小說(shuō)鼻的讀后感7篇

時(shí)間:2023-11-24 作者:Brave 讀后感

讀后感是我們表達(dá)對(duì)書(shū)中反映的社會(huì)問(wèn)題的關(guān)切和思考,通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以培養(yǎng)自己的文學(xué)鑒賞能力,提升審美水平,范文社小編今天就為您帶來(lái)了小說(shuō)鼻的讀后感7篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

小說(shuō)鼻的讀后感7篇

小說(shuō)鼻的讀后感篇1

角色之生動(dòng),令人傾慕

?三體》三部曲中,塑造了葉文潔、汪淼、史強(qiáng)、羅輯、章北海、云天明、程心等許多生動(dòng)飽滿(mǎn)的藝術(shù)形象,仿佛近在我們身邊,讀這本書(shū)的時(shí)候,恨不得把自己變成小說(shuō)中的的人物。自己尤其喜歡羅輯和章北海兩個(gè)人,羅輯浪漫瀟灑,大智若愚,章北海冷靜淡定,足智多謀,充滿(mǎn)堅(jiān)定革命理想主義精神。當(dāng)然還有史強(qiáng),聰明睿智,棱角分明,精明能干,把羅輯保護(hù)得安全無(wú)恙。

幾點(diǎn)疑問(wèn):

1.按書(shū)中所寫(xiě),三體文明遠(yuǎn)高于地球文明,經(jīng)歷了百余次毀滅與重生后,被逼迫得不得不逃離母星。這里有個(gè)邏輯矛盾,生命和文明一般誕生于自然條件較好的地方,三體人所處環(huán)境如此惡劣,如何能誕生生命,更何況是高等文明?

2.書(shū)中寫(xiě)到,三體人有思維透明的致命缺陷,缺乏謀略??傆X(jué)得這個(gè)描寫(xiě)有些牽強(qiáng),高度智慧的人怎能不懂謀略,此處也困惑不解。

總之,看完《三體》,便感慨世界上所有的事情都只不過(guò)是風(fēng)輕云淡,所有困難、困惑都不值一提,為我們啟發(fā)了新思維。也許在三體人等外星文明眼中,人類(lèi)是蟲(chóng)子一般的低等智慧生命。但就像蝗蟲(chóng)一樣,雖然人類(lèi)用了很多辦法,如殺蟲(chóng)劑等各種化學(xué)藥品,但蝗蟲(chóng)幾千年來(lái)依然頑強(qiáng)活著,從未被趕盡殺絕。如《三體》中所寫(xiě):“三個(gè)人沐浴在生命的暴雨之中,感受著地球生命的尊嚴(yán)。丁儀和汪淼把手中拎著的兩瓶酒徐徐灑到腳下的華北平原上,這是敬蟲(chóng)子的!”

珍惜人間日常,也心懷浪漫宇宙。

小說(shuō)鼻的讀后感篇2

暑假中,我將老師推薦的《成長(zhǎng)的滋味》一書(shū)讀完了。這本書(shū)內(nèi)容可豐富了!它收錄了中外史上36個(gè)關(guān)于童年、人生、人性、社會(huì)等方面的故事……我的心一直被書(shū)中的故事所牽動(dòng)和震撼,久久不能平靜!從這本書(shū)中,我領(lǐng)略到許多知識(shí)那些故事中蘊(yùn)含的道理給了我太多的啟迪。

