愛眼護(hù)眼始于心，科學(xué)用眼踐于行。專家普遍一致認(rèn)為，從用眼衛(wèi)生的角度，近視到一定程度，就應(yīng)該戴眼鏡。全國(guó)愛眼日在每年的6月6日，你知道全國(guó)愛眼日的活動(dòng)方案嗎？以下是范文社小編和大家分享的2022年最新關(guān)于全國(guó)愛眼日活動(dòng)方案通用模板，以供參考，希望對(duì)您有幫助。
近年來我省少年兒童近視、弱視等視力問題逐年上升，少年兒童用眼健康問題逐漸凸現(xiàn)，直接影響少年兒童的健康成長(zhǎng)。為進(jìn)一步增強(qiáng)少年兒童愛眼護(hù)眼意識(shí)和能力，幫助少年兒童養(yǎng)成科學(xué)的用眼護(hù)眼習(xí)慣，提高少年兒童身體健康素質(zhì)，團(tuán)省委、省少工委聯(lián)合省文明辦、省婦聯(lián)、省教育廳、省財(cái)政廳、省文化廳、省衛(wèi)生廳、省體育局等單位，在全省廣泛開展“孩子眼睛好 世界更精彩”全省少年兒童愛眼護(hù)眼行動(dòng)?，F(xiàn)制定活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)主題
孩子眼睛好 世界更精彩
二、活動(dòng)目的
本著“宣傳教育、主動(dòng)預(yù)防，養(yǎng)成習(xí)慣、終身受益”的原則，通過主題班隊(duì)會(huì)、科普宣傳、知識(shí)競(jìng)賽、視力監(jiān)測(cè)等形式，幫助少年兒童豐富愛眼護(hù)眼知識(shí)，增強(qiáng)愛眼護(hù)眼意識(shí)和能力，養(yǎng)成科學(xué)用眼、正確護(hù)眼習(xí)慣，將少年兒童視力疾患控制在萌芽狀態(tài)，為培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
三、活動(dòng)對(duì)象
全省少年兒童
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)氛圍營(yíng)造
通過形式多樣的宣傳活動(dòng)，在全省少年兒童及家長(zhǎng)中倡導(dǎo)科學(xué)用眼、正確護(hù)眼，形成全社會(huì)共同關(guān)注少年兒童視力的濃厚氛圍。
1.前期發(fā)動(dòng)。一是通過集中宣讀、發(fā)放倡議書等形式，開展愛眼護(hù)眼倡議活動(dòng)，為愛眼護(hù)眼行動(dòng)進(jìn)行前期宣傳。二是開展愛眼護(hù)眼行動(dòng)活動(dòng)LOGO征集和形象大使、志愿者選拔大賽活動(dòng)，形成全社會(huì)共同關(guān)注愛眼護(hù)眼行動(dòng)的濃厚氛圍。
2.集中活動(dòng)。一是舉辦全省少年兒童愛眼護(hù)眼行動(dòng)啟動(dòng)儀式，由全省少年兒童愛眼護(hù)眼形象大使、少先隊(duì)員等向全社會(huì)發(fā)出愛眼護(hù)眼倡議。二是開展愛眼護(hù)眼集中行動(dòng)日活動(dòng)。在每年6月6日“全國(guó)愛眼日”當(dāng)天，以特色主題活動(dòng)、愛眼護(hù)眼成果展等形式開展全省愛眼護(hù)眼集中行動(dòng)日活動(dòng)。
3.宣傳鞏固。一是制作愛眼護(hù)眼公益廣告、動(dòng)漫宣傳片等。以海報(bào)、廣告標(biāo)語、視頻短片、動(dòng)漫短片等形式，在校園及電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體進(jìn)行宣傳。二是制作愛眼護(hù)眼電腦動(dòng)漫插件。免費(fèi)為家長(zhǎng)、老師提供下載安裝，在少年兒童使用家庭電腦、學(xué)校電腦過程中自動(dòng)彈出動(dòng)漫插件，進(jìn)行愛眼護(hù)眼提醒。
(二)知識(shí)普及
通過知識(shí)宣講、陣地推廣、知識(shí)競(jìng)賽等方式，在全省少年兒童及家長(zhǎng)、老師中廣泛普及愛眼護(hù)眼知識(shí)。
1.知識(shí)宣講。一是開展“愛眼護(hù)眼知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)”。編印愛眼護(hù)眼知識(shí)手冊(cè)(口袋讀本)，免費(fèi)發(fā)放至各地中小學(xué)校、幼兒園學(xué)生學(xué)習(xí)使用。二是組織專家、大學(xué)生志愿者等成立愛眼護(hù)眼志愿者服務(wù)隊(duì)，開展愛眼護(hù)眼主題講座等相關(guān)活動(dòng)。三是發(fā)動(dòng)各幼兒園、中小學(xué)校老師、校醫(yī)等，在少年兒童中開展愛眼護(hù)眼知識(shí)宣講活動(dòng)。
