在活動(dòng)方案中，志愿者的招募和培訓(xùn)也是不可忽視的環(huán)節(jié)，制定活動(dòng)方案時(shí)，要考慮到不同參與者的需求和期望，范文社小編今天就為您帶來(lái)了慶國(guó)慶策劃活動(dòng)方案參考5篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
慶國(guó)慶策劃活動(dòng)方案篇1
活動(dòng)背景：
xx年的滄桑歲月，xx年的風(fēng)風(fēng)雨雨，無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜緶織的夢(mèng)直到1949年，她終于甩開(kāi)了腳鐐，挺直了胸膛，中華人民共和國(guó)成立了!飽經(jīng)戰(zhàn)爭(zhēng)滄桑與落后苦難的中國(guó)人民終于重新站起來(lái)了!中國(guó)像一只巨龍一樣，以一個(gè)大國(guó)的身份重新屹立于世界東方!十三億炎黃子孫雀躍歡呼，舉國(guó)同慶，多少次，我們心潮難平，多少次，我們輾轉(zhuǎn)難眠，多少次，我們都是為了這不同尋常的一天——祖國(guó)母親六十六年華誕!
活動(dòng)對(duì)象：
國(guó)貿(mào)本5全體家人
活動(dòng)時(shí)間：
10月18日
活動(dòng)地點(diǎn)：
教室9a208
活動(dòng)目的：
祖國(guó)的歷史悠久綿長(zhǎng)，回望歷史長(zhǎng)河，中華民族就像珠穆朗瑪峰一樣傲然挺立。第六十六年的華誕，給人以多少遐想，回想六十六年來(lái)中華衰落到繁榮真是感慨萬(wàn)千。我們大學(xué)生用自己的方式來(lái)慶祝祖國(guó)母親的第六十一個(gè)生日，來(lái)感受祖國(guó)母親的心跳，感受祖國(guó)母親的生機(jī)。讓我們?yōu)樽鎳?guó)歡呼，為祖國(guó)喝彩。我們是祖國(guó)的.母親的驕子，是新時(shí)代的接班人，是風(fēng)華正茂的一代，讓我們用鋼筋鐵骨支撐起祖國(guó)大廈。
具體流程：
一、回顧以前的國(guó)慶閱兵視頻，體驗(yàn)國(guó)慶的喜悅。
二、觀看《建國(guó)大業(yè)》電影，體會(huì)建國(guó)的全過(guò)程。
三、推薦相關(guān)主題的書(shū)籍?dāng)U展課外知識(shí)。
四、分組進(jìn)行討論愛(ài)國(guó)情與活動(dòng)后感想并寫下來(lái)。
活動(dòng)總結(jié)：
66年的征程，中華民族一嶄新的姿態(tài)重新屹立于世界的民族之林;61年的滄桑巨變，60年的光輝歷程，鑄就了一個(gè)民族近百年的夢(mèng)想。
六十六年的輝煌，六十六年的記憶，六十六年的成果。這個(gè)過(guò)程驚天動(dòng)地，感人肺腑。
這六十六年來(lái)，有多少人民辛勤勞動(dòng)，為人民服務(wù);有多少的人舍身為國(guó)。六十六年的輝煌是我們辛勤的汗水，一點(diǎn)一滴的積攢起來(lái)的。
這六十六年的記憶讓我們無(wú)法忘懷，這六十六年的成果是我們這些園丁付出的汗水。如今我們收獲了，我們收獲的是感恩!
六十六年，我們中國(guó)的發(fā)展迅速騰飛啊!當(dāng)毛主席在1949年10月1日在天安門向全世界宣布：“中華人民共和國(guó)中央人民政府，已于今日成立了!中國(guó)人民從此站起來(lái)了!”回首歷史，展望現(xiàn)在，六十年來(lái)天翻地覆。
光陰如水，歲月如梭。我們?cè)谛枪鉅N爛下傾聽(tīng)時(shí)代的鐘聲，我們?cè)诼L(zhǎng)夜中等待黎明的曙光，今天我們十三億中華兒女歡聚一堂，共同見(jiàn)證——祖國(guó)，您六十六了歲了!
