讀書(shū)是對(duì)我們身心健康非常有益的事情，寫(xiě)讀后感其實(shí)并不是一件容易的事情，讀后感是記錄個(gè)人感觸最重要的一種文體，范文社小編今天就為您帶來(lái)了《城南舊事》讀后感優(yōu)秀6篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
《城南舊事》讀后感篇1
童年是美麗芬芳的花朵，增長(zhǎng)一歲，花瓣就掉落一片。等花瓣都掉光了，我們的童年也就過(guò)去了。
?城南舊事》這本書(shū)是臺(tái)灣女作家林海音的代表作品。在上個(gè)世紀(jì)的老北京，不時(shí)響起小販叫賣聲的胡同，種著夾桃竹的四合院，屋里冒著熱氣的暖爐，厚厚的能立起來(lái)的小棉褲，西廂房的小油雞，佛照樓的八珍梅......書(shū)中的小主人影子被這些充滿溫情的事物包圍著，慈祥而又嚴(yán)厲的爸爸，操持著家務(wù)的媽媽，善良的宋媽，再加上幾乎美男都會(huì)新增一個(gè)的弟弟或妹妹，這樣的一大家子的生活故事仿佛一場(chǎng)韻味十足的大戲。
英子的童年趣事都體現(xiàn)在了《惠安館》里。英子敢去她的媽媽和宋媽都不讓去的惠安館旁玩，還與那里的一個(gè)“瘋子”--秀貞經(jīng)常接觸，慢慢成為了好朋友。她從秀貞那里了解到，其實(shí)她并不是真瘋，而是因?yàn)樘肽钭约菏⒍嗄甑暮⒆有」鹱恿?。?dāng)英子發(fā)現(xiàn)與自己同齡的好伙伴妞兒竟然就是小桂子時(shí)，連我都不禁大吃一驚（世界上竟然有如此巧合），也由衷地感到高興（失散多年的母女終于團(tuán)聚了）。
?城南舊事》中的許多人物都與英子建立了深厚的感情，但他們隨著時(shí)間的流逝，事物的變遷，都因?yàn)榉N種原因離開(kāi)了英子，甚至是永別。
現(xiàn)在我們正處在美好的童年時(shí)代，我們要好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活?，F(xiàn)在科技有了翻天覆地的變化，我們不會(huì)像英子所處的那個(gè)年代一樣，即使分開(kāi)了也可以通過(guò)各種方式繼續(xù)聯(lián)系，但我們卻更要好好珍惜身邊的每件事和每個(gè)人。
童年是快樂(lè)的，童年中的許多趣事位童年增添了色彩。童年像是一條小河，奔騰入海后就一去不復(fù)返。我們的童年過(guò)得很快很快，所以要珍惜自己所有擁有的美麗時(shí)光！
《城南舊事》讀后感篇2
這本書(shū)由五篇林海音創(chuàng)作的回憶童年的小說(shuō)《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾》和《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》為內(nèi)容，在1960年冠以《城南舊事》為書(shū)名結(jié)集出版。20xx年后《城南舊事》被大陸引進(jìn)，搬上了大銀幕，并榮獲多項(xiàng)大獎(jiǎng)，從此譽(yù)滿天下。
?城南舊事》是一部帶有強(qiáng)烈自傳色彩和懷舊情調(diào)的小說(shuō)，以作者七歲到十三歲在北京城南的生活為背景而創(chuàng)作。在這部經(jīng)典之作中，林海音成功運(yùn)用了兒童的視角進(jìn)行故事敘述，借英子的眼晴，描繪了一幅北京的風(fēng)景人情畫(huà)卷。同時(shí)，也表達(dá)出作者本人對(duì)人生和生命體驗(yàn)的多重感受。
