了班長(zhǎng)的選票還蟬聯(lián)了好幾年;他又了解了伊凡的過(guò)去和不愿說(shuō)出的秘密,并幫助他找回了面對(duì)現(xiàn)實(shí)的勇氣;他還幫助了醫(yī)院中不肯進(jìn)食的小孩了解到了其內(nèi)心阻礙,幫助他恢復(fù)生機(jī)……總之,他利用他的能力,盡力去幫助他身邊的人,給他們帶去溫暖。
我很佩服作者的這一構(gòu)想,用影子代表著一個(gè)人內(nèi)心深處,將影子與人“分離”,讓影子向男孩訴說(shuō)著想法。莎士比亞說(shuō)過(guò)“有些人只擁吻影子,于是只擁有幸福的幻影?!惫适轮械哪泻㈤L(zhǎng)大了,他遇到了很好的女孩,但他自己對(duì)這份感情不確定,在愛(ài)情上猶豫不決,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)發(fā)現(xiàn)適合自己的是兒時(shí)海灘上的克蕾爾;而男孩的老友呂克一開(kāi)始在男孩的幫助下踏上自己夢(mèng)想中的學(xué)醫(yī)之路,但到最后發(fā)現(xiàn)自己真正喜歡的還是當(dāng)初父母逼迫的面包師工作。不止他們,還有蘇菲,這些年輕人慢慢成長(zhǎng),逐漸明白自己想要什么,不再是擁抱幻影,而是堅(jiān)定了內(nèi)心,堅(jiān)定了追逐。
書里的親情很催人淚下。在書中,母親是男孩最為虧欠的人。對(duì)于母親,男孩自然是深愛(ài)的,但他只是深藏于心底,從未向母親表達(dá)出來(lái),直到她去世了。他過(guò)于糾結(jié)已失去的,小時(shí)候覺(jué)得是自己的頑劣而使父親離去并陷入深深自責(zé),從而忽視了母親對(duì)他的愛(ài);長(zhǎng)大后因工作的繁忙沒(méi)注意到母親的老去,甚至連母親死前都未能見(jiàn)到面。他沒(méi)能好好珍惜她,從小到大都沒(méi)能深入了解她,即使他有“偷”影子的能力。斯人已逝,生者如斯。男孩最后選擇了去海濱小鎮(zhèn),去尋找那個(gè)會(huì)用風(fēng)箏寫出“我想你”的女孩……
我在讀時(shí),不說(shuō)得到了多少的啟示,我看到的,僅僅只是一個(gè)男孩的成長(zhǎng),一個(gè)男孩的有悲有苦有喜有樂(lè)的心路歷程。我的人生之路還很漫長(zhǎng),路上的道理還有很多等著我去領(lǐng)悟,讀完此書心中感悟也只是如此這般。而我也只愿今后勇敢面對(duì)自己,追隨內(nèi)心,少留遺憾,多留余香。
影子翼讀后感篇3
一開(kāi)始讀,我便覺(jué)得這是一本兒童小說(shuō)。即便是讀到二分之一,我仍然堅(jiān)持這是一本兒童小說(shuō)。讀完,我仿佛自己回到了那個(gè)憂傷有敏感的年華,有多久我沒(méi)有像這樣心潮洶涌?也許我已經(jīng)迷失很久了,早已丟失了自己的影子,而他在何處為我哭泣呢?
