通過作文,我們可以培養(yǎng)自己的思辨能力和批判思維,作文的主題和內(nèi)容應(yīng)該具有深度的思考和獨(dú)特的觀點(diǎn),以引發(fā)讀者的共鳴和思考,以下是范文社小編精心為您推薦的作文的讀后感600字最新8篇,供大家參考。
作文的讀后感600字篇1
我不懂我為什么會(huì)喜歡寫日記,我也不懂,為什么我會(huì)一直保持這種習(xí)慣??粗瑢W(xué)朋友從一開始寫日記,到最后空間都變成了分享的文章。
我卻一直沒有停止過這個(gè)愛好。也許現(xiàn)在我找到答案了,也算是為我寫愛日記找了一個(gè)更好的理由。畢淑敏說,幸福也需要提醒,她還說,幸福,就是沒有痛苦的時(shí)刻。寫了那么多日記,我終于體會(huì)到,幸福的確是需要提醒的。我常常喜歡寫著日記,把開心,幸福的瑣事記錄下來,那就是一個(gè)提醒幸福的過程,因?yàn)槊看螌懼_心,幸福,心里那種滿滿的知足感,真的會(huì)讓你感嘆:“我真幸福!”曾有朋友笑我寫的日記,說這么無聊,這么平常,這么簡(jiǎn)單的事也能寫成日記,也要寫下來;也有朋友說,我的日記就像是一個(gè)流水帳,沒有任何的意義和內(nèi)涵;更有人說,我是在無病呻吟。呵呵……
無需解釋,也無從解釋。因?yàn)槲以趺唇忉?,他們也感受不到我在?jīng)歷那些無聊,簡(jiǎn)單,平常的事的時(shí)候的心情,因?yàn)樵谀且豢?,我真的有感受到幸福。這些,別人搶不走的,也分享不了。
幸福,就是沒有痛苦的時(shí)刻。只能說,沒有痛苦的時(shí)刻的那種幸福,是純粹的。其實(shí),即使你有痛苦,也未必就不幸福。就算你正經(jīng)歷著不開心的事,就如我,常常也把不開心,把痛苦的時(shí)刻記錄下來,我想在那一刻,的確感受不到幸福,但當(dāng)我回頭去看那些經(jīng)歷過的痛苦的時(shí)候,我知道,我過來了,我成長(zhǎng)了,我進(jìn)步了,每當(dāng)那時(shí),我還是能感受不一樣的幸福感覺。就算你正經(jīng)歷著苦難,你也同樣可以感受到幸福,因?yàn)樾腋2皇鞘虑?,不是?jīng)歷,不是實(shí)實(shí)在在的事情,而是一種感覺,當(dāng)你感覺到幸福,你的心里會(huì)覺得安慰,痛苦也會(huì)被減輕,此時(shí),你還會(huì)去感恩,去對(duì)別人抱以仁慈,你心里會(huì)有一種滿滿的感覺。
在那一刻,你并不是期盼能得到更多,而是慶幸自己已經(jīng)擁有了這些。
作文的讀后感600字篇2
每當(dāng)我打開一本新書,閱讀一篇好的文章時(shí),就好像眼前展開了一個(gè)新的世界。當(dāng)我讀到英國(guó)作家笛福寫的《魯濱遜漂流記》時(shí)就是這樣。這本書給我啟迪,給我力量,讓我懂得在困難面前也不能輕易服輸。
講述了主人公魯濱遜出生于一個(gè)比較富裕的家庭,但是他熱愛航海,毅然放棄安然的生活,去實(shí)現(xiàn)自己的航海夢(mèng)想。他幾次三番出海闖蕩,有一次被困在了一個(gè)荒島上。但是28年的孤島生活能磨掉他的冒險(xiǎn)精神,面對(duì)死亡的威脅,他憑著堅(jiān)韌的毅力,通過辛勤勞動(dòng),把原本荒涼的小島建設(shè)的十分美麗。他不僅頑強(qiáng)地生存了下來,還過上了自足自樂的生活。最后,他拯救了被拋棄在荒島上的英國(guó)船長(zhǎng),重獲自由成功的回到了家鄉(xiāng)。
每當(dāng)我看到大海都會(huì)想起魯濱遜。因?yàn)樗傻囊环瑐ゴ蟮氖聵I(yè),所以讓我很難忘。魯濱遜真的是非常的勇敢,他的名字永遠(yuǎn)刻在我的心中??赐炅诉@本書后,我由不得思考起了一個(gè)問題:如果我也像魯濱遜遭遇那樣的災(zāi)難,能生存下來嗎?答案是肯定的——不能。因?yàn)槲覜]有太多的生存、自理能力。
