大家對(duì)這本書的讀后感都深深觸動(dòng)了自己內(nèi)心的某個(gè)角落，讀后感可以讓我們更好地理解作品中的道德和倫理問題，范文社小編今天就為您帶來了世界是彎的讀后感最新6篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
世界是彎的讀后感篇1
一本好書其實(shí)就是一雙能觀察世界的眼睛，如果我們有了這雙眼睛，你就可以看清這給世界，并了解這個(gè)世界。
這，就是我的一句“名言”。
今年暑假，我看了一本能震撼人心的書——《悲慘世界》。這本是法國(guó)大作家維克多雨果的一部巨著。
書中的主角——冉阿讓，他童年時(shí)沒有上過學(xué)，成年后做了熱心的園藝工人，幫助姐姐撫養(yǎng)著7個(gè)孩子！一年冬天， 冉阿讓家里沒有了一點(diǎn)干糧，連一絲面包渣也沒有了。但是他不想讓孩子們挨餓，便去面包店偷一塊面包。從此，冉阿讓便開始了19年的苦役犯生涯。
19年，它，讓冉阿讓的心變“硬”了。
但是在他剛剛離開監(jiān)獄的第四天，有一位“天使”從天而降，使他慢慢融化。這位天使就是——卞福汝教主。他真誠(chéng)而恭敬的招待冉阿讓，讓冉阿讓第一次感受到溫暖。
當(dāng)冉阿讓偷走卞福汝主教的銀器時(shí)，他并沒有懲罰冉阿讓，而昰連同兩個(gè)燭臺(tái)一起送給了冉阿讓。
燭臺(tái)的光照進(jìn)了冉阿讓的心，收到感化的他丟棄了心中的黑暗，開始從新做一個(gè)冉阿讓。就像卞福汝主教那樣，用最和善的心靈去幫助每一個(gè)人。
他將珂賽特就出魔爪，并且獨(dú)自撫養(yǎng)她長(zhǎng)成人；他把一直折磨自己的沙威釋放，并用寬容把他喚醒；他不顧安危，把馬呂斯從戰(zhàn)爭(zhēng)中救了出來……冉阿讓每一個(gè)善良的舉動(dòng)，每一個(gè)承擔(dān)的痛苦都讓我感到他那金子般的心。
記得上一次，我和媽媽做公交車。其中一站，一位老人，大概有六十多歲了。上車后，卻一個(gè)做位也沒有。一位大伯看見了，連忙讓那位老人坐下。他的這種行為也感染了一個(gè)孩子，他連忙說：“大伯，您來坐著吧！”大伯摸摸孩子的頭，剛準(zhǔn)備拒絕，一位青年站了起來，說：“伯伯，您坐下吧。讓孩子到這來坐！”這時(shí)，我們到站了，在準(zhǔn)備下車。我對(duì)那位青年說：“大哥哥，我們要下車了來我這坐吧！”
下車后，我會(huì)想著車上發(fā)生的事：是大伯的善良感染了那個(gè)孩子，那個(gè)孩子的舉動(dòng)感動(dòng)了那個(gè)青年，他們的舉動(dòng)又感動(dòng)了我。我們相互傳遞著“愛”，我們做了一件好事。
愛如此偉大，卞福汝主教擁有了愛，所以感化了冉阿讓；冉阿讓擁有了愛，所以實(shí)現(xiàn)了自己的救贖，變成了一個(gè)偉大的人。所以，讓我們每一個(gè)人都擁有愛，讓我們用愛去點(diǎn)亮自己的人生！
世界是彎的讀后感篇2
世界之謎大家不陌生吧，沒有人可以去解開這些謎團(tuán)，從中你沒有感受到，體會(huì)到，一些鼓勵(lì)我們的東西嗎？
那些謎團(tuán)沒有解開是什麼原因，是科學(xué)還沒有到達(dá)某一種地步？還是因?yàn)榭茖W(xué)沒有進(jìn)一步的完善？是因?yàn)榭茖W(xué)還沒有到達(dá)登峰的地步？
那些長(zhǎng)輩沒有完成的，不應(yīng)該有我們這些晚輩去繼承嗎？那些想當(dāng)揭開這些謎團(tuán)的孩子，現(xiàn)在不應(yīng)該去好好學(xué)習(xí)嗎？科學(xué)的理論是從知識(shí)出來的，如果想要科學(xué)進(jìn)一步完善不因該這樣做嗎？不應(yīng)該好好學(xué)習(xí)刻苦的去鉆研嗎？應(yīng)該放松自己縱橫自己玩樂嗎？應(yīng)該讓自己想干什麼干就什麼嗎？