主人公“我”是一個(gè)少年,他再次轉(zhuǎn)學(xué),且父母離異。他孤獨(dú),且時(shí)時(shí)被班上大他兩歲的男生馬格欺辱。他喜歡名叫伊麗莎白的女生,但人家對(duì)他似乎并無(wú)興趣。只有學(xué)校的警衛(wèi)伊凡對(duì)他甚好,在于伊凡接觸的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)自己有一項(xiàng)特殊的能力,那就是能夠偷別人的影子。自己瘦小的影子會(huì)跟著別人,而別人巨大的影子轉(zhuǎn)移到他的身上。開(kāi)始他十分擔(dān)憂,總是千方百計(jì)不讓別人看到自己的變化。不過(guò),后來(lái)他發(fā)現(xiàn)自己能夠通過(guò)影子知道影子的主人的過(guò)去,甚至在月亮皎潔的夜晚能夠在閣樓上與影子對(duì)話。原來(lái),每個(gè)人的影子并不都喜歡自己的主人,表面看起來(lái)強(qiáng)大的馬格,其實(shí)影子很苦惱。影子認(rèn)為自己有一個(gè)倒霉主人,它羨慕我的“影”子。原來(lái)影子之間也會(huì)交談,甚至互相嘲笑。
我由最初的驚懼,到享受自己的這一特殊能力,直到遇到克蕾兒。她是一個(gè)失聰?shù)呐?,因?yàn)槭敚砸簿统闪怂^的“啞巴”。她盡管不能開(kāi)口說(shuō)話,但卻擁有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。我“偷”了她的影子,并與之交談……我與克蕾兒的故事就像是一個(gè)久遠(yuǎn)的傳說(shuō),令人為之傾倒。也許,很多時(shí)候我們并不需要語(yǔ)言,我們說(shuō)的太多,而用心的時(shí)候太少,所以在不知不覺(jué)間,我們已經(jīng)迷失很久了。我們的影子在哭泣,我們自己卻不知道。我們用我們自己的固執(zhí),自以為懂得的學(xué)識(shí),以及所謂科學(xué)遮蔽了我們的心靈。我們習(xí)慣了所謂“溝通”,從未嘗試用心靈去溝通。當(dāng)我們相對(duì)無(wú)言的時(shí)候,再也找不到內(nèi)心的那種默契;我們究竟活在怎樣一種狀態(tài)中?
其實(shí),影子就是我們的靈魂。在茫茫人海,我們隔著千萬(wàn)里,此前的成百上千個(gè)日夜,我們絲毫不相識(shí)。然而這一剎那,我們的影子聚首了,這就是靈魂的相遇。這樣美好的開(kāi)始,我們卻在迷失中遠(yuǎn)離,這實(shí)在有負(fù)我們的相遇。所以,放下自己的偏見(jiàn),放下自以為正確的一切,讓靈魂聚首吧,讓他們交談。
說(shuō)實(shí)話,我對(duì)名人推薦的書,尤其是明星推薦的書大多不以為然。然而這本書還是出于我的預(yù)料的,它那一股小清新確實(shí)蕩滌了我的心靈。我希望,它也能淘洗別人的心靈。讓我們始終懷著最初的單純。
我只愿,我們還能記得自己曾經(jīng)也是少年。
影子翼讀后感篇4
鞋子合不合腳,只有自己知道。適合自己的,才是最好的。
?偷影子的人》中男主人公從小的玩伴、一生的朋友呂克是一位面包師的兒子,對(duì)他來(lái)說(shuō),從一出生便被剝奪了選擇未來(lái)職業(yè)的權(quán)利,他不得不繼承父親的手藝,終生工作在自己家的面包店。而起初的男主人公也毫不懷疑這是呂克的夢(mèng)想??墒牵?dāng)突然有一天,他偷走了呂克的影子,發(fā)現(xiàn)了呂克心底的秘密。呂克的影子告訴他,其實(shí)呂克的夢(mèng)想是成為一名醫(yī)生,并請(qǐng)求男主公幫助呂克成為他想成為的人。當(dāng)天晚上,男主公便履行諾言找到了呂克的父親。最終,呂克得到父親的許可,來(lái)到了男主人公所在的醫(yī)院學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)。
