關(guān)于觀看《守護(hù)明天》觀后感簡(jiǎn)短范文4篇

時(shí)間:2021-12-20 作者:Kris 讀后感

《守護(hù)明天》站在社會(huì)發(fā)展和國(guó)家立法的角度深度剖析案件,呼吁通過制度和法律的不斷完善,更好地推進(jìn)全社會(huì)未成年人司法保護(hù)工作??赐昴阌惺裁锤惺苣兀恳韵率欠段纳缧【幒痛蠹曳窒淼年P(guān)于觀看《守護(hù)明天》觀后感簡(jiǎn)短范文4篇,以供參考,希望對(duì)您有幫助。

關(guān)于觀看《守護(hù)明天》觀后感簡(jiǎn)短范文4篇

觀看《守護(hù)明天》觀后感1

本期守護(hù)明天講述了一個(gè)16歲男孩的故事,他在多次被同學(xué)嘲笑和欺辱之后,終于在沉默中爆發(fā),向欺負(fù)他的同班同學(xué)舉起了手中的刀,最終釀成了一場(chǎng)悲劇!通過這個(gè)案例的分析,本片探討了校園欺凌問題上的“惡逆變”現(xiàn)象,在沒有第三方力量介入及時(shí)阻止校園欺凌的進(jìn)一步惡化升級(jí)時(shí),受害者往往變成施暴者。

第二場(chǎng)由來自重慶的羅檢察官講解,一個(gè)孩子玩網(wǎng)絡(luò)暴力游戲成癮,父親粗暴地關(guān)了他即將通關(guān)的游戲,這個(gè)孩子竟然將父親當(dāng)成了刺殺對(duì)象,將父親刺傷。這個(gè)案例中的男孩混淆了現(xiàn)實(shí)世界與網(wǎng)絡(luò)世界,出現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的過激行為,也造成了非常嚴(yán)重的后果。之后是專家與同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié),我校學(xué)生積極參與互動(dòng),在親身參與中更加明白了當(dāng)一個(gè)人長(zhǎng)時(shí)間沉浸在虛擬世界中時(shí),會(huì)無法很好地分清現(xiàn)實(shí)與虛擬的差距和轉(zhuǎn)變,這也是孩子產(chǎn)生這種過激行為的深層原因。

識(shí)守護(hù)生命”大型公益活動(dòng)中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道舉辦的一次大型公益活動(dòng),以生命意識(shí)教育為主題,倡議全國(guó)的中小學(xué)學(xué)生每年每學(xué)期都進(jìn)行應(yīng)急避險(xiǎn)教育;這一特殊的一堂課由“潛能”、“團(tuán)隊(duì)”、“堅(jiān)持”、“生命”四節(jié)課完美結(jié)構(gòu),奧運(yùn)冠軍和來自災(zāi)區(qū)的孩子們一起,通過互動(dòng)、講述等寓教于樂的形式,將奧運(yùn)精神和抗災(zāi)精神緊密結(jié)合,讓應(yīng)急避險(xiǎn)教育深入人心。

觀看《守護(hù)明天》觀后感2

今天是9月12日,我們看了《守護(hù)明天》這個(gè)節(jié)目,講的是一個(gè)小女孩,13歲,初一在校,看見有很多人有手機(jī),自己卻沒有,父母卻不會(huì)同意她買手機(jī),于是自己想辦法。同學(xué)告訴她,有一個(gè)朋友叫余力,會(huì)給你錢買手機(jī),結(jié)果到了月底要還錢了,還不起,那個(gè)余力讓環(huán)環(huán)拍照,結(jié)果拍完后。后來余力利用環(huán)環(huán),讓她再去騙班里的女生,不然就把照片發(fā)到網(wǎng)上,威脅環(huán)環(huán),結(jié)果把自己最好的朋友李言騙了過去。接著又發(fā)生了一場(chǎng)悲劇,后來李言在家不去上學(xué),班主任給她爸爸打電話,才知道李言在家,李言把事情告訴了爸爸,李言的爸爸報(bào)了警,把余力抓住了,判了十年。

