教案的制定可以幫助教師合理安排教學(xué)時(shí)間和資源,確保教學(xué)過程的有序進(jìn)行,提高教學(xué)效果,優(yōu)秀的教案應(yīng)該能夠培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力,促進(jìn)其全面發(fā)展,下面是范文社小編為您分享的小班立春教案6篇,感謝您的參閱。
小班立春教案篇1
活動(dòng)要求:
1、結(jié)合語文課的內(nèi)容,仔細(xì)觀察,找出立春的特征,體會(huì)到立春是美好的。
2、要求運(yùn)用立春的知識(shí)和觀察結(jié)果,訓(xùn)練有層次、有順序說話的能力。
準(zhǔn)備工作:
1、選擇好地點(diǎn),確定觀察時(shí)間和觀察范圍。
2、觀察前,讓學(xué)生自己討論,應(yīng)該從哪幾方面去找立春的特征?在此基礎(chǔ)上提出觀察要求。
活動(dòng)時(shí)間:
三課時(shí)。
活動(dòng)形式:
野外活動(dòng)。
活動(dòng)過程:
1、啟發(fā)談話,激發(fā)觀察興趣。啟發(fā)語:美麗的立春來了,溫暖的陽光照耀著大地,在這美麗的立春,教師將帶小朋友去公園,看看立春的美景,立春的變化,好不好呀?,
2、組織教學(xué),簡(jiǎn)要提出要求。分四人小組活動(dòng),各小組確定一名組長(zhǎng),服從指揮,明確觀察范圍:天氣、樹、花、草、小蟲、鳥兒、湖水、人們的衣著等方面的變化。
3、分小組活動(dòng)。組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員分散去樹叢、小河邊等地方認(rèn)真觀察,尋找"立春來了"的種種跡象。教師巡回作適當(dāng)提示。
4、全班集合交注。
(1)教師提出交流的要求,有順序地回憶,有層次地說:天氣怎樣?一些樹、花、草有什么變化?有沒有小蟲、鳥兒?湖水的顏色怎么樣?人們的衣著有何變化?
(2)分小組討論,互相交流自己所觀察到的.特征。
(3)按小組匯報(bào),比一比哪一組找得最多,說得最清楚,(讓學(xué)生一步步)說清楚、說完整,針對(duì)學(xué)生認(rèn)識(shí)上的偏差和說話中的錯(cuò)誤,及時(shí)指點(diǎn)。(4)有層次、有順序地說一段話。"立春來了"。
5、朗誦《立春來了》(結(jié)合課文)。
6、歌曲演唱《立春在哪里》(結(jié)合唱游課)。
7、活動(dòng)小結(jié)?;顒?dòng)結(jié)束后,布置每人畫一張想像畫"美麗的立春",寫上幾句話,基礎(chǔ)好的同學(xué)可寫一篇簡(jiǎn)短的觀察日記。
"找立春"活動(dòng)方案,雖然是圍繞語文科教學(xué)而設(shè)計(jì)的,但就其具體內(nèi)容而言,它實(shí)質(zhì)上是將語文、音樂、唱游結(jié)合起來而體現(xiàn)的。這種綜合性的活動(dòng)設(shè)計(jì)較之單科活動(dòng)設(shè)計(jì)有其獨(dú)特的作用。首先,它可以幫助學(xué)生獲得綜合性知識(shí)和能力。第二,可以避免教學(xué)形式的單一化,從多方面激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。第三,擴(kuò)大學(xué)生與教師、學(xué)生與學(xué)生之間的交往面。增加交往頻率。第四,活躍教學(xué)氣氛,在上述"找立春"的活動(dòng)中,學(xué)生"誦"、"唱"結(jié)合,個(gè)體觀察與小組討論相配合,從而使整個(gè)教學(xué)變得豐富多彩,氣氛活躍。中小學(xué)很多活動(dòng)都可按合科活動(dòng)來設(shè)計(jì),如音樂與外語結(jié)合,洛扎諾夫的暗示教學(xué)就是一例;音樂與體育、美育結(jié)合,國(guó)外的很多體育學(xué)院就是這樣進(jìn)行教學(xué),只是在提法上不同而已。