尤其是《理解的禮物》、《再被狐貍騙一次》這兩篇文章給我留下的印象最為深刻?!独斫獾亩Y物》是美國(guó)的保羅50年后講述自己還是一個(gè)四歲的小男孩的時(shí)候,第一次自己到魏登先生的糖果鋪用自己包好的核桃核買(mǎi)回許多在那個(gè)年月少有的誘人的各色糖果的事情,善良的魏登先生沒(méi)有對(duì)他發(fā)脾氣,小心地保護(hù)了小男孩天真的快樂(lè)和童稚的尊嚴(yán)。有一天,當(dāng)保羅面對(duì)同樣的難題時(shí),剎那間領(lǐng)悟了那份來(lái)自他人的善良而又偉大的理解,并且把這份理解完美繼續(xù)下去……讀完故事,我不由得想到自己。光陰似箭,不經(jīng)意間,我已成長(zhǎng)為一個(gè)風(fēng)華正茂的少年。在我成長(zhǎng)的歲月中,也遇到了許多善良的人們。領(lǐng)我過(guò)馬路的警察叔叔,關(guān)心我的老師和同學(xué)……他們的身影在我腦海中越來(lái)越清晰,最后,定格成一張張令我感動(dòng)的相片。保羅的故事結(jié)束了,但善良的人們所帶給我的影響,會(huì)在我今后的生活中,一直延續(xù)下去,我會(huì)用一顆善良的心時(shí)刻感化身邊的每一個(gè)人。當(dāng)我讀完《再被狐貍騙一次》,我的心就好像停止了跳動(dòng)一樣,我喘息困難……狐貍在我所讀的童話(huà)書(shū)中,幾乎全是奸詐、狡猾的象征。而這個(gè)故事中講述一只公狐不惜犧牲生命保護(hù)幼狐,令人為之動(dòng)容。公狐為吸引走獵人,避免傷害母狐和幼崽,它“舉起一條前腿,將膝蓋塞進(jìn)自己的嘴里,用力咬了下去。我雖然隔著十幾米遠(yuǎn),也能清晰地聽(tīng)到那種骨頭被牙齒咬碎的咔嚓咔嚓聲。不一會(huì),那條前腿便被咬脫了節(jié),皮肉還相連著,那截小腿在空中晃蕩,就像連著絲的一塊藕?!?/p>

讀到這里,我被深深地震撼了。我哭了……我希望公狐再一次逃脫,和母狐及幼仔團(tuán)聚,繼續(xù)為他們覓食,可是公狐最終因流血過(guò)多而死去。這是多么偉大的父愛(ài)啊!我對(duì)這平凡,弱小的狐貍肅然起敬。連動(dòng)物都如此,更何況人呢?我不禁想到“父愛(ài)如山”這個(gè)詞。是的在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,父親永遠(yuǎn)像一座大山,用他偉岸肩膀擔(dān)起家庭重?fù)?dān),用他那大海般寬廣的胸懷為我們洗滌心靈!我們沐浴著父母的愛(ài)茁壯地成長(zhǎng),我們要時(shí)刻感恩父母那深沉的愛(ài)?!x了《成長(zhǎng)的滋味》,我對(duì)成長(zhǎng)有了更多的認(rèn)識(shí)。成長(zhǎng)的過(guò)程中有快樂(lè)、也有煩惱、更有那因?yàn)闊o(wú)知犯下一生都難以彌補(bǔ)的錯(cuò)誤……因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng),所以我們要多讀書(shū),讓優(yōu)秀的文學(xué)作品時(shí)刻滋潤(rùn)、塑造我們尚不成熟的心靈和感情,陪伴我們成長(zhǎng)!

小說(shuō)鼻的讀后感篇3

讀完《圍城》,感觸頗深,錢(qián)鐘書(shū)十分誠(chéng)實(shí)地刻畫(huà)了那個(gè)年代的一些事。

這本書(shū)講了抗戰(zhàn)時(shí)期關(guān)于一個(gè)留學(xué)生回國(guó)后的一些事。方鴻漸真是個(gè)凄慘的人物。但也許這就是當(dāng)時(shí)社會(huì)的普遍現(xiàn)象吧。圍城這個(gè)書(shū)名很妙,非常含蓄的概括了全書(shū)的主旨內(nèi)容。

仔細(xì)品味會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)中有三道圍城,愛(ài)情的糾葛是一道圍城,學(xué)校里的明爭(zhēng)暗斗是圍城,家庭的婆媳之爭(zhēng)是一道圍城。其實(shí)生活本身就是一道圍城,夾雜著城內(nèi)的喜怒哀樂(lè),一個(gè)城圍住了我們整個(gè)人。

書(shū)中的幾個(gè)主要人物無(wú)不為圍城所困擾,方鴻漸身處愛(ài)情的圍城,事業(yè)的圍城,家庭的圍城,怯懦的他終重重圍城之間一事無(wú)成。趙辛楣終也沒(méi)逃脫婚姻的圍城,和一個(gè)并不愛(ài)的女孩子結(jié)婚生子,蘇文紈自始至終也沒(méi)走出愛(ài)情的圍城,終墮落,身上原有的才氣全無(wú)??吹竭@里,我們不禁心寒,圍城這么可怕嗎?幾個(gè)留學(xué)生竟為此葬送一生。

