讀繁星春水的讀后感優(yōu)秀7篇

時間:2024-02-19 作者:Trick 讀后感

通過寫讀后感,我們可以提高自己的表達能力,更好地傳達自己的思想和情感,讀后感可以幫助我們更好地理解和欣賞文學作品,提高我們的文學素養(yǎng),范文社小編今天就為您帶來了讀繁星春水的讀后感優(yōu)秀7篇,相信一定會對你有所幫助。

讀繁星春水的讀后感優(yōu)秀7篇

讀繁星春水的讀后感篇1

不知從何時起,心中有了一份對詩歌的向往,于是,隨風讀起了這“零碎的思想”。

翻開書,里面的文字立刻吸引了我。它的語句時而婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅,時而高昂激昂;它的語言真是優(yōu)美,雖然沒有華麗的詞語,但也似乎讓人捉摸不透,又能流露出深深的感情;而且它有種語言的魅力,不僅僅是因為語句的精煉,能把一篇篇文章濃縮成一首首優(yōu)美的詩,更因為它朦朧的詩意,留給我們遐想的余地,讓我們感到詩人細膩的心情,每一個字眼都蘊含著那樣深的含義,

此詩集中,冰心以母愛、童真和對大自然的歌頌為主題。冰心對母親的贊美有很多:“母親呵!我只要歸依你,心外的湖山!容我拋棄罷!”在這幾句簡短的話里看來,在她眼里母愛偉大無窮,她可以為了母親拋棄一切的身外之物。她也非常熱愛孩子,因為孩子的心靈是純潔無瑕的:“萬千的天使要起來歌頌小孩子,小孩子,他細小的身軀里,含著偉大的靈魂?!弊髡弑牡倪@幾句話就清晰的寫出了小孩的特點,天真的話語,蓬勃的生機,散發(fā)著生命的光彩,連天使也要忍不住贊美他們。冰心也把大自然描繪的非常生動,栩栩如生,給我們刻畫出它美麗的樣子:“清曉的江頭,白霧朦朦,是江南天氣,雨兒來了——我只知道有蔚藍的海,卻原來有碧綠的江,這是我父母之鄉(xiāng)!”這里用了好幾個描寫顏色的詞:白,蔚藍,碧綠。在簡短樸素的幾個詞語,就把大自然的景象生動地描繪出來了,可見作者的寫作水平不一般。冰心寫的文章也有一些哲理性:“墻角的花,孤芳自賞時,天地便小了!”這些話告誡我們,要放開胸懷和別人接觸,視野寬廣一些,不要自閉。

純靜之美,讀這些小詩,似乎很親切。因為冰心將大自然中最純最本色又十分普通的東西用輕淡優(yōu)雅的詩句表現(xiàn)出來,不加以任何人為的修飾,不添以任何華美的詞句;帶著一絲溫柔的憂悠,或一些深深的內(nèi)在美,在那娓娓道來的詩句中,滿含了詩人對生活的熱愛,是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。

冰心的詩含蓄深刻,字里行間透漏著作者的獨具匠心。我無法給生命定義,因為,每個人對生命的感悟都是不同的??偠灾嵌虝旱?。請珍惜你的生命,努力地追求,去奮斗,去拼搏吧!有付出,必定有收獲,使自己的生命發(fā)出耀眼奪目的光吧!

讀繁星春水的讀后感篇2

我,有一個不安分的靈魂,總喜歡在殘缺中尋找美麗的身影,在廢墟中尋找墜落的天使。雖說不上是多愁善感,卻也會為那人間摯美——母愛、童真、自然,流下幾行熱淚。

她,有一個安靜的靈魂,像是一位墜落人間的天使,用那如云流水般的文字--《繁星·春水》,演繹了世間摯美--母愛、童真、自然。

母愛。春光

小小的花,也想抬起頭來,感謝春光的愛——然而深厚的恩慈,反使她終于沉默。母親呵!你是那春光么?