小班立春教案篇2
一.活動(dòng)目標(biāo)
1、通過活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步感受立春的美麗,感受立春的生機(jī)盎然,了解立春各種可愛動(dòng)物的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛立春,熱愛大自然的情感,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
2、用朗誦、歌曲、演講、舞蹈等多種形式鞏固并拓展學(xué)生對(duì)課本內(nèi)容的理解,培養(yǎng)學(xué)生語文綜合表達(dá)能力,自主創(chuàng)造能力和群體合作能力。
二.活動(dòng)準(zhǔn)備
1、閱讀叢書,每位學(xué)生自選一本。
2、有關(guān)介紹立春景色的錄像、歌曲、。
3、學(xué)生準(zhǔn)備各種贊美立春的活動(dòng),如繪畫、書法、舞蹈、歌曲等。
4、排練小話劇。
5、學(xué)生收集關(guān)于立春的資料圖片,描寫立春的優(yōu)美詞句及詩(shī)文等。
三.活動(dòng)時(shí)間
1、活動(dòng)過程時(shí)間為40分鐘。
2、學(xué)習(xí)完小學(xué)語文第十冊(cè)這篇課文后安排本次活動(dòng)。
四.活動(dòng)過程
⒈導(dǎo)入
同學(xué)們,上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了這篇課文,這是一篇散文,課文描寫了燕子的外形和它在爛漫無比的立春從南方趕來,在天空中、湖面上飛行,在電線上休息的情景。燕子活潑可愛的外形特點(diǎn)、輕快靈活的飛行姿態(tài)、文靜優(yōu)雅的休息場(chǎng)面給美麗的立春增添了無數(shù)的生機(jī)。今天,我們要再次步入立春,在進(jìn)一步認(rèn)識(shí)立春,了解立春萬物生活的基礎(chǔ)上歌頌立春。
⒉深入了解立春各種動(dòng)物的生活
⑴課前,同學(xué)們收集了許多關(guān)于立春各種動(dòng)物生活的資料,閱讀了叢書,那你們知道“立春哪些動(dòng)物最可愛,最能給立春增添生機(jī)呢?”
⑵播放立春各種動(dòng)物活動(dòng)的錄像,再次了解各種動(dòng)物的生活。
⒊贊美立春
⑴同學(xué)們,立春各種小動(dòng)物開心地覓食,盡情地嬉戲,它們?cè)诿篮玫拇汗饫镒杂傻厣睿⒋嚎烧婧?!立春真是美好的季?jié),讓我們趕快出發(fā),投入立春的懷抱。
⑵作者用筆描繪、贊美了美麗的立春,學(xué)了這篇課文,看了剛才的錄像,同學(xué)們,你們想用什么方式來贊美立春呢?
⑶剛才,大家發(fā)表了不少意見,有的同學(xué)愿意寫一段描寫立春的話或一首小詩(shī),有的同學(xué)愿意畫一幅贊美立春的畫,有的同學(xué)愿意揮毫潑墨寫一份贊美立春的書法作品,還有的同學(xué)自編了舞蹈和小品來抒發(fā)自己對(duì)立春的喜愛。
⑷接下來就請(qǐng)同學(xué)們用不同的方式來贊美立春,你可以單獨(dú)準(zhǔn)備,也可以集體合作,兩個(gè)人、三個(gè)人都可以,可以根據(jù)需要進(jìn)行組合,給大家10分鐘的時(shí)間作準(zhǔn)備。
⑸學(xué)生以不同的形式贊美立春。
①演唱歌曲;
②鋼琴伴奏,學(xué)生舞蹈;
③展示書法作品“立春,你是一幅精美的圖畫”;
④學(xué)生朗誦自己創(chuàng)作的小詩(shī);
⑤學(xué)生繪畫立春美景的圖畫展覽,并配上解說詞。
⒋還立春一片綠色
⑴同學(xué)們,立春是美好的,但善于觀察、研究的同學(xué)一定發(fā)現(xiàn)如今的立春同往日的立春有不少不同之處了?