?城南舊事》的開(kāi)篇之作是《惠安館》。它從風(fēng)格上奠定了全書(shū)純凈自然、溫馨又略帶惆悵的基調(diào)。這個(gè)故事講了惠安館里有一個(gè)瘋女人秀貞，她瘋是因?yàn)樗郧昂鸵粋€(gè)大學(xué)生相愛(ài)，生下一個(gè)小孩，名叫小桂子。這個(gè)孩子有個(gè)很明顯的特點(diǎn)——脖子后面有指頭大的一塊青記，因?yàn)檫@塊青記，她才會(huì)被秀貞的媽媽丟掉。當(dāng)秀貞醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)小桂子不見(jiàn)了，就瘋了。在文中，她與英子成為了好朋友，她們經(jīng)常在一起聊天，秀貞還讓小英子幫忙去找小桂子。后來(lái)，在一次偶然的機(jī)會(huì)上，英子結(jié)識(shí)了一個(gè)小姑娘——妞兒，妞兒經(jīng)常到英子家玩：喂小雞、唱歌、跳舞、談心等等。妞兒告訴英子，她的家長(zhǎng)不是她的親爹親娘，他們要求英子學(xué)這學(xué)那，來(lái)為他們賺錢(qián)，如果賺不到錢(qián)，他們就會(huì)用鞭子抽打她。有一天，英子突然發(fā)現(xiàn)妞兒就是秀貞所說(shuō)的小桂子，她非常同情她們母女倆的遭遇，就趕忙帶著小桂子去惠安館和秀貞相認(rèn)。秀貞為了躲開(kāi)妞兒的養(yǎng)父母，帶著妞兒去火車站，想回老家去。但不幸的是，母女倆都死在了火車的鐵輪下。
?惠安館》是整本《城南舊事》中我最喜歡的故事，但其他故事也帶給我許多深刻的道理，所以我喜歡這本書(shū)。
《城南舊事》讀后感篇3
因?yàn)椤陡`讀記》我認(rèn)識(shí)了那個(gè)“像匹餓狼一樣”對(duì)書(shū)籍無(wú)比熱愛(ài)的小女孩，從而認(rèn)識(shí)了本文的作者林海音，走進(jìn)了她的《城南舊事》，和當(dāng)時(shí)的“小英子”一起感受著老北京的風(fēng)韻，感受著在“小英子”稚嫩、清澈的眼中的人們上演著一幕幕故事中的悲歡離合。
小說(shuō)主要由《惠安館傳奇》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花落了我也不再是小孩子》、《冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》這幾篇獨(dú)立又連貫的故事組成的，描繪了20世紀(jì)20年代主人公小英子在北京城南經(jīng)歷的童年往事，不管是惠安館門(mén)前的瘋女人秀貞、遍體鞭痕的小伙伴妞兒、出沒(méi)在荒草叢中的小偷、朝夕相伴的乳母宋媽，還是身染重病而終眠地下的慈父……他們都曾和英子玩過(guò)，在英子的眼中他們都是自己的朋友、親人。從英子童稚、美好的眼中;我看到了人性的真善美、看到了屬于英子這個(gè)年齡段獨(dú)有的純真、機(jī)靈、人小鬼大;看到了中國(guó)婦女那種賢達(dá)、勤勞、溫柔、善良的美德。小說(shuō)中人物的命運(yùn)是悲慘的，可見(jiàn)當(dāng)時(shí)的中國(guó)婦女的社會(huì)地位是何等的低下，使她們無(wú)法擺脫心靈的桎梏和命運(yùn)的悲劇，然而敢于和命運(yùn)作斗爭(zhēng)的蘭姨娘卻又令人印象深刻，也為小說(shuō)悲劇性的色彩注入一絲生機(jī)。蘭姨娘身上“不怕失去所有”的原生態(tài)氣質(zhì)吸引著周邊的人，也吸引著我，她始終相信人生的底氣、好強(qiáng)的氣質(zhì)是自己給自己打下的，她積極主動(dòng)地把握機(jī)會(huì)去解救自己，成全自己人生的特質(zhì)值得我們欣賞和學(xué)習(xí)。
《城南舊事》讀后感篇4
?城南舊事》這本書(shū)里有很多讓人感動(dòng)的故事。
讓我印象第一深的是：宋媽是我家的奶娘，從小我都是奶娘照顧的，后來(lái)媽媽又生了一大堆弟弟妹妹，作為大姐當(dāng)然要照顧了，但是你們會(huì)問(wèn)，為什么奶娘可以照顧，我要照顧，因?yàn)樗螊屢吡?，原因是她要和丈夫去尋找丟失的孩子，宋媽臨走前，還叮囑我要照顧好弟弟妹妹們，可是我要讀書(shū)，所以他們只能讓媽媽照顧了。我答應(yīng)了宋媽，但是我卻要把她的話轉(zhuǎn)交給媽媽。我也舍不得她。
