讀書感悟作文5篇

時(shí)間:2023-12-21 作者:Brave 讀后感

寫作文時(shí)我們需要思考如何使觀點(diǎn)更加清晰和有說服力,作文也有助于個(gè)人表達(dá)情感,記錄生活中的重要時(shí)刻和思考,以下是范文社小編精心為您推薦的讀書感悟作文5篇,供大家參考。

讀書感悟作文5篇

讀書感悟作文篇1

我們常說,要想學(xué)好語(yǔ)文,必須多讀書,不但要讀課內(nèi)的書,還要讀課外的書。于是,很多家長(zhǎng)都要求孩子大量的閱讀,但是新的問題又來了,孩子讀了不少書了,還是不會(huì)寫作文,這是怎么回事兒呢?

問題就出現(xiàn)在孩子都讀了些什么?又積累了什么?

在我的班上,有一些這樣的孩子,他們?cè)陂喿x課上表現(xiàn)的非常好,對(duì)于很多細(xì)膩的感情都能非常好的理解、把握,概括能力也很好,但是他們一到了作文課上就失去了"光環(huán)"。就其原因,就是這些孩子真的讀了很多書,但是這些書都是些成年人看的書,都不適合小孩子。書中的語(yǔ)言往往非常的成熟,文法也非常的復(fù)雜,孩子即使讀懂了書中的故事,理解了人物的情感,也無法去模仿作者的寫作模式,所以還是不會(huì)寫。所以,我們家長(zhǎng)要給孩子選擇適合他們年齡的課外讀物,這樣,孩子才能學(xué)會(huì)模仿這些作品的寫作模式,才能學(xué)到東西,才能讓他們的作文"漂亮"起來。

第一,積累好詞好句。書店有很多作文書,將很多好詞好句都分門別類的整理好了,很多同學(xué)也都買了不止一本了,但是作文中還是很少出現(xiàn)"閃光點(diǎn)",為什么呢?原因就在于那些書上的好詞好句都是別人的,不是孩子自己的,他們又怎么能會(huì)用呢?所以,孩子在讀課外讀物的時(shí)候,家長(zhǎng)可以向孩子提出要求,讓孩子在讀書的時(shí)候,劃出好詞好句,時(shí)間允許的話,也可以準(zhǔn)備一個(gè)小本子,讓孩子隨時(shí)摘抄。

第二,從主人公身上學(xué)會(huì)人物描寫。每本書都會(huì)有他的主人公,可能是一個(gè)孩子,也可能是擬人化的小動(dòng)物們,不管怎樣,他們身上都有非常精彩的人物描寫,而人物描寫正是孩子們所缺乏的,所以,在讀書的時(shí)候?qū)⑦@些精彩的人物描寫劃出來,不正好彌補(bǔ)了孩子這塊的不足嘛!

其實(shí),我們還可以從課外讀物中吸收很多,以上僅以這兩方面為例,建議家長(zhǎng)可以為孩子選擇適合他們年齡特點(diǎn)的讀物,篇幅不用過長(zhǎng),但是描寫一定要精彩!

讀書感悟作文篇2

書是人類的好朋友。讀書能使人思維活躍,增長(zhǎng)知識(shí)。腹有詩(shī)書氣自華,飽讀詩(shī)書讓人談吐不凡,同時(shí)提升著個(gè)人的氣質(zhì)。

開始我和許多同學(xué)一樣,只愛看電視,不愛讀書。上一年級(jí)時(shí),媽媽給我買了一本《格林童話》,是拼音版的,她讓我沒事多看看,說里面的故事可好了。于是,我半信半疑地讀了起來,沒想到被吸引住了。里面的故事太生動(dòng)了!白雪公主和睡美人還有灰姑娘是我最喜歡的人物。每次同學(xué)們?cè)谝黄鹜鏁r(shí),我都要給她們講故事,看她們興致勃勃的樣子,我感到很自豪。從這以后,我就愛上讀書了。先是看有拼音帶圖的,后來又轉(zhuǎn)為看文字的。我感覺自己好像一條魚,暢游在書的海洋里。

?十萬個(gè)為什么》上至天文,下至地理,無所不容,還有許多動(dòng)植物的知識(shí)?!端疂G傳》里,梁山好漢英雄豪氣,深深地感動(dòng)了我;《魯濱遜漂流記》也是讓我最難忘懷的。主人公勇敢探險(xiǎn),在孤島上自力更生,頑強(qiáng)地生活,自給息足,最后終于回了家,這讓我非常敬佩。

雖然我現(xiàn)在學(xué)習(xí)時(shí)間有些緊張,但每天放學(xué)回家把媽媽留的練習(xí)作來寫完后,就會(huì)看會(huì)兒課外書?!缎W(xué)生優(yōu)秀作文》是必須看的,這里有許多寫作方法、好詞好句,讓我知道怎樣在生活中選作文題材,如何更好地寫好一篇作文。

讀書已是全國(guó)人民生活中不可缺少的一項(xiàng)樂趣。讀書使人心曠神怡,生活和學(xué)習(xí)既充實(shí)又快樂。我愛讀書,書是人類進(jìn)步的'階梯。

讀書感悟作文篇3

作為家長(zhǎng),雖然每天的工作和家務(wù)比較勞累,但我基本上能抽出約20分鐘/天的時(shí)間陪健健一起閱讀,這樣不僅擴(kuò)寬了他的知識(shí)面,同時(shí)也讓自己受益非淺。因?yàn)橥ㄟ^親子閱讀我發(fā)現(xiàn)自己的思維方式與現(xiàn)在的孩子存在很大差距,只有及時(shí)補(bǔ)充知識(shí),才能讓我和健健有很好的溝通與交流,才能拉近了兩人之間的距離。

