萬圣節(jié)幼兒園教案5篇

時間:2022-11-27 作者:lcbkmm 備課教案

作為教師都應(yīng)該將教案提前制定好,這樣才能提升教學(xué)質(zhì)量,大家在寫教案的時候需要取材合理,同時也要聯(lián)系實際,以下是范文社小編精心為您推薦的萬圣節(jié)幼兒園教案5篇,供大家參考。

萬圣節(jié)幼兒園教案5篇

萬圣節(jié)幼兒園教案篇1

一、活動目的:

1.通過活動豐富幼兒的校園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境,提供良好的英語學(xué)習(xí)氛圍。

2.美語教學(xué)成果展示,為幼兒提供展示才能的機會。保證70%共性的實施。

3.提供家園美語互動機會,增進親子交流。

萬圣節(jié)活動要求說明

1.活動方案:請校園美語負(fù)責(zé)人根據(jù)中心掛出的方案,結(jié)合本園實際制定本次活動具體實施詳案,落實人員安排。

2.請將活動照片、環(huán)境裝飾照片發(fā)到中心美語部,以便整理匯總掛網(wǎng)。

3.有條件的校園可拍攝活動vcd,發(fā)給中心,作為資料掛網(wǎng)。

二、活動時間:

__月29日(星期五)或__月31日(星期日)

三、活動地點:

操場、音體室,教室,社區(qū),設(shè)定的討糖路線。(視活動內(nèi)容設(shè)計而定)

四、活動對象:

全園小朋友及家長

五、活動方式:

親子活動

六、美語含量:

保證3/4美語含量

七、活動準(zhǔn)備:

(一)校園:萬圣節(jié)裝飾時間:10月上旬

1.校園大廳、走道和各班級進行萬圣節(jié)的環(huán)境布置,烘托節(jié)日的氛圍。要求活動前的美語手工課可安排教師帶領(lǐng)孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域;10月23日以班為單位進行萬圣節(jié)活動環(huán)境裝飾評比。

2.活動前利用展板、板報等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷,向家長發(fā)節(jié)日的邀請函。

3.制造萬圣節(jié)情境,并適時播放相關(guān)音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免小朋友因此產(chǎn)生的恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲。

4.節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅---活動的名稱如:萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動/萬圣節(jié)雞尾酒會。

5、10月第二周校園周例會上美語負(fù)責(zé)人應(yīng)公布萬圣節(jié)的主要流程以及各活動進行或檢查的具體時間。

(二)班級:(萬圣節(jié)知識了解:10月上、中旬)

1.用一些與halloween有關(guān)并且有趣的童書,圖片或網(wǎng)站資料來吸引小朋友對萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個學(xué)習(xí)機會導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法,并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。(迪斯尼光盤有關(guān)于“萬圣節(jié)”的情境動畫。在fairyland的光盤里)

2.透過資料導(dǎo)入讓小朋友了解萬圣節(jié)活動后,便可以與小朋友進行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品,最后也可以與小朋友進行班級教室的共同布置,全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。

3.共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風(fēng)等等。也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。(建議邀請家長一起參與)

4.發(fā)放邀請函,請家長參加活動,需要家長配合的游戲內(nèi)容,可以提前與家長溝通,以便活動當(dāng)日何以順利進行。

5.活動的前一天營造氣氛使幼兒期待活動的到來。

八、活動形式:

1、環(huán)境布置

2、根據(jù)校園實際情況選擇合適自己的形式。有萬圣節(jié)游園、萬圣節(jié)討糖活動、萬圣節(jié)雞尾酒會等形式。詳細(xì)參考資料可見和大地校園外教教學(xué)內(nèi)容--happyhalloween。(游園活動可適當(dāng)選擇)

萬圣節(jié)幼兒園教案篇2

一、活動背景

每年的10月31日是西方傳統(tǒng)的鬼節(jié)——萬圣節(jié)。每當(dāng)萬圣節(jié)到來,孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具。在這個充滿神秘色彩的節(jié)日里,萌動親親寶貝早教中心特此舉辦了這個盛大的晚會,與寶貝們過一個快樂的萬圣節(jié)。

二、活動目的

為了迎接萬圣節(jié)的到來,也為了讓萌動親親寶貝的寶寶們感受到西方節(jié)日的文化氛圍,和眾多寶寶們一起吃糖果,分享萬圣節(jié)的快樂。

三、 活動對象

中心的會員寶寶即家長、有意向報名的應(yīng)邀家長和寶寶

四、 活動時間和地點

10月29日 下午4:00

五、活動前期準(zhǔn)備

1.顧問老師負(fù)責(zé)確認(rèn)來參加晚會的寶寶名單

2.總務(wù)負(fù)責(zé)買好晚會所需要的物品

3.老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備互動中的互動節(jié)目和表演

4.市場負(fù)責(zé)宣傳活動,包括拿單時跟家長通知,發(fā)帖,張貼海報等。

5.老師負(fù)責(zé)通知每位來參加晚會的家長給寶寶打扮成小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象。

萬圣節(jié)親子活動方案

一、 萬圣節(jié)的由來

在西方國家,每年的十月三十一日,有個halloween,那就是萬圣節(jié)。大家都知道:在萬圣節(jié)期間,許多公共場所乃至居家院落,都會布置上很多裝飾物,孩子們會穿上每年不一樣的萬圣節(jié)服裝,拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖,說是trick or treat.

