幼兒園衛(wèi)生日教案8篇

時間:2022-09-27 作者:Monody 備課教案

教案是教師為了提高上課質(zhì)量提早撰寫的文字材料,做為一名經(jīng)驗豐富的教師,你寫教案的能力一定十分好,范文社小編今天就為您帶來了幼兒園衛(wèi)生日教案8篇,相信一定會對你有所幫助。

幼兒園衛(wèi)生日教案8篇

幼兒園衛(wèi)生日教案篇1

一、活動目標:

1、通過故事《小螞蟻生日會》讓幼兒了解昆蟲的主要特征。

2、產(chǎn)生了解更多昆蟲的興趣

3、激發(fā)幼兒探索昆蟲的欲望。

二、活動準備:

1.海報一張,用紙做的蛋糕。

2.每張桌子一份昆蟲操作卡

三、活動過程:

(一)出示海報引出主題,激發(fā)幼兒的.興趣。

告訴小朋友一個秘密,今天早上老師收到一封信,打開來一看,原來是小螞蟻寫的海報。

出示海報:老師帶來了小螞蟻的海報,我們一起來看看小螞蟻的海報,猜猜海報上都寫了些什么?

誰來告訴老師,你認為海報上寫了些什么?

教師念海報:小螞蟻明天要過生日了,請所有的昆蟲朋友都來參加party。

原來小螞蟻要過生日了,要邀請所有的昆蟲來參加它的生日party,你們猜猜有哪些小昆蟲來參加他的生日會呢?(小朋友想好后告訴老師)

(二)完整講述故事,讓幼兒了解昆蟲的特征。

1、講述故事的前半部分。

教師邊演示圖片邊講故事,并逐一貼出蜜蜂、蜻蜓、蝴蝶、瓢蟲、蜈蚣和蜘蛛的圖片。

提問:故事講完了,你們都聽到了哪些昆蟲來參加小螞蟻的生日會呢?

提問:蜈蚣和蜘蛛來參加小螞蟻的生日會,小螞蟻為什么要請蜈蚣和蜘蛛回去?

小螞蟻是怎么說的呢?(小螞蟻說:昆蟲只有六條腿,你們的腿太多了,所以不是昆蟲)

原來蜈蚣和蜘蛛的腿太多了,不是昆蟲,所以小螞蟻請蜈蚣和蜘蛛回去。

2、出示蠶寶寶

提問:a、蠶寶寶也來了,你們認為小螞蟻會讓蠶寶寶參加它的生日會嗎?為什么呢?

b、聽完故事你們就知道了。

教師邊操作圖片并講述故事的后半部分。

蠶寶寶一扭一扭地走過來,小螞蟻是怎樣說的。(對不起,你的腿太多了,也不是昆蟲)

這時候螞蟻媽媽趕緊說了什么:孩子,你錯了蠶寶寶長大了也會變成一只蠶蛾,那時候它就有頭、胸、腹還有翅膀,所以它也是昆蟲。

3、小螞蟻請了那么多的昆蟲朋友來參加它的生日會有蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、瓢蟲、蠶寶寶、他們都有一個共同的名字,就是昆蟲。

4、請你說一說:小螞蟻請的昆蟲客人哪些地方和小螞蟻長的一樣的?(都有六條腿)

原來它們都有六條腿有頭、胸、腹,也都是昆蟲。

(三)通過操作再次鞏固幼兒對昆蟲特征的了解。

今天我們班也有小螞蟻要過生日,我們看看它是誰呢?

它也想讓所有的昆蟲來參加它的生日會,,請你仔細觀察一下你盆子里的卡片,讓我們來幫現(xiàn)在請小朋友把自己喜歡的昆蟲朋友找出來一起參加小螞蟻的生日會,小朋友在找的時候一定要看清楚,看看他們是不是昆蟲?是什么昆蟲呢?

現(xiàn)在請小朋友把自己找的昆蟲圖片舉起來,讓老師看看你們找的對不對?

