中秋小班教案7篇

時間:2023-10-27 作者:Animai 備課教案

通過教案的制定可以使課堂變得生動有趣,教案是現(xiàn)在每門學科都需要使用到的,范文社小編今天就為您帶來了中秋小班教案7篇,相信一定會對你有所幫助。

中秋小班教案7篇

中秋小班教案篇1

活動目標:

1.嘗試用團圓、壓扁的方法制作“月餅”,并用輔助材料印出花紋。

2.愉快地參與活動,體驗成功的快樂。

3.簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

4.知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動。

活動準備:

1.油泥、泥工板、塑料娃娃各一個,小盤子六只。

2.幼兒玩超市游戲用的`貨架。

3.幼兒認識過月餅。

活動過程:

1.由故事導入課題,引起制作“月餅”的興趣。

2.遷移已有經(jīng)驗,交流和討論。

指導語:我們都見過月餅,誰來說說月餅是什么樣子的?它是怎么做出來的呢?

3.觀察教師制作“月餅”,了解材料的使用方法和制作的過程。

(1)認識材料,知道使用的方法。

(2)觀察老師示范,了解制作的過程。

4.自由嘗試制作月餅。(教師巡回指導幼兒掌握團圓和壓扁的方法,提醒幼兒壓時不要過于用力,花紋要清楚。)

5.欣賞自己做的“月餅”,體驗成功的快樂。(教師引導幼兒觀察形狀好、花紋清晰的“月餅”,并請幼兒把“月餅”送到“超市”。)

教學反思:

通過本次活動不僅豐富了孩子們的知識,鍛煉了動手能力的想象力,更讓他們感受的我們的傳統(tǒng)節(jié)日的濃濃的節(jié)日氣氛!

小百科:月餅一詞最早見于南宋吳自牧《夢梁錄》中,那時的月餅是菱花形的,和菊花餅、梅花餅、五仁餅等同時存在,并且是“四時皆有,任便索喚,不誤主顧”。可見這時的月餅,還不只是在中秋節(jié)吃。至于月餅這個名詞的來歷,已無從考證。但是北宋著名文人蘇東坡留有“小餅如嚼月,中有酥和飴”的詩句,或許這是月餅這個名稱的來源以及月餅做法的根據(jù)。

中秋小班教案篇2

活動目標:

1、知道陰歷八月十五是中秋節(jié)。簡單了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)又叫團圓節(jié)。

2、了解中秋節(jié)人們的活動,讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節(jié)日的快樂,感受中國人的文化習俗。

3、知道水果有多種吃法,嘗試用水果做沙拉。感受多種水果組合在一起產(chǎn)生的形式美,色彩美。

4、學習基本的用餐禮儀,體驗和親人、同伴一起分享的快樂。

5、知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動。

6、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

活動準備:

1、布置中秋的背景圖,懸掛燈籠,水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。

2、桌子上鋪好餐布、香蕉、橘子、山楂、菠蘿、西瓜、獼猴桃、若干,一次性西瓜刀、沙拉醬、白糖。幼兒每人一個小碗,一把小勺。

3、幼兒園學會唱歌曲。

活動過程:

1、猜謎:"有時落在山腰,有時掛在樹梢,有時像只圓盤,有時像把鐮刀。"請你猜猜是什么?

2、教師介紹中秋節(jié)的來歷:古時人們將一年分四個季節(jié),八月正好是秋季中的一個月叫"仲月",八月十五是這個月中間的一天,所以叫中秋節(jié)。這天晚上,月亮最圓最亮,人們吃果實賞月,也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。

教師:中秋節(jié)還有很多美麗的傳說和故事,請小朋友講一講。

教師完整講述中秋節(jié)的美麗傳說《嫦娥奔月》。

相傳,遠古時候天上有十日同時出現(xiàn),曬得莊稼枯死,民不聊生,一個名叫后羿的英雄,力大無窮,他同情受苦的百姓,登上昆侖山頂,運足神力,拉開神弓,一氣射下九個多太陽,并嚴令最后一個太陽按時起落,為民造福。

后羿因此受到百姓的尊敬和愛戴,后羿娶了個美麗善良的妻子,名叫嫦娥。后羿除傳藝狩獵外,終日和妻子在一起,人們都羨慕這對郎才女貌的恩愛夫妻。不少志士慕名前來投師學藝,心術(shù)不正的逢蒙也混了進來。

