活動策劃在制定時,我們要結(jié)合此次活動主題展開,你們明白活動策劃在梳理的時候有哪些肯定要當(dāng)心的方面嗎,范文社小編今天就為您帶來了六一活動策劃小學(xué)2022精選8篇,相信一定會對你有所幫助。
六一活動策劃小學(xué)2022篇1
一、活動目的
“六一”兒童節(jié)是所有兒童最隆重的節(jié)日,通過開展慶?!傲弧被顒樱购⒆觽冊诜e極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的.精神。以豐富多彩的活動形式,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。
二、活動主題:
快樂六一,多彩童年
三、活動內(nèi)容:
“童心舞動快樂六一”文藝演出;乒乓球比賽;“童心向黨”歌詠活動;社區(qū)實踐活動(社區(qū)環(huán)保、衛(wèi)生檢查)。
四、活動時間:5月27----5月31日(準(zhǔn)確演出時間待定)
活動地點:學(xué)校操場參加對象:全體師生
五、組織方法:
“童心舞動快樂六一”文藝演出:
1、以班級為單位,每個班級最少選派2個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進行指導(dǎo)與排練。
2、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
3、節(jié)目形式以舞蹈、相聲、小品、歌伴舞等為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
4、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過6分鐘。
5、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負責(zé)人自行解決,特別要求可與組委會聯(lián)系協(xié)商解決。
6、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在5月27日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報組委會以便學(xué)校統(tǒng)一安排。
7、5月24日學(xué)校組織大型彩排。
六、工作安排
七、評分標(biāo)準(zhǔn):(十分為滿分,去掉一個最高分和一個最低分,然后算總分。當(dāng)場亮分。)
1、伴奏帶效果好、無雜音:(1分)
2、演員服裝統(tǒng)一、美觀,貼切表演內(nèi)容:(2分)
3、選材有新意,貼近,富時代感:(1分)
4、表演自然、表情真切;動作優(yōu)美、整齊;(5分)
5、道具美觀、精致;(1分)
八、名次計取與獎勵辦法:
本次匯演設(shè)一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。學(xué)校以精神獎勵為主。
乒乓球比賽:
為迎接六一兒童節(jié)的到來,豐富學(xué)生的課外生活,給學(xué)生過一個健康、文明、有意義的節(jié)日,經(jīng)學(xué)校研究決定在五年級開展乒乓球?qū)官悺?/p>
一、參賽班級五年級
二、比賽形式:
1、每班選派五名選手分別為1號、2號(女)、3號、4號(女)、5號;
2、對陣形式:在比賽前五分鐘各班遞交五名選手順序,1號與1號對陣,每局11個球,7打四勝,依次類推;
3、大比分為五打三勝,比賽全部比完。
三、比賽時間:5月31日下午3:00全體師生觀看加油
四、組委會:
組長:郭明杰委員:各班主任
裁判員:譚先勇
五、結(jié)束為優(yōu)勝班級頒發(fā)獎狀,參賽選手均有獎勵。
“童心向黨”歌詠活動:以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:⑴可以是獨唱,也可以是多人的。⑵必須配有音樂。
望各班級按此方案盡快落實,未盡事宜,另行通知。
陳灣光彩小學(xué)慶六一組委會
六一活動策劃小學(xué)2022篇2
一、指導(dǎo)思想
1、為豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生良好的朗誦能力,進步語文素養(yǎng),創(chuàng)建良好的校園文化,修建濃郁的讀書氛圍。