⑵是的,現(xiàn)在立春里動(dòng)物的種類少了,清澈見底的河水不見了,大地的綠裝也沒有昔日的翠綠了,同學(xué)們,你們可知道這是怎么回事呢?
⑶同學(xué)們,破壞生態(tài)環(huán)境就等于破壞人類自己的家園,長(zhǎng)此以往,留給人類不再會(huì)有生機(jī)勃勃的立春,留給人類的只能是一片荒漠。作為新世紀(jì)的我們,能熟視無堵嗎?同學(xué)們,你們說該怎么辦?
⑷大家討論的真熱烈,告訴大家,咱班有的同學(xué)已經(jīng)行動(dòng)起來了?
⑸同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境是我們?nèi)祟惖氖?,作為我們還要向我們身邊的人呼吁,讓他們和我們一起投入到植樹造林之中去,所以,我希望大家能向身邊的同學(xué)倡議,請(qǐng)大家寫一份環(huán)保倡議書。最后讓我們高歌一曲,用歌聲祝愿立春更美好!
小班立春教案篇3
活動(dòng)名稱:
大班社會(huì)《二十四節(jié)氣之立春》
活動(dòng)對(duì)象:
大班幼兒
活動(dòng)目標(biāo):
1.了解立春的含義和有關(guān)的習(xí)俗,
2.嘗試知道使用黏土制作春卷,
3.在活動(dòng)中享受動(dòng)手制作的.喜悅。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
ppt課件丶春回大地的有關(guān)圖片丶黏土制作的圖片。
活動(dòng)過程:
一、導(dǎo)入:
師:小朋友們,你們知道一年有幾個(gè)季節(jié)么?
二、引出二十四節(jié)氣及其中的立春。
三、介紹立春的含義以及民間習(xí)俗。
四、幼兒嘗試用黏土做春卷。
五、互贈(zèng)春卷。
小班立春教案篇4
活動(dòng)目標(biāo):
1、能夠注意傾聽歌曲。
2、感知樂曲的優(yōu)美旋律。
準(zhǔn)備材料:歌曲《春天》、鋼琴、磁帶
重點(diǎn)難點(diǎn):聽出歌曲的內(nèi)容,感知樂曲的優(yōu)美旋律。
活動(dòng)地點(diǎn):活動(dòng)室
活動(dòng)形式:集體活動(dòng)
活動(dòng)過程:
1、激發(fā)幼兒欣賞樂曲的興趣,告訴幼兒歌曲的名稱和簡(jiǎn)單內(nèi)容。
2、播放歌曲《春天》。欣賞兩遍后,老師提問:這首歌好聽嗎?歌里唱的'是什么?請(qǐng)幼兒議論之后,再聽一二遍。師幼一起隨錄音唱《春天》,注意表達(dá)歌曲的優(yōu)美意境。
3、師幼唱著《春天》,到戶外去感受春天的美。
小班立春教案篇5
活動(dòng)目的
1、了解立春節(jié)氣的由來及習(xí)俗,感受立春帶給我們的文化情趣;
2、通過科學(xué)實(shí)驗(yàn),讓大家在動(dòng)手動(dòng)腦中加深對(duì)節(jié)氣的印象;
活動(dòng)安排
一、節(jié)氣知識(shí)小科普
1)關(guān)于立春節(jié)氣