魯濱遜是非常的勇敢,承受了那么大的壓力。我承受不了的,魯濱遜都能承受。據(jù)說有一個(gè)高中的學(xué)生,考大學(xué)的時(shí)候考的還不錯(cuò),可他媽媽非要逼他上一座他不喜歡的大學(xué)??蛇@個(gè)高中學(xué)生覺得他自己承受不了,就自殺了。可魯濱遜為什么能經(jīng)受得了這么惡劣的環(huán)境呢?因?yàn)樗皇强匆娎щy就退縮,而是去面對(duì)它,不讓它闖進(jìn)自己的地盤。
通過這本書,我知道了遇到困難要去勇敢地面對(duì),不要退縮!
作文的讀后感600字篇3
最近看了一本講美國(guó)大學(xué)教育的書。優(yōu)秀的綿羊有點(diǎn)像精致的利己主義者。
他們懂得怎么做事,卻不太懂為什么做事。他們懂得在體系里成功,卻不太懂推動(dòng)體系進(jìn)步。這是一群出身名校,討人喜歡,擅長(zhǎng)交際的家伙。不出意外,他們將成為各行各業(yè)的精英。書中提到一個(gè)觀點(diǎn),這是一種精英統(tǒng)治,但是現(xiàn)在看來,美國(guó)出了很多問題。精英統(tǒng)治失敗了。不管為什么失敗,這都是一種事實(shí)了。領(lǐng)袖是培養(yǎng)不許來的,是要自己冒出來的。社會(huì)沒有公平公正的選拔體制,把太多資源放在一群不太勝任的人身上,最終效果不好。有點(diǎn)像過程公正和結(jié)果公正。過程公正是保證競(jìng)爭(zhēng)者的一些外部條件都差不多。結(jié)果公正是能者上不能者拿賽跑舉例。同一個(gè)起跑點(diǎn),定名次。這是過程公正。不同起跑點(diǎn),定名次。這是結(jié)果公正。我們太強(qiáng)調(diào)結(jié)果公正。每個(gè)人的家庭條件是截然不同的,有些人天熱起點(diǎn)高,你在走路,他在坐車。為了修正這個(gè),只能人為平均,有些起點(diǎn)不高的人干得差點(diǎn)也要提拔。均平富大家都聽過,既有強(qiáng)行打土豪分土地,也有各行各業(yè)的社會(huì)人均工資差距不要太大。平權(quán)力也有?,F(xiàn)在都是一人一票,管你是誰,我們說平等的。同知識(shí)也差不多了。現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)這么發(fā)達(dá),對(duì)很多事物的認(rèn)知,大家也差不了太多。不是還有普世價(jià)值嘛。這個(gè)問題很復(fù)雜。在現(xiàn)實(shí)中,既講過程,又講結(jié)果,有可能變成什么都不公正。這也是沒辦法嘛。所以我們要清濁并用,兼聽則明。在保守和變革之間走出一條路。現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到了問題,慢慢會(huì)有改變的。印象比較深的一句話,大學(xué)以為高考成績(jī),體現(xiàn)的是學(xué)生的能力,其實(shí)體現(xiàn)的是學(xué)生的家庭背景。大概是這個(gè)意思。
作文的讀后感600字篇4
本文主要講了:一個(gè)生長(zhǎng)在孤兒院的兒童疑惑的問院長(zhǎng),人活著到底有什么意思。院長(zhǎng)拿出一塊石頭讓他分別去石頭市場(chǎng)、黃金市場(chǎng)、寶石市場(chǎng)三個(gè)級(jí)別不同的地方去賣,從而一次又一次的提高了石頭的價(jià)值。
試問:石頭真的是“稀世珍寶”嗎?當(dāng)然不是,而是要看你如何珍視它,從而提升它的價(jià)值。如果你不珍惜,它再寶貴,又怎樣?
