旗的故事讀后感精選5篇

時(shí)間:2023-10-14 作者:couple 讀后感

寫(xiě)讀后感是培養(yǎng)批判性思維和文學(xué)鑒賞能力的一種方式,寫(xiě)讀后感也是一個(gè)自我們反思的過(guò)程,我們可以審視自己在閱讀中的反應(yīng)和變化,以下是范文社小編精心為您推薦的旗的故事讀后感精選5篇,供大家參考。

旗的故事讀后感精選5篇

旗的故事讀后感篇1

在這個(gè)暑假我讀了《成語(yǔ)故事365》,這本書(shū)非常的精彩,這里面令我最深刻的是狐假虎威這個(gè)小故事。

它主要講述了:有一只老虎早上起來(lái),看見(jiàn)一只狐貍,抓住狐貍說(shuō):讓我吃掉你吧狐貍說(shuō)你不能吃我,我是上天派來(lái)的百獸之王,不信,你就跟我來(lái)上山走一走。狐貍領(lǐng)著老虎上山了。到了山上,刺猬看見(jiàn)了百獸之王的老虎,嚇得直跑。老虎因此相信了狐貍的話。老虎就走了。其實(shí),刺猬怕的是老虎而不是狐貍。這就是狐假虎威的由來(lái)。

現(xiàn)在人們用狐假虎威來(lái)比喻那些小人借助他人的力量來(lái)作威。

看了這篇文章,我們不能學(xué)習(xí)狐貍的狡猾不能總是吹牛說(shuō)謊話。但是我們要學(xué)習(xí)狐貍的聰明才智,在危機(jī)的時(shí)刻領(lǐng)用自己的才智,用聰明保護(hù)自己。

段落我看完了成語(yǔ)故事365頁(yè).其中最讓我感興趣的是鑿壁偷光懸梁刺股.

鑿壁偷光是講以前有一個(gè)名叫匡衡的少年,非常好學(xué),很愛(ài)讀書(shū),但他家里很窮買(mǎi)不起書(shū),于是他只好去別人家里借書(shū),但那個(gè)

有書(shū)的大戶(hù)要匡衡幫他干活才肯借書(shū)給他,還限制他白天干活晚上才能看書(shū).于是夜晚,匡衡就拿著書(shū)在黑暗的房里看起書(shū)來(lái),但沒(méi)

光怎么看呢?他想出個(gè)點(diǎn)子在別人家的墻壁上鑿一個(gè)小小的洞,這樣光就可以照進(jìn)來(lái)了就能看書(shū)了.從此每天晚上他就這樣看書(shū).匡

衡發(fā)奮讀書(shū)勇于進(jìn)取的精神很值得我去學(xué)習(xí).我們現(xiàn)在擁有那么好的學(xué)習(xí)環(huán)境一定要好好珍惜努力學(xué)習(xí).

懸梁刺股這個(gè)故事訴說(shuō)了戰(zhàn)國(guó)時(shí)的蘇秦目不識(shí)丁,無(wú)所作為,受到別人的嘲笑,他為了有所成就便開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習(xí).每當(dāng)困了就用錐

子猛刺大腿,讓疼痛驅(qū)除疲倦繼續(xù)讀書(shū).讀到這里我的眼睛濕潤(rùn)了....很敬佩他堅(jiān)強(qiáng)的毅力.想想我平時(shí)做事總是三天打魚(yú)兩天嗮網(wǎng).

讀了這本書(shū)我受益匪淺.今后我做任何事都要持之以恒.

最近我讀了《成語(yǔ)故事365》這本書(shū)。我覺(jué)得拔苗助長(zhǎng)這個(gè)故事講得很有意思,現(xiàn)在我就給大家講講拔苗助長(zhǎng)這個(gè)故事。

以前,有一個(gè)人他的性子很急。有一天,他種了一些秧苗,種下秧苗后,就希望秧苗立刻長(zhǎng)大成熟。他幾次去田里看秧苗,都沒(méi)看出秧苗長(zhǎng)高,心里很著急。有一天,他突然想:如果把秧苗往上拔一拔,秧苗不就長(zhǎng)高了嗎?想到這里,他快步跑到田里,把秧苗一株一株地都往上拔了一大截。就這樣整整干了一天,他才把田里的秧苗都拔高了。晚上,他回到家里高興地對(duì)家人說(shuō):我今天辛苦了一整天,總算是幫田里的秧苗長(zhǎng)高了!

