讀后感是指讀了文章后，把具體的感受和得到的啟示寫成的文章，通過(guò)認(rèn)真閱讀書籍可以寫出優(yōu)秀的讀后感，范文社小編今天就為您帶來(lái)了山鬼讀后感800字8篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
山鬼讀后感800字篇1
?窗邊的小豆豆》寫的是一個(gè)因淘氣而退學(xué)的女孩來(lái)到巴學(xué)園，發(fā)生了一系列，有趣的故事。
這本書里有《第一次來(lái)車站》、《窗邊的小豆豆》、《新學(xué)校》、《我喜歡!》、《校長(zhǎng)先生》、《盒飯》、《從今天開始上學(xué)》······等61個(gè)有趣的故事，。
其中我最令我向往的是《山的味道 海的味道》。巴學(xué)園的小林校長(zhǎng)，讓每個(gè)小朋友中午的盒飯都帶上山里和海里的東西做成的食物;讓一個(gè)小朋友上來(lái)講一個(gè)故事，鍛煉口才能力，教給大家知識(shí)，也創(chuàng)造了吃飯歌。小林先生是一名和藹可親的校長(zhǎng)，也是一名見多識(shí)廣幽默風(fēng)趣并善解人意的大朋友。
另外校長(zhǎng)再給巴學(xué)園取名時(shí)也是費(fèi)盡心思。正如小豆豆第一天來(lái)學(xué)校問(wèn)媽媽：什么是squo;巴squo;?巴學(xué)園的squo;巴squo;，指的是一黑一白的squo;巴squo;型圖案組成的徽記，這代表校長(zhǎng)先生的心愿就是孩子們能夠在身體和心靈兩方面得到和諧的發(fā)展、
校長(zhǎng)一直在考慮的問(wèn)題是，怎樣才能使孩子們與身俱來(lái)的素質(zhì)不被周圍的大人所傷害，讓難得的素質(zhì)以發(fā)揚(yáng)光大。他經(jīng)常會(huì)感嘆道：過(guò)于依賴文字和語(yǔ)言的現(xiàn)代教育，恐怕會(huì)使孩子們用心去感受自然，傾聽神靈之聲、觸摸靈感的能力漸漸衰退吧!
有一次校長(zhǎng)看見小豆豆，在掏糞池里掉下的錢包，他不像大多數(shù)人一樣上去勸阻，也不像少數(shù)人一樣上去幫助，而是像對(duì)待成人一樣的說(shuō)：干完了放回原處。這充分的體現(xiàn)了校長(zhǎng)對(duì)孩子們的充分信任。
這本書中，二戰(zhàn)時(shí)期的日本資源缺乏而孩子們天真無(wú)邪，不知發(fā)生什么事情的表現(xiàn)無(wú)不讓人感到心痛，也襯托出小林校長(zhǎng)的優(yōu)秀品質(zhì)。
山鬼讀后感800字篇2
這是我第一次讀余華的書，故事樸實(shí)，可結(jié)尾又是那么殘忍。我向來(lái)都不愛看悲劇的，也從不愿直視社會(huì)上真真切切存在的慘案，我是個(gè)理想主義者!曾耳聞過(guò)《活著》中的一些故事與人物，所以《活著》在家中書柜已久，甚至?xí)厦娑加辛艘粚颖”〉幕?。每每捧起它，我卻又一次次地放下，終于，我翻開了它，專心地讀著……
小說(shuō)開篇便寫了兩位老福貴——男主人公和一頭老牛，由主人公的敘述來(lái)追憶往事，揭開了故事的序幕：
地主的兒子福貴的一生命運(yùn)坎坷，該經(jīng)歷的，不該經(jīng)歷的，都經(jīng)歷了。從家庭的富裕到落魄，從富貴參軍到回鄉(xiāng)過(guò)著食不果腹的窮日子。災(zāi)難在他身上接踵而至，猶如晴天霹靂般地將他原本就不太美滿的生活毀于一旦。兒女雙亡，妻子病逝，“偏頭”女婿工作時(shí)遭意外去世，連最后的親人，年僅七歲的小外甥都先天而去。每當(dāng)一個(gè)厄運(yùn)降臨，我的心都會(huì)為之一顫，若是那樣壯烈地死去，也就罷了，可偏偏就是那樣平淡地一個(gè)又一個(gè)死亡，普通人，連死去都是那樣無(wú)助，那樣平靜。福貴本是一個(gè)紈绔子弟，如今卻得面臨自己的摯愛一個(gè)又一個(gè)地離他而去，心如刀割卻又眼睜睜地束手無(wú)策……
書看完了，可每每想到福貴所遭遇的這些事情，我都會(huì)眼泛淚光，即便過(guò)了許久，那種為之惋惜，為之憐憫，為之悲切的情感也揮之不去。
上天可真是眷顧他——打仗的時(shí)候讓他從死人堆里爬了出來(lái);土地革命的時(shí)候他已不再是地主了;一個(gè)個(gè)親人死去唯他活著……他似乎是最幸運(yùn)的人，但卻是最可憐的人!