2、進一步推動我校規(guī)范漢字,關(guān)注青少年對漢字知識與文化傳統(tǒng)的認知,體現(xiàn)漢字之美,鼓勵小學(xué)生酷愛漢字,鐘情傳統(tǒng)文化的發(fā)展,經(jīng)學(xué)校研究,決定舉行“書香飄校園,歡樂慶六一”朗誦比賽和漢字聽寫比賽,以此進步學(xué)生的說話能力和朗誦水平,激起學(xué)生讀書、寫字的愛好與熱情,讓學(xué)生在活動中沐浴書香的氣味,享受瀏覽、書寫的快樂。
二、活動對象
全體學(xué)生。
三、活動情勢
1、“書香飄校園,歡樂慶六一”學(xué)生讀寫繪展。(時間初定:x月xx—xx號)
2、“書香飄校園,歡樂慶六一”學(xué)生朗誦比賽。(時間初定:x月xx號上午)
3、“書香飄校園,歡樂慶六一”小學(xué)生漢字聽寫。(分年級進行,穿插在朗誦比賽中)
四、活動規(guī)則
(一)、讀寫繪展
讀寫繪的主題不限,主要結(jié)合班級管理每月一事的主題安排,各班自定,要求圖文一致。每班在x月xx號前,上交優(yōu)良讀寫繪作品8份到大隊部,屆時學(xué)校將組織評獎并展出。
(二)、朗誦比賽
1、朗誦篇目為詩歌、散文、課內(nèi)外瀏覽、故事等。參賽內(nèi)容健康,積極向上,切合主題,合適小學(xué)生朗誦。同時鼓勵穿插舞蹈、吟唱、字畫等藝術(shù)表演情勢,以進一步提升詩文朗誦的藝術(shù)表現(xiàn)力、感染力。
2、比賽時要求脫稿,必須用普通話,發(fā)音正確,感情充分,富有表現(xiàn)力,到達一定朗誦效果。
3、參賽人數(shù)原則上要責(zé)備員參與,最低不得少于班級總數(shù)的30%。
(三)、漢字聽寫
1、漢字聽寫采用積分制:每班3位選手每人聽寫詞語3個,每聽對一個得10分,以每隊總得分高低計入名次。如遇總分相同再進行第二輪復(fù)賽。
2、主持人報出聽寫內(nèi)容,選手書寫在黑板上,由裁判確定是否是正確。
3、60秒時間內(nèi),正確書寫出所報的詞語,并做到不倒筆,時間到后不可以再作修改。
4、聽寫范圍:小學(xué)階段本年級語文課本中新學(xué)過的字詞,校園內(nèi)常見經(jīng)常使用的字詞。
五、其它要求
1、各班主任要高度重視,組織學(xué)生扎實展開“書香飄校園”活動,保證學(xué)生讀書時間,積極參加本次比賽,擴大學(xué)生知識積累,進步學(xué)生瀏覽愛好和能力,提升文化氛圍,修建書香校園。
2、各班可請語文老師協(xié)助,要認真選材,努力創(chuàng)新情勢,悉心指導(dǎo),豐富內(nèi)容,確保比賽活動的針對性和實效性。
六、嘉獎辦法
1、讀寫繪展:按年級組各評出一等獎4名、二等獎8名、三等獎若干。
2、朗誦比賽:按年級組各評選出一等獎一位、二等獎一位、三等獎兩名。
3、漢字聽寫:按年級組以團體總得分高低記名次。
七、組織保彰
1、讀寫繪展:xx。
2、活動現(xiàn)場總指揮:xx。
3、主持安排:xx。
4、活動策劃:xx。
5、音響設(shè)備:xx。
6、進退場秩序及現(xiàn)場秩序負責(zé)人:xx。
7、攝影照相:xx。
8、場地安排布置:xx。
9、計時計分:xx。
八、評委:
未盡事宜,另行通知。
附具體評分標(biāo)準(zhǔn):
朗誦比賽采取10分制,其中:
(1)主題選材(2分):鮮明突出,內(nèi)容積極向上。
(2)節(jié)目情勢(2分):情勢靈活新奇,人線人一新。
(3)語言技能(2分):普通話標(biāo)準(zhǔn),發(fā)音正確,吐字清楚,聲音洪亮,語言流暢,語速得當(dāng)。
(4)形象儀表(2分):穿著得體,體態(tài)語適當(dāng),表演到位,臺風(fēng)大方。
(5)表達效果(2)感情充分,感染力強,現(xiàn)場效果好。
六一活動策劃小學(xué)2022篇3
一、活動目的:
為了讓學(xué)生過一個快樂有意義的六一,緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力,培養(yǎng)學(xué)生們協(xié)作不畏懼困難,永往直前的能力,給學(xué)生提供展示自己多才多藝的平臺。
二、活動時間:
20xx年6月1日上午8點
活動地點:校園內(nèi)各個活動場??
