活動方案能夠提供詳細的場地布置圖和說明,使布置工作更加專業(yè)和高效,詳細的活動方案能夠確保未來活動的資源調(diào)配和時間安排合理有效,下面是范文社小編為您分享的2024世界讀書日主題活動方案優(yōu)秀6篇,感謝您的參閱。
2024世界讀書日主題活動方案篇1
為迎接第16個“世界讀書日”的來臨,豐富同學(xué)們的課余時間,展現(xiàn)各班的特色風(fēng)貌,充分展現(xiàn)各學(xué)生班級團結(jié)進取、健康向上的精神風(fēng)貌,增強班級凝聚力和集體榮譽感,推動各班良好班風(fēng)的'形成,努力構(gòu)建和諧班級與和諧校園。校學(xué)生處決定舉辦以“世界讀書日”為主題的班會活動。希望可以通過此次班會營造一種濃郁的校園讀書氛圍。
1、活動時間:
20xx年4月
二、活動主題:
迎世界讀書日,展班級風(fēng)貌
三、活動對象:臺州職業(yè)技術(shù)學(xué)院所有班級
四、舉辦單位:
主辦單位:臺州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會
學(xué)工報
承辦單位:校學(xué)生會學(xué)習(xí)部
五、活動流程:
1、4月11日—4月13日,做好宣傳和通知工作
2、4月14日—4月23日,由各系(院)自行組織,并要求各班確實落實此次活動
3、4月24日—4月25日,由各系(院)最后選拔出2-3個班級的材料內(nèi)容進行匯總,最后匯編成冊(于25日之前以系為單位上交到校學(xué)生會辦公室)
3、4月26日—4月28日,由校團委、學(xué)生處老師進行組織評比
4、4月29日公布最佳優(yōu)秀組織獎名單(以系為單位,總計3個)
六、參賽要求:
1.各系(院)要高度重視本次活動,各系(院)匯總資料(打印文件和電子稿件)在4月25日之前按系別為單位,匯總后上交到校學(xué)生會學(xué)習(xí)部,班級名單附班長聯(lián)系方式及活動的ppt,相關(guān)資料(照片、特色節(jié)目、演說稿以及總結(jié)等)。
2.各班主要通過ppt(如開展讀書知識競賽、辯論會、座談會以及專業(yè)技能比賽等)展示,特色節(jié)目來展現(xiàn)各個班級的學(xué)習(xí)氛圍。ppt要體現(xiàn)本班的班級特色,充分展示班集體的建設(shè)過程以及取得的成果,特色節(jié)目展示形式新穎,能圍繞主題,內(nèi)涵豐富。
七、評分標準:
1、本次班會要求主題鮮明,班會內(nèi)容具體而不空洞,能用學(xué)生易于接受的事例說明問題,整個班會自始至終均能圍繞主題展開,形式新穎,能吸引學(xué)生的注意力,主題班會活動能調(diào)動全體學(xué)生參與班會的積極性,主題班會設(shè)計方案清晰,文字簡潔,過程詳實。
2、本次主題班會是以系為單位,通過資料匯總,以及通知、宣傳工作,展現(xiàn)出各系內(nèi)團結(jié)合作、積極向上的精神風(fēng)貌,各系將合理、妥善地進行組織分工,落實此次班會的各項具體任務(wù),使各班級能認真負責(zé),充分調(diào)動他們的工作積極性和創(chuàng)造性。
八、獎項設(shè)置:
本次活動由校團委、學(xué)生處老師進行評比,獎項設(shè)置是以系為單位的,最終評出優(yōu)秀組織獎三名。
20xx年4月11日
2024世界讀書日主題活動方案篇2
【指導(dǎo)思想】
閱讀是開啟智慧的窗,是打開心靈的門,是一個人精神成長的重要渠道,成人閱讀可以滋養(yǎng)身心,提高素養(yǎng),幼兒閱讀可以發(fā)展口語表達能力,豐富生活經(jīng)驗,借由4月23日“世界讀書日”這個契機,我園倡導(dǎo)教師與好書為伴,帶動家長與幼兒同讀書,共成長。
【活動主題】
【活動目標】
1.通過師生共讀活動,在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。
2.通過讀書活動,推動書香校園、書香班級、書香家庭的建設(shè)。
【活動時間】
【活動安排】
一、第一階段:啟動階段
1、宣傳發(fā)動,營造氛圍,讓全體師生、家長關(guān)注并能參與活動。