小說(shuō)最后寫福貴和老牛漸漸遠(yuǎn)去，那滄桑的背影，與夕陽(yáng)的余暉、無(wú)垠的田野，已融為了一幅畫，福貴的背駝了，他背負(fù)著一家人活著的希望。他失去了一切，唯有活著的`意志無(wú)法被剝奪。
他，為了活著而活著。
這是斗爭(zhēng)與生存的故事，作者用樸實(shí)無(wú)華的筆墨，寫出了當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)中農(nóng)民階級(jí)不同時(shí)期的生活經(jīng)歷，打造出福貴這么一個(gè)看似幸運(yùn)而又可伶的人。
正如余華所說(shuō)的：
“人是為了活著本身而活著，而不是為了活著以外的任何事而活著”。
山鬼讀后感800字篇3
?悲慘世界》是法國(guó)作家雨果獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的作品，主要以法國(guó)大革命時(shí)期小說(shuō)背景，以經(jīng)典歷史事件和歷史建筑補(bǔ)充文章內(nèi)容，以冉阿讓由惡變善，貴族子嗣馬呂斯的愛情故事為線索，生動(dòng)形象的揭露了法國(guó)舊社會(huì)的極度不公，下層人民生活的黑暗和艱難。
在第一部中，主人公是一名為兄弟偷竊而獲五年徒刑后有多次越獄失敗才服刑19年的苦役犯冉阿讓。受到一次又一次的不公平待遇之后他就決定報(bào)復(fù)這個(gè)社會(huì)。但就在他實(shí)行報(bào)復(fù)行竊大主教的第二天就被警察抓回，但大主教并沒(méi)有以牙還牙，反而幫他圓場(chǎng)并送他一對(duì)銀燭臺(tái)。因此他被感化。幾年后，憑他的努力，他改換身份并在一座濱海小城當(dāng)上市長(zhǎng)，并讓其城市變得繁榮富強(qiáng)，且因此威名遠(yuǎn)揚(yáng)。這時(shí)，他認(rèn)識(shí)一名貧苦的女工，元幫她擺脫困境，并救回他女兒但黑心的德納第再三推托敲詐，時(shí)間遭到延遲。但是，在一切發(fā)展順利時(shí)，他經(jīng)他服役時(shí)的監(jiān)獄長(zhǎng)及現(xiàn)在的手下沙威得知，有一名可憐人被誤認(rèn)為冉阿讓。歷經(jīng)許久的思想斗爭(zhēng)，他終于決定去拯救那個(gè)可憐的人。但也因此服刑。不過(guò)，在苦役期間，他詐死，并成功從德納第手中領(lǐng)回珂賽特。數(shù)年后，進(jìn)步貴簇青年馬呂斯愛上了長(zhǎng)大的珂賽特。但悲劇再次重演，德納第綁架了冉阿讓，而馬呂斯就在一旁，然而德納第正是馬呂斯父親的恩人，他陷入抉擇之中。最終，他用妙計(jì)救下冉阿讓，而德納第則被抓。
在第二部中，馬呂斯與柯賽特相識(shí)并相愛，而后來(lái)馬呂斯又因冉阿讓受到威脅舉家搬遷至英國(guó)，將無(wú)法再見珂賽特，才加上向外公求援失敗，悲痛欲絕，因此參加街壘，并且成為頭領(lǐng)。冉阿讓得知消息后，也趕來(lái)參加。隨后經(jīng)過(guò)激烈的戰(zhàn)斗，街壘被攻破，馬呂斯的朋友集體戰(zhàn)死，但是馬呂斯被冉阿讓救下，隨即轉(zhuǎn)移到外公家。最終外公回心轉(zhuǎn)意，接納珂賽特，兩人最終結(jié)婚。冉阿讓為他們獻(xiàn)出積蓄。可惜的是，不久他撒手人間。