其實(shí)人的生命也是一樣的,你看重自己,發(fā)揮你的優(yōu)勢(shì),在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義;如果你都不看重自己,整日碌碌無為,那你的生命還有什么意義?當(dāng)然是一文不值了。
其實(shí)每個(gè)人的生命都是平等的,沒有人生來就必定當(dāng)總統(tǒng),更沒有人生來就要依靠乞討度日,遭人白眼,但由于種種原因,生命的意義也就有差別?,F(xiàn)實(shí)生活中我們看到的生命,更多的是平凡的生命,早起而作、日落而息之類的,但這些生命的價(jià)值卻顯得舉足輕重了。
現(xiàn)呢所以生命的價(jià)值不在于生命本身,而在于奉獻(xiàn)。只要有所奉獻(xiàn),不管是長(zhǎng)久的默默無聞的奉獻(xiàn),還是在短暫的瞬間發(fā)出燦爛的光芒,這樣的生命都是永恒的。
在我們的社會(huì)里有許多人就像石頭那樣,如:環(huán)衛(wèi)工人,他們?cè)谄椒驳膷徫簧希瑸樽鎳?guó)的建設(shè)做出了無私的奉獻(xiàn)。他們沒有自吹自擂,常常是默默無聞地奉獻(xiàn)著,干著讓一般人感覺惡心的活,可他們卻很滿足,認(rèn)為很有價(jià)值,因?yàn)樗麄兪钦嬲挠⑿???梢?,生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn),或如石頭長(zhǎng)久默默地付出,或如彩虹展現(xiàn)瞬間的美好――只要你肯奉獻(xiàn),那么生命便是可貴的,因?yàn)槊總€(gè)人只擁有一次。奉獻(xiàn)便是生命的永恒,奉獻(xiàn)便是生命的價(jià)值。
作文的讀后感600字篇5
在書群當(dāng)中我最感興趣的就是《柳林風(fēng)聲》,因?yàn)檫@本書中有令人羨慕的田園風(fēng)光,還有令人感動(dòng)的友情故事。
在美麗的大森林中,有一群可愛的小動(dòng)物,他們?cè)诔鋈ゴ河蔚臅r(shí)候,蛤蟆喜歡上了一輛非常漂亮的小汽車,就動(dòng)了邪念,把車給偷走了。他為此付出了慘重的代價(jià),被抓進(jìn)了地牢。在一位姑娘的幫助下,結(jié)果一連串的驚險(xiǎn)的追捕,他終于回到了家鄉(xiāng),但家園卻被一群可惡的黃鼠狼占領(lǐng)了。小動(dòng)物們通過密道進(jìn)入了房子,打敗了壞蛋,奪回了家園。經(jīng)過了一連串的故事,使小伙伴的友誼更加深厚了。
書把我們帶進(jìn)了無邊無盡的柳樹林中,而我好像也變成了這里的居民。我可以感受到柳樹林間動(dòng)物間那種絲絲的溫暖而又悄然無聲的東西,那就是友情。
也許有人覺得《柳林風(fēng)聲》是一個(gè)平凡而乏味的故事,但我覺得這是一個(gè)令人感動(dòng)的故事,他生機(jī)勃勃,寫出了動(dòng)物之間震撼的友情。他們互相幫助,互相幫忙,從不有人覺得這是一種負(fù)擔(dān),反而覺得這是應(yīng)該做的。再讓我聯(lián)系生活,想一想我們能像他們一樣嗎?我們就連掉在地上的紙都懶的去撿,還分你的他的。
這些動(dòng)物生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都令人向往,然而,蛤蟆的精神也是值得我們學(xué)習(xí)的。就如《梅花魂》這篇文章所說:“一個(gè)中國(guó)人,不論在怎樣的遭遇里,總要有梅花的秉性才好?!?/p>
我們就要像梅花那樣愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,就要開的愈精神愈秀氣。我們要跟他一樣當(dāng)最有品格,最有靈魂,最有骨氣的人!