注意事項(xiàng)：
1.國(guó)慶閱兵的視頻與《建國(guó)大業(yè)》電影要提前收集和整理。
2.申請(qǐng)教室。
充：根據(jù)活動(dòng)情況在適當(dāng)調(diào)整具體安排。
慶國(guó)慶策劃活動(dòng)方案篇2
為了更好地迎接“十一”國(guó)慶節(jié)的到來(lái)，歌頌祖國(guó)所取得的偉大成就，表達(dá)我園教職工對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情，我園行政、黨支部、工會(huì)、共青團(tuán)決定聯(lián)合舉行“我創(chuàng)造，我快樂(lè)”慶?！笆弧眹?guó)慶節(jié)活動(dòng)，以豐富我園教職工的節(jié)日文化娛樂(lè)活動(dòng)，活躍教職工的身心，并在輕松愉快的活動(dòng)中培養(yǎng)教職工的創(chuàng)造力。
一、參賽單位
參賽對(duì)象為全體教職工，采用抽簽的形式將全體教職工分成五個(gè)組，以組為單位參賽。
二、活動(dòng)內(nèi)容和要求
1、制作參賽組的標(biāo)志
要求各參賽組的全體成員，根據(jù)所提供的材料，共同設(shè)計(jì)和制作本組的參賽標(biāo)志。此項(xiàng)不計(jì)分，但在必要的時(shí)候可作為評(píng)獎(jiǎng)的參考。(時(shí)間安排15分鐘)
以競(jìng)賽性游戲的形式來(lái)進(jìn)行，以組為單位參賽，并體現(xiàn)人人參與。
2、看誰(shuí)說(shuō)得多
要求根據(jù)評(píng)委提出的與國(guó)慶節(jié)、國(guó)歌、國(guó)徽、祖國(guó)建設(shè)成就、祖國(guó)的美好河山等有關(guān)的.問(wèn)題進(jìn)行搶答，答對(duì)一個(gè)問(wèn)題得一分。(時(shí)間安排15—20分鐘)
3、即興表演
根據(jù)評(píng)委的示范，有創(chuàng)造性地進(jìn)行表演。要求邊說(shuō)邊做相應(yīng)的動(dòng)作，且要符合情理，如：評(píng)委邊說(shuō)邊做“小鴨子，呷呷呷”，參賽的人可說(shuō)和做“小貓叫，喵喵喵”，或“小烏龜，爬爬爬”(不能與前面有重復(fù))。比賽分組按順序進(jìn)行，前面一組結(jié)束，后面一組馬上接上，要求時(shí)間間隔不超過(guò)5秒鐘，即如果輪到某隊(duì)參賽時(shí)出現(xiàn)“冷場(chǎng)”5秒鐘以上，則按棄權(quán)處理，只能參加下一輪的比賽，比賽反復(fù)進(jìn)行。表演符合要求的，每一輪比賽記一分。(時(shí)間安排20分鐘)
4、科學(xué)編制菜譜
根據(jù)給定的蔬菜、食品編制菜譜。要求每一菜譜選用兩種以上的蔬菜、食品進(jìn)行搭配。參賽時(shí)要求先說(shuō)出菜譜的名稱，再說(shuō)選用的蔬菜、食品，最后介紹烹調(diào)的方法(要求與前面的菜譜不重復(fù))。得分視情況給1—3分。比賽分組按順序進(jìn)行，前面一組結(jié)束，后面一組馬上接上，要求時(shí)間間隔不超過(guò)5秒鐘，即如果輪到某隊(duì)參賽時(shí)出現(xiàn)“冷場(chǎng)”5秒鐘以上，則按棄權(quán)處理，只能參加下一輪的比賽。比賽反復(fù)進(jìn)行。
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
活動(dòng)于9月27日晚上7：30在本園舞蹈大廳舉行。
四、評(píng)委
評(píng)委由園長(zhǎng)、工會(huì)主席、共青團(tuán)支書(shū)擔(dān)任。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
比賽程序完畢，統(tǒng)計(jì)各隊(duì)的總得分(還應(yīng)統(tǒng)計(jì)各隊(duì)未參賽的人員，并按每人扣一分從各隊(duì)總得分中扣除)，按得分排列名次第一名、第二名、第三名，并給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。附：看誰(shuí)說(shuō)得多
1、國(guó)旗上的一顆大五角星和四顆小五角星各象征什么?
五星紅旗是何時(shí)問(wèn)世的?
(大五角星象征偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨，四顆小五角星象征廣大人民團(tuán)結(jié)在黨的周圍)
2、國(guó)徽上面有什么圖案組成?(國(guó)旗、天安門、齒輪、麥穗、紅綬)
3、請(qǐng)講出國(guó)歌原名?(義勇軍進(jìn)行曲)
4、義勇軍進(jìn)行曲由誰(shuí)作曲?又由誰(shuí)作詞?(聶耳、田漢)
5、我國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家，請(qǐng)列舉我國(guó)的三個(gè)少數(shù)民族名稱?
(漢、滿、佤、毛南、蒙古、回、水、烏孜別克、苗、維吾爾、彝、鄂倫春、羌、畬、藏、壯、京、塔塔爾、朝鮮、土、土家、俄羅斯、傣、哈薩克、瑤、白、黎、仫佬、景頗、侗、傈傈、仡佬、布依、高山、哈尼、怒、達(dá)斡爾、東鄉(xiāng)、柯?tīng)柨俗?、納西、德昂、保安、鄂溫克、普米、錫伯、塔吉克、獨(dú)龍、裕固、珞巴、赫哲、基諾、拉祜、阿昌、門巴、布朗)
6、什么動(dòng)物稱為我國(guó)的國(guó)寶?
