通過寫讀后感,我們能夠?qū)械闹腔酆退伎寂c自己的生活經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,更好地應(yīng)用于實(shí)際生活中,作品中的每個(gè)細(xì)節(jié)都有其重要性,讀后感可以幫助我們深入剖析這些細(xì)節(jié),找出它們的作用,以下是范文社小編精心為您推薦的關(guān)于海倫的讀后感6篇,供大家參考。
關(guān)于海倫的讀后感篇1
?海倫·凱勒》這本書寫的是一個(gè)真實(shí)、感人肺腑的故事。我一口氣讀完了它,從中受到了許多教益。
這本書記述了美國(guó)盲聾女作家、教育家海倫·凱勒的一生。海倫一歲半因病喪失了視覺和聽力,這對(duì)于一般人來說是不可想象,不可忍受的痛苦,然而海倫并沒有向命運(yùn)屈服。在老師的教育、幫助下,她戰(zhàn)勝了病殘,學(xué)會(huì)了講話,用手指“聽話”,并掌握了五種文字;24歲時(shí),她以優(yōu)等成績(jī)畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院。此后,她把畢生精力投入為世界盲人、聾人謀利益的事業(yè)中,曾受到許多國(guó)家政府、人民及高等院校的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)。
一個(gè)盲聾人能取得這么大的成就,令人何等驚訝。如果海倫屈服于不幸的命運(yùn),那么她將成為一個(gè)可憐而又愚昧無(wú)知的寄生者。然而她并沒有向命運(yùn)低頭,她以驚人的毅力、頑強(qiáng)的精神,走完了人生道路,并為人類作出了貢獻(xiàn),成為一個(gè)知識(shí)廣博、令人尊敬的人。
海倫的一生,是不平凡的,它給予人們極大的鼓舞,使那些虛度光陰的人萬(wàn)分悔恨。我讀了這本書,常常問自己:海倫不屈不撓的一生,給予那些殘疾人以生活的勇氣和力量,難道對(duì)于我們這些健康人就沒有啟示嗎?不,不是的。記得海倫曾經(jīng)提出這樣的問題:假如你的眼睛明天將要失明,那么,你今天要看看什么?這使我感到:我們這些健康人,不能遲疑,不能虛度年華,應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光,珍惜這幸福的生活。
我看完書后,深刻地認(rèn)識(shí)到:一個(gè)人能不能取得成就,不在于條件的好壞,而在于有沒有奮斗的精神。平時(shí),有些人總以條件差呀、困難多呀作為沒有取得成就的理由。但是,和海倫相比,這些困難是多么微不足道呀!一個(gè)人只要胸懷遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo),就會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的力量,就不會(huì)被客觀條件所束縛,就能夠發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,創(chuàng)造條件,自己主宰自己的命運(yùn)。海倫不就是這樣的嗎?
這些日子,我常常深思一個(gè)問題:人應(yīng)該如何對(duì)待人生,人生的價(jià)值何在?我覺得海倫·凱勒那光輝的一生,為我們做出了圓滿的回答,她的生活道路就是我們應(yīng)該走的路。
關(guān)于海倫的讀后感篇2
在今年暑假期間,我閱讀了《假如給我三天光明》這本書,這本書的作者是一位美國(guó)著名作家——海倫 . 凱勒。這本書給我的第一印象就是感人,如同一枚巨型催淚彈,在我心底炸了開來。
這一本書講了作者童年時(shí)期的悲慘經(jīng)歷: 1880 年 6 月 27 日出生在亞拉巴馬州的塔斯甘比亞小鎮(zhèn)。在出生的次年 2 月中突然患急性胃充血、腦充血,之后由于病情嚴(yán)重,失去了視力與聽力,讓可憐的小海倫在不足 2 歲時(shí)就成為了盲人,并聽不到來自外界的各種美妙的聲音了。這本書還講述了在海倫稍大一些的時(shí)候,家庭教師安妮·沙莉文徹底地改變了她的生活,安妮 . 沙莉文也曾是一位盲人,后經(jīng)幾番周折,進(jìn)行大大小小十幾次的手術(shù),終于重見光明。
沙莉文一點(diǎn)一點(diǎn)地向海倫傳授知識(shí),讓她親近大自然:在草地上打滾,在田野里跑跑跳跳,在地里埋下種子,爬到樹上吃飯。海倫在老師愛的關(guān)懷之下,竟然克服了失明與失聰所造成的障礙,藉著導(dǎo)師沙莉文的不懈努力,她終于能開口說話,最終畢業(yè)于人人向往的美國(guó)哈佛大學(xué)!