2、幼兒園內(nèi)宣傳海報,做好環(huán)境布置。
二、第二階段:活動階段
(一)教師讀書活動:
1、教師制定個人讀書計劃,每月閱讀1本書籍(名人傳記、教育家的書、專業(yè)書、現(xiàn)代科技書、學(xué)習(xí)方法書、兒童讀物),定期開展讀書分享活動,交流讀書心得體會,促進教師間的相互交流與學(xué)習(xí),不斷充實自己。
2、做好讀書筆記。
要求教師做到四勤——勤讀、勤做、勤思、勤寫,把自己閱讀過程中某些印象深刻或深受啟發(fā)的語段摘錄下來,并且針對有關(guān)的內(nèi)容聯(lián)系自己的生活、工作實際把有關(guān)的感受記錄下來,每位教師精讀一至兩本教育專著,每月至少撰寫兩篇教育隨筆、案例和讀書筆記。
(二)幼兒讀書活動:
1.在4月15日上午在公共欄處張貼“我愛閱讀、我愛我家”親子閱讀照片征集通知。班級設(shè)計一個“我愛閱讀、我愛我家”親子閱讀照片征集欄,請家長將家庭親子照片和文字說閱讀的照片帶來交給老師,對照片附一段文字說明,將明貼在一張彩色硬卡紙上進行裝飾。
2.“讀書”活動。
每天上午早操前及下午班級老師安排孩子開展講故事、讀書活動,大班段開展閱讀報紙活動,每天上午在老師及幼兒間普及閱讀報紙的的興趣。
3.“有獎讀書問答”活動。
班級老師根據(jù)孩子讀書的內(nèi)容(特別是幼兒園閱讀教材、家庭閱讀圖書等),有目的的出一些知識問答題,讓幼兒體驗讀書獲得知識和能力的神奇魅力,激發(fā)幼兒閱讀的興趣。
4.讀書節(jié)交流活動。每位幼兒帶一至兩本圖書回園,與同伴交流閱讀以此增加幼兒的讀書交流。
三、第三階段:總結(jié)評比階段
1、開展“讀書小明星”“書香班級”、“書香家庭”等評選活動。
2、讀書節(jié)系列活動展示(親子閱讀、班級閱讀、好書推薦會)。
四、其他事項:
1、各主題活動負責(zé)人要結(jié)合本園實際,制定活動方案,積極組織、協(xié)調(diào)人員,并做好相關(guān)資料(文字、圖片)的收集、整理、上報工作。
2、做好讀書節(jié)的相關(guān)活動信息報道。
3、做好各類資料的收集、歸檔工作。
2024世界讀書日主題活動方案篇3
每年的4月23日是世界讀書日,為了讓孩子們感受并喜歡閱讀,激發(fā)他們讀書的興趣,從小養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。實驗幼兒園開展了共同閱讀,分享快樂為主題的一系列讀書活動。
為了豐富孩子們的閱讀活動,各班級教師充分利用家長和園內(nèi)圖書資源開展了教育活動:如了解國際讀書日的由來、好書來分享、好書推薦會、大手牽小手閱讀、親子童話故事會、我和圖書交朋友等活動。
通過一系列的活動,不僅讓孩子體驗了與同伴分享閱讀的快樂,同時進一步培養(yǎng)孩子對閱讀的興趣,讓每一位孩子從小養(yǎng)成想看書、愛看書、會看書的好習(xí)慣。
讀書習(xí)慣的養(yǎng)成將陪伴孩子們一生,我們希望通過通過這一系列的讀書活動,讓孩子們真正地愛上閱讀,讓讀書逐步成為幼兒的一種習(xí)慣,讓書籍成為孩子們的好朋友。
一、活動目的:
當(dāng)今社會是學(xué)習(xí)型,信息型的社會,人們需要終身學(xué)習(xí),大量接觸信息,學(xué)習(xí)和信息處理能力都依于一種基本的能力,閱讀能力!最是書香能致遠,書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的縮影。為了培養(yǎng)幼兒愛讀書,樂讀書,會讀書的習(xí)慣,營造書香校園、書香家庭的環(huán)境氛圍。幼兒園將10月定為幼兒園讀書月。
通過開展讀書月活動,旨在引導(dǎo)幼兒與經(jīng)典好書交朋友,營造濃濃的讀書氛圍,激發(fā)師生讀書的興趣,讓書籍為幼兒打開一扇扇窗,開啟一道道門,豐富他們的知識,開闊他們的`視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗讀書的快樂。
二、活動主題:
書香浸潤童年,閱讀點亮人生
三、活動口號:
我讀書,我成長,我快樂!