螞蟻媽媽說,小螞蟻在過生日前,要請昆蟲朋友念一首《小螞蟻生日歌》

先聽老師來念一遍?,F(xiàn)在我們一起來念兒歌。

小朋友們都準備好了嗎?讓我們邊念螞蟻生日歌,邊送昆蟲朋友參加小螞蟻的生日會。

出示大蛋糕(蛋糕盒做的)

幫助幼兒回憶已有的生活經(jīng)驗,鼓勵幼兒大膽地表達自己的認識,引導幼兒討論:“小朋友,除了故事里的昆蟲外,你還認識哪些昆蟲呢?”

(四)通過創(chuàng)設(shè)情景,再次激發(fā)幼兒的昆蟲的認識。

老師來扮演小螞蟻,我也要請所有的昆蟲朋友來我的生日party,你們到那邊選昆蟲頭飾或選擇昆蟲紙偶,一起來來參加我的生日party吧。

這么多的昆蟲朋友來參加我的生日會,我真高興,那我們一起來唱支生日歌吧。

幼兒園衛(wèi)生日教案篇2

【活動目標】

1、引發(fā)幼兒傾聽故事,理解故事的內(nèi)容。

2、幫助幼兒認識各種豆子并分類,了解豆子的不同用處,知道豆子營養(yǎng)豐富。

3、培養(yǎng)幼兒大膽地交流,發(fā)表自己的想法。

4、理解故事內(nèi)容,大膽講述簡單的事情。

5、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言,說完整話的好習慣。

【活動準備】

紅豆、綠豆、蠶豆等豆子的樣本,故事《老豆兒過生日》的磁帶,老豆兒,小豆兒,醬油,豆油,豆?jié){、肥皂、油漆、汽車輪子、小紅帽掛圖各一張。

【活動過程】

一、出示各種豆子、激發(fā)幼兒對豆子的.興趣。

師:小朋友們,看,老師這里,有很多種豆子,小朋友們都見過嗎?我們一起來看看這些都是什么豆子?(出示各種豆子,教師邊出示邊講名字,然后第二遍再讓幼兒講)

二、談話“你吃過什么豆制品?”引出故事《老豆兒過生日》,了解黃豆的多種用處。

師:小朋友們都認識了這些豆子,提問“你們吃過什么豆制品?”(豆?jié){、綠豆粥、紅豆湯、醬油等),引出故事。

師:今天,老師帶來了一個和黃豆有關(guān)的故事,小朋友們想不想聽?這是一個關(guān)于老黃豆兒過生日的故事。

三、教師利用圖片,生動,流暢地講述一遍故事。

四、提問,加深幼兒對故事的理解。

師:小朋友們,故事里都有誰來過了老豆兒的生日?它們分別是什么?

五、放磁帶,讓幼兒再聽一遍《老豆兒過生日》。

師:我們都知道了黃豆都有這么多的用處,小朋友們喜不喜歡這個黃兒?

六、小結(jié)

師:今天,老師給小朋友講的故事是什么?(老豆兒過生日)這黃豆很有營養(yǎng)的,小朋友們平時要多吃豆制品,有利于身體健康,這個故事好聽嗎?好聽的回去可以講給自己的家人聽。

幼兒園衛(wèi)生日教案篇3

活動目標:

1、喜歡表演,愿意學說重復的短句,發(fā)準“柿子”、“狗”、“蛋糕”、“橘子”、“果”、等字音。說短句:“甜甜的____我愛吃”

2、豐富幼兒對常見水果的認識

3、知道收到別人的禮物要表示感謝。

4、能自由發(fā)揮想像,在集體面前大膽講述。

5、萌發(fā)對文學作品的興趣。

活動準備:

1、貓、狗、兔、熊、猴、老鼠的頭飾。

2、梨、蘋果、橘子、香蕉、獅子等水果蛋糕一個。

3、小熊的家,“汽車”錄音機,錄音帶。

活動過程:

1、一名幼兒扮演小熊,老師扮演小司機,其他幼兒分別扮演小貓、小狗、小兔、小猴、小老鼠。

2、以小熊過生日,請好朋友到家里去做客的游戲情景,引出活動,激發(fā)幼兒活動的興趣(小熊道白)

3、教師(司機)說:“今天小熊過生日,要請好朋友到家里做客,我開車幫小熊把好朋友接到家里去,引導幼兒分別說短句:“我是____”及“我送小熊甜甜的____”

4、教師開車請小動物上車,一起來到小熊叫,互相問好,小動物分別送禮物,學說重復短句:“送你甜甜的'____,祝你生日快樂”小熊說短句:“甜甜的____我愛吃,謝謝你,”“不客氣”等禮貌用語。

5、與小熊共同唱“生日快樂”歌曲,共同分享生日蛋糕,小熊分給小動物每人一塊蛋糕說:“請你吃甜甜的蛋糕”小動物說:“甜甜的蛋糕,我愛吃,謝謝你”小動物可把蛋糕送給客人吃,重復說短句。

在游戲過程中,教師要重點指導幼兒的發(fā)音,鼓勵幼兒大膽地表演,說學短句。對個別幼兒的錯誤發(fā)音要及時糾正,對當時糾正不過來的個別發(fā)音,教師不要強化,使孩子失去信心,要多給予鼓勵,日?;顒訒r,或個別活動時再進行糾正,激發(fā)孩子學習興趣,增強信心,使他有成功感。

活動反思

這節(jié)課是小班的課程,我是應用的白板進行教學,非常吸引幼兒,幼兒課上表現(xiàn)的很活躍,更能著我的思路走。學習興趣濃,活動目標基本完成。

幼兒園衛(wèi)生日教案篇4

活動目標

1、借助故事情節(jié),獲得一定的科學知識,了解昆蟲的主要特征。

2、營造環(huán)境,讓幼兒對昆蟲知識產(chǎn)生興趣、敢于探索。

3、幼兒能大膽表達自己的想法,用繪畫的方式記錄所觀察的昆蟲特征。

重點難點

1、借助故事情節(jié),獲得一定的科學知識,了解昆蟲的主要特征。

2、營造環(huán)境,讓幼兒對昆蟲知識產(chǎn)生興趣、敢于探索。

活動準備

1、故事《小螞蟻的生日會》。

2、放大鏡

3、文件夾、白紙、筆

4、蝴蝶、蜻蜓、蜈蚣、蜜蜂、瓢蟲、蠶寶寶圖片。

活動過程

(一)、開始部分

1.活動引入:故事《小螞蟻的生日會》

2.出示小螞蟻和蛋糕圖片引起幼兒的興趣。

師:噓,孩子們,我們一起往這兒看,你們看到了什么?。浚ㄐ∥浵伜蜕盏案猓┪覀冊谑裁磿r候才吃生日蛋糕呢?(過生日的時候)

師:老師告訴你們,今天就是小螞蟻的生日了,它想請其它的昆蟲朋友來參加它的生日會,那小朋友來猜一猜,到底誰會來參加呢?(幼兒猜測)到底誰會來呢?我們一起來聽一聽吧!

(二)中間部分

1.幼兒欣賞故事

(1)回顧故事名字

(2)回顧故事內(nèi)容

(3)昆蟲分類

師:來了這么多的朋友,可是呢,有的受到了小螞蟻的熱情招待,有的呀,卻被請了回去。那么,有哪些朋友得到了小螞蟻的熱情招待呢?(幼兒回答,師利用圖片將昆蟲逐一分類)

師:誰又被小螞蟻給請了回去呢?(蜘蛛和蜈蚣)為什么?(因為它們的腿太多了)。

師:蠶寶寶能參加小螞蟻的生日會嗎?為什么?(出示蠶蛾的圖片)

2.組織幼兒討論,豐富幼兒對昆蟲的認識。

師:小朋友仔細看看,小螞蟻請來的這些客人和它自己有哪些地方長的一樣?(出示小螞蟻的圖片)