其實(shí)圍城并不可怕,只是如何看待這個(gè)圍城,身處圍城中,為何總想沖出這個(gè)圍城,終不是撞得頭破血流,退回去就是沖到另一個(gè)圍城之中,又飽受糾葛,其實(shí)我們的生活就是一個(gè)大圍城,包含很多小圍城,圍城中總有不如意,我們并不是總要去逃避,而應(yīng)該適應(yīng)這個(gè)圍城,在圍城中逐漸建立自己高大房屋,不要總好高騖遠(yuǎn),不斷地?fù)Q城,總以為世外桃源就在城外。其實(shí)不然。審視這個(gè)世界,圍城處處存在。

眼看21世紀(jì),圍城依然存在,我們看待圍城依然要有正確的眼光,除非圍城中烏煙瘴氣,實(shí)在無(wú)法生存,否則就不要不停的出城進(jìn)城直到后精疲力盡,而流浪街頭。

小說(shuō)鼻的讀后感篇4

?俗世奇人》這部書(shū)作者馮驥才,一看書(shū)名就知道這本書(shū)講的是在這個(gè)平凡的世界中那些奇特的人,他們一個(gè)個(gè)都有自己奇特的本領(lǐng),其中有張大力,他舉起來(lái)了一個(gè)常人舉不動(dòng)的鎖子,還有酒婆,她去一家烈酒館喝酒總不會(huì)完全醉。而其中最能點(diǎn)明這本書(shū)中心的,估計(jì)就是“刷子李”了吧。

“刷子李”姓李,是一個(gè)粉刷匠。他刷墻時(shí)總穿一身黑衣服,如果刷墻時(shí)有白點(diǎn)粘在身上他就不收刷墻的錢(qián),可每次看他身上,都沒(méi)有半點(diǎn)白點(diǎn)身上。他還給總是懷疑他本領(lǐng)不高的學(xué)生曹小三說(shuō):“好好學(xué)本事吧?!?/p>

確實(shí),真工夫都是練出來(lái)的,想要練出某一個(gè)本領(lǐng),就必須一而再,再而三的反復(fù)練習(xí),刷子李刷墻不會(huì)身上粘白點(diǎn)就是靠自己練出來(lái)的一個(gè)本能,還有《俗世奇人》中的其他人物,自己那奇特的一點(diǎn)大部分都是自己練出來(lái)的。并不是他們天生就有這些本領(lǐng)。而且,如果人不自信,也會(huì)導(dǎo)致練不出本領(lǐng)的。

現(xiàn)實(shí)中也是如此,我和老媽上次去永興坊,看見(jiàn)在賣(mài)扇子的攤位有個(gè)老人,他的兩只都手沒(méi)了,但是他并沒(méi)有因此自暴自棄,反而堅(jiān)持練習(xí)毛筆字,扇子上的毛筆字和古代書(shū)法家的字一樣美觀,使人一看就能想到那種詩(shī)情畫(huà)意,一點(diǎn)也不亞于我們有手的人寫(xiě)的字。

所以,我們學(xué)一項(xiàng)本領(lǐng)一定要持之以恒,不要半途而廢,而且一定要對(duì)自己有信心,不然你最后什么也學(xué)不好的。記?。撼缘每嘀锌啵綖槿松先?。相信自己,就是成功的必要條件。

小說(shuō)鼻的讀后感篇5

活著?活著為了什么?

當(dāng)然,有很多人毫不猶豫的會(huì)說(shuō)活著為了享受眼前美好的生活。

故事中的主人公福貴,是個(gè)典型的舊社會(huì)敗家子。出生于富貴之家,從小到大不愁吃不愁穿,有個(gè)三從四德的妻子,也使他徹底成為了嗜賭成性、沒(méi)有理想、沒(méi)有責(zé)任、沒(méi)有煩惱的敗家子。這時(shí)的他活著也只是為了享受眼前美好的生活。