7、我國(guó)有五千年的文明史，請(qǐng)說(shuō)出我國(guó)的四大發(fā)明?(造紙術(shù)、指南針、火藥、活字印刷)
8、請(qǐng)說(shuō)出天安門城樓有幾個(gè)城門?有幾根柱子?插有幾面紅旗?
10、我國(guó)政府爭(zhēng)取加入世界貿(mào)易組織歷經(jīng)的談判時(shí)間有幾年?
11、2008年北京申辦的是第幾屆奧運(yùn)會(huì)?
12、請(qǐng)列舉我國(guó)兩處以上的列入世界文化遺產(chǎn)名錄的風(fēng)景名勝?(可由多個(gè)隊(duì)回答)
13、容縣人游“三名”，請(qǐng)問(wèn)“三名”指的是什么?
14、請(qǐng)列舉我國(guó)各地的風(fēng)景、古跡名勝?
慶國(guó)慶策劃活動(dòng)方案篇3
一、活動(dòng)目的
相信每家企業(yè)在進(jìn)行活動(dòng)策劃時(shí)都會(huì)有一個(gè)目的，不會(huì)無(wú)緣無(wú)故無(wú)任何目的的去做一個(gè)活動(dòng)。這時(shí)您就要清楚您做活動(dòng)策劃是為了什么，這點(diǎn)很重要，必須考慮清楚。
二、活動(dòng)主題
當(dāng)您把您的目的都理清晰了以后，需要一個(gè)活動(dòng)策劃的活動(dòng)主題，活動(dòng)主題怎么寫？活動(dòng)主題圍繞著您的活動(dòng)目的來(lái)寫就可以了，一切以完成活動(dòng)目的，達(dá)到目的為目的。
三、活動(dòng)時(shí)間
主題和目的都清晰了就需要一個(gè)規(guī)劃一個(gè)活動(dòng)的時(shí)間，活動(dòng)的時(shí)間根據(jù)企業(yè)活動(dòng)及自身情況來(lái)定。
四、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)，促銷活動(dòng)內(nèi)容的設(shè)計(jì)
既然是活動(dòng)，是企業(yè)與客戶的一個(gè)互動(dòng)，您可以推廣產(chǎn)品，服務(wù)等，但是必須要設(shè)計(jì)一套活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)方案來(lái)實(shí)施，這樣既可以吸引用戶關(guān)注，同時(shí)也是一個(gè)自家宣傳的好機(jī)會(huì)。
當(dāng)然，活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)這里也必須設(shè)計(jì)的合情合理，不能讓自己太吃虧也不能讓用戶覺(jué)得沒(méi)有吸引力，一個(gè)具有吸引力的獎(jiǎng)勵(lì)也是成為一個(gè)企業(yè)活動(dòng)策劃的關(guān)鍵之一。
五、活動(dòng)前期宣傳
也稱之為預(yù)熱，在以上四個(gè)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)好以后就需要給活動(dòng)預(yù)熱，可以是去媒體投放廣告，也可以是短信，傳單，海報(bào)，等等各類型。
六、會(huì)場(chǎng)布置
在活動(dòng)開(kāi)始之前，請(qǐng)把活動(dòng)會(huì)場(chǎng)布置的華麗，具有吸引力同時(shí)能讓企業(yè)形象，產(chǎn)品有一個(gè)良好的展示。在這里泓鑒也給一點(diǎn)自己的建議。
1、拱門、彩旗、地毯、吊旗、氣球、易拉寶、花籃等傳統(tǒng)方式都可以采用。氣勢(shì)一定要大，譬如多個(gè)拱門，一字排開(kāi)等，才能夠真正做出氣氛來(lái)。同時(shí)禮品的擺放也要
有氣勢(shì)，堆頭要大，給人感覺(jué)禮品很多，很值錢等。如腰鼓隊(duì)、露天電影等形式的目的一個(gè)是吸引前來(lái)參觀的顧客的注意，能夠準(zhǔn)確找到位置；也是對(duì)現(xiàn)場(chǎng)氛圍的營(yíng)
造也是一個(gè)補(bǔ)充。
2、具體細(xì)節(jié)
(1)禮品發(fā)放處布置處放好打印好的表格和筆，登記購(gòu)買顧客的一些個(gè)人資料(姓名、工作單位、家庭住址、聯(lián)系電話(領(lǐng)取禮物后邀請(qǐng)顧客填寫)，利于回訪。
(2)立馬電動(dòng)車的宣傳資料、此次活動(dòng)內(nèi)容的單頁(yè)等相關(guān)資料要準(zhǔn)備充分。
(3)工作人員要求統(tǒng)一著裝，避免較大人流時(shí)找不見(jiàn)自己的人，造成不便。