要想解開這些謎，想在該做的不就是好好學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，把握好自己的學(xué)習(xí)心態(tài)，和各方習(xí)慣，這樣才有可能成功！
世界是彎的讀后感篇3
給愛情一個(gè)還算中意的結(jié)局？
少安結(jié)婚了，或許是因?yàn)楹线m？或許是因?yàn)殚T當(dāng)戶對(duì)？或許是因?yàn)樾闵徔駸岬膼蹜?？或許都不是，但這些都不重要。因?yàn)樗蜐?rùn)葉的愛情從此走上了盡頭，兩小無猜的懵懂愛戀就要就此別過，劃上句號(hào)，無疑是惋惜哀嘆的。“少安猛然記起：春天的時(shí)候，他手里拿著潤(rùn)葉給他的紙條，也是站在這個(gè)地方，望著大雁從南方飛來――現(xiàn)在大雁又向南方飛走了。時(shí)間啊，這么飛快！可是生活的道路又如此的曲折而漫長(zhǎng)……”少安的結(jié)婚給予他倆恰好的結(jié)局，或許潤(rùn)葉還會(huì)喜歡上其他人，但年少時(shí)的喜歡只屬于彼此，從此其他人都是將就！是生活，不是愛情。
給貧瘠生活一些光亮？
金俊海二話不說借錢，以及義不容辭讓金俊山借糧讓我十分感動(dòng)，還未等其開口先主動(dòng)提出，給予他人足夠的體面，這種溫情令我動(dòng)容且十分溫暖，沒有絲毫推脫，也不擺臉顯闊，反而懂得感恩，記住孫玉厚家的.幫助便盡所能。
我們生活中不缺乏這樣的人，也正是因?yàn)檫@些人的存在，給予黑暗一絲光明，給予陰霾一些光亮，給予生活一些善意，才會(huì)有了樸實(shí)但誠(chéng)且美好的淳樸風(fēng)情，總會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)善意，讓我們看到了這窮困世界的美好，看到了不公平之處還有善良溫存，看到了即使看清生活的本質(zhì)辛勞卻依舊熱愛生活的無畏，我仍愿相信上天從未拋棄過每一個(gè)努力生長(zhǎng)的靈魂，總會(huì)有不期而遇的溫暖，悄然改變這那些看似慘淡的人生。
世界是彎的讀后感篇4
?世界是平的》，作者托馬斯弗里德曼，美國(guó)《紐約時(shí)報(bào)》專欄作家。這是一本暢銷書，從20xx年開始就有朋友推薦，后來它又被列入了單位讀書活動(dòng)的目錄中，我隨便翻了幾頁，便沒有繼續(xù)讀下去，因?yàn)橛X得書中好多術(shù)語，讓學(xué)文科的我云里霧里。直到這次為參加中心“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象”的讀書活動(dòng)，我才又把這本書翻了出來，靜讀之下，竟發(fā)現(xiàn)這本書原來是如此精彩。
在本書中，弗里德曼主要講全球化。按照他的觀點(diǎn)，全球化已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)期，他稱之為全球化的3.0時(shí)期。全球化3.0縮小和平坦化了整個(gè)世界，并且將競(jìng)爭(zhēng)場(chǎng)夷為平地，使得人們可以全球合作，跨國(guó)公司可以利用世界各地的資源優(yōu)勢(shì)，以最適合的成本，將最適合的工作放到最適合的地方全世界每個(gè)角落，各種膚色、各種人種都參與其中，充分地利用全球化帶來的機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。最終，那些最有創(chuàng)意的企業(yè)和個(gè)人將是勝出者，而全球化也會(huì)在地球各處勇往直前、勢(shì)不可擋。
通讀全文，作者生動(dòng)的事例和富有哲理的語言深深吸引了我，讓我受益頗深。