早晨出門前,從母親手中接過那把雨傘;中午放學回家,從母親手中接過那碗熱騰騰的湯;晚上復習功課,從母親手中接過那杯溫熱的牛奶……每當抬頭看見母親那關(guān)切的面容,慈愛的眼神,就會想起冰心的這句話,時時提醒著我,要像花兒感謝春光一樣,用心感悟母愛的點點滴滴。

童真?;ǘ?/p>

萬千的天使啊,都起來歌頌小孩子,小孩子,他細小的身軀里,含著偉大的靈魂。

布娃娃被遺忘在角落,紙飛機被冷落在桌底,動畫片一次次地被跳過……哼著《不想長大》,唱著《我還能孩子多久》,我們一點點地成熟。步入多姿多彩的花季、雨季,猛然回首,才發(fā)現(xiàn)最令人魂牽夢繞的竟還是無憂無慮的童年?,F(xiàn)在的我們,少了鉤鉤手的無知,卻多了慮假的裝深沉;少了分糖果的天真,卻多了虛榮的彼此炫耀;少了黏著爸爸媽媽的幼稚,卻多了那所謂的“代溝”……

冰心,是你找回了我美麗的童真,一朵朵簡單純真的花兒悄然綻放在心里。兒時朋友:海波呵,山影呵,燦爛的晚霞呵,悲壯的喇叭呵;我們?nèi)缃袷鞘柽h么?

自然。哲思

墻角的花,你孤芳自賞時,天地便小了。

我采擷了這一句話,裝扮在我小小的文具盒里,每次打開,都有一種怦然心動的感覺。是呀,不要以為自己取得了一點點成績而沾沾自喜,前方的路途,我們要用鮮花去點綴。之所以歷經(jīng)艱苦而不言放棄,是因為我即使走不到目標的終點,也希望在奮斗的生命中留下我的痕跡。

感謝你《繁星·春水》,是你不經(jīng)意地從我身邊走過,在不經(jīng)意的回眸間,讓我認識了冰心,走進了母愛、童真、自然的世界,讓我數(shù)著那天上的繁星點點,欣賞那綠如藍的一江春水。我仿佛看見,那位裙擺飄飄的愛心天使,教會著我,引領(lǐng)著我,讓我微笑著去愛母親,愛自然,愛生活!

讀繁星春水的讀后感篇3

她,信奉愛的哲學,她認為有了愛,便有了一切,幼年時她和母親相依為命,那如春雨般博大的母愛深深地滋潤著她的心田,并成了她永恒歌頌的主旋律,其次,父愛和手足之情也在她生命中占有重要的地位,她也十分喜愛小孩子的童真及大自然的一切新生事物,正因她認為小孩子的心靈和大自然中的事物都是純潔無瑕的,這些構(gòu)成了繁星春水的愛的主題。

她名叫謝婉瑩,筆名冰心,用“閑散的思想”譜成了含蓄雋永、富于哲理的'詩歌集《繁星春水》,在冰心看來,母愛是溫暖,博大,偉大的,”母親呵!天上的風雨來了,鳥兒躲到她的巢里,心里的風雨來了,我只能躲到你的懷里”是詩人觸景生情,有感而發(fā),母親是冰心生命中唯一能夠信賴的避難所。

如果說母愛是冰心對生活深刻的感悟流露,,那童真就是冰心情緒的獨白,“萬千的天使,要起來歌頌小孩子:小孩子!他細小的身軀里,含著偉大的靈魂?!痹谠娙搜壑校媸鞘澜缟献罴冋娴氖挛?,充滿純真的童趣的世界,才是人世間最美的世界。

冰心有獨特的審美觀念和對自然的感嘆贊頌,“咱們都是自然的嬰兒,臥在宇宙的搖籃里?!痹诒目磥?,人類由自然而生,與自然應(yīng)是和諧共處的。用她崇尚自然的美學觀和嫻靜溫柔的性情,也已經(jīng)表此刻這短短的詩行中了。

讀繁星春水的讀后感篇4

這篇文章是我國著名的文學家,我從小就聽說的名字—冰心寫的。在小的時候,家人天天跟我講冰心奶奶的故事,可是我一直都沒有機會看她的作品,那時的我還只懂得什么叫古詩,還不清楚現(xiàn)代詩的格律與古詩詞的韻律有什么區(qū)別。有一次,我偶然看到了《繁星春水》這篇文章,我才知道現(xiàn)代詩比古代詩更生動上口,賦予的情趣更高。在不知不覺中我便迷上了現(xiàn)代詩。不信?您就聽我給你說一說《繁星春水》這篇文章吧!