當(dāng)夢(mèng)想還是夢(mèng)想的時(shí)候,總會(huì)讓人忍不住幻想,渴望。可一旦走在了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上時(shí),則會(huì)有不一樣的感受。當(dāng)呂克真正當(dāng)上了醫(yī)學(xué)院的學(xué)生,才發(fā)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想令他多么的不快樂(lè),而他也終于意識(shí)到,什么是他想做的,什么是他不想做的。他希望的是看到別人的笑臉,清晨熟人之間親切地招呼,而這些,只有做一名面包師才能夠真正獲得,而成為一名醫(yī)生只是他想當(dāng)然的一個(gè)愿望,并不真正的適合他。于是,呂克堅(jiān)定的放棄在醫(yī)學(xué)院的進(jìn)修,轉(zhuǎn)而回家踏踏實(shí)實(shí)的做起了一名面包師。
影子翼讀后感篇5
大街小巷的熙熙攘攘,亦或是犄角旮旯處寥若晨星的行人,行在路上,萬(wàn)千人影交疊在一起,陽(yáng)光穿過(guò)綠葉和枝梢的間隙,映照在那影子上,緘默中,它們輕輕地訴說(shuō)著自己的故事。蕓蕓眾生,行色匆匆,在這大千世界,我們總是匆匆地徘徊,何曾停下腳步,聽(tīng)聽(tīng)它們的對(duì)語(yǔ)?朦朧月下的寂靜中,偷影子的人,聽(tīng)著每個(gè)影子傾吐著心底的秘密……
一個(gè)瘦弱的男孩,他的童年,讓人憂傷。他聽(tīng)到了影子的述說(shuō),他開(kāi)始聽(tīng)見(jiàn)身邊人的經(jīng)歷和不愿說(shuō)出口的秘密,他試著為每一個(gè)影子送去溫暖,為每個(gè)影子找到生命中的點(diǎn)點(diǎn)星火,點(diǎn)亮他人生命中小小的光芒,也為自己照亮了童年的影子。海上的鳥聲清囀,會(huì)用風(fēng)箏寫出“我想你”的聾啞女孩在沙灘上奔跑,黃昏繞住了海灘和斜陽(yáng)下相依的兩道長(zhǎng)影……那個(gè)夏日的海灘上,男孩遇見(jiàn)了那聾啞的女孩——克蕾兒,似乎從某一刻開(kāi)始,少年心中生出單純美好的情愫與懵懂的悸動(dòng)。之后的每日他們都會(huì)在碼頭相見(jiàn),拿起風(fēng)箏,在燈塔下便是一整天,看著兩道長(zhǎng)影疊加在一起。那六日,對(duì)于男孩而言,是永生難忘的,克蕾兒,女孩那大提琴的音色,亦是永生難忘的。只是那日之后,女孩的影子,再也沒(méi)有出現(xiàn)。
時(shí)光荏苒,青澀的少年已然成為一名醫(yī)生。他重回故鄉(xiāng),熟悉的場(chǎng)景,熟悉的面包店,還有彼此笑而不語(yǔ)的老友。窗簾吹卷了,昔日的黃昏,晚間的風(fēng)吹動(dòng)衣襟,二人的影子又交錯(cuò)在了一起,影子訴說(shuō)著好友那最初的夢(mèng)。呂克在男孩的幫助下成為了醫(yī)生,卻又重新當(dāng)起了面包師,身邊人的`離開(kāi),母親的離世,男孩決定去尋找克蕾兒,那海灘上不知姓氏的女孩。
聾啞的女孩已是音樂(lè)學(xué)院的大提琴手,十余年過(guò)去,再度的重逢,時(shí)間之神終究還是撥動(dòng)了曾經(jīng)的齒輪。長(zhǎng)廊里,漸成灰色的人影,就像她曾寫的那樣,“你偷走了我的影子,不論你在哪里,我都會(huì)一直想著你?!焙C嫔涎鲋刂丿B疊的漣漪,月兒升起來(lái)了,那燈塔上的風(fēng)箏,映出淡淡的影子。
書中的男孩,沒(méi)有姓名,我們都可以像他一般,帶給身邊的人溫暖,身邊人的生命亮起了星星燈火,或是小小的光芒,也給自己,打破了漫漫黑夜。是伊凡,馬格,還是呂克,我們每個(gè)人都像是書中的人物,每個(gè)人,又都有著一個(gè)影子,用記憶的拼圖交織成的影子,或許不那么美好,可正是它伴著我們一路成長(zhǎng)。百千幅畫卷,窗外的落日斜陽(yáng),絲絲地,繞住了我和影……
影子翼讀后感篇6
20xx年,法國(guó)最暢銷的小說(shuō)《偷影子的人》,是對(duì)童年、夢(mèng)想以及想象力的頌歌,至少我在其中找到童年的我和我的童年。讀的時(shí)候做了多處批注,要寫的太多,就僅從“偷影子”本身來(lái)談?wù)劇?/p>