一天,后羿到昆侖山訪友求道,巧遇由此經(jīng)過的王母娘娘,便向王母求得一包不死藥。據(jù)說,服下此藥,能即刻升天成仙。然而,后羿舍不得撇下妻子,只好暫時把不死藥交給嫦娥珍藏。嫦娥將藥藏進梳妝臺的百寶匣里,不料被小人逢蒙看見了,他想偷吃不死藥自己成仙。

三天后,后羿率眾徒外出狩獵,心懷鬼胎的逢蒙假裝生病,留了下來。待后羿率眾人走后不久,逢蒙手持寶劍闖入內(nèi)宅后院,威逼嫦娥交出不死藥。嫦娥知道自己不是逢蒙的`對手,危急之時她當機立斷,轉(zhuǎn)身打開百寶匣,拿出不死藥一口吞了下去。嫦娥吞下藥,身子立時飄離地面、沖出窗口,向天上飛去。由于嫦娥牽掛著丈夫,便飛落到離人間最近的月亮上成了仙。

傍晚,后羿回到家,侍女們哭訴了白天發(fā)生的事。后羿既驚又怒,抽劍去殺惡徒,逢蒙早逃走了,后羿氣得捶胸頓足,悲痛欲絕,仰望著夜空呼喚愛妻的名字,這時他驚奇地發(fā)現(xiàn),今天的月亮格外皎潔明亮,而且有個晃動的身影酷似嫦娥。他拼命朝月亮追去,可是他追三步,月亮退三步,他退三步,月亮進三步,無論怎樣也追不到跟前。

后羿無可奈何,又思念妻子,只好派人到嫦娥喜愛的后花園里,擺上香案,放上她平時最愛吃的蜜食鮮果,遙祭在月宮里眷戀著自己的嫦娥。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息后,紛紛在月下擺設香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。

從此,中秋節(jié)拜月的風俗在民間傳開了。

3、師:你們知道中秋節(jié)要跟誰一起過嗎?(家人)我們小朋友今天也要跟家人一起過一個快樂的"水果沙拉中秋節(jié)"討論:

1、你吃過的水果沙拉里有什么水果?是什么樣子的?有什么味道?

2、做水果沙拉需要做一些什么準備工作?

3、教師逐一介紹所用材料和工具,說明主義事項。

4、暢想自己所要制作的水果沙拉是什么味道的。

制作水果沙拉:

1、請幼兒用一次性西餐刀切香蕉、草莓等。

2、將切好的水果拌上沙拉醬,完成后請同伴互相觀賞、品嘗。

結(jié)束部分:

讓幼兒和爸爸媽媽一起做一次水果沙拉全家品嘗。

播放音樂《爺爺為我打月餅》。

中秋小班教案篇3

活動目標

1、了解中秋節(jié)的習俗,體會過節(jié)的氣氛。知道中秋節(jié)是我過傳統(tǒng)的民間節(jié)日。

2、初步了解月亮陰晴圓缺的規(guī)律。

3、激發(fā)幼兒探索月球的欲望。

4、讓幼兒了解月亮變化的規(guī)律。

5、交流月餅的形狀和味道。

重點難點

月亮為什么有圓缺。

活動準備

月餅(若干份)、圖畫紙、彩色水筆、范畫:月之中、月中、月末時的月亮。

活動過程

一、出示:月餅。談話導入課題。

1、引導幼兒互相交流,說說月餅的形狀和味道。

2、向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的習俗,幫助幼兒初步理解中秋節(jié)團圓的含義。

二、了解月亮的變化規(guī)律。

1、欣賞故事《月亮姑娘做衣裳》。教師節(jié)講述故事,幼兒傾聽。

2、交流討論。月亮姑娘為什么做不了衣裳?她是怎么變化的呢?什么時候變細?什么時候最圓?什么時候像眉毛(鐮刀、小船、圓盤)?