三、活動總指揮:
xx校長
四、活動協(xié)調(diào):
xx校長
五、活動總策劃:
xx
六、活動總負責(zé):
xxxxxxxx
活動各場所總負責(zé)人:xx(1—3號活動)xx(4—6)xx(7—10)xxxx(11—13)xx(14—16)xx(171820)
各排活動場所學(xué)生秩序維持負責(zé)人:xx一二年級區(qū)域,xx三四年級區(qū)域,xx六年級區(qū)域
七、活動安全:
xx
八、活動器材:
xxxx
九、活動攝像照相:
xx
十、活動要求:
1、學(xué)生等候在每個活動場所的后門處排隊等候,并保持安靜,學(xué)生從后門進入從前門出去。游戲當(dāng)天可以帶水零食,但是一定要保持活動場所以及校園衛(wèi)生,不準(zhǔn)隨意扔垃圾,并且體現(xiàn)互相幫助,大學(xué)生讓小學(xué)生,不擁擠不奔跑不推搡。
2、活動負責(zé)老師負責(zé)發(fā)放獎品并做好記錄。記錄內(nèi)容包括:班級姓名,為統(tǒng)計各班總成績做準(zhǔn)備。
3、每項活動具體由三位老師共同協(xié)作組織完成,負責(zé)老師要組織好各項活動在室內(nèi)順利開展的同時,更要負責(zé)室外等侯學(xué)生,讓學(xué)生有組織講秩序,根據(jù)時間地點及現(xiàn)場情況做出合理安排和協(xié)調(diào)。
十一、活動項目
1、貼鼻子
每組三人,下組的三人負責(zé)給蒙眼睛,轉(zhuǎn)兩圈,用道具鼻子貼在黑板上的人物上,貼的位置最接近的為勝利。(貼完后自己把道具鼻子在拿下來,自行拿走)勝利者拿獎品
活動道具:即時貼做好的鼻子模型(80個),蒙眼布三塊,教室桌椅放兩側(cè)。
活動負責(zé)人:xxxxxx
2、拾豆豆
每組三人,下組的三人負責(zé)給前一位同學(xué)計數(shù),每人在限時一分鐘內(nèi)用道具筷子從盆中拾出的豆豆多著勝利。必須一顆一顆拾出。賽完后自覺把豆子歸回原位。
活動道具:長筷子三副、大豆三盆、空盆三個、(教室桌椅放兩側(cè)、教室一側(cè)中間放三個桌子放道具)
活動負責(zé)人:xxxxxx
3、端球
每組三人,從教室后門起跑線上用羽毛球拍端乒乓球跑到教室前的終點處,速度快并且不掉或掉的次數(shù)少的為勝利。賽完后自覺把道具給下組同學(xué)。
活動道具:羽毛球拍四個、乒乓球五個(教室桌椅放兩側(cè))
活動負責(zé)人:xxxxxx
4、投籃
每組三人,下組三人負責(zé)給前一位同學(xué)計數(shù),在限時一分鐘內(nèi)投進多者勝利,賽完后自覺把球拾回原位。
活動道具:小籃球架三個,小皮球三筐每筐15——20個。(教室桌椅放兩側(cè))
活動負責(zé)人:xxxxxx
5、投球入盆
每組三人,下組三人負責(zé)給前一位同學(xué)計數(shù),在限時一分鐘內(nèi)在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)投入盆中乒乓球多者勝利,賽完后自覺把球拾回原位。
活動道具:乒乓球三盆、每盆10——15個,空盆三個。(教室桌椅放兩側(cè))
活動負責(zé)人:xxxxxx
6、踢鍵子
每組三人,下組三人負責(zé)給前一位同學(xué)計數(shù),在限時一分鐘內(nèi)踢的次數(shù)多的為勝利,不要求形式花樣。
活動道具:鍵子五個(教室桌椅放兩側(cè))
活動負責(zé)人:xxxxxx
7、呼拉圈
每組三人,下組三人負責(zé)給前一位同學(xué)計數(shù),在限時一分鐘內(nèi)轉(zhuǎn)的個數(shù)多且不掉(或掉的次數(shù)少的)為勝。
活動道具:呼啦圈三個。(教室桌椅放兩側(cè))
活動負責(zé)人:xxxxxx
8、滑輪過障礙
每組三人,過教室里設(shè)置的障礙,從起跑到終點速度快并且不碰撞障礙的為勝利。碰倒障礙的同學(xué)比賽結(jié)束后立即擺放整齊。
活動道具:障礙物三組,參賽選手自備輪滑鞋。(教室桌椅放兩側(cè))
活動負責(zé)人:xxxx
9、跳繩
每組三人,下組三人負責(zé)給前一位同學(xué)計數(shù),在限時一分鐘內(nèi)跳的次數(shù)多的為勝利,不要求形式花樣。
活動道具:跳繩五根(教室桌椅放兩側(cè))
活動負責(zé)人:xxxx
10、魔方
每組三人,最快擺出六面的為勝利。
活動道具:學(xué)生自備魔方(教室前排的桌子后移即可)
活動負責(zé)人:xx
11、保齡球