第二天,他的兒子跑到田里一看,原來(lái)綠油油的秧苗,現(xiàn)在全都枯黃了。

讀了這個(gè)故事,我懂得了做事要踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印這樣才能把事做好。不能像故事里的那個(gè)農(nóng)民一樣那么著急,到頭來(lái)什么也沒(méi)有做好。

旗的故事讀后感篇2

最近,我看了《二十四孝故事》,這里面敘述了二十四個(gè)感人的孝心故事,其中,我喜歡《孝感動(dòng)天》這則小故事。

這篇故事主要講述的是,古代的五帝之一,舜。他從小家境貧窮,卻生來(lái)就孝順。他的父親脾氣古怪,繼母又性情變化無(wú)常,同你異母的弟弟象也很不懂事。他們多次去陷害舜,可舜卻毫無(wú)嫉恨,總是以德報(bào)怨。

舜的孝心感動(dòng)了上天,于是舜耕田種地時(shí),大象跑來(lái)替他耕犁,小鳥(niǎo)也飛來(lái)為他播種。堯舜聽(tīng)說(shuō)了舜的事跡后不僅讓自己的九個(gè)兒子拜舜為師,還把自己的二個(gè)心愛(ài)的女兒嫁給了他,最后又把天下禪讓給了舜。

看完后,我被舜的孝心深深地感動(dòng)了,也暗下決心,一定要向舜學(xué)習(xí),在家中做一個(gè)孝順的好孩子,在學(xué)校里做一個(gè)尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好學(xué)生。

記得在我小時(shí)候,脾氣太壞,經(jīng)常肆無(wú)忌憚的與爺爺奶奶頂嘴,時(shí)常不尊敬他們、孝順?biāo)麄儯终労味鴣?lái)是個(gè)乖孩子呢。有一次,姐姐在幫我曬被子,而我卻因?yàn)檎也坏叫膼?ài)的涼鞋,而對(duì)奶奶發(fā)起火來(lái),心想,肯定又是奶奶當(dāng)寶貝一樣“藏”起來(lái)了,每次都這樣,不經(jīng)過(guò)我的同意就私自拿走我的東西,討厭死了。過(guò)一會(huì)兒后,奶奶放下手中的活,幫我找到了涼鞋,我穿上了,可嘴里卻還在不情愿的嘟囔著,煩人。我對(duì)奶奶向來(lái)都是這么的不尊敬,也不孝順,直到我長(zhǎng)大后,才真正懂得了什么叫親情;什么叫敬;什么叫孝順;什么叫奶奶對(duì)我的愛(ài)。

孝是我們中華民族傳統(tǒng)的美德,媽媽曾經(jīng)與我講過(guò),百善孝為先,所以,作為一個(gè)中華民族的子孫,《二十四孝》是我們必定要看的。

我們每個(gè)人都應(yīng)該做一個(gè)孝順的人,向《二十四孝》中的人物學(xué)習(xí),從每一件小事做起。

旗的故事讀后感篇3

我喜歡課外書(shū),最喜歡看的是《中國(guó)古代寓言故事》這本書(shū)里的《南轅北轍》這個(gè)小故事。

他講了從前,魏國(guó)有一個(gè)人,要去楚國(guó)鬧出的笑話。楚國(guó)在魏國(guó)的南邊,可是他卻讓馬車(chē)一直往北走,走在路上有人問(wèn)他去哪里,他說(shuō)去楚國(guó),路人告訴他楚國(guó)應(yīng)該往南走,說(shuō)他的方向走反了,他聽(tīng)了卻說(shuō)我:“我有很多錢(qián)和好馬,不要緊?!彼宦?tīng)路人的`勸說(shuō)一直往北走。路人也沒(méi)有辦法,雖然他的條件好,可是他卻離想去的地方越來(lái)越遠(yuǎn)了。

