寫(xiě)讀后感可以是一次心靈的對(duì)話(huà),它讓我們與書(shū)中的角色建立起一種情感的聯(lián)系,寫(xiě)讀后感有助于我們提高寫(xiě)作技能,鍛煉邏輯思維和表達(dá)能力,以下是范文社小編精心為您推薦的春的讀后感700字精選7篇,供大家參考。
春的讀后感700字篇1
1949年5月20日和1949年5月14日,留美中國(guó)科學(xué)工作者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人葛庭燧、曹日昌教授分別寫(xiě)信,他們勸說(shuō)錢(qián)學(xué)森回國(guó)參加祖國(guó)戰(zhàn)后建設(shè)。同年10月1日,新中國(guó)成立的消息傳到大洋彼岸,錢(qián)學(xué)森下定主意,立誓回到魂?duì)繅?mèng)繞的祖國(guó)。
1950年7月,錢(qián)學(xué)森準(zhǔn)備將整理好的八百公斤的書(shū)籍和科研筆記帶回祖國(guó),但遭到美國(guó)移民當(dāng)局的強(qiáng)行拘留,并扣押了所有的資料和書(shū)籍。美國(guó)海軍部高級(jí)次長(zhǎng)表示:“錢(qián)學(xué)森參加了美國(guó)很多機(jī)密科研機(jī)構(gòu),無(wú)論走到哪里,他都抵得上5個(gè)步兵師,我寧可將這家伙擊斃,也不讓他回到中國(guó)!”
錢(qián)學(xué)森在美國(guó)遭到強(qiáng)行拘留的消息傳回國(guó)內(nèi),舉國(guó)震驚丨國(guó)內(nèi)多位科學(xué)家紛紛聲援錢(qián)學(xué)森,譴責(zé)美國(guó)政府的做法太過(guò)極端。新中國(guó)公開(kāi)指責(zé)美國(guó)在違反個(gè)人意愿的情景下強(qiáng)行扣押錢(qián)學(xué)森,這是完全不貼合美國(guó)所謂的人權(quán)、民主、自由等口號(hào)。
中國(guó)為了讓錢(qián)學(xué)森早日回國(guó),也在時(shí)時(shí)刻刻地想著法子。在日內(nèi)瓦召開(kāi)的關(guān)于恢復(fù)印度支那和平問(wèn)題的會(huì)議上,周恩來(lái)總理表示,中國(guó)能夠釋放在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上被俘的美國(guó)十一名高級(jí)將領(lǐng),為了表示誠(chéng)意,中國(guó)會(huì)先釋放4名美國(guó)的王牌飛行員。然而,美國(guó)堅(jiān)持不讓步,聲稱(chēng)并沒(méi)有證據(jù)表示錢(qián)學(xué)森想要回國(guó)。
就在談判無(wú)以為繼的時(shí)候,全國(guó)人大副常委陳叔通忽然收到錢(qián)學(xué)森的來(lái)信,信中的資料是要求祖國(guó)幫忙他回國(guó)。原先錢(qián)學(xué)森經(jīng)過(guò)美國(guó)的報(bào)紙看到了天安門(mén)廣場(chǎng)上的陳叔通’而陳叔通正是他父親錢(qián)均的好朋友,于是便決定給他寫(xiě)信。錢(qián)學(xué)森先是擺脫美國(guó)特務(wù)的監(jiān)督,在寫(xiě)給比利時(shí)的親戚家書(shū)的夾層中留下了這封寫(xiě)給陳叔通的信件。
陳叔通接到信后,立刻將信交給了周恩來(lái)總理,周總理以此作為美國(guó)局長(zhǎng)扣留錢(qián)學(xué)森的鐵證,美國(guó)只得以“驅(qū)逐犯人”的名義放錢(qián)學(xué)森先生歸國(guó)。1955年9月17日,錢(qián)學(xué)森先生最終得償夙愿,攜帶妻子和一雙幼小的兒女踏上了歸國(guó)的路途。當(dāng)年10月8日,錢(qián)學(xué)森先生最終回到中國(guó)廣州。
可是,對(duì)于美國(guó)政府以驅(qū)逐罪犯的名義將他放回,錢(qián)學(xué)森異常憤恨,他堅(jiān)決表示,如果美國(guó)不就此向他道歉,他就永遠(yuǎn)不再去美國(guó)。果然,在錢(qián)學(xué)森回國(guó)后的生命中,他再也沒(méi)有前往美國(guó)了。