每組三人,在指定區(qū)域內(nèi)打到物品多的為勝利。比賽后立即按照原位置擺放好。
活動道具:小皮球三個、礦泉水瓶30個。
活動負責(zé)人:xx
12、踩氣球
每組三人,下組三人負責(zé)給前一位同學(xué)計數(shù),在限時一分鐘內(nèi)踩爆的個數(shù)多的為勝利,只能用腳踩爆。
活動道具:吹好的氣球若干(教室桌椅放兩側(cè))
活動負責(zé)人:李春玲侯文婕石國祥除室內(nèi)室外兩位負責(zé)人外另加了一位吹氣球的老師。
六一活動策劃小學(xué)2022篇4
一、活動目的:為營造活潑向上的校園文化,充分發(fā)揮學(xué)生的體育特長,提高學(xué)生的身體素質(zhì),讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié),經(jīng)校委會研究決定舉行全校體育游戲比賽活動。
二、活動主題:我運動,我快樂
三、活動時間:
四、活動地點:操場
五、活動內(nèi)容:
1、跆拳道團體表演、個人表演
2、一年級部游戲:火災(zāi)逃生比賽(全體學(xué)生參加)
3、二年級部游戲:踩氣球比賽(全體學(xué)生參加)
4、三年級部游戲:飲水思源比賽(全體學(xué)生參加)
5、四年級部游戲:背夾球比賽(全體學(xué)生參加)
6、五年級部游戲:袋鼠跳比賽(全體學(xué)生參加)
六、活動過程:
1、 校長致詞并宣布活動開始
2、 陽光神小跆拳道團體表演
3、 陽光神小跆拳道個人表演
4、一年級部游戲:火災(zāi)逃生比賽
5、二年級部游戲:踩氣球比賽
6、三年級部游戲:飲水思源比賽
7、四年級部游戲:背夾球比賽
8、五年級部游戲:袋鼠跳比賽
六一活動策劃小學(xué)2022篇5
一年一度的“六一”兒童節(jié)到了,為了增添節(jié)日氛圍,讓學(xué)生過得開心有意義,豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活,使之從中得到鍛煉,讓學(xué)生度過一個快樂、精彩、向上的“六一”兒童節(jié)。希望通過活動,使學(xué)生人人自主地參與活動之中,在活動中陶冶情操;在活動中獲取知識;在活動中培養(yǎng)能力。經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定,我校將舉行豐富多彩的活動,為使活動開展得安全有序,現(xiàn)將活動內(nèi)容擬訂如下。
一、活動內(nèi)容
(一)新隊員入隊
(二)體育項目
1、籃球比賽
2、乒乓球比賽
3、拔河比賽
4、賽跑比賽
5、跳繩比賽
6、呼啦圈比賽
(三)游園活動
1、釣魚
2、蒙眼打球
3、套圈圈
4、定點投球
5、手持乒乓球拍頂乒乓球步行
二、具體活動安排
1、新隊員入隊儀式
2、跳繩比賽:分低、中、高年級組,每班男女生各選送4名隊員。
3、賽跑比賽:
(1)單項跑:分男女生兩組,且分低、中、高年級組同組比賽。
每班選送男女生各3名隊員。
(2)接力賽:分男女生兩組,且分低、中、高年級組同組比賽。
每班選送男女生各4名隊員。
4、乒乓球比賽:每班選送男女生各3名隊員隊員。
5、拔河比賽:分低、中、高年級組,人數(shù)根據(jù)實際情況來定,男女生分組進行比賽。
6、呼啦圈比賽:每班選送男女生各4名隊員。
7、籃球賽:五、六年級,只限男生。
三、裁判安排
1、“跳繩”的裁判:
2、“呼啦圈”的裁判:
3、“賽跑”的裁判:
4、“拔河”的裁判:
5、“籃球賽”的裁判:
6、“乒乓球”的裁判:
7、負責(zé)登記、拍照:
8、總負責(zé)人:xx
六一活動策劃小學(xué)2022篇6
一年一度的兒童節(jié)是學(xué)生最隆重的一個節(jié)日,為了讓同學(xué)們過一個歡樂愉快的兒童節(jié),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感,充分展示學(xué)生才華。根據(jù)學(xué)校安排,制定慶?!傲弧被顒臃桨?。
活動目的:
通過一系列簡單而隆重的活動,激勵學(xué)生積極進取、奮發(fā)向上。讓學(xué)生度過一個健康、快樂、有意義的“六一”國際兒童節(jié)。通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,使學(xué)生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
活動主題:
展示風(fēng)采歡度六??