四、活動時間:
20xx年10——12月3個月
五、活動對象:
全體教師、幼兒及家長。
六、活動準備:
1、確定適合本年級幼兒閱讀的書目:
從幼兒園圖書室領(lǐng)取,每月班級內(nèi)圖書數(shù)量是班級人數(shù)的2倍
2、起草親子閱讀倡議書。
3、建立借書制度(班級和家長):班級動幼兒園圖書室借閱;家長可以按照借書程序,每周從幼兒園借書回家和幼兒共同閱讀(建立借閱登記簿)。
七、活動內(nèi)容及安排:
(一)宣傳發(fā)動階段:9月下旬
程序:
1、制訂好書潤心靈讀書活動方案。
2、各年級初步確定領(lǐng)取書目。
3、宣傳發(fā)動,營造氛圍:
(1)創(chuàng)設(shè)書香浸潤童年——分享閱讀專欄。
(2)利用班級博客宣傳讀書活動內(nèi)容。
(3)召開家長會,宣讀讀書月活動方案以及親子閱讀倡議書,向家長推薦適合本年級幼兒閱讀的書目,讓全體師生、家長關(guān)注并能參與活動。
2024世界讀書日主題活動方案篇4
一、指導(dǎo)思想
讀書有益于育德、勵志、啟智、明史,是人的素質(zhì)全面發(fā)展的重要途徑,讀書對于全面落實素質(zhì)教育,加強中小學(xué)生的思想道德建設(shè),提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)中小學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐本事,具有十分重要的意義。
本屆讀書節(jié)圍繞紀念新中國成立__周年和紀念南京解放__周年,以“傳承渡江精神,書香伴我成長”為主題,旨在進一步激發(fā)全校師生讀書的興趣,營造濃厚的讀書氛圍,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提高審美修養(yǎng)和人文底蘊,促進學(xué)生全面健康地發(fā)展,努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型社區(qū)。
二、活動時間:4月―10月
三、活動主題:傳承渡江精神,書香伴我成長
四、活動組織機構(gòu):
活動由校長室黨支部統(tǒng)抓,德育處、團總支、少先隊、年級組及相關(guān)組長班主任具體實施。人員組織安排如下:
組長:
副組長:
成員:
五、活動目的
1、引導(dǎo)師生養(yǎng)成“愛讀書、會讀書、讀好書”的好習(xí)慣;
2、引導(dǎo)師生實現(xiàn)從“閱讀”到“悅讀”;
3、構(gòu)建有特色的書香學(xué)校文化,營造和諧的文化氛圍
4、推動學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型班級、學(xué)習(xí)型家庭的建設(shè)。
六、活動步驟
第一階段:活動策劃(4月初――4月30日)
1、制訂讀書節(jié)總體活動方案。
2、以學(xué)校名義印發(fā)《龍都中學(xué)讀書節(jié)活動倡議書》、《致學(xué)生家長的一封信》。
3、將推薦書目印發(fā)給全校學(xué)生。
第二階段:組織實施(4月30日――9月30日)
1、舉行讀書節(jié)啟動儀式,利用學(xué)校廣播站和升旗儀式進行宣傳發(fā)動。讓全校師生充分認識讀書節(jié)活動的重要性和必要性,經(jīng)過宣傳活動,進一步提高師生參與活動的自覺性和主動性。
2、每一天定時開放圖書館,要求圖書管理員將推薦書目作為重點供給給學(xué)生閱讀,并安排班主任、語文教師指導(dǎo)學(xué)生閱讀。
3、安排兩次以讀書節(jié)宣傳為主題的國旗下講話。
4、安排一次全校范圍內(nèi)的舊圖書的交換活動,并聯(lián)系區(qū)新華書店送書到校,為學(xué)生開展應(yīng)對面的服務(wù)。
5、進行“書香班級”的評比、展示活動。
6、開展班級讀書角和好書交流活動。
7、在班級內(nèi)組織有關(guān)讀書心得的主題班隊會。
8、開展一次以“祖國在我心中”為主題的征文演講比賽活動。
9、開展一次“讀書日記伴成長”優(yōu)秀讀書筆記、讀書手抄報的展評活動。
10、開展一次以“祖國頌”為主題的詩歌朗誦比賽。
11、倡議開展我與父母同讀一本書活動。
第三階段:總結(jié)表彰(10月1――10日)
1、對各項活動進行評選
2、總結(jié)這次活動,將總結(jié)上交黨支部。
3、評比活動的先進個人和團體并表彰。
4、向區(qū)局推薦在活動中表現(xiàn)突出的個人、團體及作品。
開展讀書節(jié)活動,是本學(xué)期學(xué)校德育工作的重要資料,務(wù)必督促每位教師、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對照學(xué)校要求,按照計劃,認真組織實施本次活動,爭取將活動開展得既轟轟烈烈,又扎扎實實。