這個(gè)故事告訴我們,無(wú)論做什么事情,我們一定要看清楚自己目標(biāo)所在的方向。不要在還沒(méi)有弄清楚方向的時(shí)候,就著急出發(fā),所謂磨刀不誤砍柴功就是這個(gè)道理。努力錯(cuò)了方向,甚至?xí)鸬较蚍吹淖饔谩?/p>

在生活中,我們不要認(rèn)為自己在某些方面強(qiáng)于別人就得意洋洋,根本聽(tīng)不進(jìn)去他人的勸告。無(wú)論什么時(shí)候,我們都要謙虛聽(tīng)取他人的意見(jiàn)。好的意見(jiàn)就聽(tīng)從,不好的意見(jiàn)就忽略。

旗的故事讀后感篇4

?史記故事》這本書(shū)司馬遷寫(xiě)的,里面記載著從五帝的故事到漢武帝的故事,里面的故事生動(dòng)有趣,描寫(xiě)的人物十分逼真。其中紙上談兵這個(gè)故事我記憶猶新,它講的是將軍趙括他不會(huì)帶兵智慧在軍營(yíng)中談?wù)?,并不?huì)帶兵打仗,是一個(gè)語(yǔ)言上的巨人,行動(dòng)上的矮子。

讀這個(gè)故事讓我知道了我們不空談理論,這是不能解決實(shí)際問(wèn)題的。我們應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)解決一些問(wèn)題,要做語(yǔ)言上的矮子,行動(dòng)上的巨人,這樣才是對(duì)的。我們學(xué)習(xí)也要這樣,不要大道理會(huì)說(shuō)一大堆,而行動(dòng)上卻一樣也不會(huì)。我們應(yīng)該把大量的時(shí)間用在學(xué)習(xí)行動(dòng)上,而不是去用大量的時(shí)間去將一大堆廢話,講廢話難道會(huì)改變壞成績(jī)的嗎?不是的,只有自己的行動(dòng)才能改變自己的壞成績(jī),使其變成好成績(jī)只有自己的行動(dòng)才能改變自己一生的命運(yùn)你付出了多少,那你就會(huì)得到多少,你付出多,你就得到多;你付出少,你就得到少,正如俗話所說(shuō):一分耕耘,一分收獲;種瓜得瓜種豆得豆。

書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,最后祝同學(xué)們多讀書(shū),多讀好書(shū)。

旗的故事讀后感篇5

中國(guó)古代寓言是一本從古代事例告訴了我們一個(gè)個(gè)做人的道理的書(shū),書(shū)中的情節(jié)有趣,一個(gè)個(gè)的事例告訴我們一個(gè)個(gè)的道理。

比如《東郭先生和狼》的故事,講的是東郭先生是個(gè)有愛(ài)心的人,狼被獵人追趕,向東郭先生求救。東郭先生救了狼,但狼想把東郭先生吃了,一位農(nóng)夫走過(guò)來(lái),想了個(gè)辦法救了東郭先生。這個(gè)故事告訴我們不要相信惡人的話,因?yàn)椴还芩麄冋f(shuō)得多么好聽(tīng),都是欺騙,好讓你上他的圈套。

還有《賽翁失馬》的故事,它告訴我們,好和壞、禍和福都不是絕對(duì)的。壞事可以引出好的結(jié)果,好事也可以引出壞的結(jié)果。

我還喜歡《不龜手藥》這個(gè)故事,它告訴我們,做事只要開(kāi)動(dòng)腦筋,克服保守思想,樹(shù)立新觀念,讓我們明白在不變的.情況下,要懂得隨機(jī)應(yīng)變,就能讓自己的東西發(fā)揮最大的用處。

看著這本書(shū),我不禁聯(lián)想到我自己,如果面臨同樣的情形,我該怎樣去面對(duì)呢?

書(shū)中的故事數(shù)不勝數(shù),一本好書(shū)不僅增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí),還教會(huì)了我生活中為人處世的道理,我要多讀書(shū),讀像中國(guó)古代寓言這樣的好書(shū)。