立春是二十四節(jié)氣中的第一個(gè)節(jié)氣,又名正月節(jié)、歲節(jié)、改歲、歲旦等,立,是“開始”之意;春,代表著溫暖、生長(zhǎng),立春乃萬物起始、一切更生之義也,意味著新的一個(gè)輪回已開啟。
立春與立夏、立秋、立冬一樣,反映著季節(jié)的更替,標(biāo)示著萬物閉藏的冬季已過去,開始進(jìn)入風(fēng)和日暖、萬物生長(zhǎng)的春季。立春正是陽氣初生之時(shí),萬物至此,漸次復(fù)蘇。時(shí)間在每年2月3-5日,此時(shí),太陽到達(dá)黃經(jīng)315度。
2)立春的習(xí)俗
到了立春就是春天了,在傳統(tǒng)觀念中,立春有吉祥的涵義。因此,在講究傳統(tǒng)文化的人家又有在立春這天迎春、接春的傳統(tǒng)習(xí)俗,以彰顯對(duì)春天到來的歡迎。
迎春。迎春是立春的重要活動(dòng),在立春前一日進(jìn)行,目的`是把春天和句芒神接回來。
咬春。立春時(shí)有自己的食品,主要是春餅、蘿卜、五辛盤等。
句芒神。句芒為春神,即草木神和生命神。迎神時(shí)多舉行有大班鼓吹、抬閣、地戲、秧歌、打牛等活動(dòng)。
鞭春牛。送寒氣,促春耕。
二、制作風(fēng)箏
春分前后清氣上升,微風(fēng)飄蕩,正是放風(fēng)箏的最好季節(jié)。自古以來人們就希望通過放風(fēng)箏來避邪 ,如今大家更是借放風(fēng)箏表達(dá)對(duì)新春的祈盼。
制作步驟:
1、選一張質(zhì)輕的報(bào)紙,在上面畫一個(gè)正方形,然后用剪刀或手工刀把正方形剪切下來。正方形直角向上,在垂直的對(duì)角線上擺放竹簽,構(gòu)成風(fēng)箏的脊骨。
2、水平放置另一根竹簽作梁骨,與脊骨垂直。(長(zhǎng)竹簽作脊骨,短竹簽做梁骨。)放在紙片上半部分,而不是另一條對(duì)角線上。梁骨應(yīng)垂直平分脊骨。
3、用繩子和膠帶固定兩根竹簽的交叉處。用萬能膠更牢固。
4、再用繩子連接脊骨和梁骨的四個(gè)端點(diǎn),并把它們固定在紙上,剪去竹簽外的紙。此時(shí)應(yīng)構(gòu)成菱形。
5.風(fēng)箏的基本輪廓做好后,在中心和四角用膠帶加固。
6、在梁骨和脊骨的交叉處四周各戳一個(gè)小孔。用繩子穿過四個(gè)小孔并聯(lián)結(jié),不用綁太緊。這樣就構(gòu)成了風(fēng)箏的提線。
7、在提線上連接一條長(zhǎng)繩,用作放飛線,放飛線的尾端繞在風(fēng)箏軸上。
8、在風(fēng)箏尾部安裝一條布條作尾巴。尾巴能增強(qiáng)風(fēng)箏的穩(wěn)定性。
小風(fēng)箏就完成了,小朋友們可以帶回家,春游的時(shí)候可以跟爸爸媽媽一起放風(fēng)箏啦!
三、立春科學(xué)小實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)一:自制溫度計(jì)
時(shí)至立春,人們會(huì)明顯感覺到白晝長(zhǎng)了,太陽暖了,氣溫、日照趨于上升或增多。那我們?cè)鯓硬拍軠y(cè)量溫度呢?今天,一起來制作一個(gè)溫度計(jì)吧!