2.陣地推廣。一是充分利用少先隊(duì)活動(dòng)陣地。組織少年兒童開展愛眼護(hù)眼電子小報(bào)、手抄報(bào)等比賽活動(dòng)，并將優(yōu)秀作品在班級(jí)黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站等媒介上進(jìn)行宣傳展示，同時(shí)，動(dòng)員各級(jí)各類青少年宮、青少年活動(dòng)中心進(jìn)行愛眼護(hù)眼知識(shí)宣傳。二是充分利用學(xué)校各類陣地。在學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校、教師園地、德育宣傳欄、班級(jí)宣傳欄等陣地廣泛普及愛眼護(hù)眼知識(shí)。三是充分利用宣傳陣地。協(xié)調(diào)相關(guān)媒體開設(shè)愛眼護(hù)眼知識(shí)專欄、專題網(wǎng)頁等進(jìn)行知識(shí)普及。四是充分利用文化陣地。發(fā)揮公共文化服務(wù)陣地作用，深入廣泛開展愛眼護(hù)眼宣傳活動(dòng)。推動(dòng)各級(jí)文化藝術(shù)機(jī)構(gòu)創(chuàng)作形式多樣的少年兒童愛眼護(hù)眼作品，并積極開展進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)演出活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校等社會(huì)各單位少年兒童愛眼護(hù)眼文藝作品創(chuàng)作演出的輔導(dǎo)。五是充分利用其他陣地。在醫(yī)院、農(nóng)村(社區(qū))衛(wèi)生室、視力低下防治中心等各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)和各類婦女兒童活動(dòng)中心等陣地開展知識(shí)宣傳活動(dòng)。
3.知識(shí)競(jìng)賽。一是開展群眾性知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。協(xié)調(diào)各類報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體，按不同年齡段分層分級(jí)開展有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)答、競(jìng)賽等活動(dòng)，融趣味性和教育性于一體，提高愛眼護(hù)眼知識(shí)普及率。二是開展組織性競(jìng)賽活動(dòng)。動(dòng)員各地、各學(xué)校分年級(jí)或年齡段，在少年兒童中開展集中或小型多樣的愛眼護(hù)眼知識(shí)競(jìng)賽，鞏固少年兒童愛眼護(hù)眼知識(shí)。
(三)習(xí)慣養(yǎng)成
將學(xué)校教育、自我教育、家庭教育和社會(huì)教育相結(jié)合，開展形式多樣、內(nèi)容豐富、寓教于樂的活動(dòng)，引導(dǎo)幫助少年兒童在日常學(xué)習(xí)、生活中養(yǎng)成科學(xué)用眼、正確護(hù)眼的好習(xí)慣。
1.學(xué)校教育。一是在中小學(xué)校開展眼保健操普及活動(dòng)，每天堅(jiān)持做兩次眼保健操，使少年兒童在老師的指導(dǎo)下養(yǎng)成正確做眼保健操的好習(xí)慣。二是落實(shí)每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)時(shí)間，積極引導(dǎo)少年兒童走上運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、走到陽光下、走向大自然，培養(yǎng)少年兒童課間遠(yuǎn)眺、熱愛體育運(yùn)動(dòng)、親近大自然等健康好習(xí)慣。三是利用各類課堂教學(xué)時(shí)間，教育指導(dǎo)少年兒童形成良好的用眼衛(wèi)生、坐姿和閱讀姿勢(shì)等好習(xí)慣。四是建立少年兒童視力健康檔案，每學(xué)期組織兩次視力監(jiān)測(cè)。
2.自我教育。一是組織各中小學(xué)校少先隊(duì)組織定期開展“我的眼睛好 世界更精彩”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，通過集中學(xué)習(xí)讀本、愛眼護(hù)眼知識(shí)大討論、國(guó)旗下的講話等形式，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)討論過程中養(yǎng)成良好用眼習(xí)慣。二是組織開展“我的眼睛好 世界更精彩”主題班隊(duì)會(huì)優(yōu)秀案例評(píng)比活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)各級(jí)少先隊(duì)組織參與活動(dòng)的積極性。三是開展“愛眼護(hù)眼我能行”活動(dòng)。樹立愛眼護(hù)眼榜樣，組織動(dòng)員少年兒童向榜樣學(xué)習(xí)，并在課余時(shí)間開展“愛眼護(hù)眼知識(shí)考考你”、“愛眼護(hù)眼比一比”等活動(dòng)，讓少年兒童互相學(xué)習(xí)、互相檢查、互相監(jiān)督，保持良好的用眼習(xí)慣。