3、教師小結(jié):月亮的大小每天都在變化。月初時,月亮細細的彎彎的,像小姑娘的眉毛,慢慢的月亮越變越大,像鐮刀了,像小船。到每個月的農(nóng)歷十五十六的時候,月亮最圓,像個大圓盤。接著,月亮又開始慢慢的變小,變呀變呀,到月末時又變得細細彎彎的了。

三、畫一畫:會變的月亮。

教師出示范畫,向幼兒介紹月初、月中、月末的月亮。讓幼兒了解月亮變化的規(guī)律。

幼兒操作:繪畫《會變的月亮》。畫出月初、月中、月末的月亮。

中秋小班教案篇4

設計意圖:

幼兒在日常生活中也會遇到這樣和那樣的問題,比如:和家長在商場、公園、街上等公共場所,與家人走失,很多幼兒常常被弄的手無足措,有的甚至又哭又鬧來消極對待……根據(jù)這一現(xiàn)象我設計了本課,通過本課幫助幼兒掌握必要的安全知識和技能,使幼兒能夠主動、獨立處理緊急問題,進行自我保護。

活動名稱:

自救方法要牢記

活動目標:

1、遇到困難要學會動腦筋來尋找解決問題的辦法。

2、不同的場所需要不同的方法來解決,挑選最佳解決方案。

活動準備:

1、vcd錄像片

2、售貨員、警察、電話等圖片

3、錄音機、磁帶

4、商場區(qū)角

活動過程:

一、看vcd錄像的前半部分

1、樂樂在商場走失、南南在街上走失、小剛在公園走失

2、讓幼兒來說說:你在錄像片中都看到了什么?這個小朋友為什么哭呢?(在商場和媽媽走散了,找不到媽媽了)。那怎么辦呢?小朋友你幫他想個辦法好嗎?

3、出示圖片:售貨員阿姨、警察,電話。

樂樂在商場走失,那么樂樂找誰幫忙最合適呢?南南在街上走失找誰幫忙最合適呢?小剛在公園走失又該怎么辦呢?

師:樂樂在商場遇到困難,當然找售貨員阿姨來幫忙了;南南在街上遇到困難,當然找警察叔叔來幫忙了。小剛在公園,他找不到公園工作的叔叔和阿姨怎么辦呢?(這時你要是知道家長的電話,就好辦了。)

二、看vcd錄像片后半部分

我們一起看看這些小朋友是怎么做的,和你的辦法一樣嗎?(看后自由說)

三、聽錄音

保護自己有辦法

商場里,人太多,找不到媽媽真難過。

陌生人,不理睬,售貨員阿姨來幫忙。

公園里,玩具多,找不到媽媽真難過。

原地站,不亂跑,等著媽媽來找我。

大街上,車輛多,找不到媽媽真難過。

不哭鬧,不著急,警察叔叔幫助我。

電話地址記心間,安全到家真快樂。

四、商場區(qū)角活動:(幼兒扮演角色)活動自然結(jié)束。

課后反思:

通過這次教學活動,我感到對幼兒進行自我教育是非常有必要的,有的幼兒確實不知道遇到這些事情的時候怎么辦?通過這次的活動,一定結(jié)對幼兒有很大的幫助,他會主動的想辦法,而不是消極的保護。在今后的教學中我們還要經(jīng)常詢問幼兒家長的電話及家庭地址是否記住了,真正達到保護自己的目的。

中秋小班教案篇5

活動目標:

1、知道中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日,有賞月、吃月餅等習俗。

2、大帶小,嘗試用搓、揉、團、壓的方法制作出月餅,掌握收口揉圓的方法和印花按壓的力度。

3、通過“大帶小”活動,體驗長大了的自豪感和責任感及一起制作、品嘗月餅的快樂。

活動準備:

1、提前了解中秋節(jié)的來歷和習俗。請家長帶領幼兒去超市,了解月餅的種類、制作材料及包裝等。

2、嫦娥奔月、后羿射日、吃月餅、賞月等中秋節(jié)課件。

3、油面、餡料、月餅模具、帽子、圍裙,桌布等。

4、洗凈雙手,做好桌面、器具的消毒工作。

5、背景音樂:《爺爺為我打月餅》

活動過程:

一、中秋到,道中秋。

1.大班小朋友分組向?qū)诎嗉壷行“嗟艿苊妹脗兘榻B中秋節(jié)的來歷、傳說和古老的民間習俗。播放:“嫦娥奔月”、“后羿射日”吃月餅、賞月的中秋課件。

教師小結(jié):中秋節(jié)的習俗很多,形式也各不相同,但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。