春的讀后感700字篇2
30號(hào)那天,一口氣讀完一半,每次在讀書(shū)的時(shí)候我總會(huì)有新的思考,然后默默的用鉛筆寫(xiě)下來(lái)。在這個(gè)很多人被稱(chēng)為碎片化的時(shí)代能看完一本書(shū)和幾部電影算是很不錯(cuò)了,我覺(jué)得要做成什么事,環(huán)境太重要了,安靜的、遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品的地方很寶貴。
這一本書(shū)好像是在我小學(xué)的時(shí)候買(mǎi)的,當(dāng)時(shí)我把它當(dāng)休閑讀物來(lái)讀,一邊吃辣條一邊看此書(shū),好像還沒(méi)看到結(jié)局,可惜的是當(dāng)年的那本書(shū)找不到了。以前的那個(gè)時(shí)候也沒(méi)看懂過(guò),這本書(shū)很樸實(shí),是發(fā)生在小學(xué)四年級(jí)的事,主要是傳達(dá)愛(ài)與尊重,重點(diǎn)是小孩的單純之心。在讀這本書(shū)的時(shí)候,我也想到我小學(xué)發(fā)生的很多事,到今天我才發(fā)現(xiàn),我們不是從初中、高中開(kāi)始變孤獨(dú)的,是從開(kāi)始工作,開(kāi)始真正受苦、離開(kāi)爸媽的庇佑的時(shí)候。
今天我碰巧有時(shí)間經(jīng)過(guò)王玲的家門(mén)口,她家過(guò)去幾家的隔壁是一個(gè)巷子,巷子后面就沒(méi)有路了,后面都是草,我記得以前在她家的后院有棵桃花樹(shù),她說(shuō)因?yàn)閬G了核,就長(zhǎng)成了樹(shù)。我從巷子里望去,那兒就是幾棵桃樹(shù)的枝葉啊。小時(shí)候我覺(jué)得她奶奶很兇,她很聽(tīng)她奶奶的話(huà),感覺(jué)她挺在乎此事的,她很文靜,瘦瘦高高。初三因?yàn)橛芯?,我們又在畢業(yè)班級(jí)里了,我永遠(yuǎn)都會(huì)記得她穿的深藍(lán)色的大衣,帽子上有兩只耳朵,很可愛(ài)。讀后感·她可能也想不到此時(shí)正有人寫(xiě)她吧,可惜她也看不到。社會(huì)人,出來(lái)混遲早要還的,這是我的日語(yǔ)老師說(shuō)的一句話(huà)。我想說(shuō)社會(huì)人,最擅長(zhǎng)的就是隱藏情感了。
今天在菜市場(chǎng)里吃的熱干面。我在想:如果當(dāng)初老爸能再多掙一點(diǎn)錢(qián),我們家是不是就可以在這個(gè)小地方買(mǎi)個(gè)房了。你看,老鄉(xiāng)們、舅舅和叔叔都沒(méi)在老家啊,可能是當(dāng)初沒(méi)抓住機(jī)會(huì)吧,還是說(shuō)生活不完全以錢(qián)為主。
如今,我們看到一個(gè)普通的家庭很容易逆襲,但又多少人會(huì)往這方面想的,90%的人都在踏踏實(shí)實(shí)的做好自己的工作吧,這個(gè)時(shí)代,我們離成名很近,其實(shí)也很遠(yuǎn)。
春的讀后感700字篇3
我,已經(jīng)是一名小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了。在我的腦海中有許許多多難以忘懷的、讓人感動(dòng)的事。尤其是我們剛學(xué)過(guò)的一組課文,《再見(jiàn)了,親人》《金色的魚(yú)鉤》《橋》......最讓我感動(dòng)的還是《金色的魚(yú)鉤》。
當(dāng)我第一次看這篇課文,一口氣就看了三遍。被老班長(zhǎng)的一舉一動(dòng)所震撼。老班長(zhǎng)為了照顧三個(gè)傷員過(guò)草地,任勞任怨。說(shuō)實(shí)在話(huà),假如是我,可能會(huì)把三個(gè)傷員留在草地,自己走出去。老班長(zhǎng)他沒(méi)有,反倒是無(wú)微不至的照顧他們。