1936 年,與海倫朝夕相處的恩師離開人間,她心痛欲絕。她決心要將老師的愛發(fā)揚(yáng)光大,于是海倫跑遍了美國(guó)大大小小的城市,周游世界,為殘障的人到處奔走,全心全意地為那些不幸的人服務(wù)。 1968 年,海倫去世,享年 88 歲,一個(gè)度過了 88 個(gè)生命的春秋,卻熬過了 87 個(gè)無(wú)光、無(wú)聲的歲月,有誰(shuí)能做到?
這本書給我最終的感想是:一個(gè)人可以沒有富裕的家庭,可以沒有美麗的衣裳,可以沒有美味的食物,可以沒有舒適的'住處,可以沒有視力、聽力和說話的能力,但是萬(wàn)萬(wàn)不可以沒有堅(jiān)強(qiáng)的信念。信念,可以陪伴人度過最難熬的那段時(shí)光,可以激勵(lì)出人活下去的勇氣!
關(guān)于海倫的讀后感篇3
前幾天,我學(xué)了一篇課文――《海倫凱勒》,我被這篇課文深深感動(dòng)了。
它主要講了海倫小時(shí)候因病而變成盲、聾、啞的高度殘疾兒。但海倫在父母給她找來的老師――沙利文老師的幫幫助下,依靠盲文,學(xué)會(huì)了閱讀、書寫、算術(shù)和手語(yǔ)。后來,她有在盲啞學(xué)校的薩勒老師的指導(dǎo)下,學(xué)會(huì)了說話。在1900年,她考上了大學(xué)。畢業(yè)后,她像沙利文老師一樣,為殘疾人服務(wù)。
海倫這些感人肺腑的故事,不禁讓我回想起愛滋病小斗士――恩科西。恩科西一生下來就患有愛滋病,雖然他的命運(yùn)很悲慘,但是他不會(huì)悲觀消沉,反而是學(xué)習(xí)怎樣坦然地面對(duì)生活,面對(duì)愛滋病。他一邊與病魔對(duì)抗,一邊關(guān)心和他一樣患病的兒童。他曾經(jīng)以自己虛弱的身體在愛滋病研討會(huì)上說:“人們不應(yīng)該對(duì)愛滋病另眼相看,我們需要關(guān)愛,擁抱愛滋病兒童是不會(huì)傳染的。”這句話震撼了在場(chǎng)所有人的心靈。當(dāng)恩科西在自己活了12年時(shí),靜靜地離去。
想起這些,我看看自己,感到慚愧。想到有一次,我早上總起不早,就在前一天晚上就決定明天一定要六點(diǎn)半起床。可說得好聽做得難,我一拖在拖,到了七點(diǎn)鐘才起床。哎,跟恩科西和海倫比起來,真是太慚愧了。
在這,我告訴大家,“做什么事都要認(rèn)真對(duì)待,不然不什么事也做不成。
關(guān)于海倫的讀后感篇4
?海倫凱勒》這篇文章真是一個(gè)感人肺腑的故事,當(dāng)我讀完這篇文章,受益匪淺。
這個(gè)故事講述了美國(guó)的盲聾女作家、教育家海倫·凱勒的一聲坎坷。在海倫一歲半時(shí),一場(chǎng)飛來橫禍?zhǔn)顾龁适Я巳说谋灸埽瑥拇?,小海倫與有聲有色的世界隔絕了,但她沒有向命運(yùn)而屈服。在老師的精心指導(dǎo)下,她學(xué)會(huì)了用手指“說話”,并且還掌握了五種文字。24歲時(shí)的她又以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于是著名的哈佛大學(xué)得克利好學(xué)院……從那以后,她把所有的精力都投到了世界盲人,還獲得許多政府以及高等學(xué)院的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)。
一個(gè)盲人取得這么大的成就是何等令人驚訝!如果海倫屈服于不幸的命運(yùn),那么她將成為一個(gè)可憐而又愚昧的寄生者。然而她沒有向命運(yùn)低頭,她以驚人的爆發(fā)力,頑強(qiáng)的精神,走完了人生的道路,為人類做出了巨大的貢獻(xiàn),成為一個(gè)知識(shí)廣博,令天下人尊敬的人。