實(shí)驗(yàn)材料:
礦泉水瓶,量杯,吸管,膠帶,打火機(jī),剪刀,蠟燭,色素,熱水,冷水,玻璃容器;
實(shí)驗(yàn) 材料:
1.拿出兩個(gè)礦泉水瓶,向其中一個(gè)瓶中倒入適量的清水,并往有水瓶中滴入幾滴色素,搖晃均勻;
2、用剪刀給瓶蓋鉆孔,并把2根吸管分別插進(jìn)兩個(gè)瓶蓋中;
3.將兩個(gè)吸管逐一連接成長(zhǎng)管,連接口用膠帶封好;
4.將吸管較長(zhǎng)的一端放入色素水中,較短的一端放入空瓶中,并用蠟燭油密封吸管和瓶蓋之間的縫隙;
5、將空瓶放進(jìn)玻璃容器中,拿起一杯熱水,沿著空瓶壁澆灌下去,同時(shí)觀察色素水中的現(xiàn)象;
6.接著拿起一杯冷水,沿著空瓶壁澆灌下去,觀察空瓶中出現(xiàn)的現(xiàn)象;
實(shí)驗(yàn)原理:
當(dāng)空瓶外澆灌熱水的時(shí)候,空瓶里的空氣就會(huì)遇熱膨脹,被擠到色素水瓶里面,色素水里就會(huì)冒泡泡;當(dāng)空瓶外面澆灌冷水的時(shí)候,空瓶里的空氣就會(huì)收縮,色素水就通過吸管跑到了空瓶里。
實(shí)驗(yàn)二:立雞蛋
立春這天民間有立雞蛋的習(xí)俗。因?yàn)榻裉焯栔鄙湓诔嗟郎?,地球的引力?huì)發(fā)生變化,雞蛋所遭到的重力會(huì)隨著引力的變化而變化,因而雞蛋就容易立起來了。以前聽老人說立春這天12點(diǎn)陽氣最重,雞蛋在陽氣上升過程中就能立起來。不管說法怎樣,我們今天來立雞蛋應(yīng)應(yīng)節(jié)氣。
實(shí)驗(yàn)用的材料:
雞蛋、馬克筆、白砂糖;
實(shí)驗(yàn)步驟:
1、試一試,把雞蛋立在桌面上,雞蛋會(huì)不會(huì)倒呢?
2.往桌面上灑少許的白砂糖,再次嘗試,看看雞蛋能不能立起來吧!
實(shí)驗(yàn)原理:
雞蛋放在鹽上,可以改變重力線的位置,而且鹽和雞蛋之間存在摩擦力,立雞蛋就是因?yàn)橹亓湍Σ亮Φ木壒士梢苑€(wěn)穩(wěn)地立在桌面上。
小班立春教案篇6
一 活動(dòng)背景
2月4日立春,自唐宋時(shí)期就有“剪紙報(bào)春”的習(xí)俗,借由全民公休的假期,邀請(qǐng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)小朋友入館體驗(yàn)剪紙活動(dòng),了解及感受民俗文化,鍛煉小朋友動(dòng)手能力,進(jìn)行親子交流,提升迪斯卡侖品牌形象。
二 活動(dòng)主題
二月春風(fēng)似剪刀——立春剪紙專場(chǎng)
三 活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
20xx年2月4日(初五)
迪斯卡侖一層t臺(tái)活動(dòng)區(qū)
四 活動(dòng)內(nèi)容
1.參與對(duì)象
7-11歲兒童家庭30組
2.參與辦法
一層大廳服務(wù)臺(tái)設(shè)置報(bào)名區(qū),入館學(xué)生家庭可自行報(bào)名;
官方微博微信宣傳進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)報(bào)名;
對(duì)迪斯卡侖vip群發(fā)短信告知接受電話報(bào)名;
3.比賽流程
13:30參加人員簽到
14:00活動(dòng)開始,人偶團(tuán)進(jìn)行開場(chǎng)表演。
主持人講解立春的風(fēng)俗和剪紙文化。
現(xiàn)場(chǎng)小朋友和家長(zhǎng)隨機(jī)分組,在t臺(tái)區(qū)準(zhǔn)備,通過diy剪紙包進(jìn)行剪紙比
賽,由現(xiàn)場(chǎng)參與人投票排名,人氣最高三組獲得優(yōu)勝。剪紙作品送給小朋友做紀(jì)念。
4.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng) 剪紙教程書籍+證書
二等獎(jiǎng) 剪紙教程書籍+證書
三等獎(jiǎng) 剪紙教程書籍+證書
參與獎(jiǎng) 靜電剪紙+證書
五 活動(dòng)預(yù)算
1.宣傳招募:200元
2.道具:剪紙材料包 10元x10包=100 剪刀 4元x30把=120
3.獎(jiǎng)品:剪紙課程書籍 30元x3套=90元 靜電剪紙貼3元x50張=150 證書6元x30組=180元
總計(jì)840元