主人公有特異功能,能偷走別人影子,從而走進(jìn)別人的內(nèi)心世界,得知?jiǎng)e人的內(nèi)心的困惑痛苦和難以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。他也能和影子們對(duì)話,最初,這個(gè)膽怯的小男孩為自己擁有這樣的特異功能感到麻煩和害怕,他的對(duì)手馬格的影子纏著他,他知道了在自己面前的那個(gè)龐然大物-馬格不被家人重視,活得那么不開(kāi)心,他開(kāi)始同情馬格也在馬格影子的幫助下戰(zhàn)勝馬格在班長(zhǎng)競(jìng)選中取勝;后來(lái),校警伊凡影子帶領(lǐng)他救出了在煤氣爐爆炸后被所有人忽視的伊凡;和伊凡交談后他特別想幫助孤獨(dú)的伊凡,于是在深夜十點(diǎn)在自己的閣樓上等到了自己的影子,他的影子告訴他,他的爸爸雖然愛(ài)上了別的女人,但是對(duì)他的愛(ài)從來(lái)沒(méi)有停止……
此書打動(dòng)我的地方太多太多,我認(rèn)為此處是最美好的橋段。這個(gè)單純可愛(ài)的孩子一直在內(nèi)心自責(zé),父親之所以離開(kāi)是因?yàn)樽约翰粔蚬圆粔蚵?tīng)話不夠優(yōu)秀……此時(shí),他通過(guò)他的影子對(duì)自己進(jìn)行了療傷,他通過(guò)和自己影子的對(duì)話找到了最美麗的安慰,他找回了父親對(duì)他長(zhǎng)久的愛(ài),也正是他的影子治愈了他,他相信,他也能幫助別人找到內(nèi)心對(duì)愛(ài)的渴求。他的影子告訴他:“為每一個(gè)你所偷來(lái)的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒,為它們找回隱匿的記憶拼圖,這便是我們對(duì)你的全部請(qǐng)托。”緊接著他通過(guò)自己影子的力量成功地幫助了伊凡得到深藏心底的母愛(ài)(一封媽媽給肚子里還未出生孩子的信);后來(lái)他長(zhǎng)大成人當(dāng)了醫(yī)生,他動(dòng)用多年不用的影子幫助一個(gè)自閉的小男孩找到病的根源—懷疑自己吃了心愛(ài)的兔子;他又幫助他一輩子的好朋友嘗試去體驗(yàn)實(shí)現(xiàn)童年的夢(mèng)想……他的影子療法幫助了他生命中出現(xiàn)的很多人。
作者給我們塑造的這個(gè)能偷別人影子的男孩,帶有濃厚的童話色彩,里面的親情愛(ài)情友情是那么美好而富有哲理性。具有特異功能通過(guò)偷別人的影子來(lái)幫助別人的男孩子,是善良的真誠(chéng)的勇敢的,同時(shí)又是自卑的怯懦的,就像我們每一個(gè)人一樣。他小時(shí)候最困擾他的有兩件事,一是爸爸愛(ài)上別的女人離開(kāi)了家,他再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)爸爸。而他的爸爸曾經(jīng)帶給他許多的愛(ài),并且這個(gè)愛(ài)在他成長(zhǎng)過(guò)程中一直從未間斷,每個(gè)圣誕節(jié)每個(gè)生日每個(gè)學(xué)校典禮都在他心里閃現(xiàn),所以他就一直想不明白父母的愛(ài)情怎么就憑空消失了,每次他孤獨(dú)的時(shí)候就會(huì)被這件事所困擾。每次讀到他思念爸爸時(shí)內(nèi)心的那些獨(dú)白,我就想起這些年來(lái)在隨筆本中向我傾訴內(nèi)心的單親家庭的孩子們。不留心的大人們永遠(yuǎn)不知道孩子們受傷的心,不用心的大人們也根本不能理解孩子們?yōu)楹螘?huì)為此反復(fù)痛苦,甚至是自暴自棄。孩子們竟然不間斷在想“不管是以上那種狀況,我都是那個(gè)沒(méi)辦法讓爸爸快樂(lè),讓他愿意留下的沒(méi)用的兒子”!孩子的心單純而直接,他們不懂大人的世界,他們?nèi)菀装汛笕说腻e(cuò)誤歸咎于自己,所以容易受傷害。這是值得我們警醒的。