活動安排:
一、班級文化布置:
班干部負責(zé),民主布置班級教室。
二、表彰會
1、表揚開學(xué)以來本班熱愛學(xué)習(xí),積極向上的學(xué)生。
2、表揚本學(xué)期有進步的學(xué)生。
3、表揚為班級榮譽所做過努力的學(xué)生。
三、感恩會
1、今天美好的生活離不開家長的努力,我們的出生日也就是媽媽的受難日。請學(xué)生表揚自己的媽媽。把自己對家長的心意寫在心意卡上。
2、我們是一個團結(jié)互助的集體,在這個集體里大家和睦相處。在這個集體里,你最感謝誰,請你把心里感謝的話對對方說。
四、文藝活動
1、節(jié)目表演:唱歌,詩歌朗誦、小品等(由學(xué)生自己報名參加,老師適當(dāng)指導(dǎo))
2、活動過程穿插游戲
①吹乒乓球
游戲規(guī)則:參加游戲的同學(xué)兩個人一組進行比賽,活動范圍在一張課桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么這一方就輸了。
②、正話反說
選幾個口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“六一好”,游戲者要立刻說出“好一六”,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。
③、智慧果園
游戲規(guī)則:每人進入“果園”,摘取自己喜歡的“果子”,根據(jù)里面的題目要求答題,回答正確即可獲獎。(有背誦古詩,歇后語,猜謎語等題目)
五、互贈禮品:
以抽簽形式,每人在紙上寫自己的學(xué)號,放進箱子里,按順序抽簽。自己也可以私下與好友交換禮物。
六、安全注意事項
提前做好學(xué)生的安全教育工作
要向?qū)W生講清楚需注意的事項,特別要講明易出現(xiàn)的安全問題和注意事項。班主任老師要教育學(xué)生在活動中聽從指揮,不違章操作。
六一活動策劃小學(xué)2022篇7
一、活動意義:
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全年級學(xué)生過一個快樂的“六一”國際兒童節(jié),這是一個充滿童趣的節(jié)日,為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí),研究決定,舉行六一慶祝活動,各班要圍繞活動方案精心組織,慶祝活動總體要求是簡單而隆重,激勵廣大少年兒童積極進取、奮發(fā)向上。
二、活動安排:
1、總體規(guī)劃。(xx年級組)
2、文藝表演、唱歌比賽組織。(班主任、配班)
3、班級文化布置。(班主任)
4、宣傳發(fā)動、組織。(xx年級組各科老師)
5、后勤保障。(xx年級組)
6、攝影。(各班班主任、xx年級網(wǎng)管)
8、趣味運動會。(xx年級體育老師)
三、時間安排:
1、5月13日準(zhǔn)備醞釀。
2、5月17日各班級對照活動方案認真組織活動。
3、5月23日至27日完成各項活動的前期評比、匯總報到年級主任處。
4、6月1日年級舉行慶?;顒?。
四、主要活動設(shè)想:
1、表彰班級各類優(yōu)秀學(xué)生。
2、班級內(nèi)文藝活動表演。
(1)開展班級歌唱比賽,5月17日至25日著手準(zhǔn)備,5月25至27日班內(nèi)開展評比活動。5月27日選出一名選手參加年級比賽。
(2)器樂表演。
(3)兒童合唱隊表演。
4、趣味運動會:
(1)運球比賽:排球,每班四人,男子女子各一組。
(2)團結(jié)向前:兩人綁腿跑,每班五組。
(3)板凳運人:年級每班男女各五人。
(4)單腿跑:班級內(nèi)男女各12人。
六一活動策劃小學(xué)2022篇8
一、活動主題:
慶六一,快樂成長
二、活動目的:
通過全校性的慶祝"六一"兒童節(jié)的活動,要學(xué)生體驗在成長中飽含的快樂,并且要學(xué)生通過慶六一的活動,要學(xué)生也深刻的體驗到快樂成長的背后付出的辛勤勞動,以及需要一直保持的拼搏的精神。
三、活動時間:20xx年6月1日
四、活動地點:體育館
五、活動準(zhǔn)備:
1.制作學(xué)校一年舉行的活動的精彩視頻
2.各個活動的相關(guān)彩排,時間安排在5月29號
3.每個年級準(zhǔn)備好拉歌口號,以及歌曲
4.對學(xué)生的相關(guān)的安全教育以及集體榮譽感等的教育
5.人員安排:
a、工作協(xié)助組:xxx
①、提前做好活動當(dāng)天的預(yù)定工作
②、聯(lián)絡(luò)派出所治安員
③、邀請廠領(lǐng)導(dǎo)、荷塘區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、廠領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)
b.安全護衛(wèi)組:xxx
①、文藝活動小結(jié)及下午活動安排
②、做好活動當(dāng)天安全保衛(wèi)工作 (體育老師及派出所治安人員)
③、指揮臺前臺后秩序維護 (臺前:xxx,xxx,xxx 臺后:每個年級選一個人負責(zé)以及本班的班主任和副班主任)
c.舞臺布置: xxx xxx xxx
①、牽頭組織和做好舞臺布置
②、臺面布置以及會場的撤離
d.節(jié)目組評委:
評委:(組長):xxx 成員:xxx等4人
要求:現(xiàn)場評分、客觀公正。
e.其他工作
①、做好活動用品及獎品的采購 (xxx)
②、活動負責(zé)安排照相(xxx)和主持(學(xué)生4名)。
③、活動當(dāng)日做好音箱話筒的準(zhǔn)備及dj的安排
④、節(jié)目音樂以及在空擋時間播放歡快的童歌及愛心歌曲。 (xxx負責(zé))
⑤、家長的座位安排(每個年級負責(zé)人以及班主任)
⑥、話筒的落實,確保能正常使用 (xx負責(zé))
⑦、獎狀書寫人 (xxx xxx)
⑧、八達幣的發(fā)放 (xx負責(zé)打印,發(fā)放到班主任)
⑨、新隊員入隊儀式中,由一年級各班班主任引新隊員上臺,班主任發(fā)紅領(lǐng)巾,由學(xué)生自己佩戴
⑩、獎券兌現(xiàn)地點:小會議室
六、活動流程
a.一年級學(xué)生入隊,高年級負責(zé)幫助佩戴紅領(lǐng)巾
b.播放一年視頻,回憶成長的足跡
c.各年級拉歌比賽,掀起一個小高潮
d.各年級節(jié)目的匯演,每個年級一個節(jié)目。
評分細則
項目細 則應(yīng)得分
節(jié)目
內(nèi)容思想健康、主題鮮明,能展現(xiàn)小學(xué)生的精神風(fēng)貌。2分
表演
舞蹈類:動作整齊優(yōu)美、舒展大方(3分);舞蹈音樂選用得當(dāng),能較好地烘托、渲染舞蹈氛圍(1分);服飾與所表達的藝術(shù)形象相協(xié)調(diào)(1分)。6分
歌曲類:演唱節(jié)奏準(zhǔn)確,樂感好(2分),音色優(yōu)美,聲音圓潤(2分),情感表達恰到好處,有感染力;(2分)
課本劇、校園?。赫w配合默契,表演連貫, 肢體動作自然、得體、有表現(xiàn)力(3分);語言清晰、有感染力(2分);感情到位、現(xiàn)場發(fā)揮的效果好(1分)。
綜合能充分調(diào)動現(xiàn)場氣氛2分
總分10分
七、下午游藝活動:
1、各班班主任負責(zé)好班上的秩序和安全
2、同年級互竄
3、年級組自備游戲班主任自選或自創(chuàng)):
每個年級負責(zé)本所需道具
4、活動游戲參考(年級組節(jié)目的策劃和組織,學(xué)校政教處對相應(yīng)的組織的好的年級,做出獎勵并且表揚。