從這里可以看出我有多么舍不得宋媽，也是因?yàn)闆](méi)有宋媽，就沒(méi)有人給我梳頭發(fā)了，也沒(méi)有人每天叫我起床了，更沒(méi)有人比媽媽更難照顧好弟弟和妹妹了。所以作者才舍不得宋媽這個(gè)從小照顧她的奶娘的。
印象第二深的是：在畢業(yè)典禮上，女老師叫我唱一首歌，我唱著唱著就哭了。接著我就請(qǐng)了所有班里的同學(xué)上來(lái)一起唱我們這五年里一直唱的一首驪歌，唱的我們眼淚直流！從中我明白了友情是多么偉大，多么的深。
這本書(shū)有非常多的感人的故事，所以我喜歡這本書(shū)，我才會(huì)反復(fù)地讀這本書(shū)。我在里面吸取到了許多的知識(shí)，我從中也學(xué)會(huì)了許多的要領(lǐng)。
《城南舊事》讀后感篇5
你若問(wèn)我，童年，是怎樣的？抱歉，我不能準(zhǔn)確告訴你，但我的童年一直在，也一直美好。從林海音的《城南舊事》中，也又讓我體會(huì)一童年的快樂(lè)回憶，童年的純真與自由，在她的回憶中，再次重溫童年的過(guò)往，體會(huì)童年的美好。
再次細(xì)細(xì)品讀，品其中深意，在六篇章節(jié)中，卻又少不了一些深深的意境，或是一層對(duì)社會(huì)風(fēng)氣的反應(yīng)。而這些小小的細(xì)節(jié)，隱藏在大故事中，在人們沉浸在回憶過(guò)往的美好之中，又增添又一份深思。
有人說(shuō)《城南舊事》是對(duì)童年的回憶，而我說(shuō)過(guò)是一面鏡子，一面反映著現(xiàn)代社會(huì)的一面鏡子！
?驢打滾兒》中的宋媽、黃板牙，與他們的兒女你是否還記得？宋媽的一雙兒女的悲慘遭遇是如此令人憐惜？?jī)蓚€(gè)鮮活的小生命、已是夭折或缺失父母的愛(ài)。宋媽只是個(gè)樸實(shí)的，農(nóng)村婦女，與黃板牙一樣，沒(méi)讀過(guò)什么書(shū)。出生在農(nóng)村，就被注定了命運(yùn)，要以賣力氣為生，替人看牛、放羊，或是種田。若是出了一個(gè)讀書(shū)人便是一大喜事。宋媽為了補(bǔ)貼家用外出謀生，家中的田沒(méi)有好收成，那經(jīng)濟(jì)來(lái)源只能集中在宋媽一人身上，這日子是何等的苦。黃板牙一個(gè)糙老爺們，不會(huì)照顧孩子，竟讓家中的小栓子下水淹死了，宋媽2年后才得知。小女兒也被賣了，是何等悲哀。而宋媽只好與黃板牙回去，再生孩子。
這也反映了農(nóng)村人民的信仰，日子苦不苦都要挺，傳宗接代才是王道。這也是中國(guó)現(xiàn)代社會(huì)“重男輕女”的風(fēng)氣打下奠基。而宋媽這個(gè)農(nóng)村婦女，正是當(dāng)今農(nóng)村中走出來(lái)打拼的人，他們沒(méi)文化，只能去賣力氣；而她的孩子也就淪為了留守兒童，死的死，賣的賣，命運(yùn)悲慘。農(nóng)村經(jīng)濟(jì)條件不好，工業(yè)也并不發(fā)達(dá)，人們依舊堅(jiān)持老一輩的傳統(tǒng)，種田養(yǎng)牛羊，教育資源貧乏，也就導(dǎo)致了在城里的一事無(wú)成。為了生活，他們不得不去打拼，與現(xiàn)代的農(nóng)村，是一模一樣的。
?城南舊事》，不僅是回憶錄，他帶給我們的啟示與警醒也是一個(gè)寶藏。一面鏡子，反映了當(dāng)今社會(huì)的生存法則，“文化是發(fā)達(dá)的基石”，也反映了農(nóng)村的發(fā)展是與建設(shè)是必不可少的。
《城南舊事》讀后感篇6
我一向不愛(ài)讀名著，它沒(méi)有漫畫(huà)的精彩插圖，也沒(méi)有小說(shuō)的情節(jié)多變，只有干枯枯的白紙黑字，所以我往往是看了半截便將其冷落在旁。但一本《城南舊事》徹底改變了我對(duì)名著的偏見(jiàn)。
