讀后感的寫作過程可以讓我們提高文字表達(dá)能力，培養(yǎng)批判性思維，鍛煉邏輯推理能力，寫讀后感有助于我們更深入地思考人物的性格、命運(yùn)和成長，從中獲取啟發(fā)和反思，以下是范文社小編精心為您推薦的老漁夫的故事讀后感6篇，供大家參考。
老漁夫的故事讀后感篇1
我平時(shí)很喜歡讀課外書。今天我讀了俄國文學(xué)家普希金的《漁夫和金魚的故事》，深受教育。
從前在海邊有一座茅草屋，里面住著一對夫婦，以打魚為生。一天漁夫捕獲了一只美麗的`金魚，愿意答應(yīng)漁夫的一切條件，善良的漁夫什么也不要，就把金魚放走了。但漁夫的妻子得知后，向金魚提出了一個(gè)又一個(gè)的條件，并且越來越過分，最后金魚在一怒之下，收回了之前送給他們的一切，他們家又恢復(fù)了以前的貧窮。
我認(rèn)為如果老太婆知道見好就收，也不至于讓之前的榮華富貴都消失殆盡，到頭來一無所有。這個(gè)故事與我之前看的那篇《米斯達(dá)國王金手指》故事差不多，米斯達(dá)國王因?yàn)榉浅劢鹱?，他不甘心眼前僅有的財(cái)富，他向神仙許愿，要金手指，他的手點(diǎn)到什么，什么就變成金子。神仙實(shí)現(xiàn)了他的愿望，他擁抱女兒的時(shí)候，女兒變成了金像；拿面包，面包變成了金子；洗臉、喝水的時(shí)候，水也變成了金子……他無法生活，最后他又懇求神仙收回魔法。
人不能貪心，要知道金錢不是萬能的，往往天使變成魔鬼，只有一念之差，當(dāng)你用親情，友情，愛情去換取金錢的時(shí)候，就完完全全地成了魔鬼。其實(shí)，善良、知足、勤奮、誠實(shí)等可貴的品質(zhì)，才是一筆真正的財(cái)富！
老漁夫的故事讀后感篇2
我在語文補(bǔ)充讀本里讀了《漁夫和金魚》這個(gè)故事。故事講述了一個(gè)窮漁夫在海里救了一條金魚，這條金魚為了報(bào)答他的救命之恩，只要漁夫想要什么，金魚就能滿足他。從此，漁夫一家過上了衣食無憂的生活。可是漁夫的妻子是一個(gè)貪心的人，她的無休止的貪欲惹惱了金魚，最后他們一家又回到了從前的苦日子。
讀了這篇故事，我覺得漁夫一家最后的遭遇主要是他的妻子造成的。如果老太婆不是那么貪心十足，并且能夠知道滿足、懂得珍惜的話，那他們一家或許永遠(yuǎn)都能快樂地生活著了。其實(shí)，像老太婆這樣不懂得珍惜的人又何止她一人呢?就拿我們學(xué)生來說吧?，F(xiàn)在的我們，在父母溫暖的羽翼下過著甜美幸福的生活，從不知道憂愁是什么滋味。只要是我們想要的東西，父母們都盡量地滿足我們?？墒?，在我們中間，又有多少的孩子是知道要珍惜父母辛辛苦苦所給予我們的一切呢?父母在學(xué)習(xí)和生活上對我們的關(guān)切的話語，我們覺得那是他們在嘮叨個(gè)沒完;父母把好吃的留給我們吃，我們以為那是他們不喜歡吃的;父母給我們過生日，我們認(rèn)為那是他們應(yīng)該做的……父母為我們付出的所有的一切，我們做兒女的，有幾個(gè)是懂得珍惜，知道滿足的呢?同學(xué)們，故事中的老太婆可不是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們應(yīng)該懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，好好學(xué)習(xí)，好好做人!
