《大學(xué)》的讀后感100字7篇

時(shí)間:2023-06-26 作者:Animai 讀后感

讀后感可以幫助大家更好的整理個(gè)人的情感,讀后感是大家對(duì)于這本書得到的感想而記錄其中的文體,下面是好文筆小編為您分享的《大學(xué)》的讀后感100字7篇,感謝您的參閱。

《大學(xué)》的讀后感100字7篇

《大學(xué)》的讀后感100字篇1

每個(gè)人都經(jīng)歷過童年,記憶里,童年是美妙的,是快樂的,是幸福的,是值得回憶的……

但是高爾基筆下的童年卻迥然不同,恐怖、悲慘、陰暗的氣氛始終彌漫在他的童年里,我每每讀起這些文字,腦海里總是浮現(xiàn)起那個(gè)可憐的小男孩的身影。高爾基三歲喪父,失去了如高山般厚重的父愛,年幼的他跟著母親來到外祖父的小染坊,從那時(shí)起,黑暗就降臨到他的頭上。外祖父的脾氣十分暴躁,經(jīng)常打外祖母和高爾基,在高爾基幼小的心靈里,那段時(shí)光好似是一座暗房,沒有一絲光亮。

命運(yùn)好像總是在捉弄高爾基。無話不談的朋友小茨岡,被他兩個(gè)兇狠的舅舅給害死了;“好事情”木匠被外祖父趕走了;繼父也并沒有給予他父親的關(guān)愛,反而常常毆打他;就連疼愛他的外祖母和母親也相繼離世,生活中的光明一點(diǎn)一點(diǎn)地離他而去。

高爾基的《童年》讀來十分壓抑,充斥著太多太多暴躁、乖戾、貪婪、自私,唯獨(dú)善良、和藹的外祖母帶來了一抹陽光。她深愛著每一個(gè)孩子,即便如米哈伊爾和雅科夫這樣的壞蛋,她也不愿嚴(yán)厲地懲罰他們。一個(gè)如此善良的人,怎么會(huì)喜歡看見家里發(fā)生戰(zhàn)爭呢?

回顧高爾基的《童年》,似乎只有幾段短暫的友誼和一些學(xué)習(xí)經(jīng)歷值得回憶,在歡樂中,在悲傷中,在愛與恨的交織中,他的童年就這樣匆匆而過。在閱讀中,我發(fā)現(xiàn)他的愛,尋思他的恨,品味著冥冥之中黑暗的光明。

我們現(xiàn)在豐衣足食,是父母的“心肝寶貝”,高爾基那悲慘的童年對(duì)我來說完全無法想象,這可能是天堂和地獄的距離。所以當(dāng)我閱讀了高爾基的童年后,深深地感到我們現(xiàn)在幸福生活的來之不易,一定要珍惜當(dāng)下,活出精彩!

《大學(xué)》的讀后感100字篇2

拿到這本書后,雖不能說是一口氣讀完它,卻也是用我最快的速度讀完了,正如我的一位友人所說,引起了極大的共鳴。

因?yàn)閷?duì)兒子的成長越來越關(guān)注,但是在關(guān)注過程中發(fā)現(xiàn)我總是用我成人的思維去關(guān)注他,這樣便與他行走在兩個(gè)軌道上,不能很好地完成鏈接,他的需要我不知道,我的要求他也不理解,于是有時(shí)會(huì)產(chǎn)生沖突,對(duì)我而言有時(shí)侯的感受就是“這孩子怎么這么不聽話呢?他為什么會(huì)這么想呢?他為什么就不能理解我對(duì)他的一片苦心呢?”而對(duì)孩子而言,估計(jì)就是:媽媽怎么會(huì)這樣要求我?我不想這么做……而且又不得不做,因?yàn)樗枰牬笕说模笕说陌才琶菜贫际菫樗???粗麩o辜而委屈的眼神,我心里一陣一陣的難受告訴我這里面我存在著問題,至少在與孩子的溝通交流上存著的一些問題,我可以做得更好一些的。

于是,我嘗試著去了解孩子,去感受孩子,但這只是隔靴弄癢,不能很好地做到共振。我要更好地了解他,我必須要進(jìn)入到他的世界里,真正地懂得他的需要,那我就要放下成人的心態(tài),讓自己再回到過去。

就是這本書——《透析童年----讓愛走向成熟》讓我找到了我的童年,讓我回到了我自己的過去,我仿佛看到了那個(gè)小女孩還站在那里,抱著一個(gè)皮球,在等著我回去找她。我感受到了她的需要,感受到了她對(duì)無條件的愛、對(duì)接納、對(duì)認(rèn)同、對(duì)歸屬、對(duì)安全的需要,對(duì)成長的需要……