尤其是他們把所有的干糧都吃光了的時(shí)候。老班長(zhǎng)想法設(shè)法地為傷員找吃的,找有營(yíng)養(yǎng)的食物。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)水塘有魚(yú)時(shí),那喜出望外的高興勁可說(shuō)就像一個(gè)見(jiàn)到糖的小孩??擅看吾灥紧~(yú)他連湯都舍不得喝下一口,而是吃三個(gè)傷員吃剩的魚(yú)骨頭并和著幾根草根叫一陣子又就硬硬咽下去。他這種舍己為人的精神讓我心潮澎湃??吹竭@里,我不得不為自己的行為而內(nèi)疚,就拿我們生活中的一些瑣事來(lái)說(shuō)吧。我們時(shí)刻想的就是自己,生怕自己受了一點(diǎn)委屈、吃了一點(diǎn)虧,哪怕就是同學(xué)間有時(shí)為一句話(huà)也要大打出手,爭(zhēng)個(gè)你強(qiáng)我弱。同老班長(zhǎng)相比,我們真的是自嘆不如啊!
到后來(lái),老班長(zhǎng)的舉動(dòng)被發(fā)現(xiàn)之后的一段對(duì)話(huà),更讓我難以忘懷。老班長(zhǎng),他不就是一位黨員嗎?難道全天下的黨員就真的是“先天下人之憂(yōu)而憂(yōu),后天下人之樂(lè)而樂(lè)”嗎?我以前對(duì)一些黨員的做法有不同的看法,但現(xiàn)在從老班長(zhǎng)的言行中讓我倍受鼓舞,讓我對(duì)黨員有更加深刻的了解,對(duì)黨員又多了一片敬意。當(dāng)最后老班長(zhǎng)昏倒在水塘邊——光榮的離我們而去時(shí),我已經(jīng)是淚流滿(mǎn)面,不知道從何說(shuō)起。
老班長(zhǎng)這種忠于黨、忠于人民寧愿自己受苦、受累,甚至是犧牲自己也要完成黨交給的任務(wù)的高尚品質(zhì)怎么不讓我感動(dòng)呢?
直到現(xiàn)在,我才知道了:生命的可貴,不到萬(wàn)不得以的時(shí)候不能拿自己的生命開(kāi)玩笑。當(dāng)為了人民群眾或國(guó)家的利益時(shí)哪怕是犧牲自己也是值得的。老班長(zhǎng),您永遠(yuǎn)是我指路的明燈。
春的讀后感700字篇4
昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲(chóng)性,千辛萬(wàn)苦寫(xiě)出傳世巨著《昆蟲(chóng)記》,為人間留下一座富含知識(shí)、趣味、美感和思想的散文寶藏。它行文生動(dòng)活潑,語(yǔ)調(diào)輕松詼諧,充滿(mǎn)了盎然的情趣。在他的筆下,楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾禮服;小甲蟲(chóng)"為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心";而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)"愉快地進(jìn)食,如果我們喂食動(dòng)作慢了,他甚至?xí)駤雰喊憧摁["。多么可愛(ài)的小生靈!難怪魯迅先生把《昆蟲(chóng)記》奉為"講昆蟲(chóng)生活"的楷模。
我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲(chóng)與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。
文章把昆蟲(chóng)放在大自然的環(huán)境中介紹,介紹了它們的外表特征,生活習(xí)性,但并不局限于僅僅真實(shí)地記錄下它們的生活,而是以人性觀照蟲(chóng)性,昆蟲(chóng)的本能,習(xí)性,勞動(dòng),婚戀,繁衍和死亡。字里行間無(wú)不體現(xiàn)著作者的喜愛(ài),以蟲(chóng)性反觀社會(huì)人生,充滿(mǎn)了對(duì)生命的關(guān)愛(ài)之情,充滿(mǎn)了對(duì)自然萬(wàn)物的贊美之情。