翻開書,首篇導讀便吸引了我。講到的是冰心是如何創(chuàng)作詩集,從小到長大,充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。她的詩主要以母愛、童真、自然著稱。從《繁星》中“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑?!笨上攵?,冰心的童年充滿著夢,充滿著童稚的幻想。“小弟弟呵,………靈魂深處的孩子呵?!备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

她后來出洋留學,一去便是多年,她便通過筆來敘述自己對家的思念,迫切希望能夠早點回家。她幻想著與母親見面,幻想著回家,她很快樂。但是一旦沒了幻想,她就會變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng),又離開了至愛的母親,怎么會沒有思念之情呢?“故鄉(xiāng)的波浪?。∧隳秋w濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤石,現(xiàn)在是怎么一滴滴的敲我的心弦?!?;“那波浪不斷的拍打著岸,我無動于衷,可是一旦離開了家鄉(xiāng),那一滴滴的波浪,無不在觸動我內(nèi)心的一根快樂繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦?!钡拇_,世上只有媽媽好,母親的愛是最偉大的,母親的愛是最純潔的。但,她那深深的母愛,是那么的圣潔。冰心是母愛的代名詞,通過冰心我讀懂了偉大、圣潔的母愛!

此時的我,心潮澎湃,無法平靜,萬千感受,無法溢于言表!那你呢?

讀繁星春水的讀后感篇5

夜,即將入睡,月光灑在書桌上,我拿起那本閃閃發(fā)亮的書,翻開了……這本書是冰心的《繁星·春水》。

?繁星·春水》是冰心平時隨便記下的“隨時隨地的感想和回憶”。后來,她受到泰戈爾《飛鳥集》的啟發(fā),覺得自己那些三言兩語的小雜感里也有著詩的因子,這才整理起來,而成為兩本小詩集。今天我細細品味了《繁星·春水》,一翻開,幾行黑色的字體,把我的心都拉過去了:“夢里采擷的天花,夢醒來不見了——我的朋友!人生原有些愿望!只能永久的寄在幻想里!”“殘花綴在繁枝上;鳥兒飛去了,撒得落紅滿地?!币粫r間,腦海中立刻浮現(xiàn)出那凄涼又帶有些美麗的畫面:春,已過去。干枯的枝干七零八落的,上面只點綴著五六朵殘留的花朵。鳥兒拍著翅膀飛離了,僅留的花朵也飄落滿地,地上是一片鮮紅的,溫馨的,又凄涼的。鳥飛花落只剩干枯的枝干,這僅僅在一時之間。

我繼續(xù)看下去“生命不也是這般的一瞥么?”這反問,問得我心頭一顫!是啊!生命不也是花開花謝這么短暫的一時嗎?在做作業(yè)時,我總是想著今天別做了,反正還有明天,出去玩玩吧,每次都是在最后幾天里手忙腳亂地趕作業(yè),趕得又累又困卻又無奈,誰叫我剛開始不抓緊時間呢!常?;谥硪印?/p>

“嫩綠的芽兒,發(fā)展你自己!”;“淡的花兒,貢獻你自己!”;“深紅的果兒,犧牲你自己!”是啊,人生是短暫的,他需要我們?nèi)釔廴グl(fā)展,我們必須抓緊時間。

冰心女士在一個雨天看到一張大荷葉遮護著一枝紅蓮,就寫下了這么一首詩:“母親呵!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點來了,除了你,誰是我無遮攔天空下的陰蔽?”我才領(lǐng)悟出了這首詩的含義:母親,在每個人的心目中,是人生唯一可靠的避難所。

繼續(xù)讀下去,更是明白了許多道理。

冰心的詩含蓄深刻,字里行間透漏著作者的獨具匠心,不知為什么,看了這繁星春水,我的心深深觸動了。深夜,我捧著這本書——《繁星·春水》遲遲不能入睡……

同學們!在這美麗的世界上,我們更需要的是自信呀。它不僅是燈的照亮,更是照亮后的燃燒,燃燒后的寧靜,一步步,一步步,走向成功。

讀繁星春水的讀后感篇6

讀完冰心奶奶的《春水》后,我感觸最深的是:“墻角的花,你孤芳自賞時,天地便小了?!?/p>

多好的一句話呀,說得既經(jīng)典又準確!