2024世界讀書日主題活動方案篇5
4月23日,我們將迎來第_個世界讀書日,我們倡導(dǎo)師生愛書、讀書,進一步激發(fā)大家的讀書熱情。為了扎實推進“好書伴我成長”經(jīng)典誦讀行動,進一步營造“書香校園”的良好氛圍,使學(xué)生在“書香校園”中盡情享受讀書的快樂,讓讀書成為習(xí)慣,特制訂本方案。
1、4月18日(星期一)“世界讀書日”活動開幕式
2、4月19日(星期二)上午第四節(jié)上一堂好書推薦課,并上交一份簡案:我給大家推薦一本書。(校長巡視)
一二年級活動內(nèi)容:誦讀《日有所誦》或我給大家推薦一本書。
三至六年級年級活動內(nèi)容:我給大家推薦一本書。
3、4月21日(星期四)中午12:30--1:10,開展“換一本書,收獲一份友誼”活動。要求:
(1)動員學(xué)生將自已閱讀過的書籍帶來與同學(xué)交換;
(2)營造氛圍:各班有自己的`宣傳(可利用小黑板等),在班級門口擺放書籍,學(xué)生與校內(nèi)同學(xué)交換;
(3)注意。
4、4月22日(星期五)發(fā)放。
(1)向家長發(fā)倡議書。發(fā)出建設(shè)書香家庭和請家長于4月23日為孩子買一本書作為讀書日禮物的倡議;開展親子活動,“讀書日--一個有意義的周末晚上”,倡導(dǎo)晚上,家家關(guān)閉電視一小時,在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂。
(2)向路人發(fā)倡議書。中午12:00--1:10在永豐路向路人發(fā)放倡議書。
5、征文活動。
(1)具體要求:
①三至六年級“”或與讀書日相關(guān)的作品,各班至少,截止時間:4月30日上交教務(wù)處。(電子稿,便于錄作??寮?。
②征集校園溫馨提醒語:包括花壇警示句、樓梯走廊溫馨、四樓激勵語,各班必須上交,截止時間:4月25日上交余春蓮老師處。
(2)班主任與語文老師對學(xué)生做適當(dāng)指導(dǎo)。
(3)學(xué)校將組織評獎。
河天第一小學(xué)辦公室
河天第一小學(xué)教務(wù)處
河天第一小學(xué)大隊部
2024世界讀書日主題活動方案篇6
一、活動主題:
主題:“腹有詩書氣自華”——讀書改變?nèi)松?/p>
二、活動簡介:
4月23日是世界讀書日,為慶祝這個莊嚴而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學(xué)得更多獲得更多,讀書會立足于本協(xié)會宗旨———“博學(xué),修身,礪志,交友,篤行”——攜手的xx大學(xué)圖書館舉辦此次活動,以“簽名”“展示”“講座”等多種不同形式的活動向大家展示讀書的魅力!
三、活動目的:
讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對閱讀的興趣。加強讀書學(xué)習(xí)的交流。
四、活動主辦方:
xx大學(xué)圖書館。求知讀書會。
五、活動時間:
20xx年4月。
六、活動地點:
具體活動各有安排。
七、活動流程:
活動1:宣傳
海報:
在4月23日世界讀書日的這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受閱讀的快樂”。
在這一天,走進伴你終生讀書的學(xué)校——圖書館。
在這一天,走進書店,買一本自己喜愛的書,開始閱讀。
在這一天,請不要將書籍賣做廢紙,請捐出身邊閑置的書籍給需要的人和圖書館,傳遞愛心,傳承知識。
在這一天,請關(guān)閉電視一小時,在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的樂趣。從這一天開始,經(jīng)濟再困難也要買書,住處再擠也要藏書,工作再忙也要讀書。從這一天開始,確立一種信仰:“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。
標語:
1、閱讀美化心靈,知識成就未來。
2、好書啟智怡情,閱讀助你前行。
展覽板:圖書館一樓大廳。
電子屏幕宣傳:滾動播放標語。
宣傳單:宣傳我館數(shù)字資源,xx份。
活動2:電子資源講座圖書館“播撒閱讀種子,構(gòu)建書香校園”
活動地點:xx食堂門口。
活動3:圖書館數(shù)字資源推介
活動時間:20xx年4月23日——4月x號。
活動地點:圖書館四樓多媒體教室。
培訓(xùn)對象:
1、讀書會全體學(xué)生。
2、在校大二學(xué)生。
活動4:溫馨提示語征集
活動形式:面向全校讀者公開征集“文明借閱、文明學(xué)習(xí)”溫馨提示語,以讀者教育讀者的方式,為廣大讀者創(chuàng)建一個溫馨、和諧的借閱環(huán)境,引導(dǎo)讀者愛館護館,構(gòu)建和諧的校園文化。
活動時間:截止到20xx年4月x日。
活動對象:各班級或?qū)I(yè)。