正如作者在自序里談到的:“我們都曾是孩子,擁有美好而豐富的內(nèi)心世界。只是,在成長的過程中,面對(duì)環(huán)境中的缺愛、粗暴、壓制和傷害,我們封閉了自己的心靈,使自己變成一個(gè)缺失感受、單求生存的工具。”“現(xiàn)在,我們有了孩子。當(dāng)我們面對(duì)自己的孩子時(shí),雖然表面冷靜,但內(nèi)心卻惶恐得一塌糊涂。因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn),自己早已遺忘了所有孩童時(shí)候的內(nèi)在需求。同時(shí)我們對(duì)自己的生命狀態(tài)也幾乎一無所知。由此我們無從了解孩子的內(nèi)心世界。我們能做的,或者說我們正在做的,就是用我們頭腦中自以為正確的方式,來對(duì)待和要求孩子的成長……”

寫到這里的時(shí)候,我記起了去年夏天發(fā)生在我和兒子及家人之間的一件事情。當(dāng)時(shí)我和兒子還有爸爸媽媽帶著弟弟家的兒子一起去我的姥姥家(雖然有點(diǎn)復(fù)雜,但在其中這里面的每一個(gè)人都很關(guān)鍵),兒子和小他四歲的弟弟在一起玩,大人們?cè)诳蛷d里說話,正說話間我感覺到了兒子和小弟弟之間產(chǎn)生了一點(diǎn)沖突,原來他們同時(shí)看好了一個(gè)玩具,互不相讓。就在二個(gè)人僵持不下之時(shí),坐在客廳里的大人發(fā)言了:“貝貝,把玩具讓給弟弟玩一會(huì),你是哥哥,他是弟弟,你要讓著他?!边@本是一句經(jīng)常在耳邊聽到的話,無論是在我們小的時(shí)候,還是現(xiàn)在,大人在對(duì)孩子之間爭玩具之類的東西的時(shí)侯,好像除了這句話之外再無他言??蛇@時(shí),我看到了兒子眼里的委屈和無奈,他無助地看著我,我的心被觸動(dòng)了。

我只好說“貝貝,你自己跟弟弟商量一下,看誰先玩,你們倆自己解決?!边@時(shí),另個(gè)一個(gè)大人又說話了,“貝貝,弟弟小,你要讓他點(diǎn)。”在大人的集體關(guān)注下,貝貝很委屈地放棄了,很不情愿的走開了??粗谋秤埃腋械剿艿搅艘恍﹤?,那時(shí),那時(shí)的我還不能像現(xiàn)在這樣更好地處理這件事,我也有一些情緒地對(duì)對(duì)我而言也是大人的這些權(quán)威們說;“你們不能這么說,為什么大的就一定要讓著小的?他們自己可以商量的,這樣貝貝會(huì)受到傷害?!?/p>

我的父母及其他家庭成員也都很無辜地看著我,“一直以來都是這樣的啊,老祖宗流傳下來的美德就是要讓大的讓著小的?!蔽覠o語了。傳統(tǒng)教給我們的的確就是這樣,但是讓出去時(shí)的那份委屈以及來自大人的那份壓力,該讓還不懂事的大孩子如何化解?這會(huì)不會(huì)給他們帶來一種傷害,以致于在他們長大后的成人世界里,也會(huì)受到一些影響?我當(dāng)時(shí)明明從孩子的眼睛里看到了那種委屈,這種委屈告訴我他不愿意這樣做卻又不得不這樣做,而得到玩具的弟弟就會(huì)產(chǎn)生一種誤解,我要什么東西,就應(yīng)該得到滿足,因?yàn)榍皫状蔚臐M足就會(huì)導(dǎo)致他今后的每一次都要滿足,這也會(huì)從另一個(gè)角度影響到他的今后的生活和意識(shí)。我們完全可以變換一下說法和做法,讓這樣的事情得到圓滿的解決,不要傷害到每一個(gè)孩子。

了解孩子,理解孩子,接納孩子,無條件地愛孩子,說起來簡單,做起來難,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在連愛都不會(huì)了,明明心中有愛,給出去的時(shí)候卻附加了那么多的條件,所以給我們自己,給孩子都帶來了傷害。

透析童年,先讓自己回到童年,感受到自己在童年里的歡樂與悲傷,體驗(yàn)到自己在童年里的渴望與壓制,就會(huì)理解現(xiàn)在孩子的需要。首先,最貼切最有效的做法是,當(dāng)與孩子對(duì)話時(shí),一定要蹲下來,與孩子保持同樣高度的視角線,拉著孩子的手,看著孩子的眼睛,即使什么也不說,眼睛里的對(duì)接也會(huì)直通心靈,讓彼此的心靈完成鏈接,真正的心靈鏈接比什么都有助于溝通,這樣做到了,還有什么不能解決的呢?