不過(guò),只要愛(ài)沒(méi)有離開(kāi),孩子依然會(huì)健康的成長(zhǎng),而且會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)有愛(ài)的人,就像這個(gè)偷影子的孩子,作者用童話式的結(jié)尾讓我讀完這本書抱在懷中心里暖暖的。爸爸媽媽雖然分開(kāi)了,爸爸好的教育和思想一直在影響著不斷成長(zhǎng)的孩子;媽媽沒(méi)有將自己的悲傷帶給孩子,她最大的心愿就是孩子能茁壯成長(zhǎng),找到一份讓自己快樂(lè)的工作,正是她寬容無(wú)私的愛(ài)讓這個(gè)偷影子的人從失去母親的自責(zé)中解脫出來(lái)。
其實(shí),我覺(jué)得偷影子這個(gè)特殊功能,許多人都可以具備,只是我們?nèi)狈ψ髡咚M膼?ài)心耐心和細(xì)心。只要我們?cè)敢鈨A聽(tīng)、觀察、真誠(chéng)地關(guān)心在我們身邊的我們所愛(ài)的人,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們所愛(ài)的人的痛苦和愿望,盡自己的能力幫助其實(shí)現(xiàn)。讀這本書的時(shí)候,我的心里時(shí)不時(shí)冒出泰戈?duì)柕摹督鹕ā?,那個(gè)偷偷變成金色花給媽媽散發(fā)香氣的孩子。美好的作者,心靈是共通的,他們的作品為天下所有美好的心靈而歌,歌頌和傳播的恰是人類身上最美好的東西。所以我極力推薦這本書給學(xué)生以及家長(zhǎng)們,做個(gè)真誠(chéng)而善良的人,擁有健康美好的靈魂,幫助別人,更重要的是能幫助自己擁有美好的生活。
第二個(gè)困擾這個(gè)孩子的事情是黑夜到來(lái)。小時(shí)候他被老師罰去打掃操場(chǎng)認(rèn)識(shí)了門衛(wèi)伊凡,伊凡問(wèn)他未完成的夢(mèng)想是什么時(shí),他說(shuō):“馴服黑夜”。他害怕黑夜,作者寫到“我害怕黑夜,害怕夜影中不請(qǐng)自來(lái)的形影,它們?cè)趲5鸟薨櫪?、在臥室的壁紙上舞動(dòng),再隨時(shí)間消散?!甭?tīng)到這里,伊凡不禁笑了,他自己小時(shí)候何嘗不是這樣的人?讀到這里,我仿佛看到那個(gè)被黑夜馴服了幾十年的我。記不清在那本心理學(xué)的書上看過(guò),每個(gè)怕黑的孩子,內(nèi)心太孤獨(dú)太富有想象力。我認(rèn)為說(shuō)的很對(duì)。
不過(guò),四十歲以后,我戰(zhàn)勝了黑夜,是不是可以說(shuō),我的內(nèi)心不再感到孤獨(dú),我的想象力也漸漸遺失了呢?也許吧?;蛟S是臨摹《心經(jīng)》的緣故,“心無(wú)掛礙無(wú)掛礙故無(wú)有恐怖”。希望懶散的我能在老蹦的催促下寫讀后感(二),再說(shuō)這個(gè)話題吧。
這本深愛(ài)的《偷影子的人》勾起了我關(guān)于童年太多幾乎忘記了的回憶。
影子翼讀后感篇7
主人公是一位小學(xué)沒(méi)畢業(yè)的孩子,但由于早讀了6個(gè)月的書,成了班里最小的孩子,雖然在班里要負(fù)責(zé)最多的雜物,還經(jīng)常很沒(méi)面子。但父母都很關(guān)心他,生活井然有序。
一開(kāi)始,我便覺(jué)得這是一個(gè)平常的孩子,也沒(méi)有什么特別之處。他還有個(gè)死對(duì)頭:馬格。兩個(gè)人根本沒(méi)什么相似處,甚至是完全相反,反義詞的表達(dá)效果在他們身上體現(xiàn)的淋漓盡致。但他倆卻都喜歡班里的一個(gè)女生:伊麗莎白。
他剛?cè)雽W(xué),年齡又小,喜愛(ài)文學(xué),不愛(ài)運(yùn)動(dòng),更不善于主動(dòng)與人交往。但當(dāng)細(xì)細(xì)品讀一些細(xì)節(jié)時(shí)可以感受到他內(nèi)心的無(wú)比細(xì)膩:當(dāng)我細(xì)細(xì)讀他的時(shí)候,卻慢慢喜歡上了他。他在英語(yǔ)課上的'造句,或是說(shuō)一個(gè)笑話,別人無(wú)法理解,但卻逗笑了伊麗莎白。馬克便認(rèn)為他已經(jīng)在女孩心中贏得了一席之地,便對(duì)他展開(kāi)了一系列報(bào)復(fù)……讀到這,我才發(fā)現(xiàn)男孩的內(nèi)心世界相當(dāng)豐富,但這種情況又出現(xiàn)在一個(gè)六年級(jí)的孩子身上,不免使我有些好奇。男孩遭到報(bào)復(fù)以后被懲罰周末去學(xué)校掃地,碰巧遇到了警衛(wèi)伊凡,這個(gè)時(shí)候他偷影子的能力出現(xiàn)了,他看到他小時(shí)被父親暴力的記憶……后來(lái),他主動(dòng)開(kāi)導(dǎo)伊凡,兩人也這樣成了忘年交,后來(lái)孩子的父親愛(ài)上的另外一個(gè)女人,放棄了妻子和孩子。母親自然十分傷心,她的影子主動(dòng)找到了主人公,開(kāi)始向他訴苦,孩子也用這異能去關(guān)心母親……