?城南舊事》這本書(shū)的作者是林海音。這本書(shū)是她對(duì)童年生活的回憶。全書(shū)共分為五部曲：《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了》。
第一章《惠安館》主要講述了英子與經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞成為了朋友。秀貞曾與一個(gè)大學(xué)生暗中相愛(ài)，后來(lái)大學(xué)生被警察抓走，秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔到城根下，生死不明。英子對(duì)她的經(jīng)歷非常同情。得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子，又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的青記，急忙帶她去找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認(rèn)后，立刻帶妞兒去找尋爸爸，結(jié)果母女倆慘死在火車輪下。
在這一章節(jié)中，我同情妞兒和秀真的悲慘經(jīng)歷，也被秀真對(duì)女兒、丈夫的真情所深深感動(dòng)。
第二章《我們看海去》主要講述了英子一家遷居新簾子胡同。英子又在附近的荒園中認(rèn)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的年輕人。他為了供給弟弟上學(xué)，不得不去偷東西。英子覺(jué)得他很善良，但又分不清他是好人還是壞人。不久，英子在荒草地上撿到一個(gè)小銅佛，被警察局暗探發(fā)現(xiàn)，帶巡警來(lái)抓走了這個(gè)年輕人。
在這一章節(jié)中我讀到了小偷對(duì)弟弟的愛(ài)，也讀到了英子對(duì)這位小偷的愧疚。
第三章《蘭姨娘》主要講述了蘭姨娘三歲時(shí)被親娘為了給哥哥治病賣到了煙花柳巷，20歲的她為了生活嫁給了67歲的老頭做姨太，后來(lái)受不了打罵來(lái)到了小英子家，后來(lái)英子發(fā)現(xiàn)爸爸對(duì)蘭姨娘有了好感，為了不讓蘭姨娘跟爸爸好，就撮合她跟德叔好。最后，蘭姨娘與德先叔相愛(ài)了，離開(kāi)了北京過(guò)上了幸福的生活。
在這一章中看出來(lái)，英子是非常聰明的。也知道了當(dāng)時(shí)下層社會(huì)的黑暗，中國(guó)農(nóng)村婦女的悲慘處境和命運(yùn)．
第四章《驢打滾兒》主要講述了英子九歲那年，她的奶媽宋媽的丈夫馮大明來(lái)到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前掉進(jìn)河里淹死，女兒也被丈夫賣給別人，心里十分傷心，不明白宋媽為什么撇下自己的孩子不管，來(lái)伺候別人。后來(lái)，在一家人的勸說(shuō)下，宋媽被她丈夫用小毛驢接走。
在這一章節(jié)中我讀到了宋媽為了生活不得不放棄照顧自己的孩子的無(wú)奈，也讀到了英子一家人的善良。
最后一章《爸爸的花兒落了》主要講述了爸爸得了肺病，而英子終于從小學(xué)畢業(yè)，并且如爸爸的期望一樣作為學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)，但是爸爸已經(jīng)得了重病，在醫(yī)院里沒(méi)辦法參加英子的畢業(yè)典禮。英子拿著畢業(yè)證書(shū)回到家，才知道爸爸已經(jīng)去世了。
在這一章中，我讀到了作者對(duì)爸爸的愛(ài)和不舍，也讀到了作者在漸漸長(zhǎng)大。
合上這本書(shū)，我的心中感慨萬(wàn)分。