從這個(gè)故事告訴我們,有些朋友不能交,哪些朋友是好,哪些朋友是壞,自己要有意識(shí)該不該交這個(gè)朋友,還有性的問題,自己也要有意識(shí),不能和成年人或陌生人交往,遇到難解決的問題要跟父母講。我覺得李言這個(gè)人心里沒有底,容易被騙,更沒有意識(shí),最后余力被警方抓獲,所以不能和成年人或陌生人交往,要有自我保護(hù)的意識(shí)。

觀看《守護(hù)明天》觀后感3

剛剛觀看了一部法治節(jié)目,叫《守護(hù)明天》。主要是為我們這個(gè)年齡段的學(xué)生加強(qiáng)安全意識(shí)等諸如此類的知識(shí),對(duì)我們這些比較容易受誘惑的學(xué)生很有幫助。

今天的主題是“我的青春沾了毒”。節(jié)目開頭提到了一個(gè)故事,十七歲的小靜居然吸食了病毒!我如何也不會(huì)相信一個(gè)大家眼中的“好孩子”會(huì)去吸食。原來,是小學(xué)同學(xué)給了小靜一種“糖果”吃,吃了幾回才知道這“糖果”不對(duì)勁,似乎上了癮。這時(shí),小學(xué)同學(xué)才告訴她這時(shí),而小靜也無法離開,走上了吸毒這條不歸路。

如何分辨什么是糖和飲料,什么是新式呢?北京的一位老師給我們解了答:一些像正常食品的,大多做工粗糙,包裝是“三五產(chǎn)品”,但外表和氣味差不多是一個(gè)樣,只要不隨便吃別人給的東西,自己去商店里買就可以了??墒怯幸恍┛梢詡窝b成漂亮的小玩意兒,只要你觸碰了它或聞了它,就可能會(huì)沾上。

有一些學(xué)生,只是單純因?yàn)楹闷婧团d奮,居然知道是還接觸它。所以,一定要辨明是非,什么東西能動(dòng),什么東西不能沾,得有一個(gè)正確的價(jià)值觀,千萬不可以因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)和好奇,就毀了自己的一生啊!

觀看《守護(hù)明天》觀后感4

就在前天,我觀看了道德與法頻道播出的《守護(hù)明天》的第一期節(jié)目,看完之后,我有了十分深刻的感觸。

17歲未成年少女走上了吸毒之路,18歲成年禮尋找刺激吸食……這一幕幕可怕的場(chǎng)景在我眼前出現(xiàn),看到這些孩子幼稚、童真的面孔,我無比的心酸,我就是在想,這些正在處于花樣年華的青少年,是怎樣沾上的?

17歲未成年少女小靜的父母都是教師,從小就是好學(xué)生??墒浅踔兄?,小靜父母事情無比較多,工作比較忙,沒時(shí)間管小靜,小靜自然而然成了一個(gè)差學(xué)生。大學(xué)沒考上,上了一所職業(yè)學(xué)校??蓻]想到遇上了小學(xué)同學(xué)小云,小云介紹了小靜一種“糖”,小靜吃后就愛上了這個(gè)“糖”,卻沒想到這是個(gè)新型軟嚼,其實(shí)就是。小靜知道后,聽著不是什么好東西,可為時(shí)已晚,他已經(jīng)上了毒癮,無法挽回,她又嘗試了吸食。后來又和朋友介紹了,他們一起來到賓館吸食,最后被警方抓獲??赐闢CR,大家都十分的震撼,年僅17歲就吸毒,17歲啊,這可是未成年呀,未成年人染上毒癮可是毀掉了一生。“”,多么可怕的一個(gè)詞呀!現(xiàn)在的多種多樣,有:貼的,糖類的,神仙水等。我們一定要小心提防,外人給的東西一定不能要,要不然后果不堪設(shè)想。

遠(yuǎn)離,從你我做起,不讓青春染上毒。