現(xiàn)在的萬圣節(jié)流傳到今天已經(jīng)沒有了宗教迷信色彩,它已經(jīng)成了一個孩子們的節(jié)日,也是年輕人開化妝舞會的節(jié)日。

二、 萬圣節(jié)親子活動方案:

1、 活動時間:

2、 活動地點:園內(nèi)

3、 活動對象:全園幼兒及家長

4、 活動流程:

(1) 親子diy制作(8:50----9:30)

班級活動:各班準(zhǔn)備各種材料,請家長和幼兒一起做一個與萬圣節(jié)相關(guān)的道具,例如:南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等,可以在化妝舞會上使用。

(2) 親子化妝秀(9:30-----9:50)

班級活動:各班請家長事先給孩子準(zhǔn)備各種萬圣節(jié)的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象?,F(xiàn)場家長可以先和孩子一起穿好服裝,然后給幼兒化妝,同時幼兒要學(xué)著給媽媽化妝.

(3) 親子萬圣節(jié)party(10:00------11:00)

a:主持--------d外教、

b:過程-------進場(每班級統(tǒng)一手牽手跟著音樂進場、就座)

全體幼兒演唱萬圣節(jié)歌曲

家庭化妝模特秀(每個家庭精彩亮相)

安排三個游戲: 、 、

結(jié)束:尋寶游戲(請家長和幼兒一起在班級里尋找標(biāo)記,找到小標(biāo)記可以到主持人那里兌換萬圣節(jié)的神秘禮物)

(4)結(jié)束:trick or treat討糖(10:50-------11:00)

老巫婆在幼兒園大廳門口處設(shè)置場景,準(zhǔn)備許多糖果,接受各位幼兒和家長的討要。幼兒只能站在門外面討糖,并且一定要給家長看了以后才能吃糖。

萬圣節(jié)幼兒園教案篇3

一、設(shè)計意圖:

每年的10月31日是外國的萬圣節(jié),這是他們最喜歡的節(jié)日,也是充滿神秘的節(jié)日,為了讓我們的孩子感受這一獨特的節(jié)日氣氛,我設(shè)計了本次活動,除了讓孩子感受以外,我還和孩子一起討論有爭議的“鬼”這個話題,讓孩子正視它,培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。

二、活動方案:

活動目標(biāo):

1、通過扮演,進一步感受萬圣節(jié)的氣氛,體驗節(jié)日的快樂。

2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

活動準(zhǔn)備:

1、創(chuàng)設(shè)一個“鬼屋”

2、幼兒打扮成各自想象的“鬼”

3、水粉顏料、毛筆等。

活動過程:

一、教師帶領(lǐng)幼兒進入“鬼屋”,和客人們玩“猜糖果”的游戲。

二、互相介紹萬圣節(jié),玩萬圣節(jié)的游戲。

1、教師:今天是一個很特別的節(jié)日,是什么節(jié)日?

2、教師:萬圣節(jié)是一個怎么樣的節(jié)日?(幼兒自由討論,教師請個別幼兒來講述)

3、教師小結(jié):萬圣節(jié)是外國的一個慶祝秋天豐收的節(jié)日,傳說中每年的10月31日的晚上,死神會把鬼召集來嚇唬人,膽小的人會非常害怕,而膽大的人就會扮演鬼,講鬼故事,點上南瓜燈來做游戲,玩的可開心了。

4、教師:真的有鬼嗎?(幼兒討論)

5、游戲:魔鬼、魔鬼在哪里?

三、制作萬圣節(jié)面具。

1、教師:你想象中的鬼會是什么樣的?

2、萬圣節(jié)里人們都來畫鬼臉驅(qū)邪,今天我們都給自己話了個鬼臉,我知道大家都很能干,那么幫客人們也畫個鬼臉,好嗎?