(1)都有頭,胸,腹。

(2)都長著六條腿。

師:它們有這么多一樣的地方,那小朋友來找一找,它們和小螞蟻有沒有不一樣的地方?(有的有翅膀,有的沒有翅膀。)

師:對了,它們中間有的有翅膀,有的沒有翅膀。長著翅膀的昆蟲,它們能夠在天空中飛翔,它們大多數(shù)就生活在空中。像蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、瓢蟲。有的沒有翅膀,或者它們的翅膀已經(jīng)退化了,不能夠在天空中飛了,它們就在地上或者是土壤中生活了。比方說螞蟻、螳螂、蟑螂、蟋蟀。不管它們有沒有翅膀,但是,它們都有頭、胸、腹,最主要的是,它們都有六條腿,所以,它們都叫昆蟲。你們都記住了嗎?

4.尋找昆蟲

師:在我們的幼兒園里也有很多很多的昆蟲,現(xiàn)在老師要請小朋友去找一找,并觀察看看,它是什么樣的,有什么特征,老師給小朋友準備了一樣東西,叫放大鏡,它可以把昆蟲的樣子放的大大的,在觀察的時候,要注意了,可不要把放大鏡掉到地上了。在聽到音樂的時候就可以去觀察了,在音樂結(jié)束時,小朋友就要回來找到老師了。

5.音樂響幼兒自由去探索

(三)、結(jié)束部分

1.音樂結(jié)束,幼兒回到原位做好

2.師:小朋友們,你們都觀察到了些什么昆蟲呢?老師給你們準備了畫紙,現(xiàn)在請你把畫下來吧!

3.把畫好的昆蟲和客人老師分享一下吧!

活動總結(jié)

幼兒對觀察活動感興趣,樂于探索、積極性高。

幼兒園衛(wèi)生日教案篇5

活動目標:

1.知道引起疾病的原因,懂得要講衛(wèi)生愛清潔,才能防止和減少疾病。

2.養(yǎng)成講衛(wèi)生,愛清潔的良好習慣。

3.幼兒能積極的回答問題,增強幼兒的口頭表達能力。

4.初步了解健康的小常識。

活動準備:

盛有水的兩個盆,圖片若干

重難點:

了解引起疾病的原因,培養(yǎng)講衛(wèi)生的好習慣。

知道引起疾病的原因,能理解日常生活中各種講衛(wèi)生的要求。

活動過程:

1、設(shè)入情景,導入活動。

出示圖片提問:

(1)這位小朋友怎么啦?

(2)他為什么捂著肚子?(鼓勵幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗猜測肚子的原因)

2、談話活動。

(1)了解肚子痛的原因。

教師逐一出示“不洗手拿東西吃、吃沒洗干凈的水果、吃腐爛變質(zhì)的食物”等圖片讓幼兒了解肚子痛原因。

幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗,談談自己肚子痛的感受和原因。

(2)生病了該怎么辦?(找醫(yī)生看病,按時打針吃藥)

(3)怎樣做一個愛干凈,講衛(wèi)生的好寶寶?

小結(jié):只要講衛(wèi)生,愛清潔,肚子里就不會有蛔蟲,就能預防減少和疾病,身體才健康。

3、操作活動。

(1)出示兩盆水,幼兒分組檢查小手并洗手,老師及時指導幼兒正確洗手的方法。

(2)幼兒觀察不同兩盆水,說說洗過的水和干凈的水有什么不同。

幼兒園衛(wèi)生日教案篇6

活動目標:

1、使幼兒知道應及時大小便,大小便應在適當?shù)牡胤?/p>

2、初步懂得要講衛(wèi)生,愛清潔。

活動準備:

1、認識衛(wèi)生間的有關(guān)標志和圖片。

2、搜集或自編事例:關(guān)于幼兒貪玩尿濕了褲子。

3、自編故事“愛清潔的小貓”。

活動過程:

1、教師用某位小朋友由于玩得高興,忘了及時去方便而尿濕褲子的事例,讓幼兒知道,需要大小便時,應及時去方便,然后再去做游戲。

2、請幼兒說一說尿濕褲子后的感受,如:不舒服、身體難受等,使幼兒了冬天尿濕褲子還會著涼。

3、帶領(lǐng)幼兒認識本班的衛(wèi)生室(廁所),向幼兒介紹大小便應去的地方,并告訴幼兒,只要需要,隨時可以去大小便。

4、講述自編故事“愛清潔的小貓”,讓幼兒了解小貓方便的時候也有固定的地方,并用土等將排泄物掩埋好,進一步加深幼兒對排泄衛(wèi)生的認識。

活動評價:

1、在3~4歲幼兒的游戲中,教師應注意提醒他們大小便,幫助他們逐步養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔的習慣。

2、教師可以安排適當?shù)幕顒?教育幼兒不嘲笑尿濕褲子的小伙伴。如發(fā)現(xiàn)有尿濕褲子的幼兒,應及時向老師報告。

3、請家長協(xié)助,為幼兒提供穿脫方便的衣褲,以便幼兒自我照料。

幼兒園衛(wèi)生日教案篇7

【活動目標】

1、認識眼睛的基本構(gòu)造,知道眼睛的用途。

2、知道要保護眼睛,學習愛護眼睛的正確方法。

【活動準備】

眼睛的圖片,教學掛圖和幼兒用書

【活動過程】

1、謎語導入:

上邊毛,下邊毛,中間有顆黑葡萄,上邊門,下邊門,關(guān)起門來就睡覺(請小朋友們來說出謎底)

2、帶領(lǐng)幼兒觀看眼睛的圖片,了解眼睛的大概構(gòu)造及作用。

(1)這是什么?眼睛的上邊是什么?中間的黑葡萄就是什么呢?

(2)如果我們的眼睛看不見東西了怎么辦?(請大家一起閉上眼睛來體驗看不見東西的感覺)

3、觀看教學掛圖,了解可能會傷害眼睛的種種錯誤行為。

4、引導幼兒了解保護眼睛的方法。

教師提問討論:眼睛對我們大家都很重要,但我們要怎么樣才可以好好保護它呢?(幼兒自由討論,教師再請個別幼兒代表發(fā)言)

教師小結(jié):在平時生活中,看書看電視、玩電腦的時間都不可以過長,學會做眼保健操。

【活動反思】

大部分孩子都已了解眼睛對我們的重要性,知道平時要保護好它。在今后還會和家長朋友做好家園共育,隨時提醒幼兒用眼時間,養(yǎng)成用眼衛(wèi)生的好習慣。

幼兒園衛(wèi)生日教案篇8

活動目標:

養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣,知道人人都要愛清潔、講衛(wèi)生。

活動準備:

相關(guān)圖片、掛圖、情景創(chuàng)設(shè)“幫巧虎洗澡”。

活動過程:

1、直接出示圖片引入。

2、引導幼兒觀察兩組圖片,一組為臟巧虎,一組為干凈巧虎,啟發(fā)幼兒看看說說喜歡誰?為什么?

3、游戲活動:《我?guī)颓苫⑾磦€澡》。

(1)交流:“巧虎”哪里臟了?

(2)分組模擬幫“巧虎”洗澡。

4、欣賞故事:《佳佳的尾巴》。

(1)結(jié)合圖片講故事,引導幼兒說說:佳佳為什么有尾巴,最后奶奶怎么說,小朋友要怎樣做。

(2)品德教育:每個人都要從小養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣。

5、復習歌曲:《清潔衛(wèi)生歌》。引導幼兒邊唱邊表演動作。

活動延伸:

(1)組織幼兒邊念《洗手歌》邊用正確方法洗手。

(2)請家長在家提醒幼兒多洗手,注意合理飲食,教育幼兒不挑食,不偏食,均衡營養(yǎng),增強體質(zhì)。