生活處處都有有趣的事物,只要你有善于觀察,發(fā)現(xiàn)的眼睛。法布爾所寫(xiě)的《綠蚱蜢》就是這樣的來(lái)的。
?昆蟲(chóng)記》并非刻意寫(xiě)就,而是作者自得其樂(lè)的觀察與寫(xiě)作的成果。這便定下了作品的基調(diào):看似平平淡淡,卻反映出作者珍愛(ài)生命,熱愛(ài)生活的情感,一如其樸實(shí)清貧,但寧?kù)o美好的鄉(xiāng)間生活。他留下的觀察記錄是不變的,但給讀者的思索卻是多樣的,他沒(méi)有強(qiáng)迫他人接受自己的觀點(diǎn),但卻給讀者帶去了知識(shí),趣味,美感以及思想的享受。
?昆蟲(chóng)記》不僅僅滲透著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)含著某種精神。這種精神就是求真,即追求真理,探求真相。這就是法布爾精神!
春的讀后感700字篇5
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”這首家喻戶(hù)曉的詩(shī),每每讀起這句詩(shī)句,我對(duì)《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾·柯察金這位主人公的敬意油然而生。
保爾自從被虛胖的瓦西里神父趕出學(xué)校后,當(dāng)過(guò)童工。后來(lái)經(jīng)過(guò)東妮亞的幫助和朱赫來(lái)的引導(dǎo)下,加人紅軍,成為一名堅(jiān)強(qiáng)的布爾什維克戰(zhàn)士。他把黨和祖國(guó)的利益放在第一位,在那血與火的年代,他與父兄們一起為維護(hù)蘇維埃政權(quán)酒馳騁于疆場(chǎng)。
每讀到這里總會(huì)熱血澎湃??赐赀@本書(shū),最最令我難忘的還是保爾那種將全部熱情投入到和平勞動(dòng)之中的苦干精神與拼命精神,還有他不畏肢體殘廢、癱瘓,身殘志堅(jiān)地開(kāi)始創(chuàng)作的樂(lè)觀精神
人生是一條彎彎曲曲的路,我們不僅要走完,而且要活出精彩。奧斯特洛夫斯基說(shuō):“鋼是在烈火與驟冷中鑄造而成的?!蔽覀冸m然不能像保爾那樣在紛飛的戰(zhàn)火中,面對(duì)生與死的考驗(yàn),在槍林彈雨中,奮勇殺敵。但我們要面對(duì)挫所時(shí),不應(yīng)退縮。要像保爾·柯察金一樣,向他學(xué)習(xí),戰(zhàn)勝重重困難,在人生這個(gè)大火爐中“煉”就自己。如果沒(méi)有經(jīng)歷坎坷艱苦的磨煉,就不會(huì)有生命的絢麗多彩;如果沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨雷電的考驗(yàn),就不會(huì)有人生的無(wú)限風(fēng)光。
我們?nèi)绻c保爾·柯察金相比,在生活上一個(gè)上在天,一個(gè)在地。但在精神上,簡(jiǎn)直是一個(gè)在地下,一個(gè)在天上。就如幾天還在迷茫的我。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期洗禮的我,但在寒假的第一天,我又被打回原形。晚起晚睡成為了習(xí)慣,過(guò)了兩三天,才想起那皺巴巴的寒假計(jì)劃表。保爾所說(shuō):“一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò),當(dāng)他回首往事時(shí),不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧!”而我卻因沉迷于小長(zhǎng)假快樂(lè)之中,打破了寒假的原本計(jì)劃。想到自己生活得這么好,卻怕苦怕累,不能認(rèn)真學(xué)習(xí)。就算腸子都悔青了,也無(wú)濟(jì)于事。
生活在和平年代的我們,生活中一點(diǎn)小小的挫折沒(méi)什么大不了,只要勇敢地去面對(duì),等事情一過(guò),你會(huì)發(fā)覺(jué),原來(lái)自己是有毅力的。保爾·柯察金的精神,永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。
