巧克力色的讀后感模板5篇

時間:2023-10-26 作者:Anonyme 讀后感

讀后感可以讓我們了解不同文化和價值觀,拓寬我們的思維和視野,通過讀后感,我們可以感受到書籍的魅力和力量,堅信知識改變命運,以下是范文社小編精心為您推薦的巧克力色的讀后感模板5篇,供大家參考。

巧克力色的讀后感模板5篇

巧克力色的讀后感篇1

我很喜歡讀《巧克力味的暑假》這本書。這本書寫了一個小學(xué)畢業(yè)生項心儀在暑假嘗到獨特滋味,曾經(jīng)親密相處六年的四個好朋友,在畢業(yè)之后勞燕分飛,心中無限的孤獨和無奈,只有自己才能體會。所幸的是,她又遇到了新的同學(xué)和朋友……

最喜歡讀這本書的第三章:樓上掉下來的朋友。寫的是:有一天,項心儀家的電腦中病毒了,玩不了游戲,在家里很無聊。突然,掉下了一個紙球,紙球上吊著長長的細線,她把紙球從窗戶外拽進來。接著,樓上又掉下一個紙片,上面寫著:你干嗎搶我的紙球?就這樣,一來一往,他們聊開了,知道了各自就讀的學(xué)校,各自的愛好,以及將進入同一所初中學(xué)校,還望成為同桌冤家……正當(dāng)項心儀要把這個意外交到朋友的消息告訴她的四個朋友的時候,她的朋友不是去補習(xí),就是去旅游了,這讓她很失望……

讀了這本書,我想起了我的假期生活,爸爸沒時間帶我去玩,電腦又被媽媽設(shè)了密碼,電視卡又被爺爺拿走,只能寫作業(yè)、打電話跟同學(xué)聊天……

看來我的假期生活跟項心儀不一樣,猶如苦瓜,沒有一絲甜美。

我希望我的假期生活就像森林里的小鳥一樣,自在地在無垠的天空中自由飛翔;在清澈的湖邊盡情暢飲;在蔥綠的樹上和同伴們快樂地玩?!?/p>

這本書真實反映了學(xué)生的暑假生活,說出了我們的心里話,所以我很喜歡讀這本書!

巧克力色的讀后感篇2

他是一個瘦瘦的,禿頂?shù)?總是笑著的老頭兒。他讓大人們有些害怕,但孩子卻瘋狂著迷.他就是羅爾德·達爾。在他的作品中,有一部讓小孩子邊看邊流口水的書《查理和巧克力工廠》。

主人公查理·巴克特是個窮孩子.但他十分愛吃巧克力,特別是威利·旺卡的工廠做的巧克力。一天,神秘的威利·旺卡出了個廣告,他要邀請5位孩子到他的工廠參觀。邀請金券藏在每一快工廠出的巧克力中。善良的查理,貪吃肥大的奧古斯塔斯,驕橫的維魯卡,傲慢的維奧莉特與傲視一切的邁克成了五位“幸運兒”—得到了金券。可是,除了查理,其他四位孩子在“糖衣炮彈”面前失去了理智—一個掉入了河,一個進了焚化爐,一個變成了大藍莓,另一個呢,則成了信號微粒.最后,查理成了巧克力工廠的接班人。

讀著讀著,羅爾德·達爾的文字間,透露出了一個道理:生活中有許多誘惑,它們像潘多拉盒中放出的魔鬼;它們變出無數(shù)“美麗”的畫像,一點點將你心中一個完美的“我”掠去;它們像一顆黏人的“丁丁糖”,黏上便不能自拔,對這種“幸福”上癮.而我們應(yīng)該像小查理一樣,“忍”住誘惑.最后,取得成功。

美國著名心理學(xué)家瓦爾特。米歇爾曾做過幾個十分有趣的實驗:他發(fā)一塊糖給一些孩子,并許諾當(dāng)他回來時,糖還沒吃的孩子可以再得到一塊糖.當(dāng)他回來時,只有幾個孩子沒吃糖.他立即履行諾言,獎勵了沒吃糖的孩子……他發(fā)現(xiàn),接受這幾個實驗的孩子們有輝煌成就的多是些愿意“忍”住誘惑的孩子。