3、幼兒操作畫鬼臉。

四、游戲:勇敢者的游戲。

萬圣節(jié)幼兒園教案篇4

地點:幼兒園操場

活動流程:

1、請家長在家和孩子一起制作萬圣節(jié)南瓜燈,周五早上帶來幼兒園

2、周五下午15:00—15:30,家長現(xiàn)場制作面具給自己的孩子,老師準(zhǔn)備材料:卡紙,彩帶

3、和家長制作面具同步,孩子現(xiàn)場臉部彩繪。

4、孩子跟每個家長索要糖果。(15分鐘)

(主要是培養(yǎng)孩子禮貌用語的使用和感受萬圣節(jié)的氣氛)

5、家長和孩子一起親子游戲互動(游戲如下)(40分鐘)

6、大家一起拍照留影,記錄這個難忘的瞬間。

要求:1、所有的小朋友的家長都要參加

2、請?zhí)崆皽?zhǔn)備好南瓜燈,周五早上帶回來

3、愿意給小朋友準(zhǔn)備萬圣節(jié)節(jié)日服裝的家長可自行準(zhǔn)備

4、請準(zhǔn)備糖果至少30塊,因為班內(nèi)27個小朋友,3個老師哦

5、請交5元材料費

6、請家長告知qq號,以便聯(lián)系溝通

游戲方案:

1.游戲:木頭人

玩法:幼兒與家長組成一組跳舞,指揮者說“1、2、3木頭人,停!”這時保持當(dāng)時動作不能動,誰動誰就被淘汰,獲勝者獲得小南瓜貼紙獎勵。

2.游戲:夾紙球接力賽

玩法:將人群分為兩組。孩子的腿間夾著用報紙做成的紙球,家長抱著孩子從a點跑至b點,再從b點返回至a點,下一個家庭繼續(xù),直至兩組完成。兩組先到者為勝。獲勝者獲得小南瓜貼紙獎勵。

3.游戲:占椅子

玩法:家長手抱幼兒,圍著椅子站好,播放音樂,家長圍著椅子按逆時針方向轉(zhuǎn),音樂停后,沒有占到椅子的家庭退出游戲,然后去掉一張椅子,游戲再次進行,最后留在座位上的家庭為勝利者。獲勝者獲得小南瓜貼紙獎勵。

4.游戲:揪尾巴

玩法:一家二口組成一條牛。大人為牛頭,孩子做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi)及一定時間內(nèi),幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。獲勝者獲得小南瓜貼紙獎勵。

5.游戲:小腳踩大腳

玩法:家長和幼兒站在起點線后,游戲開始,家長抱起幼兒,把幼兒的腳放在自己的腳上,由a點向b點方向前進,繞過椅子再往回走,最先回到起點的一組為勝。

6.游戲:運西瓜

玩法:一位家長和孩子面對面,兩手抓住布角把一只球放在布中間,二人合作繞小椅子一圈后,最先運到的家庭獲勝。

7.游戲:找寶貝

玩法:先把家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的為勝。

游戲不一定這么多,看時間掌握,最后,得到南瓜最多的小朋友獲得一份特別的禮物哦!

萬圣節(jié)幼兒園教案篇5

活動目標(biāo)

1.了解萬圣節(jié)活動的由來和相關(guān)習(xí)俗,知道萬圣節(jié)是西方的節(jié)日

2.能用自己喜歡的方式慶祝節(jié)日,體驗節(jié)日帶來的歡樂

活動準(zhǔn)備

1.經(jīng)驗準(zhǔn)備:知道萬圣節(jié),看見過萬圣節(jié)的相關(guān)裝扮。

2.物質(zhì)準(zhǔn)備:萬圣節(jié)活動的相關(guān)道具,繪畫用具等

活動重難點

1.重點:通過活動感受萬圣節(jié)節(jié)氣的歡樂氣氛

2.難點:能用自己喜歡的方式慶祝萬圣節(jié)

活動過程

一、談話導(dǎo)入,你喜歡萬圣節(jié)嗎?為什么?

1.請幼兒說一說自己知道的萬圣節(jié)是什么樣子的,是否喜歡這樣的節(jié)日?

2.教師將幼兒的想法做記錄

二、了解萬圣節(jié)的由來和相關(guān)習(xí)俗

1.教師講解萬圣節(jié)的小故事,簡單介紹萬圣節(jié)的由來。

2.了解萬圣節(jié)的相關(guān)習(xí)俗,說一說這些習(xí)俗中你最喜歡哪一個為什么?(教師將幼兒最喜歡的萬圣節(jié)習(xí)俗記錄下來)

三、你喜歡的萬圣節(jié)是什么樣子

1.請幼兒說一說自己眼中的萬圣節(jié)應(yīng)該是什么樣的?(教師可結(jié)合幼兒認(rèn)為西方萬圣節(jié)可取的部分和幼兒眼中的萬圣節(jié)做一對比)

四、設(shè)計我們的萬圣節(jié)活動

幼兒自由分組,設(shè)計屬于自己的萬圣節(jié),確定活動需要的場地、道具以及家園需要配合的地方。

五、展示幼兒的設(shè)計結(jié)果,邀請家長來園參加萬圣節(jié)活動

1.教師展示幼兒的設(shè)計結(jié)果,利用接園時間簡單向家長們介紹

2.展示調(diào)查結(jié)果,讓家長了解孩子們對萬圣節(jié)的看法和認(rèn)識