感悟之一：“我們的理念就是不斷學(xué)習(xí)。你會(huì)不斷接受挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)是沒有止境的……誰能干些什么也是沒有止境的?！?/p>
是的。學(xué)海無涯，只有在不斷地學(xué)習(xí)中，我們才能進(jìn)步，才能挑戰(zhàn)自我，干曾經(jīng)自認(rèn)為自己干不了的事，達(dá)到能力的最高值。作為新的“中心人”，在新的工作崗位上，我應(yīng)該更注重學(xué)習(xí)，拓展自我，因?yàn)槲覀兊姆?wù)工作理念是 “為您服務(wù)，是我們的職責(zé)，讓您滿意，是我們的追求”，為企業(yè)提供優(yōu)質(zhì)高效滿意的服務(wù)是我們追求的目標(biāo)。作為外經(jīng)貿(mào)局窗口的工作人員，新一輪經(jīng)濟(jì)全球化對(duì)現(xiàn)有的商業(yè)模式、組織結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)流程產(chǎn)生了巨大的影響，給我市的外向型經(jīng)濟(jì)工作帶來了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，而要想在世界變平的過程中搶抓機(jī)遇，推動(dòng)我市傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，從“制造者”角色向更高、更多元的價(jià)值鏈上提升，首要的是我們從事外經(jīng)貿(mào)的工作人員要解放思想，超前學(xué)習(xí)，培養(yǎng)一流的業(yè)務(wù)素質(zhì)，時(shí)刻準(zhǔn)備“改變”，因?yàn)椤皩?duì)那些沒做好思想準(zhǔn)備的人來說改變是最難的，對(duì)那些不愿意改變的人來說改變是最難的。但是改變也是自然的，它不是什么新鮮事。有所變化是至關(guān)重要的”。
感悟之二：“在非洲，瞪羚每天早上醒來時(shí)，它知道自己必須跑得比最快的`獅子還快，否則就會(huì)被吃掉。獅子每天早上醒來時(shí)，他知道自己必須超過跑得最慢的瞪羚，否則就會(huì)被餓死。不管你是獅子還是瞪羚，當(dāng)太陽升起時(shí)，你最好開始奔跑。”
這是自然界的生存法則 ，也是人類社會(huì)的。優(yōu)勝劣汰，不進(jìn)步就落后，人只有時(shí)刻保持警惕的頭腦，自加壓力，敢于爭(zhēng)先，才能不被“吃掉”或者“餓死”。 作為全市外資經(jīng)濟(jì)管理部門，我們與全球化關(guān)系緊密，我們應(yīng)更早認(rèn)識(shí)到全球化3.0時(shí)代的到來并搶抓機(jī)遇、與時(shí)俱進(jìn)。正如作者所說，地球是圓的，但世界是平的。在我們睡大覺的時(shí)候世界正在發(fā)生著驚人的變化：被快速的攤平或鏟平，因此，我們應(yīng)不斷詢問自己：在當(dāng)今全球競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì)中我們究竟處在什么位置?我們可以如何與他人進(jìn)行全球合作?“世界被鏟平，你也感受到鏟過來的那股力量時(shí)，請(qǐng)找一把鏟子向自我的內(nèi)在挖進(jìn)去。千萬別想要筑墻?！薄罢J(rèn)真而仔細(xì)地審觀一下自身的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，并清楚地了解在一個(gè)坦平世界中這意味著什么?！薄叭绻阆朐谶@個(gè)平坦化的世界中蓬勃發(fā)展，你最好記住，只要有可能發(fā)生的事情就一定會(huì)發(fā)生，而且比預(yù)想的速度更快?！?/p>
最后，我想說，世界變平了，讓我們迎著太陽奔跑吧，“我們不但要與狼共舞，我們也要做狼”!