忍住一份誘惑,你就往成功邁出了一大步。

巧克力色的讀后感篇3

最近,我讀了一本書,名叫《巧克力味的暑假》。 《巧克力味的暑假》一文主要寫了主人公項心儀讀完了六年小學(xué),升初中時要離開三個好朋友的那種痛苦心情,但幸運的是,在新學(xué)期里,她將會有新的朋友。這使她過了一個猶如巧克力味的暑假,當(dāng)中有甜有苦。

?巧克力味的暑假》這本書主要講述了:單翼天使張小偉在一個偶然的機會住進了活潑開朗的陽光男孩朱子同家,而這兩個性格差異的男生也因此成為了好朋友。這兩個男孩在這段時間談到了他們內(nèi)心的秘密,早戀、沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲……朱子同還因為“失戀”而沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,從而導(dǎo)致眼角膜發(fā)炎。張小偉更是受到了朱子同的影響開朗起來了,不再是以前那個心事重重,不愛說話的張小偉了。

然而,張小偉從這些秘密中領(lǐng)悟了生活的經(jīng)驗和教訓(xùn),而這些又成了他心中永遠的秘密……其實我們每一個的心中都有一顆種子,這些種子會隨著年齡的變化而發(fā)芽,在這顆種子里蘊藏著我們?nèi)松械拿孛芎蜔?,而這些秘密和煩惱會根據(jù)年齡的變化不斷改變,每一個人的心里一定會有一個秘密,這些秘密將會伴隨我們成長,而我們也應(yīng)該在這些秘密中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn),不斷成長。

我也曾和好朋友分開過,所以項心儀的心情我很明白。那是四年級的事了,那時和我做了三年同學(xué)的匡家緯轉(zhuǎn)學(xué)走了。我們的感情很好,猶如親姐妹一般。但我的這個妹妹卻離開了,我那時十分想念她??蛇^了一段日子,我又想到,雖然匡家緯轉(zhuǎn)學(xué)了,但我還有很多的好朋友和同學(xué)。 其實我已經(jīng)是六年級的小學(xué)生了,讀完這個學(xué)年我也要升初中了,想到很快要與現(xiàn)在的好朋友、同學(xué)分開,難免會有一些舍不得,畢竟我們相處了六年,六年是一個漫長的歲月呀!可是換一個角度想,即使離開了好朋友,也會有新的朋友,也不會變得很孤獨呀! 希望我也能像項心儀一樣,過一個猶如巧克力味般的六年級暑假,苦澀中又帶著甜甜的味道。

巧克力色的讀后感篇4

這個暑假,我讀了很多書,《查理和巧克力工廠》讓我感悟最深。

這本書描寫的是查理一家有七個成員————爺爺、奶奶、姥姥、姥爺、爸爸、媽媽、小查理,只有父親一人在一家牙膏廠工作,收入非常低,掙到的錢甚至不夠買食物讓大家吃飽。查理每天上學(xué)、放學(xué)都要經(jīng)過旺卡工廠————全世界最大最有名的巧克力工廠。但這可是最可怕的折磨人的東西,因為家里經(jīng)濟條件不好,他只有在生日時才能嘗到一點兒巧克力糖。這一小塊六便士的巧克力糖,查理卻可以吃上一個多月:收到巧克力時,小心的放到自己的.盒子里,寶貝得像是一根金條,開頭幾天只是看著從不去碰,后來實在忍不住才把糖紙角拉開一點點,露出一點點巧克力,然后輕輕地咬一點點,只讓那可口的甜味足夠在舌尖上慢慢散開,第二天再咬一點點,第三天又咬一點點,一天天一點點咬下去……所以每天兩次經(jīng)過巧克力工廠,查理都禁不住把腳步放得非常非常慢,高高地抬起鼻子,深深地久久地吸進他周圍沁人心脾的巧克力香味。