當(dāng)福貴嗜賭成性后,慢慢的他把所有時(shí)間、所有的錢(qián)、所有的家當(dāng)都輸光了。一家老小從華麗的大宅搬進(jìn)了茅屋里,也因此父親去世了。母親生病倒下,家珍拿出兩塊銀元讓福貴去城里找郎中治母親的病,可是福貴卻被國(guó)民黨拉去當(dāng)壯丁,每天在坑道里聽(tīng)著槍炮聲,餓著肚子哆嗦過(guò)著日子。這時(shí)的福貴只想著家人,為了能對(duì)家人好而活著,愧疚的活著。

當(dāng)福貴回到了家,母親已經(jīng)去世,鳳霞因大病而變得聾啞,兒子不認(rèn)得自己。但他沒(méi)有再幻想榮華富貴,他只是踏實(shí)的勞作,肩負(fù)起做父親,做丈夫的責(zé)任。他活著只為了責(zé)任。

可是上天總與福貴開(kāi)著玩笑,兒子,女兒,妻子,女婿相繼的離他而去。這是福貴的報(bào)應(yīng)嗎?這時(shí)的福貴活著又為了什么?我百思不得其解。

余華書(shū)中寫(xiě)道:“人是為活著本身而活著的,而不是為了活著以外的任何事物而活著?!备YF只剩孤零零的一個(gè)人,但他堅(jiān)持活著。我慢慢地讀懂了,他在經(jīng)過(guò)了人生百態(tài)后,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了忍受,為了活著而活著。

上天給予我們生命,同時(shí)給予我們苦難與幸福。但,不管怎樣,生命僅僅只是存在的形式,苦難與幸福只是其中的小插曲,為了自己而活著,忍受生命賦予人們的責(zé)任。

在福貴身上我們看到了舊社會(huì)農(nóng)民的縮影,但將他放大,我們卻是看見(jiàn)了許多農(nóng)民的辛酸。以《活著》為書(shū)名,我想作者是想讓人們記住的不是死亡,而是被它襯托后的生存,是學(xué)會(huì)了承受幸福和苦難,無(wú)聊和平庸的“活著”。

小說(shuō)鼻的讀后感篇6

上乘之作!作者的文學(xué)功力自然是毋庸多言的了。情節(jié)設(shè)計(jì)精巧、極富吸引力,人物塑造出色,細(xì)節(jié)處理精致、嚴(yán)絲合縫。這些已足已令讀者大呼過(guò)癮,而更打動(dòng)人心的,是書(shū)中字里行間發(fā)散出的人性關(guān)懷。這些關(guān)懷的意念透過(guò)讀者的眼簾,進(jìn)入內(nèi)心,在心脾間滋生出暖意,促人向善、催人上進(jìn)。不少日本文學(xué)作品都飽含這類(lèi)濃濃的人性的味道,有人稱(chēng)之為來(lái)自底層的人文關(guān)懷,說(shuō)得恰如其分!釋放關(guān)懷的人身處社會(huì)底層,被關(guān)懷的對(duì)象亦是如此,雖都是微不足道的螻蟻人生,能感受關(guān)懷,同時(shí)也關(guān)懷別人,幫助別人也獲得幫助,形成一個(gè)美好的氛圍。

正如書(shū)中翔太敦也他們?nèi)齻€(gè)失業(yè)、生活無(wú)依、淪為以盜搶為生的垃圾(書(shū)中他們自己對(duì)自己的稱(chēng)謂),在躲避警察的藏身所中,接到有煩惱的人穿越時(shí)空投來(lái)的咨詢(xún)信件,依舊能想著對(duì)方的煩惱,以己之力誠(chéng)心作答。浪矢老人收到三十多封惡作劇的咨詢(xún)信,心中生出的不是憤怒,而是真誠(chéng)的憐憫:他們內(nèi)心破了個(gè)洞,重要的東西正從那個(gè)破洞逐漸流失,嘖嘖!……

時(shí)代變換,世道變遷,大的經(jīng)濟(jì)環(huán)境起起伏伏,螻蟻一般的人生自然不能主宰這些。但是,不管在什么樣的年代,永不放棄的自我上進(jìn)和以悲憫之心善待他人,都應(yīng)該是我們始終堅(jiān)守的內(nèi)心。

小說(shuō)鼻的讀后感篇7

我的存在源于你,如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰(shuí)會(huì)是你靈魂的擺渡人?