讓孩子成長,首先做父母的就要先成長!

《大學(xué)》的讀后感100字篇3

林海音是我最喜歡的作家之一,代表作品《曉云》、《春風(fēng)》、《城南舊事》等。而我最喜歡的書莫過于《城南舊事》了。

這本書分成了五個(gè)小故事,分別是《冬陽·童年·駱駝隊(duì)》、《惠安館傳奇》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》。主人公小英經(jīng)歷了4次離別,第一次是和秀貞,妞兒;第二次是和草層里的陌生人;第三次是和宋媽,最后一次是和爸爸。

這幾個(gè)故事中有悲劇,有喜劇??偭钗腋袆?dòng)落淚,也使我眉開眼笑。

?惠安館傳奇》就是一個(gè)讓我哭泣的悲劇故事,故事講述了英子幫助“瘋子”秀貞找到了自己的親生女兒妞兒(小桂子) ,兩人相認(rèn)后一起去找思康,卻慘死在車輪下!看完這個(gè)故事,我的內(nèi)心久久不能平復(fù),我幻想著或者秀貞帶著妞兒找到了思康,從此三個(gè)人幸福的生活在一起??墒亲罱K遺物被燒掉了,同時(shí)也燒掉了我心里小小的希望。我的心被故事緊緊的牽動(dòng)著,胸口像是被一塊棉花堵住,難過的不能呼吸。

而和《惠安館傳奇》完全不同的是《蘭姨娘》,《蘭姨娘》這個(gè)故事是個(gè)喜劇。故事講述了英子看到了爸爸對(duì)被施家趕出來的蘭姨娘有好感,出現(xiàn)了這么一幕:忽然正在吞云吐霧的爸爸一把抓住蘭姨娘的手說:“你這是朱砂手很有福相3呢!”于是,英子便想了個(gè)辦法保衛(wèi)媽媽的愛情!小英子想起了大學(xué)生德先叔,她先是私底下讓他們互相了解對(duì)方,然后又撮合他倆成了一對(duì),離開了小英子家,去了外地,過上了幸福的生活!而英子也成功的保衛(wèi)了爸爸媽媽的愛情。我被機(jī)智的小英子逗笑,真是忍不住給她點(diǎn)贊呢!

我們每個(gè)人都有童年生活,但是可能都沒有英子過得豐富多彩吧。她善良純真,樂于助人,帶給我們無數(shù)的正能量,我想我們每個(gè)人都應(yīng)該和英子一樣積極向上陽光的成長,讓我們珍惜我們的童年生活,不要等錯(cuò)過了,再去后悔!

如果你也被這個(gè)故事所吸引,不如去書店買一本細(xì)細(xì)品讀吧!

《大學(xué)》的讀后感100字篇4

?城南舊事》這本書的作者是林海音,她記敘自己兒時(shí)在北京城南度過的難忘的童年生活。這本書是由六個(gè)部分組成:惠安館,我們看海去,蘭姨娘,驢打滾兒,爸爸的花兒落了和我也不再是小孩子。隨著作者的回憶,我仿佛也看到了老北京的的那個(gè)小胡同,看到了英子、瘋子秀貞,可憐的妞兒,生長的蘭姨娘,朝夕相伴的奶娘宋媽和生病的慈父……

在這些場(chǎng)景中,我覺得惠安館傳奇是我最為喜歡的。別人都不愿意理睬瘋子秀貞,沒人同她講話,英子卻對(duì)她表示了友善,并和她成了朋友。知道了秀貞丟失了女兒,不知下落時(shí),還會(huì)主動(dòng)想去幫助秀貞。當(dāng)英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時(shí),英子不僅僅幫助他們母女重縫,還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當(dāng)作盤纏去尋找思康叔。

我真不敢一個(gè)六歲的孩子怎樣會(huì)做得這么好!不知道當(dāng)時(shí)英子是怎樣想的,這么勇敢,敢和大家認(rèn)為的瘋子說話;這么善良,為了幫助妞兒,把自己的心愛禮物送給她們。就這一件事情,就深深地感動(dòng)了我。