世界是彎的讀后感篇5
這個(gè)寒假，媽媽給我買了一本作家雨果寫的小說《悲慘世界》。厚厚的400多頁密密麻麻的文字，我曾懷疑自己能不能把它看完，可當(dāng)我翻開閱讀后，深深地被里面的情節(jié)給吸引住了，我一直看一直看，晚上11點(diǎn)還不想睡覺，最終花了兩天時(shí)間看完了整本書。
?悲慘世界》講述的是一個(gè)叫冉阿讓的主人公用自己的善良、正值面對(duì)不公的故事。冉阿讓正值青春年少時(shí)，為了給自己的外甥偷一塊面包而被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄，做了19年的苦役犯后，他也曾憎恨過這個(gè)不公平的社會(huì)，但是被米里愛主教感化后，決定從此做一個(gè)善良的人。他用另一個(gè)身份通過努力讓自己成為一個(gè)有錢人，并且當(dāng)上了市長(zhǎng)。他把自己的財(cái)產(chǎn)分給貧苦的居民，還還收養(yǎng)了孤兒，把面包分給饑餓的窮人…但是，他還是因?yàn)樽约涸?jīng)苦役犯的身份而又一次被抓起來。冉阿讓雖然一直用自己的善良來回報(bào)社會(huì)，但社會(huì)卻沒有給予他公平。
看完了整本書，起初我的內(nèi)心是憤憤不平的，為冉阿讓的經(jīng)歷感到悲哀，為什么好人卻沒有好報(bào)呢？作者雨果曾經(jīng)說過：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更看寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷?！比桨⒆尡恢鹘坦芨谢?，選擇了做一個(gè)心胸寬廣的人?；仡^想想我自己，在家我常常因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事跟爸爸媽媽發(fā)脾氣、跺腳、頂嘴、爭(zhēng)論，明明自己錯(cuò)了還死不承認(rèn)。在學(xué)校，我也會(huì)因?yàn)橐欢↑c(diǎn)雞毛蒜皮的事情跟同學(xué)們較真，玩游戲的時(shí)候，我也會(huì)因?yàn)樽约狠斄硕也暾f別人犯規(guī)。我的心胸在哪里？哈哈，原來在腳底！真是慚愧??！
雖然我不一定能做到像冉阿讓那樣善良，大愛。但是我愿意正視自己的缺點(diǎn)，從小事做起，做一個(gè)心胸寬廣的人。
世界是彎的讀后感篇6
普普通通，是生活的原色。大家每一個(gè)人，針對(duì)這一浩緲的全球而言，都十分微不足道、敏感、無足輕重。這世界也是普普通通的，悲與歡、生與死、窮與富、塵事的變動(dòng)，于歷史時(shí)間的長(zhǎng)河而言，只不過是些普普通通事。針對(duì)普普通通，我素來全是那樣覺得的，直至讀過一本書——《平凡的世界》，這才如夢(mèng)初醒。這一部杰出的巨著，為大家解說了普普通通和痛苦，詮釋了生活的意義。書里為大家敘述的是一個(gè)平凡的世界，一個(gè)黃土地上的全球。這兒生活著一群世世代代面朝黃土北朝天的平常人，她們演譯著一幕幕生老病死、悲歡離合、貧困與富有、痛苦與努力、塵事變動(dòng)的戲劇表演。在這本書里，沒有綺麗的辭藻、沒有驚險(xiǎn)刺激詭異的劇情，沒有驚天動(dòng)地的場(chǎng)景，有的只是平凡的人，平凡的生活，普普通通的情感，平凡的故事。書里幫我印像深刻的人物是孫少平。它是一位對(duì)不畏痛苦，直面挫折的人，他有錚錚鐵骨。他擁有 強(qiáng)勁的精神力量，有極大的膽量。從大學(xué)時(shí)代的"非洲人"到成年人時(shí)期的"攬工漢"，他親身經(jīng)歷的是艱苦卓絕的人生拼搏，殊不知在痛楚與磨煉中，他產(chǎn)生了一種對(duì)痛苦的驕傲感、高尚感。我賞析他的痛苦社會(huì)學(xué)，敬佩他對(duì)勞動(dòng)者的了解，羨慕嫉妒他對(duì)生活的了解。孫少平，到底是一個(gè)哪些的人啊。事實(shí)上，他也就是一個(gè)平平淡淡的人，一個(gè)比普通百姓多讀了幾本，一個(gè)對(duì)人生的意義有著 更高端人才追求完美完美的人。在寫給親妹妹孫蘭香的信中充足主要表現(xiàn)了他對(duì)生活的了解：“大家出生于貧苦的農(nóng)戶家中——始終不必鄙薄大家的出生，它讓我們產(chǎn)生的益處將使大家一生受用不盡；但大家一定又要從大家出生的局限性中擺脫出去，從觀念上完全叛變農(nóng)戶的狹隘性，追求完美高些的生活實(shí)際意義?！贝蠹疑钤谝粋€(gè)幸?？鞓返臅r(shí)期，沒有承受過多的痛苦，殊不知我們的世界也是普普通通的。大家每一天過這平凡的生活，做著普普通通的事兒，演譯著一幕幕普普通通的戲劇表演。但要是我們大家也想孫少平那般不畏痛苦，直面挫折，多讀幾本書，就能從大家中出類拔萃，取得成功。