整部小說(shuō)環(huán)環(huán)相扣，規(guī)劃整齊，敘事明晰。通過(guò)描寫馬呂斯對(duì)拿破侖和他父親彭眉胥的無(wú)比崇敬，抒發(fā)他對(duì)法國(guó)革命家的贊揚(yáng)。同時(shí)，作者也描寫了由無(wú)盡的苦難和貧困造就成的喪失人性的惡棍。他們?yōu)榱松鎾仐壛俗饑?yán)，為了金錢可以討好任何人;也拋棄了兒女，完全將自己的兒女視為累贅;更失去了人格，如野獸般地咆哮，為利益不惜一切。這正是法國(guó)黑暗舊社會(huì)的真實(shí)寫照。
世界注定是不公平的，有富裕就注定有貧困。作者借此書就是表達(dá)不公黑暗的封建王朝終究會(huì)敗落，人類應(yīng)敢于進(jìn)步：“人類總是在進(jìn)步的，而流血的就是革命?！奔热簧谶@世界，我們就要不斷超越自己，建造和平世界。
山鬼讀后感800字篇4
第一次讀完《活著》這本書，我只覺(jué)得壓抑充斥了自我的整個(gè)心靈。同時(shí)也覺(jué)得余華太過(guò)殘忍，讓故事中的人物一個(gè)又一個(gè)的死去，卻惟獨(dú)剩下主人公孤獨(dú)地活在這個(gè)世界上在我生病的那段日子。于是那本《活著》被我一氣之下壓在了書堆底下，因?yàn)槲覅拹河谌A，厭惡他的殘酷。
第二次看《活著》，是在今年的四月。那是個(gè)黑色的四月，在我滿懷憧憬著自我的幸福未來(lái)時(shí)，一場(chǎng)突如其來(lái)的噩夢(mèng)徹底打碎了我所有的夢(mèng)。我沒(méi)有辦法理解那樣殘酷的一個(gè)事實(shí)。我覺(jué)得整個(gè)世界都崩潰了。不清楚，自我流掉了多少淚。我開始自暴自棄，甚至有了萬(wàn)念懼灰的地步，我深深感受到了活著的艱辛，活著的痛苦。"我該為誰(shuí)而活，我為什么要活著。"那幾天我想的僅有這樣的一個(gè)問(wèn)題。于是我開始發(fā)泄，開始焚燒我所有以往喜歡的東西。因?yàn)槲蚁霟暨^(guò)去，燒掉病痛。
我又看到了那本《活著》，鮮紅的封面深深地刺激著我。我留下了這唯一的一本，開始重新去體味活著的含義。我總認(rèn)為人生最大的悲哀的莫過(guò)于地靜靜地等待著死亡的那一刻，可當(dāng)我再讀《活著》，我才明白人世間最痛苦的事是你眼睜睜看著身邊的一個(gè)個(gè)親人慢慢死去，你卻毫無(wú)辦法，直到只留下你孤單的一個(gè)人!這才是人生最大的悲哀。
我不敢想象，如果主人翁換成是我，我會(huì)不會(huì)繼續(xù)生存下去，可是他卻依然友好地對(duì)待世界，這種對(duì)苦難的承受本事和對(duì)世界的樂(lè)觀態(tài)度，我想不是一般人能想象得到的，也更是我所需要的。我的心靈受到了深深的震撼，活著到底是為了什么當(dāng)這個(gè)貫穿全文的引子讓我捫心自問(wèn)時(shí)，我卻無(wú)從答起。當(dāng)我生病的那一刻起，我變得開始暴躁不安，怨天尤人。我開始挑剔身邊的人，無(wú)理取鬧，而身邊的人一次次的包容我，無(wú)怨無(wú)悔。在傷害深深愛我的人同時(shí)，我也深深地傷害了自我。其實(shí)我比余華更殘忍，我親手在傷害身邊一個(gè)個(gè)愛我的人。我的病不是他們?cè)斐傻?，可是我卻讓他們左右為難。為什么我要把自我的痛苦強(qiáng)加在愛我的人身上呢
活著，就要善待身邊的每一個(gè)人、每一件事，千萬(wàn)別為自我找什么借口，因?yàn)?人是為活著本身而活著的，而不是為活著之外的任何事物所活著。在艱難中活著，在活著中享受艱難!