讀完全書,我看到作者有暗中鼓勵(lì)她的父母,有細(xì)心撫育她的宋媽,有調(diào)皮的妹妹們。隨著這些親人父母、宋媽、妞兒又一一離開了她,讓英子傷心不已,從此她就擔(dān)當(dāng)起照顧妹妹的重?fù)?dān),成為了一個(gè)當(dāng)家的孩子,也讓英子變得越來越成熟,越來越堅(jiān)強(qiáng),最終成為了《城南舊事》的作者,成為了著名的作家。

夏天過去了,秋天過去了,冬天又來了,但是童年卻一去不還了。

作者經(jīng)歷了許多事情,有歡笑,有淚水,有努力,又失敗,這些成長故事成為了作者永久的紀(jì)念,會(huì)永久地留駐在她的心里,時(shí)時(shí)可以拿出來品味。

我在想,我的童年正進(jìn)行時(shí),我要細(xì)細(xì)地感受著成長,細(xì)細(xì)地寫下我的成長,我要把我的童年寫下來,也讓我心靈的童年永存下來,那時(shí)再細(xì)細(xì)品味。

《大學(xué)》的讀后感100字篇5

“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天……”聽著這首歌,讓我知道了童年是我們一生中珍貴的寶藏,每個(gè)人都有自己無憂無慮的童年,而高爾基的童年卻與我們與眾不同,他的《童年》讓我受益匪淺。

馬克西姆·高爾基出生在一個(gè)貧苦的人家里,他幼年喪父,又受到了外祖父的虐待,他吃盡了苦頭,就這樣度過了艱難的童年。

高爾基的童年是那么悲慘,和他比起來,我可是個(gè)“小公主”了。整天,父母呵護(hù)我們,老師鼓勵(lì)我們,有了困難同學(xué)幫助我們。我們不愁吃、不愁穿,生活中蜜罐里,我們的童年是多么快樂啊!

雖然我們過著公主般的生活,但有的同學(xué)還是生在福中不知福。我們仿佛是溫室里的花朵,不能在外面獨(dú)立生存,好比是一只要破蛹而出的蝴蝶,一只破殼而出的蟬,嬌生慣養(yǎng),不能經(jīng)歷一點(diǎn)磨難??峙挛覀円院蟮纳碛熬褪悄侵蝗诚s。所以,只有吃了別人吃不了的苦,才能享到別人享不到的福。也就是說:想要幸福,首先要吃苦。

記得有一次,我在電視上看到一個(gè)七歲的孩子從小吃苦耐勞,而且經(jīng)常用一句名言鼓勵(lì)自己:吃得苦中苦,方為人上人。所以,我認(rèn)為:一塊石子,不經(jīng)風(fēng)沙的百般沖洗不會(huì)變成一顆晶瑩的鉆石;一棵小樹苗,不經(jīng)常年的風(fēng)吹雨打也不會(huì)長成參天大樹;人也一樣,不經(jīng)歷磨礪,也不會(huì)成為一個(gè)大寫的“人”字。

是的,當(dāng)時(shí)生活的困苦,讓我知道了現(xiàn)在的生活來之不易。所以,我們要珍惜這擁有的一切,努力奮斗,好好學(xué)習(xí),成為祖國的棟梁之才, 讓我們的祖國更加強(qiáng)大。

同學(xué)們,還等什么?讓我們?nèi)プ非蟀?做一個(gè)自強(qiáng)不息的中國人!

《大學(xué)》的讀后感100字篇6

我讀過一本書,叫做《童年》,童年講述的是一個(gè)孩子童年的時(shí)光。童年經(jīng)過的是各種各樣的經(jīng)歷。在童年時(shí)候,有過好多膽顫心驚的事。

也許你的童年難忘的是繽紛多彩的美景,也許你的童年難忘的是融洽相處的朋友,也許你的童年有著不為人知,與眾不同的一個(gè)個(gè)秘密,他們都值得你去細(xì)細(xì)品味,深深回憶。而我的童年難忘的則是一本書,一本引我走向知識(shí)的海洋的少兒經(jīng)典科普讀物。童年告訴我們,童年時(shí)光是最無私的。盡管他們的事業(yè)不同,所處的時(shí)代和國家也不同。但在他們的生活中,童年中,他們?cè)谌怏w和精神上經(jīng)歷人生的種.種磨難。卻為創(chuàng)造不朽的杰作貢獻(xiàn)畢生的精力。童年的生活是豐富多彩的,總會(huì)有險(xiǎn)阻的,童年的生活是快樂的,但生活中也充滿貧困,孤獨(dú)和辛勞。但是他們并沒有退縮,我認(rèn)為英雄的偉大不在于他的體魄,而在于它的心靈和品格。我認(rèn)為唯有真實(shí)的苦難,才能使人不抱幻想。直面人生,唯有與苦難的搏斗,才能使人經(jīng)受殘酷的命運(yùn)。因此偉人們的生涯往往就是長期的受難,他們的身心遭受悲慘命運(yùn)的折磨,然而正是憂患造就他們的偉大。