——題記

在驕陽(yáng)似火的炎夏中,窗外不斷地蟬聲讓人煩躁,撲面而來(lái)的熱浪讓空氣灼熱,人們的耐心和定力在其中消失殆盡??僧?dāng)我們捧起克萊兒的《擺渡人》時(shí),當(dāng)我們看見(jiàn)迪倫被陰險(xiǎn)瘋狂的黑煙惡魔拖入地獄時(shí),我們身上的寒意早已湮沒(méi)了燥熱。

迪倫是一個(gè)父母離異,性格敏感又有點(diǎn)自卑的十五歲少女。她與母親無(wú)法正常溝通,在學(xué)校常受到同學(xué)的捉弄和嘲笑,唯一的好友又因轉(zhuǎn)學(xué)而離開(kāi)。當(dāng)她只身坐火車(chē)去看望多年未見(jiàn)的父親時(shí)卻遭遇車(chē)禍,她一醒來(lái)便看見(jiàn)了崔斯坦,她的擺渡人,就此開(kāi)始了一段驚險(xiǎn)的旅程,只為平安到達(dá)另一個(gè)世界。

初讀這本書(shū)并沒(méi)有多大感慨,內(nèi)容無(wú)非是少年少女一起經(jīng)歷了一段魔幻的奇遇,它并不是一個(gè)多么令人潸然淚下的故事。可細(xì)讀時(shí)才發(fā)現(xiàn)這部小說(shuō)別具一格的魅力。它雖然情節(jié)并不跌沓起伏但錯(cuò)落有致,雖然辭藻并不華麗多姿但樸實(shí)細(xì)膩,娓娓道來(lái)了對(duì)友情、親情和愛(ài)情的美好勾勒。

當(dāng)?shù)蟼惖弥约翰皇鞘鹿手械奈ㄒ恍掖嬲?,而是唯一一個(gè)沒(méi)有逃出來(lái)的人時(shí),她沒(méi)有哭哭啼啼、悲嘆抱怨,只是默默思考著所經(jīng)歷過(guò)的一切不合理的事情,最終懷著沉重又寧?kù)o的心淡然接受了事實(shí)。她能勇敢地面對(duì)殘酷無(wú)比的真相,能樂(lè)觀地面對(duì)瘋狂魔鬼的追擊,正是源于她一次又一次地鼓起勇氣和信心面對(duì)未知的前方。自稱(chēng)“職業(yè)是生病,業(yè)余是寫(xiě)作”的史鐵生正是如此,青年時(shí)便遭受病魔纏身,但他卻用殘缺的身體寫(xiě)出了最為健全的思想,這正是源于他對(duì)寫(xiě)作的熱愛(ài)。這種充滿(mǎn)了活力的斗志或許正是我們所缺少的,若我們能擁有它,也許能換個(gè)角度去發(fā)現(xiàn)世界的美。

英國(guó)首相丘吉爾說(shuō):“高尚、偉大的代價(jià)就是責(zé)任?!倍匏固沟呢?zé)任則是在這條曲折道路上引導(dǎo)和守護(hù)要穿越的靈魂們。為了引導(dǎo)靈魂穿過(guò)荒原,保護(hù)他們免遭惡魔毒手,平安到達(dá)另一個(gè)世界,他會(huì)變成那些靈魂想要的容貌,而這都源于他對(duì)自己使命的責(zé)任感。他因靈魂們的需要而存在,又因?qū)κ姑呢?zé)任感而愿承擔(dān)惡魔給予的一切傷痛。他告訴迪倫身體只是心像的投射,眼前困難重重的荒原只是幻覺(jué),鼓勵(lì)她保持樂(lè)觀心態(tài),在那時(shí)他的責(zé)任感便轉(zhuǎn)化成了迪倫擁有堅(jiān)定信念和正能量的來(lái)源。

列夫·托爾斯泰說(shuō):“有生活的時(shí)候就有幸福?!碑?dāng)?shù)蟼惪缭椒纸缇€(xiàn)時(shí),崔斯坦卻因本質(zhì)只是一束光而消失,但迪倫的生活卻不能沒(méi)有他,她決定重回荒原,在千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)擺渡人中尋找崔斯坦,尋找她的幸福。

如今七月流火已過(guò),蟬聲也已無(wú),那誰(shuí)又是我們靈魂的擺渡人呢?