山鬼讀后感800字篇5
在這本書中有四個(gè)令我印象深刻的主人公。他們分別是：英子、秀珍、妞兒和一個(gè)小偷。他們?cè)跁兄鹘欠置鳎瑐€(gè)性突出，讓我難以忘懷。
這本書中的英子是個(gè)聰明、可愛的小女孩兒，她出生在一個(gè)比較富裕的家庭，父母都理解過(guò)好的教育。但她沒(méi)有以富有為借口而驕傲，也沒(méi)有看不起周圍人，并且她經(jīng)常幫忙那些貧苦和可憐的人，并主動(dòng)和他們交朋友。比如：她熱情幫忙她的好朋友妞兒找到媽媽。她不歧視“瘋女”秀珍，主動(dòng)接近她，陪她聊天，也所以了解了秀珍的故事，和秀珍做了好朋友，得到了秀珍的信任。秀珍是個(gè)勞苦大眾家的苦孩子，因?yàn)楦改傅牟唤∪?，從小被扔在齊化門下的城墻邊，被人收養(yǎng)后又飽受磨難，但妞兒是個(gè)懂事的孩子，她細(xì)心翼翼的過(guò)日子，還是經(jīng)常遭到養(yǎng)父母的打罵。她自卑，不主動(dòng)同人講話，但她卻有英子這樣的好朋友，她得到了從未有過(guò)的關(guān)心和友誼。她向往溫暖的家，像英子一樣。但她的命運(yùn)坎坷，雖然找到了媽媽，但卻還是以杯具告終。秀珍是個(gè)瘋子，大家都害怕她，但其實(shí)她很善良，她內(nèi)心的苦痛無(wú)人傾訴，所以常常郁郁寡歡。英子帶著同情和好奇接近她，并常常看望她，是她生前得到的唯一的關(guān)心和理解。書中還有一個(gè)小偷，但我卻不憎惡他，他很窮，甚至要偷別人的東西來(lái)供弟弟上學(xué)，他的弟弟學(xué)習(xí)很優(yōu)秀，卻不明白哥哥的無(wú)奈，看到他被抓住，我的內(nèi)心感到一絲絲的酸楚。我不認(rèn)為他是可恥的。
這本書中讓我感到了一股力量，讓我學(xué)會(huì)了要樂(lè)于助人。并且最近我也學(xué)會(huì)了用善意的眼光去看別人。比如，我看到一個(gè)衣衫有些臟的小孩，不在躲避他們，我試著和他們玩耍，會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的本性十分質(zhì)樸，他們從不吝嗇和我分享，當(dāng)我和他們分享時(shí)，他們總是羞澀的說(shuō)多謝，那笑容讓我感到十分溫暖。就像課文的主人公英子看待妞一樣。文中的每個(gè)人物都會(huì)是一本書。每個(gè)人的人生都蘊(yùn)含了一個(gè)道理，所以我喜歡這本書，我要把它推薦給你們大家，你們會(huì)喜歡嗎？
山鬼讀后感800字篇6
昨天，我讀了《雷鋒日記》這本書。雷鋒叔叔的“釘子”精神，善于擠和鉆。這種精神深深地感動(dòng)著我。給我留下深刻的印象。
雷鋒叔叔的偉大不在于他有什么驚天動(dòng)地之舉，在于他為了提高人民服務(wù)的本領(lǐng)而刻苦學(xué)習(xí)。
雷鋒的“釘子”精神是多么寶貴啊!他有空就捧著一本《毛澤東傳記》。手里拿著一支筆，在書上做筆記。晚上在路燈下看書他在多么艱苦的條件下，還是這么認(rèn)真。
施工任務(wù)中，雷鋒叔叔整天駕駛汽車東奔西跑，很難抽出時(shí)間學(xué)習(xí)，他就把書裝在挎包里，隨身帶著，只要汽車一停，沒(méi)有其他工作，就坐在駕駛室里看書，看《毛澤東選集》是雷鋒叔叔的志愛。他在日記中寫下這樣一段話：有些人說(shuō)工作忙，沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)，我認(rèn)為問(wèn)題不在于工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的。由此看來(lái)，釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和鉆。
“鈴鈴```````````”下課了。老師走出教室，我立刻從抽柜里拿出老師剛剛布置的作業(yè)，我一絲不茍地做作業(yè)。我爭(zhēng)分奪秒，絕不讓每一秒從我身邊輕輕地走去。過(guò)了五六分鐘，我把作業(yè)都做完了。此時(shí)，我心里想著：時(shí)間確實(shí)是人擠出來(lái)的。要不然我怎么能做得這么快。我們要有雷鋒叔叔的“釘子”精神。
有一天，老師要求我們讀一本好書，可是有很多同學(xué)說(shuō)：“哪有時(shí)間讀課外書呢?”因?yàn)槲覀兠刻斐松险n，做作業(yè)，復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，根本沒(méi)有時(shí)間讀課外書。我為了讀完《雷鋒日記》，我訂了一個(gè)計(jì)劃，每天讀30頁(yè)。下課休息讀10頁(yè)，煮飯時(shí)讀5頁(yè)，中午休息時(shí)讀15頁(yè)，晚上做完功課后讀10頁(yè)。這樣一來(lái)，我一個(gè)星期就能讀完了《雷鋒日記》。要不是擠時(shí)間和鉆時(shí)間，我哪能讀完著本書呢?