如果說我的童年是一杯茶,那這本書就是茶的清香,如果說我的童年是一盤棋局,那這本書就是那個(gè)至關(guān)重要的棋子,如果說我的童年是一張蜘蛛網(wǎng),那這本書就是網(wǎng)的中心點(diǎn)。童年已成細(xì)霧,成淡淡的影子,可這本書,會(huì)被牢牢的鎖在我記憶的深處。

人生最難忘的就是在童年,童年是最純潔的,童年是光明的,童年是有意義的。我們一定要珍惜我們的童年。讀完這本書,才知道童年是最真實(shí)的,沒有心機(jī)的。我真的被童年所深深的吸引,好像就快融到那一片童年的草坪上,盡情的歌唱,沒有任何煩惱。去享受童年的快樂與幸福。

現(xiàn)在細(xì)想起來,童年就像一本打開的書,在這本書里,你會(huì)讀到因滿足愿望而高興,也會(huì)讀到遇到不平而氣憤,還會(huì)讀到因受委屈而傷心。你會(huì)讀的興高采烈,也會(huì)讀的神色黯淡。你會(huì)因讀到精彩處而大聲叫好,也會(huì)因讀到驚險(xiǎn)處而大驚失色。而現(xiàn)在,童年正在離開我,書的紙張也因此而漸漸變黃。被功課這座山壓得直不起腰的我們,只能在夢(mèng)里,慢慢的、慢慢的咀嚼這書里的文字。

最后,好好把握你的童年吧,別讓這本書留下空白,留下遺跡。

《大學(xué)》的讀后感100字篇7

此書描寫的是孫悟空、豬八戒、沙和尚愛護(hù)唐僧西天取經(jīng)、歷程九九八十一難的事。

鐘頭間,我問媽媽,我是從哪里來的。媽媽開玩笑的說我是從石頭里蹦出來的。聽了這,我萬分的興奮。因?yàn)閷O悟空也是從石頭里蹦出來的,他神通廣大,會(huì)火眼金睛,把握著七十二變化之術(shù),法力無邊,在我的心目中也是1個(gè)非凡厲害的人。我們似乎也是孫悟空的化身。剛一來到這個(gè)多姿多彩的世界里,我們對(duì)一切都布滿了好奇。孫悟空在花果山上自由安閑、無憂無慮的日常、玩耍時(shí)在還沒學(xué)習(xí)的時(shí)間的童年,天天都在開開心心 的 玩 耍 ,即 使 犯了錯(cuò)誤,也沒有人來吵我,只是讓我下次小心也是了。當(dāng)孫悟空大鬧天宮時(shí),就像我們跑到大人面前,讓大人陪我們玩,擾的大群眾沒法上班了。于是大群眾要哄著我,便封了我1個(gè)“弼馬溫”。但是,“弼馬溫”并沒有滿足我的心愿,于是,大群眾又封了我1個(gè)“齊天大圣”來哄我,但是還沒哄住。最后,如來佛祖呈現(xiàn)了,用他的大手將孫悟空壓在了五指山下。這時(shí),我們就像1個(gè)頑皮的小孩,不聽父親的話,最后,父親只能親自出馬了,制服了他頑皮的小孩。又經(jīng)過漫長的五百年后,觀音菩薩又給了孫悟空1個(gè)機(jī)會(huì),讓孫悟空愛護(hù)唐僧去西天取經(jīng)。在西天取經(jīng)的路上,他們碰到了九九八十一道難關(guān),最后,他們堅(jiān)持不懈,戰(zhàn)勝了困難,取得了最后的勝利。這正所謂“功夫不負(fù)有心人”,因此我們要有不怕困難和堅(jiān)持到底的決心,才能取得最后的勝利。這也也是“誰笑到最后,誰就笑得最好”。

唐僧師徒四人經(jīng)過了八十一難,但他們沒有半途而廢,而是一直堅(jiān)持到了最后。經(jīng)過這本書,使我了解了要想成功的干一件事,中途務(wù)必會(huì)有困難和挫折,但只要有堅(jiān)忍不拔的意志力和不屈不撓的精神,就務(wù)必會(huì)成功,究竟失敗是成功之母嘛!