海倫的一生是不平凡的,她給予人們極大的鼓舞,使那些虛度光陰的人萬(wàn)分悔恨。記得海倫曾提出這樣一來的問題:“假如你的眼睛明天將要失明,你今天要看什么?”這使我懂得一個(gè)道理:我們健康人,不能遲疑,不能虛度光陰,應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光,珍惜這美好的生活。
關(guān)于海倫的讀后感篇5
今天,我們學(xué)習(xí)了課文《海倫·凱勒》。
這篇課文講的是一個(gè)名叫海倫·凱勒的小姑娘一歲半時(shí),雙耳失聰,雙目失明。她由于不能傾訴新中的煩惱和不能喊一聲“媽媽”,所以脾氣變得暴躁起來。正在這時(shí),沙利文老師來到了海倫身邊。沙利文老師教海倫拼單詞、摸盲文,海倫學(xué)會(huì)了基本的單詞。后來,海倫的父母送海倫進(jìn)了聾啞學(xué)校,經(jīng)過一年的努力,海倫終于學(xué)會(huì)了發(fā)音,和一個(gè)普通人差不多了。
讀完了這篇課文,我覺得這個(gè)看似微弱的女子,內(nèi)心是多么地堅(jiān)強(qiáng)!她既不自暴自棄,又不嘆息自己的缺陷,而是以不斷地學(xué)習(xí)來證明殘疾人也是和普通人一樣的,他們可以用自己的方式來學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)誰(shuí)能想到,一個(gè)失聰失明的弱女子,居然學(xué)會(huì)了說話,并且考上了著名的哈佛大學(xué)!
她一生寫了14部著作,其中《假如給我三天光明》是她的自傳,令人感觸最深。在這本書中,她向人們講述了自己的故事,展示了她是如何創(chuàng)造出這個(gè)奇跡的,同時(shí)也表示出她多么想用自己的眼睛、耳朵來感受這個(gè)世界。
我們真是身在福中不知福,殘疾兒童們想方設(shè)法地想要讀書,而我們這些健全兒童們卻想方設(shè)法地躲避讀書。
關(guān)于海倫的讀后感篇6
讀了《海倫凱勒》這篇課文后,我的心情久久不能平靜。我的眼為她的不幸流淚,我的心在為她遇到困難時(shí)不屈不撓流血,她一歲半就雙耳失聰,雙目失明,可她卻憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力克服了常人難以想象的困難,并以優(yōu)異的成績(jī)考入美國(guó)哈佛大學(xué)。后把一生“捐獻(xiàn)”給世人,留下財(cái)富。
她卻少了常人不可缺少的,但她并不懈氣,去克服困難,我以前是個(gè)最怕困難的人,在練毛筆字時(shí),學(xué)一下就不學(xué)了,閑煩,學(xué)這個(gè)就留給對(duì)這個(gè)有興趣的人吧!但讀了《海倫凱勒》這篇課文后,我改變了態(tài)度,心想:海倫是個(gè)聾,盲,啞人,就是這樣一個(gè)人她都能克服所有困難,而我一個(gè)四肢“發(fā)達(dá)”不缺不殘的人對(duì)這點(diǎn)困難有算得了什么,對(duì)于我的困難來說占她的萬(wàn)分之一都不到,我感到無(wú)地自容,十分羞愧。
海倫凱勒這個(gè)偉大的名字深深地扎在我的腦海里,銘記在我的心中,從她身上我學(xué)到了不屈不撓的戰(zhàn)勝命運(yùn)的精神。熱愛生命就要有忘我付出的品格,她是位值得懷念,激勵(lì)我們向前的人,一個(gè)偉大,有道德,高尚品格,有理想的人。在我的人生道路上,要以海倫的精神,品格去對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。