雷鋒的“釘子”精神是我們每位學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的精神。難道雷鋒叔叔的“釘子”精神不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?
山鬼讀后感800字篇7
望子成龍，望女成鳳。那是每個(gè)母親愿望，她們會(huì)不惜一切的代價(jià)讓孩子們的未來(lái)更好，世界上的每一個(gè)生物都一樣，狼也是其中一種。
母狼紫嵐就是其中之一。她堅(jiān)信她與公狼黑桑都是強(qiáng)壯而機(jī)敏的好狼種，只要流的是黑桑和她的血統(tǒng)，也是一頭剽悍強(qiáng)壯的好狼。果然，龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會(huì)打洞。紫嵐的大兒子黑仔就如同黑桑一樣超前，他一個(gè)多月就獨(dú)自出門捕獵了，有時(shí)候還有可能捕捉到小鹿等等呢!一般的小狼一個(gè)多月還蜷縮在一個(gè)角落了呢!兩個(gè)月獨(dú)自馳騁草原，真讓人佩服啊!兩個(gè)月的小狼最多就是在洞里走走而已。如果以外不發(fā)生，命中注定，必是將來(lái)的狼王。紫嵐給她的待遇：未斷奶是，他一人就要霸占三個(gè)_呢!斷奶后，他吃內(nèi)臟和好肉，而另外的三只小狼只能吃皮和骨。一開始那三只小狼抱不平，一直到被母親撕下他的一點(diǎn)皮毛才算數(shù)呢!除了藍(lán)魂兒?？汕Х廊f(wàn)防還是放不了意外：黑仔在洞口附近抓野兔，弟弟妹妹在洞里嬉戲，媽媽紫嵐也出去捕獵了，沒(méi)有母狼的保護(hù)他獨(dú)自在野外。不幸發(fā)生了，可憐的黑仔呀!就死在這樣一個(gè)黑鷹的手里。未來(lái)的狼王，一個(gè)稱職的狼王，就這樣結(jié)束了他的生命紫嵐精心培育的狼王啊!多么可惜啊!紫嵐心里一定有說(shuō)不出的痛。
紫嵐并沒(méi)有應(yīng)此而泄氣，她立刻脫離了痛苦、悲哀，他要讓藍(lán)魂兒成為狼王!藍(lán)魂兒一開始可能是因?yàn)樽蠉蛊珢酆谧兴詫?duì)這樣的待遇有點(diǎn)不習(xí)慣，他每藥一口都抬頭看母親，似乎很警覺(jué)。紫嵐卻向他微笑，在心里念叨：吃吧!盡情的吃吧!它們屬于你，爆發(fā)出狼殘暴的本性吧!你是新一代的狼王!久而久之，藍(lán)魂兒也習(xí)慣了，他開始認(rèn)為自己吃好的是理所當(dāng)然的。很快到冬天了，狼群開始群居了，紫嵐帶著藍(lán)魂兒、雙毛、眉眉來(lái)到了狼群中，藍(lán)魂兒很出眾，他是少年狼團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)呢!他甚至能比過(guò)公狼呢!那次，下著大雪天寒地凍，到處沒(méi)有吃的，狼群就去找比他們兇猛幾倍的狗熊吃?？晒沸芏阍跇涠蠢锒?，樹洞狹窄，進(jìn)去引熊出洞的狼沒(méi)有一個(gè)是活著出來(lái)的，但哪匹狼愿意犧牲呢?大家都一籌莫展，唯有藍(lán)魂兒愿意，他在熊鼻子上咬了一口，而后立刻跳到熊掌上，狗熊本能的抬起一只爪子，藍(lán)魂兒就趁此機(jī)會(huì)跳出來(lái)了!這是聰明過(guò)狼呀!紫嵐的狼王夢(mèng)還沒(méi)有結(jié)束，我也為紫嵐、為藍(lán)魂兒感到高興呢!可是，沒(méi)有生活經(jīng)驗(yàn)的藍(lán)魂兒死在了捕獸夾里。有一天，他禁不住美食的誘 惑，被捕獸夾夾住了，紫嵐很難過(guò)，她的心血被捕獸夾夾碎了，她的心肝被捕獸夾夾疼了，為了不讓心肝生不如死，她把心肝藍(lán)魂兒的氣管咬破了，把藍(lán)魂兒咬成兩半，把他埋了……可惜呀可惜!一個(gè)狼王又死了。
最后的雙毛了，他一開始很自卑，在紫嵐的訓(xùn)練下，他也出眾了，可在與狼王的戰(zhàn)爭(zhēng)中，將要?jiǎng)倮哪且豢?，被狼王的一聲氣?shì)十足的嚎叫喚出了自卑最后……最后死了!每個(gè)媽媽都是如此，費(fèi)盡心血，不求回報(bào)，只有一個(gè)宿愿：讓我們的將來(lái)更美好!媽媽謝謝你!