如此有趣的故事,讓我們像是回到了天真無暇的童年,也許我們就是柳樹林間的一縷“風(fēng)聲”吧!
作文的讀后感600字篇6
?魯濱遜漂流記》是一部雅俗共賞的名著,是值得我們細(xì)細(xì)品嘗的文學(xué)大餐。許多著名的文人志士對(duì)這部作品做出了很高的評(píng)價(jià),這學(xué)期,語文老師也推薦我們好好看看這本書。
翻開它,你會(huì)看到一個(gè)人如何在絕境中變成自己的“國(guó)王”,一座荒島如何從荒蕪之地變成微型的文明社會(huì),二十八年,一個(gè)名叫魯濱遜的人憑借自己勇往直前的精神和辛勤的勞動(dòng),成就了一段不可思議的傳奇故事。
那是一次遠(yuǎn)洋航行,在航程中他們不幸遇到了暴風(fēng)雨的襲擊,除他之外,船上的其他人都遇難了。他漂流到了一個(gè)沒有人煙的孤島上,心中充滿了無助和孤獨(dú),不知道以后如何在這個(gè)孤島上生存下去,但是,他沒有絕望,沒有放棄,憑借著自己的智慧和勇氣,克服了無數(shù)的困難,不僅在荒島上生存下去還開辟出一片自己的天地。
堅(jiān)強(qiáng)不屈的魯濱遜先是在廢船上找到了一些工具,在空地上建起了住所,接著種起了麥谷,最后還蓄養(yǎng)了一些動(dòng)物,滿足了自己日常生活的需要。這些說起來容易做起來很難,想一想,他那個(gè)兩層圍墻的房子差不多用了一年的時(shí)間才建成;他第一次播下大麥和谷子時(shí),因?yàn)椴シN的不是時(shí)候,不僅沒有收成還可惜了那些食物;為了挖幾個(gè)地窖以儲(chǔ)備淡水,他要辛勞地干好幾個(gè)月;為了做一個(gè)能做飯的鍋碗,他更是絞盡腦汁,嘗試用各種陶土胚,這需要多大的耐心……
反過來,再想想我們,居住的環(huán)境是多么舒適,吃穿住行樣樣不需要自己操心,簡(jiǎn)直就是溫室的花朵??墒且坏┯龅揭稽c(diǎn)生活或者學(xué)習(xí)上的挫折就悲觀失望,遇難而退。如果我們能像魯濱遜一樣,在困境中毫不退縮,在絕境中頑強(qiáng)拼搏、努力進(jìn)取,生活中的那些困難又算得什么呢?
作文的讀后感600字篇7
我最喜歡的一篇文章,是畢淑敏的一篇散文,它名叫《提醒幸?!罚瑒倓傄豢吹竭@個(gè)題目,我心中便有了一個(gè)疑惑,難道幸福也需要被人提醒嗎?