春的讀后感700字篇6
長(zhǎng)征,一個(gè)舉世無(wú)雙的壯舉,一部革命戰(zhàn)士譜寫(xiě)的英雄史詩(shī)。長(zhǎng)征期間,他們爬過(guò)18座山脈,渡過(guò)24條河流,經(jīng)歷過(guò)12個(gè)省份,占領(lǐng)過(guò)62座大大小小的城市,突破十個(gè)地方軍閥軍隊(duì)的包圍,開(kāi)進(jìn)和穿過(guò)六個(gè)不同的少數(shù)民族的地區(qū),這就是長(zhǎng)征的經(jīng)過(guò)。長(zhǎng)征途中的艱險(xiǎn)與困苦卻是少為人知的。
我們總說(shuō)長(zhǎng)征,但是長(zhǎng)征究竟有多長(zhǎng)?二萬(wàn)五千里(六千英里)中國(guó)共34個(gè)省,他們穿過(guò)中國(guó)大約三分之一的省份。他們翻雪山、過(guò)草地還要克服吃飯難、睡覺(jué)難等問(wèn)題,頭頂上還有敵人的圍追堵截,路程之遠(yuǎn)、路途之艱是我們想象不出來(lái)的。
我們小學(xué)時(shí),學(xué)過(guò)這樣一篇課文《金色的魚(yú)鉤》,主要講述這樣一個(gè)故事:一個(gè)老戰(zhàn)士制作了一個(gè)魚(yú)鉤,為戰(zhàn)士們釣魚(yú)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。因?yàn)殚L(zhǎng)征路上沒(méi)有食物,只能吃野菜、嚼草根,導(dǎo)致他們體力不支。每次吃飯同志們吃魚(yú),而老戰(zhàn)士喝魚(yú)湯,有一天被一個(gè)小戰(zhàn)士發(fā)現(xiàn)了,而老戰(zhàn)士卻說(shuō):“你們的身體最重要,咱們還有一個(gè)傷員,我要讓你們都走出去啊”。他還嚴(yán)肅地告訴這位小戰(zhàn)士不能把這件事說(shuō)出去,很快老戰(zhàn)士生病了,一個(gè)同志為老戰(zhàn)士端來(lái)了一碗魚(yú)湯,老戰(zhàn)士卻拒絕了,他把生的希望留給別人,卻把死的希望留給自己。他在臨死之前仍舊惦記著同志們,這種犧牲精神令人敬仰,而這只是長(zhǎng)征中的一個(gè)縮影。
?紅星照耀中國(guó)》這部書(shū)中有這樣一個(gè)細(xì)節(jié)。在作者采訪的所有紅軍戰(zhàn)士中,無(wú)論年少或年老,沒(méi)有任何一名紅軍戰(zhàn)士對(duì)長(zhǎng)征有過(guò)抱怨,他們都為自己參加過(guò)長(zhǎng)征而感到驕傲與自豪,他們覺(jué)得:“有同志們?cè)谝黄鹦熊娛遣豢嗟?,我們革命青年不?huì)想事情是不是困難或辛苦,我們只能想到我們面前的任務(wù)”。這正是他們對(duì)于長(zhǎng)征的看法。沒(méi)有抱怨,只有驕傲,這就是他們作為一名紅軍戰(zhàn)士?jī)?nèi)心的真實(shí)寫(xiě)照。
長(zhǎng)征在抗日救國(guó)時(shí)期成為全民族最緊迫的'任務(wù),是中華民族面臨危亡的情況下發(fā)生的。在艱難困苦長(zhǎng)途跋涉的長(zhǎng)征中,像老班長(zhǎng)一樣的紅軍戰(zhàn)士數(shù)不勝數(shù)。他們不畏艱難、不怕困苦、不怕流血犧牲、無(wú)私奉獻(xiàn)、樂(lè)觀向上的精神;他們經(jīng)久不衰的熱情,始終如一的希望,他們不論在人力面前、在惡劣的自然環(huán)境面前百折不撓、頑強(qiáng)拼搏的精神,像一把烈焰貫穿于每一名紅軍戰(zhàn)士的心里,他們的精神令人崇拜。
作為青少年的我們,一定要發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神,讓其深深扎根于我們的內(nèi)心,學(xué)習(xí)過(guò)程中我們也要不怕苦、不怕累、不抱怨、不退縮、勇敢向前,努力學(xué)好科學(xué)文化,做一名中國(guó)好少年,挺起祖國(guó)的脊梁,為祖國(guó)的美好未來(lái)而奮斗!