山鬼讀后感800字篇8
寒假里，媽媽給了買了本書，叫《狼王夢(mèng)》，我一直喜歡看公主人魚類的童話，對(duì)于這種描寫動(dòng)物的小說(shuō)不太感興趣，但是沒(méi)想到翻看了幾頁(yè)，就被其中的情節(jié)深深吸引。
這本書主要講的是一頭名叫紫嵐的母狼，它的伴侶黑桑一心想當(dāng)狼王，最后卻死于非命。紫嵐生下四個(gè)小狼后，想完成黑桑的遺愿，把它們培育成狼王。而在實(shí)現(xiàn)狼王夢(mèng)的道路上，三只小公狼分別死于非命，處于絕望邊緣的紫嵐最后把希望寄托在女兒媚媚身上，希望媚媚生下的小狼孫能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，而媚媚為了反抗母親，和它反目成仇。紫嵐在臨死前想去看望狼孫，正好碰到金雕，為了保護(hù)女兒和狼孫，紫嵐最終和老雕同歸于盡。
整本書沒(méi)有動(dòng)人的插畫，但文字的描寫卻環(huán)環(huán)相扣、跌蕩起伏，讓我?guī)缀跻豢跉獍阉赐辍：仙蠒?，我不禁暗暗思考，為什么紫嵐為了?shí)現(xiàn)狼王夢(mèng)，不惜獻(xiàn)出自己甚至是孩子們的生命？為什么一個(gè)接一個(gè)的希望破滅后，它始終不肯放棄，仍然執(zhí)著地堅(jiān)持？后來(lái)我明白了，是因?yàn)閻?、因?yàn)橛袎?mèng)想，所以，它拼命想實(shí)現(xiàn)愛人的夢(mèng)想，在困境中仍堅(jiān)持生下并撫育四個(gè)孩子，它寧愿付出生命與老雕同歸與盡。而最后紫嵐為了完成夢(mèng)想，丟棄了愛情，丟棄了顏容，甚至丟棄了自己一條腿，命運(yùn)給予它的回報(bào)卻是一無(wú)所有。在看書的過(guò)程中，我曾經(jīng)一度認(rèn)為紫嵐的愛是扭曲的，是它太執(zhí)著于狼王的夢(mèng)想，給了孩子太多的負(fù)擔(dān)，才會(huì)最終葬送了小狼們的生命。而直到看完整本書，我才明白，在弱肉強(qiáng)食動(dòng)物的世界里，本來(lái)就是殘酷的，優(yōu)勝劣汰原本就是生存的法則，如果紫嵐不是如此嚴(yán)苛地要求小狼，最終小狼也會(huì)死于殘酷的競(jìng)爭(zhēng)，而如果自己努力了，就算沒(méi)有實(shí)現(xiàn)狼王夢(mèng)，至少也不會(huì)感到遺憾。紫嵐的愛是獨(dú)特的，它深埋于心底，紫嵐的愛是偉大的，雖然方式上可以過(guò)于偏激，卻令人感到可歌可泣。
所以，我們要好好去維護(hù)和愛惜身邊的親人和朋友，同時(shí)在人生的道路上要始終懷有夢(mèng)想和希望，哪怕再微小，也要盡全力去實(shí)現(xiàn)；哪怕遇到再大的挫折，也要堅(jiān)持著勇往直前不退縮。