一天,巧克力工廠的主人————前所未有的最偉大的巧克力發(fā)明家和制造商旺卡先生貼出了告示:宣布允許五名小朋友由他陪同參觀世界上最宏大、最神奇的巧克力工廠,可以看到工廠里全部秘密和魔法,參觀結(jié)束后,作為特殊禮物,他們每個人可以得到足夠吃一輩子的巧克力糖和其他糖果。查理成為了第五個幸運兒,和其他四位小朋友一同參觀了巧克力工廠。

在參觀巧克力工廠的過程中,大家都感到新奇有趣、驚嘆不已而又迷惑不解,他們看到了嘆為觀止的巧克力瀑布、川流不息的巧克力大河、郁郁蔥蔥的口香糖草地……但因為貪欲和不遵守秩序,第一個小朋友被管子吸了上去,變瘦了;第二個小朋友與她的爸爸媽媽滿身是垃圾;第三個小朋友全身都變成了紫色;第四個小朋友變得四肢非常的長,只剩下查理一個人從始至終表現(xiàn)的非常好,沒有制造出一丁點的麻煩,最不可思議的結(jié)局是旺卡先生把整座巧克力工廠送給你查理,成為了巧克力工廠的主人。

查理是個懂事的孩子,“不肯吃我們省給他的食物”;是個懂得分享的孩子,生日得到的巧克力“要讓每個人都嘗一嘗”;是個善良孝順的孩子,在工廠里一直拉著爺爺?shù)氖?;是個自控力超強、遵守規(guī)則的孩子,雖然他特別喜歡巧克力,但如果沒有旺卡先生的允許,他從來不去碰一下巧克力糖果……正是這些優(yōu)秀的品質(zhì),打動了旺卡先生,使他將工廠送給了查理。

這本書我是一邊流著口水一邊看完的,不僅讀到了樂趣,還學(xué)到了善良、誠實、自律、分享、感恩。

巧克力色的讀后感篇5

近日,花費了整整半個月的時間,我讀完了世界名著《查理和巧克力工廠》,這是一部優(yōu)秀的兒童文學(xué)名著,充滿了奇幻的故事情節(jié),給我們的小讀者帶來了無窮的樂趣,而閱讀就是培養(yǎng)知識的廣度,引起讀者的興趣是非常重要的。今天我把這本書推薦給大家,希望大家也從書中得到啟發(fā)和快樂!

故事是這樣的:小查理生活的鎮(zhèn)子上有一個全世界最大的巧克力工廠,但是從來沒有人參觀過,也從未有人看到工人們從大門進去,這引起了大家的好奇。有一天工廠老板旺卡先生發(fā)出告示,將有5名巧克力購買者獲得參觀工廠的機會,而小查理就成為了其中一員。當(dāng)查理和四個同伴進入工廠的時候,不可思議的事情發(fā)生了,原來里面的工人都是來自蠻荒叢林的酷愛巧克力的矮人,而巧克力瀑布也讓大家嘆為觀止,還有棕色糖漿的河流,都讓這些孩子們十分喜愛。在工廠里,有人掉進了糖漿河里,有人變成了藍莓,像神話故事一樣奇妙,給孩子們帶來了無窮的樂趣。而最讓小查理開心的是,旺卡先生將把整個工廠送給他。

讀了這本書,我被書中的異想天開的妙想所震撼了,這種奇特的想象力是如何培養(yǎng)的形成的呢?奇思妙想正是我們刻苦讀書的人所缺乏的,而這些不僅可以創(chuàng)作出有趣的書籍來,更是可以帶領(lǐng)我們創(chuàng)新,改變自己的生活,甚至改變世界。

查理和巧克力工廠給我?guī)淼淖畲髥l(fā)是:我們要學(xué)會幻想,發(fā)揮自己的想象力,在不同的領(lǐng)域創(chuàng)造出美妙的作品的來,也許,你能改變世界!