老漁夫的故事讀后感篇3
“土屋”→“新木盆”→“房子”→“貴婦人”→“女皇”→“主宰大海的霸王”→“土屋”，漁夫的妻子一次次地向金魚索取，金魚一次次地滿足她，可她始終不知足，最終貪得無厭的老太婆回到了原來的生活。捧著《漁夫和金魚的故事》，我對童話的結(jié)局唏噓不已，我想也許當(dāng)老太婆產(chǎn)生向金魚索要“新木盆”的念想時(shí)，便注定了故事的結(jié)局“老太婆坐在土屋的門檻上，面前還是那個(gè)破木盆”。 或許老太婆在一次次的得到滿足的同時(shí)，她的欲望就像膨脹了的氣球一樣，越來越大，終于在承受不住的時(shí)候，砰然爆炸。我想當(dāng)老太婆回到土屋的日子時(shí)，她一定會扼腕嘆息自己曾經(jīng)的生活是多么幸福，而她卻錯過了所有獲得幸福的機(jī)會。
真是“機(jī)會一去不復(fù)返，徒留遺憾空悠悠”。 是啊，幸福是什么呢？也許幸福只是別人投來的一束善意的目光，也許幸福就是爸爸媽媽的一聲溫暖的關(guān)心，也許幸福還是平凡生活中的一絲感動…… 我把目光再一次投在父母忙碌的身影上，我的爸爸媽媽，普通工人，日出而作，日落而息，可是我家依然是幸福的一家子，而我更珍惜這樣的生活：別人的媽媽美麗如花，我媽媽臉上的每一條皺紋都是為我而生；別人家很有錢，我家每一分錢都是父母的辛勤汗水澆灌出來的；有的同學(xué)比我優(yōu)秀，可我的成績也自己很努力的結(jié)果了…… 豐特奈爾有這樣的名言“幸福的最大障礙就是期待過多的幸福。”
最大的幸福應(yīng)該就是能把握住眼前的幸福，也就是要知足常樂。蘇格拉底的弟子們在麥地里尋找最大的麥穗，他們總以為機(jī)會還很多，完全沒有必要過早地定奪，最終只能“兩手空空”。確實(shí)，“把眼前的一穗拿在手中，這才是實(shí)實(shí)在在的?！笔澜绾艽螅非鬅o止境，我們只能將其看成動力而非過大的壓力，否則的話很容易產(chǎn)生不良的情緒，永遠(yuǎn)也不會感到幸福。 有這樣一首兒歌“幸福在哪里啊幸福在哪里……”我們一直在尋找幸福，如果你有雙發(fā)現(xiàn)的眼睛，你會發(fā)現(xiàn)幸福就在身邊。
老漁夫的故事讀后感篇4
這個(gè)學(xué)期，我學(xué)了《漁夫的故事》這篇課文，給我留下了深刻的印象，同時(shí)也讓我學(xué)會了許多處事和做人的道理。
故事講的是一位漁夫，家里很窮，靠打魚為生，有一次，他撈出一個(gè)黃銅膽瓶，上邊有個(gè)印，他感覺得很沉，打開一看，是個(gè)惡魔，樣子非常兇。惡魔看到漁夫，以為是所羅門，就趕快求饒，一聽漁夫說自己不是所羅門，就馬上說讓他死，原來，魔鬼說過，誰要是第一個(gè)世紀(jì)把自己救上來，就讓他終身享受富貴，可是沒人救他。誰要是第二個(gè)世紀(jì)把他救出來，就把金庫給他，也沒有人救他，第三世紀(jì)誰救了他就滿足他三個(gè)愿望，還是沒有人救他，后來他絕望了，就發(fā)誓誰救了他就把誰殺掉，現(xiàn)在漁夫救了他，他要?dú)⒘藵O夫。漁夫用自己的智慧把魔鬼騙進(jìn)瓶里，然后蓋上印，扔進(jìn)大海。