春的讀后感700字篇7
當(dāng)我讀完《假如給我三天光明》這本世界名著時(shí),我就被文中那又盲又聾,卻意志堅(jiān)強(qiáng)的女孩海倫·凱勒所感動(dòng),同時(shí)也很敬佩幫助海倫的老師。
這本書(shū)講的是英國(guó)作家海倫在小的時(shí)候,被一場(chǎng)大病奪去了視力和聽(tīng)力后還能自強(qiáng)不息、積極生活的故事。海倫是不幸的,長(zhǎng)期生活在黑暗中,使她孤單、不安。但她又是幸運(yùn)的,在她七歲時(shí),她得到了老師安妮·莎莉很大的精神鼓勵(lì)和幫助,使她慢慢堅(jiān)強(qiáng)、勇敢起來(lái)。經(jīng)過(guò)她不懈的努力,海倫一步步學(xué)會(huì)了用心去“聽(tīng)”、去“看”、去“感受”周?chē)澜?,并憑借堅(jiān)強(qiáng)的毅力努力學(xué)習(xí)知識(shí)。最后這個(gè)又盲又聾的女孩,甚至比正常人還要優(yōu)秀,不僅掌握了書(shū)面語(yǔ)言,學(xué)會(huì)幾個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言,更令人驚嘆的是,她竟然還考上了全球頂尖的學(xué)府哈佛大學(xué),當(dāng)上了著名作家,并為慈善事業(yè)做出了很大貢獻(xiàn),成了盲聾人中杰出的人物。這個(gè)奇跡一般的經(jīng)歷使我對(duì)海倫非常敬佩服,她取得這偉大成就的背后,經(jīng)過(guò)多少艱難困苦,付出了多少努力呀。
最后海倫在她的書(shū)中寫(xiě)道:假如給我三天光明,我將仔細(xì)端詳自己的莎莉老師、親人、朋友,瞧瞧萬(wàn)花筒般五光十色的景像,游覽城市中令人敬畏的建筑藝術(shù)......這三天對(duì)于海倫來(lái)說(shuō)是美好的奢望,但對(duì)于我們傭有光明的人來(lái)說(shuō)是再平常不過(guò)了?,F(xiàn)在有些人,雖身體健全,但遇到一點(diǎn)困難就自暴自棄、怨天尤人,不珍惜時(shí)間,不好好學(xué)習(xí)工作,對(duì)比海倫,他們因該感到羞恥。
現(xiàn)在我們青少年一代真是太幸福了,身體健康,生活條件優(yōu)越,學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境又那么好,我們更應(yīng)該向海倫學(xué)習(xí),以她為榜樣,珍惜時(shí)光、努力學(xué)習(xí),遇到困難不退縮,以堅(jiān)強(qiáng)的意志去克服困難,掌握更多的知識(shí),長(zhǎng)大成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。同時(shí),我也要做一個(gè)有愛(ài)心的人,像海倫的老師一樣給予需要幫助的孩子無(wú)私的關(guān)心和幫助。