回憶起小學四年級最后一次競賽考試時,我就非常后悔。當時因為我連考了幾個班級前幾名,高興得有些忘形了。我覺得學習不就是那回事嘛,馬馬虎虎也能過,而且考試成績還說得過去嘛。雖然面臨小升初的選拔考試,但是我的心思卻不怎么在學習上了。樓下有小孩玩,我在家里就坐不??;同學玩電腦,我也想伸手玩一把;還想讓爸爸帶我出去旅游……很快到了外語學校的選拔考試,當我拿到考試成績時,才驚奇地發(fā)現(xiàn)我才考了年級第十四名,不少原來成績在我后面的同學反超了我,比較一下我小學三年級時每天都認真、虛心地學習,不恥下問,在一次英語競賽中嶄露頭角的我拿了個全年級第二名。那時的我就像那朵墻角的花,只能看到自己的優(yōu)點而看不到自己的缺點,無形中我正在退步,最終導致我沒能考出理想的成績。

我又想起了《伊索寓言》中的兩只口袋的故事。這個故事講的是普羅米修斯創(chuàng)造了人,又在他們每人脖子上掛了兩只口袋,一只裝別人的缺點,另一只裝自己的。他把那只裝別人缺點的口袋掛在胸前,另一只則掛在背后。因此,人們總是能夠很快地看見別人的缺點,而自己的卻總看不見。現(xiàn)實中,我們總只能看到自己的優(yōu)點,而看不到自己的缺點。我們要時不時扭頭看看自己后面的口袋,找出自己的缺點并加以改正,這樣自己才會有進步。

讀繁星春水的讀后感篇7

童年呵/是夢中的真/是真中的夢/是回憶時含淚的微笑

——冰心

讀著那優(yōu)美曉暢的詩句,句句自然清新,晶瑩雋永,如縷縷彩陽,渲染枯燥心田,那字里行間流淌著的是一份溫婉細膩的情感,夾雜著淺淺的哀愁,閃爍著智慧迷人的光芒!笑看那些兒時的童真,細品味大母愛的柔情,深思那意味深長的人生哲理。冰心奶奶那美麗精致的小詩,令我沉醉其中,感觸良多。

懷念兒時天真——在我已有的回憶中,童年的那段純真美好無疑是我最珍貴的,就像是在一片繁星中,它是最耀眼,最晶瑩,最美麗的一顆爍星,讀著冰心奶奶那份由衷的對童真的贊美與懷念,我不僅被深深地觸動,雖然童年已逝,可大好青春仍存,珍惜青春,努力學習,這才是我當前的重要使命。《繁星春水》就像是一個善良的白衣天使,撥開了我心頭的云霧,會散了我的愁緒,令我真正醒悟:珍惜今天,閃光明天!

沐浴母愛春光——“愛的哲學”一直是全文的中心,而崇高的母愛更是冰心奶奶用盡筆墨深情贊頌的。確實,在我們身邊,有著這樣一個人,她將全部的愛傾注在我們身上,不管額角的鬢發(fā)已白,眼角的皺紋已多,無時不刻都用那點滴纏綿的愛,為我們的心靈編織了一件曼妙的愛之衣,即使是面對嚴冬,挑戰(zhàn)暴雨,心中那永久的溫暖不會降溫,愛之火永不熄滅。這就是母愛,令無數(shù)人感動,受無數(shù)人依賴,如一抹明媚的春光,像一灣碧澈的清泉,似一縷柔和的花香?!斗毙谴核妨钗矣|摸到了近在身邊的`幸福,使我明白,要好好孝順?gòu)寢?,牢記她的養(yǎng)育之恩。母愛是山,呵護生命之火;母愛是火,點燃希望之燈;母愛是燈,照亮夜行的路;母愛是路,引領(lǐng)我的一生。

細品人生香茗——冰心小詩我鐘愛的一個重要原因是:語言大方中透著含蓄,三言兩語,人生中的難題便被淺顯點化,但只掀開一角,剩下的便等待你自己去探索解秘。我正是陶醉于破解短語后的生動哲理的感覺,沉迷于讓心靈在行云流水的文字間過濾污濁的快感。若要取得成功,就要經(jīng)歷奮斗的艱辛,挫折的洗禮以及擁有自我犧牲的精神。品出深理,再次回味,又被文中那“淚泉”,“血雨”等生動詞語所吸引。冰心奶奶正是慣用于比喻擬人等修辭,將意境與哲理完美融合,構(gòu)成一幅極美的畫兒,令人駐足欣賞,由衷贊嘆。

輕觸頁頁潔白紙張,最后輕輕合攏,整個過程,就如品了一杯香茗,清新淡雅而又回味無窮。讀后細細回想,感觸最深的是品到了生活的極大魅力,令我發(fā)自內(nèi)心充滿了對生活的熱愛。仰望繁星,鳥瞰春水,生活真美!