善良、鎮(zhèn)定、勇敢的漁夫，在不知比他強(qiáng)大多少倍的惡魔面前，冷靜下來想辦法，誘其回瓶，最終戰(zhàn)勝了邪惡、兇殘、下流無恥的魔鬼，這就是所謂的人定勝天！在我們生活中，當(dāng)我們面對困難就要像漁夫?qū)Ω赌Ч砟菢?，不能抱有太大的幻想，也不能對壞人太仁慈，而是要敢于斗爭，依靠自己的智慧和力量去?zhàn)勝、克服它。更要像漁夫那樣遇到困難不驚慌，不抱怨，沉著冷靜，做一個(gè)聰明勇敢的人，遇到了困難不要退縮要用智慧解決！
俗話說：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。生活中我們在幫助別人同時(shí)，也會得到別人給你的幫助，就算是再小的幫助，也要學(xué)會感恩，而且是一輩子感恩，懂得感恩會使我們心靈變得更美好。
老漁夫的故事讀后感篇5
我在一千零一夜看過這么多的童話故事里，我最喜歡的是《漁夫的故事》。
是講有一個(gè)漁夫在網(wǎng)魚，他每天都去網(wǎng)魚，但是，只網(wǎng)四網(wǎng)魚。有一天，他撒網(wǎng)第一次撒下海里也沒拉上來。他拉上來的是一堆沉甸甸的沙子。第二次，他撈上的是牛骨頭。第三次，是一些東西。
他一邊哭一邊說：天??！天??！我要魚，他又一次撒開網(wǎng)，拉上來的是一個(gè)瓶子。漁夫一打開是一只魔鬼。他對漁夫說我殺了你。漁夫和魔鬼說了很久魔鬼才說：一百年里誰救了我給他黃金……漁夫見魔鬼不聰明用了一條妙計(jì)，說：你這么龐大的身體怎么能進(jìn)怎么小的罐子里呢？不如再進(jìn)罐子一次好不好？魔鬼也答應(yīng)了，它一下子進(jìn)去了。漁夫立刻把關(guān)上罐子，把它仍進(jìn)了大海了。
從此，誰也不感在到那里撈魚。
我知道了聰明能戰(zhàn)勝惡魔。
老漁夫的故事讀后感篇6
我讀過許多故事，故事的結(jié)局大多都是美滿的。可我今天讀的這個(gè)故事，結(jié)局卻和想象中的不一樣，那就是《漁夫和金魚的故事》。
從前，在一個(gè)村莊里，住著一對老夫婦。老兩口靠打魚為生，過著貧苦的生活。有一天，漁夫在打魚的時(shí)候，打上來一條會說話的金魚。金魚說：“只要你放了我，我就會幫你實(shí)現(xiàn)愿望。”
從此，從新木盆到漂亮的房子，從漂亮的房子到當(dāng)富婆，又從富婆想當(dāng)女王，漁夫的老婆要求越來越高，到最后她還要當(dāng)日月星辰的主人。終于，這個(gè)無禮的要求讓金魚非常生氣，就又讓他們過上了像以前一樣貧窮的生活。
這個(gè)故事告訴了我們兩個(gè)道理：第一，人不要太貪婪，貪婪會給自己帶來不幸；第二，靠別人得到的幸福是短暫的，而靠自己勞動得到的幸福是永久的。
我現(xiàn)在的幸福是爸爸媽媽給的，隨著爸爸媽媽工作環(huán)境的變化，我們家的條件越來越好，我們住上了漂亮的房子，我也有更好的學(xué)習(xí)條件，這些都是靠他們自己的勞動和努力得來的。他們用勤奮創(chuàng)造了幸福的生活。以后，我也要加倍努力地學(xué)習(xí)，吸取漁夫的教訓(xùn)，不依賴他人，靠自己的勞動，創(chuàng)造真正屬于我的美好未來。