在我們的生活中,會(huì)遇到許許多多成功的經(jīng)歷與失敗的經(jīng)歷,失敗時(shí)我們會(huì)提醒自己,不要?dú)怵H,還有很多機(jī)會(huì),只要努力了就行了;可在成功時(shí),我們心中除了發(fā)自內(nèi)心的喜悅外跟多的卻是提醒自己不要松懈的聲音,也就是這個(gè)聲音讓我們?cè)镜暮眯那橛星甾D(zhuǎn)陰了。
我的生活中也是這樣,今年暑假里的一天,我如平常一樣走進(jìn)古箏老師祝老師家里學(xué)琴,剛剛踏進(jìn)家門,朱老師就一臉神秘的望著我,讓我感到十分不安,深怕我做錯(cuò)了什么,心里的小兔子咚咚的亂跳。我?guī)е儐柕难凵裢炖蠋?,她朝我笑了笑說:“于文清,一個(gè)好消息,因?yàn)槟惚憩F(xiàn)優(yōu)異,就在今年暑假,你得到了去新加坡演出的機(jī)會(huì)了!”我聽了高興極了心中的兔子跳的更歡了把我也帶的跳了起來,高呼道:“太好了,成功了!,那么多心血沒白費(fèi)??!”可是這樣的的好心情還沒持續(xù)到五分鐘另一個(gè)念頭就把我的好心情趕到九霄云外去了我耳邊響起了一個(gè)可怕的聲音:“于文清呀,你可只是拿到了機(jī)會(huì)呀,如果你不好好把握,認(rèn)真練習(xí),到時(shí),不僅丟你的臉,還丟朱老師的臉,中國(guó)的臉啊。我本來的好心情就因?yàn)檫@聲音而減了大半灰溜溜的做回琴前,做今天的課前準(zhǔn)備。
在這種時(shí)候,我們?yōu)槭裁床幌忍嵝炎约何页晒α?,我很幸福,為什么要在今晚明月?dāng)空時(shí)想的明天的風(fēng)暴,而忽略了皎潔月色;為什么要在花兒盛開時(shí)卻想起了它的枯萎,而忘卻了他的魅力;為什么要在成功時(shí)卻想起了下次的失敗,而忽略了喜悅,忽略了幸福,不要在幸福的金馬車已駛出去很多路時(shí),才撿起地上的金鬃毛說:“哦,原來我已經(jīng)見過幸福了?!毙腋R渤3P枰嵝蜒剑?/p>
我喜愛這篇文章,它讓我學(xué)會(huì)了留心生活中的每時(shí)每刻,不讓幸福逃走。讓我們學(xué)會(huì)對(duì)自己說:“我很幸福,因?yàn)槲以?jīng)成功過!”
作文的讀后感600字篇8
暑假期間,我讀完了老舍的名著——《駱駝祥子》。
可能是由于知識(shí),經(jīng)驗(yàn)不夠的原因吧,我還沒能完全看懂,就是看了個(gè)大概,雖然駱駝祥子奮發(fā)向上,但到了后來,什么都沒有。我從中了解到了在當(dāng)時(shí)混亂的社會(huì)里,人們過著什么樣的生活。
駱駝祥子的正義,他的誠(chéng)實(shí),他的厚道,使他陰陽差錯(cuò)的認(rèn)識(shí)到了很多人,有從朋友到夫妻的虎妞,有騙錢的警官,還有樂于助人的……
在老舍的筆下,出現(xiàn)了很多北京市民階層的人物形象。如小商人,小職員,巡警……
小說大概是通過一個(gè)洋車夫的苦難史,描繪了舊社會(huì)如何把一個(gè)正直,好強(qiáng),好體面,自食其力的洋車夫從肉體到靈魂加以毀滅的過程。駱駝祥子善良淳樸,對(duì)生活具有駱駝一般的積極和堅(jiān)韌精神,他的唯一愿望就是買一輛自己的車來拉,做一個(gè)獨(dú)立的勞動(dòng)著。后來,經(jīng)過3年的努力,他用自己的血汗錢換來了一輛嶄新的洋車,但是沒過多久,卻被大兵搶走,接著反動(dòng)政府的偵探又騙去了他所有的積蓄,虎妞對(duì)他那種推脫不開的‘愛情’又給他身心都帶來磨難。用虎妞的錢買了一輛車,很快,又不得不賣掉以料理虎妞的喪事。他的這一愿望在經(jīng)過多次挫折后,終于完全破滅。他所喜愛的小福子的自殺,熄滅了他心中最后一朵希望的火花,他喪失了對(duì)于生活的任何乞求和信心,從上進(jìn)好強(qiáng)而淪為自甘墜落。這個(gè)悲劇有力地揭露舊社會(huì)把人變成鬼的罪行。深刻地揭示了生產(chǎn)這個(gè)悲劇的原因。
現(xiàn)在的社會(huì)穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)也在不斷發(fā)展。作為青少年,有書讀,而且到處都有人維護(hù)著,鼓勵(lì)著。所以我們不能辜負(fù)新中國(guó)對(duì)我們的期望。至少,我們要學(xué)習(xí)駱駝祥子奮發(fā)向上的精神。