2、說說自己見過的月餅。

教師出示課件,從形狀、圖案,餡兒、包裝等方面進行小結(jié)。

二、引導幼兒觀察月餅的制作步驟,大帶小一起制作月餅。

1、一起討論:我們可以用什么方法制作月餅?幼兒自由交流,討論后個別發(fā)言。

2、教師現(xiàn)場演示:先取適量的油面團,在手中搓圓,然后壓平,包上少量的餡,慢慢用手把餅皮向上推,收口揉圓。將模具上均勻沾一層薄薄的面粉,防粘,放入粘了面粉的餅團,用模具輕輕一壓,再慢慢推出餅團,要保持月餅表面光滑。

3、提出制作要求:大帶小一起用搓、揉、團、壓的方法做出月餅,大班小朋友要幫助鼓勵小班小朋友,要有耐心,失敗了可以重新做。

4、播放背景音樂,幼兒自由結(jié)伴選擇餡料制作。

觀察幼兒制作情況,適時、適宜給予提示、示范等幫助。

三、介紹、展示自制的月餅。

大帶小一起介紹一下制作的月餅是什么形狀、圖案、餡料。大班小朋友說一下制作過程中是怎樣幫助小弟弟小妹妹的?

活動延伸:

把做好的月餅拿到伙房用烤箱烤熟,讓孩子們一起品嘗分享自己親手制作的月餅,并合影留念。

中秋小班教案篇6

活動設計背景

在幼兒讀書時間發(fā)現(xiàn)幼兒對嫦娥奔月的故事很感興趣,總是問這問那,因此,為了滿足幼兒的好奇心我設計了本次活動

活動目標

1、激發(fā)幼兒感受文學作品中的美,能用多種形式抒發(fā)自己的感情感受共同學習的快樂。

2、通過講述和動手操作活動,培養(yǎng)幼兒的想象力、創(chuàng)造力及口語表達能力,提高幼兒的動手操作能力和小組合作能力。

3、能用完整、連貫的語言表達自己的想法,并能用各種形式表現(xiàn)出來。

教學重點、難點

能用完整、流暢的語言表達出自己的想法。

活動準備

課件、錄音機、畫紙、畫筆、手工材料

活動過程

一、引趣

1、幼兒隨音樂進入教室。

2、出示電腦課件引起幼兒興趣,運用談話的形式導入課題

二、講解、示范

1、豐富幼兒詞匯。感受月亮的美麗,說出描述月亮的詞匯有哪些?

2、欣賞故事《嫦娥奔月》

通過教師講解,讓幼兒知道月亮上沒有人,《嫦娥奔月》是一個美麗的傳說故事。培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣。

3、幼兒講述。引導幼兒想象,討論月亮上會有什么樣的故事?

通過讓幼兒講術(shù),培養(yǎng)幼兒的想象力、創(chuàng)造力、口語表達能力。要求幼兒能用連貫的語言把自己的想法表達出來。教師要及時鼓勵和表揚幼兒,建立幼兒的自信心。

三、幼兒作業(yè)

1、幼兒動手操作活動《月亮上的故事》。

通過小組活動,讓幼兒運用不同形式感知月亮的美麗。

教師要參與幼兒的活動同時鼓勵幼兒積極參與,體驗共同學習的快樂。

2、評價幼兒作品。

展示幼兒作品,讓幼兒體驗成功的快樂。

中秋小班教案篇7

活動目標:

1、在嘗試后能發(fā)現(xiàn)中秋節(jié)節(jié)慶食品的食用方式

2、體驗活動的快樂,進一步感知中秋節(jié)熱鬧的氣氛

3、知道節(jié)日時人們主要的慶?;顒?。

4、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習俗,樂于參與節(jié)日的活動。

活動準備:

實物或圖片:紅菱、藕、毛豆、芋艿

活動過程:

1、認識提供的實物

回憶在中秋節(jié)中食用過,還食用過哪些東西

2、討論講述:

(1)這些食品是怎么吃的?

(2)還有哪些食用這些食品的方式?

3、嘗試食用

幼兒用各種方式吃這些食品

教學反思:

中秋佳節(jié)是我們中國一個傳統(tǒng)的重大節(jié)日,一年一度的中秋佳節(jié),是孩子們觀賞月亮,品嘗月餅,學習分享的大好時機。