健健從小就比較愛看書,特別是上小學(xué)后,他基本上每天能保證閱讀約半小時(shí),長(zhǎng)期堅(jiān)持下來,我們發(fā)現(xiàn)他在平時(shí)講話和理解力以及識(shí)字量上有了明顯進(jìn)步。有時(shí)候,他講的道理能讓我們大吃一驚;有時(shí)候,他也能夠說出、認(rèn)出一些不常用的語(yǔ)句,我們問他是從哪里學(xué)來的,他總是很自豪地說是曾經(jīng)在哪本書看到過的。

我也認(rèn)識(shí)到,只有為健健創(chuàng)造良好的閱讀環(huán)境,才能讓他靜下心來認(rèn)真閱讀。良好的閱讀環(huán)境除了在家里購(gòu)買一些適合他閱讀的書籍外,也可以是陪他逛書店,或者是在圖書館辦一張借閱卡。健健特別愛逛書店,書店里有各種各樣從沒看到過的新書,他可以隨意找自己感興趣的。時(shí)間長(zhǎng)了,他獲取的知識(shí)也越來越多。這讓我做家長(zhǎng)的也感到很欣慰。

讀書感悟作文篇4

我對(duì)《當(dāng)代小學(xué)生》的癡迷是無法用語(yǔ)言表達(dá)出來的。我與《當(dāng)代小學(xué)生》的第一次接觸是在二年級(jí)的時(shí)候,開學(xué)的第一個(gè)月,當(dāng)剛剛發(fā)下第一本《當(dāng)代小學(xué)生》的時(shí)候,我便如饑似渴的閱讀起來,讀著讀著便被精彩的內(nèi)容吸引了,讀完以后,我又仔細(xì)的閱讀了好多遍,此時(shí)此刻我才真正理解了什么叫“手不釋卷”。

我從“讀寫之窗”欄目中,我學(xué)到了的寫作方法,使我的文章詞句更優(yōu)美,語(yǔ)句更流暢、條理更清晰;從“伙伴的作品”欄目中,我取別人的“長(zhǎng)”補(bǔ)自己的“短”,不斷充實(shí)自己;從“民藝小制作”欄目中,我了解了的民間“小土方”和民間藝術(shù)品,同時(shí)也影響著自己在日常生活中留意并掌握這類知識(shí),使自己成為生活中的“有心人”;從“童話與寓言”欄目中,其中有一篇《白頭翁的故事》讓我知道了做事要有毅力不能半途而廢!

當(dāng)代小學(xué)生里還有利于我們校學(xué)生做的奧數(shù)題,提高我們的智力。當(dāng)代小學(xué)生里的漫畫讓我們小學(xué)更加感到學(xué)習(xí)更快樂,還讓我們更加開心。

我每次讀這本書時(shí),總和媽媽一起讀這本《當(dāng)代小學(xué)生》;當(dāng)我每次寫完作業(yè)時(shí),書中的故事情節(jié)不斷的吸引著我,我總會(huì)情不自禁的拿上幾本書津津有味的讀當(dāng)代小學(xué)生。自從我讀了當(dāng)代小學(xué)生,學(xué)習(xí)作文提高了不少。寫作文有題材了,好詞好句也用到作文中了。不光如此,我做數(shù)學(xué)題時(shí)也愛動(dòng)腦筋了。更喜歡學(xué)習(xí)了!

所以,每當(dāng)學(xué)校訂購(gòu)《當(dāng)代小學(xué)生時(shí)》,媽媽總會(huì)積極給我訂購(gòu),使我課外知識(shí)逐漸豐富起來!

我愛《當(dāng)代小學(xué)生》今后我將繼續(xù)做他的忠實(shí)讀者。

讀書感悟作文篇5

近期,我閱讀了一本故事書,名叫《夏洛的網(wǎng)》。這本書主要講了:在朱克曼家的谷倉(cāng)里,快樂地生活著一群動(dòng)物。小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。然而一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉(cāng)里的平靜:威爾伯在圣誕節(jié)將會(huì)被人殺死,做成熏肉火腿!作為一只豬,悲痛欲絕的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了。然而看似渺小的小蜘蛛夏洛卻說:“我救你?!庇谑?,夏洛在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字。這些贊美威爾伯的文字,徹底改變了威爾伯的命運(yùn),終于讓威爾伯在集市的大賽上贏得特別獎(jiǎng),和一個(gè)安享天年的未來。但在這時(shí),蜘蛛夏洛的生命也走到了盡頭……

在美國(guó)大作家eb懷特的筆下,蜘蛛夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網(wǎng),這網(wǎng)挽救了小豬威爾伯的生命,也讓我明白了友誼是需要相互幫助、相互寬容的。

友誼是珍貴的、無私的、純潔的、美麗的!這本書讓我們感動(dòng):因?yàn)橄穆搴屯柌⒘松詈竦挠颜x而感動(dòng)!為渺小的蜘蛛夏洛愿意舍身救威爾伯而感動(dòng)!為夏洛這種舍生救人的精神而感動(dòng)!這多么偉大啊!

這讓我明白了什么是真正的友誼!那就是:要多為朋友、家人、親人著想!多幫助身邊的親人、朋友;這樣才是真正的友誼!不是嗎?

書中的夏洛雖然生命走到了盡頭,但它的善良、樸實(shí)、純潔的心靈,卻永遠(yuǎn)被威爾伯深深地記在心中,也被我記在了心中!