首先這是一本治愈型的心靈書籍。我特別喜歡男孩偷影子的能力。其實(shí)這個(gè)設(shè)定現(xiàn)實(shí)生活是沒(méi)有的,但偷影子啊,就像它是點(diǎn)起人們內(nèi)心深處溫暖的火爐,融化人與人之間矛盾的冰墻。
當(dāng)男孩第一次使用了這個(gè)能力,便看出了警衛(wèi)怕黑,一個(gè)三四十歲的男人還在怕黑?后來(lái)當(dāng)他偷到馬克的影子時(shí),又看到另外一段截然不同的記憶:一個(gè)男孩被迫與父親打獵,對(duì)那些血腥的狩獵毫無(wú)興趣,父親卻對(duì)兒子毫不關(guān)心,愛(ài)答不理,始終沉浸在自我的快樂(lè)中,還吼著讓兒子做“前鋒”……
馬克蠻橫,不講道理,喜歡用武力解決問(wèn)題,是他崇尚的嗎,或者說(shuō),他本身就是這樣的嗎?他的影子能告訴你,他這樣的緣由……
或許作者對(duì)于影子的設(shè)定本身就是為了反應(yīng)一些現(xiàn)實(shí)生活中的種種。就像是原文中馬克的影子所說(shuō):“人們連他人都不會(huì)關(guān)心了,更何況他人的影子……”或許生活中正是缺少了這樣偷影子的能力,換一種說(shuō)法,就是少了關(guān)懷,少了人與人之間的關(guān)心,關(guān)愛(ài),體貼。多了份冰冷,缺少了包容。
或許作者本身的設(shè)定就是這么想的吧,愿更多的人能看到他人的影子,點(diǎn)亮他人內(nèi)心深處的爐火,照亮他人的影子。
影子翼讀后感篇8
我在想這個(gè)世界上是不是真的有另外一個(gè)自己,過(guò)著與自己不同的人生做著自己想做的事情。
如果我的影子會(huì)說(shuō)話就好了,這樣我就可以知道自己真的想要什么剩下的歲月就去為之奮斗,而不是活在這個(gè)時(shí)代的壓力下聽(tīng)別人說(shuō)你應(yīng)該如何活著。別人的聲音我們聽(tīng)的真切,為什么我們總是聽(tīng)不到自己的聲音。
是不是有的事情你自己內(nèi)心想做想去完成,但是后來(lái)你會(huì)明白,原來(lái)這個(gè)內(nèi)心所想并不適合自己。只是覺(jué)得有的事情還是去做吧,做了輸了也罷了,沒(méi)做沒(méi)有結(jié)果就只有遺憾。一個(gè)人內(nèi)心的成熟和年紀(jì)無(wú)關(guān)和經(jīng)歷有關(guān),有的人老大不小依然不知道自己要什么,過(guò)著無(wú)聊的生活周而復(fù)始。
隨著年紀(jì)越大,經(jīng)歷的越多,我們開(kāi)始走向父母的老路,開(kāi)始明白他們理解他們,小時(shí)候我總失望父母沒(méi)有時(shí)間,長(zhǎng)大后父母也告訴我不必害怕沒(méi)有時(shí)間,我只是覺(jué)得陪在他們身邊的時(shí)間越來(lái)越少,如果他們真的離去,而我什么都沒(méi)有做,這才是最讓我痛心的事情。
偷影子的人,
我小時(shí)候經(jīng)常和自己對(duì)話,總希望自己如果有超能力就好了,要么是72變,要么隱形,或者可以知道人家內(nèi)心想什么。那是小時(shí)候的游戲,但是我現(xiàn)在也依舊會(huì)想,如果我有超能力就好了,至少生活樂(lè)趣就多了起來(lái)。
這個(gè)年紀(jì),我開(kāi)始珍惜父母,珍惜身邊的朋友,珍惜自己不多的熱情,開(kāi)始明白,這個(gè)社會(huì)上錢真的很重要,但是還有很多比錢更有價(jià)值的東西。在每個(gè)人心中都有。
偷影子的人,
我也曾偷過(guò)你的影子,
你也曾懂我的心事。