3.家庭教育。一是通過各類家長(zhǎng)學(xué)校和媒體宣傳，提高家長(zhǎng)對(duì)視力低下危害性的認(rèn)識(shí)，形成愛眼護(hù)眼意識(shí)，幫助家長(zhǎng)養(yǎng)成督促少年兒童愛眼護(hù)眼的好習(xí)慣。二是實(shí)施“好習(xí)慣養(yǎng)成”教育，舉辦家庭教育報(bào)告會(huì)、知識(shí)講座、咨詢服務(wù)等活動(dòng)，幫助家長(zhǎng)掌握正確的愛眼護(hù)眼知識(shí)，在生活中指導(dǎo)少年兒童保持良好的用眼習(xí)慣。三是組建家庭教育志愿者隊(duì)伍。吸收社會(huì)熱心少年兒童教育工作的教師、家長(zhǎng)、干部、大學(xué)生以及老同志等建立家庭教育志愿者隊(duì)伍，開展社區(qū)愛眼護(hù)眼家庭教育工作。
4.社會(huì)教育。一是在各地有條件的醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)，建立少年兒童視力保護(hù)中心。負(fù)責(zé)本地區(qū)少年兒童視力保健、低視力防治、健康教育活動(dòng)技術(shù)指導(dǎo)，定期開展有關(guān)活動(dòng)。二是開展“眼科專家進(jìn)校園”活動(dòng)。組織眼科專家等權(quán)威人士，赴幼兒園、中小學(xué)校開展愛眼護(hù)眼知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。三是繼續(xù)舉辦“安康計(jì)劃——兒童醫(yī)療救助工程·愛眼護(hù)眼活動(dòng)”，幫助少年兒童從小養(yǎng)成科學(xué)用眼、正確護(hù)眼的好習(xí)慣。四是整合社會(huì)資源，開展視力健康教室建設(shè)。
五、責(zé)任分工
省文明辦負(fù)責(zé)活動(dòng)指導(dǎo)等相關(guān)工作。團(tuán)省委、省少工委負(fù)責(zé)活動(dòng)方案制定，集中活動(dòng)策劃，相關(guān)活動(dòng)組織協(xié)調(diào)等工作。省婦聯(lián)負(fù)責(zé)家庭教育等相關(guān)工作。省教育廳負(fù)責(zé)學(xué)校教育、少年兒童視力監(jiān)測(cè)等相關(guān)工作。省財(cái)政廳根據(jù)省委、省政府批示，負(fù)責(zé)相關(guān)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)落實(shí)。省文化廳負(fù)責(zé)文化陣地宣傳、兒童劇創(chuàng)作協(xié)調(diào)等相關(guān)工作。省衛(wèi)生廳負(fù)責(zé)愛眼護(hù)眼知識(shí)手冊(cè)的編印及醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)、專家的協(xié)調(diào)等相關(guān)工作。省體育局負(fù)責(zé)指導(dǎo)開展陽光體育活動(dòng)等相關(guān)工作。
各地文明辦、團(tuán)委、婦聯(lián)、教育局、財(cái)政局、文化局、衛(wèi)生局、體育局、少工委等單位負(fù)責(zé)本地活動(dòng)的宣傳策劃、組織實(shí)施等工作。各幼兒園、中小學(xué)校、少先隊(duì)大隊(duì)，負(fù)責(zé)宣傳活動(dòng)的執(zhí)行落實(shí)和本單位活動(dòng)的`策劃組織等工作。各相關(guān)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)本地、本區(qū)域少年兒童愛眼護(hù)眼技術(shù)指導(dǎo)等工作。
六、活動(dòng)要求
1.高度重視，密切配合。少年兒童的健康成長(zhǎng)是關(guān)系到國(guó)家和民族未來的大事，少年兒童用眼健康問題直接影響其健康成長(zhǎng)。全省少年兒童愛眼護(hù)眼行動(dòng)對(duì)于幫助少年兒童養(yǎng)成健康科學(xué)的用眼護(hù)眼習(xí)慣，具有十分重要的意義。各相關(guān)單位要高度重視、密切配合，進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任分工、細(xì)化活動(dòng)方案，以高度的責(zé)任感確保愛眼護(hù)眼行動(dòng)順利開展。
2.上下聯(lián)動(dòng)，確保實(shí)效。各相關(guān)單位要充分調(diào)動(dòng)本系統(tǒng)力量，形成上下聯(lián)動(dòng)、互相配合的工作態(tài)勢(shì)，在少年兒童中廣泛開展宣傳、實(shí)踐活動(dòng)。鼓勵(lì)基層創(chuàng)新活動(dòng)方式、延伸工作手臂、拓展工作載體，不斷豐富活動(dòng)內(nèi)涵，確保“孩子眼睛好 世界更精彩”全省少年兒童愛眼護(hù)眼行動(dòng)取得實(shí)效。
3.加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響。各地各單位要充分利用電視、廣播、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、微博等新聞媒體，廣泛開展愛眼護(hù)眼知識(shí)宣講、活動(dòng)宣傳工作，進(jìn)一步擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面和社會(huì)影響力。