(4)店內(nèi)建議配備音箱設(shè)施，但聲音不宜過(guò)大，以免產(chǎn)生噪音。
七、費(fèi)用預(yù)算
設(shè)計(jì)好活動(dòng)方案后需要考量一下預(yù)算方面，盡量做到與實(shí)際預(yù)算相符
八、安全控制
所有的活動(dòng)都是在安全的情況下進(jìn)行，請(qǐng)一定要注意安全事項(xiàng)。
九、活動(dòng)評(píng)估
活動(dòng)結(jié)束時(shí)應(yīng)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行清算和評(píng)估，對(duì)銷量、盈利、費(fèi)用等各相關(guān)事宜進(jìn)行整理。并總結(jié)此次活動(dòng)的效果、宣傳是否到位、禮品發(fā)放是否有吸引力、導(dǎo)購(gòu)員在活動(dòng)中是否能很好的完成任務(wù)、活動(dòng)是否有效額吸引人流、價(jià)格方面是否存在優(yōu)勢(shì)、那些活動(dòng)更吸引消費(fèi)者眼球等各個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)，為下次做大型促銷活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。從中找出不足和在實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。
慶國(guó)慶策劃活動(dòng)方案篇4
一、活動(dòng)目的
為了豐富xx社區(qū)文化生活，與全體住戶共慶國(guó)慶佳節(jié)，讓居民觀賞精彩節(jié)目，xx小區(qū)管理處與多家商戶合作隆重舉辦了此次國(guó)慶晚會(huì)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日晚19：30-21：30
三、活動(dòng)地點(diǎn)
xx小區(qū)活動(dòng)中心廣場(chǎng)
四、協(xié)作單位
xx公司、xx超市
五、活動(dòng)資料
（一）節(jié)目表演：
1、節(jié)目供給單位：xx小區(qū)管理處、xx公司、xx幼兒園、xx小區(qū)老年活動(dòng)組織
2、節(jié)目資料包括歌伴舞、戲曲聯(lián)唱、器樂(lè)表演、幼兒舞蹈、老年人舞蹈等（后附節(jié)目單）
（二）現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)：
1、共發(fā)放1000張印有編碼的晚會(huì)獎(jiǎng)券（開(kāi)場(chǎng)前在入口處發(fā)放）。
2、共設(shè)五個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)：特等獎(jiǎng)1名、一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)10名、三等獎(jiǎng)20名。
3、抽獎(jiǎng)方式：特、一、二、三等獎(jiǎng)按投入抽獎(jiǎng)箱中的副卷號(hào)碼由嘉賓抽取。并在現(xiàn)場(chǎng)兌獎(jiǎng)。
4、幸運(yùn)獎(jiǎng)用抽乒乓球上號(hào)碼的方式抽取2個(gè)末位數(shù)。幸運(yùn)獎(jiǎng)兌獎(jiǎng)于晚會(huì)結(jié)束后在指定兌獎(jiǎng)處兌獎(jiǎng)。
5、特、一、二、三等獎(jiǎng)不可重復(fù)，但以上獎(jiǎng)項(xiàng)中獎(jiǎng)?wù)呷钥蓞⒓有疫\(yùn)獎(jiǎng)的抽獎(jiǎng)。
六、現(xiàn)場(chǎng)布置
（一）舞臺(tái)：舞臺(tái)設(shè)在活動(dòng)中心廣場(chǎng)東側(cè)，舞臺(tái)上鋪設(shè)紅色地毯，背景用紅色幕布（上頭粘貼晚會(huì)主題、主辦單位、協(xié)辦單位），幕布四周用亮光紙和彩色汽球裝飾，舞臺(tái)上共掛紅燈籠100對(duì)，舞臺(tái)后側(cè)階梯上擺放高綠色盆景30盆，舞臺(tái)前側(cè)階梯上擺放小花卉120盆，舞臺(tái)燈柱上纏繞彩色汽球。舞臺(tái)左側(cè)為獎(jiǎng)品存放點(diǎn)。（注：舞臺(tái)須加以嚴(yán)控，除演員、相關(guān)作人員及特邀嘉賓外任何人不得上去）。
（二）嘉賓席：嘉賓席設(shè)舞臺(tái)正下方，共擺放6張長(zhǎng)條桌、24把椅子（分成兩排擺放）。嘉賓席上鋪設(shè)紅絨布、礦泉水、果盤、嘉賓牌和節(jié)目單。嘉賓席后面為小演員席，擺放100張小椅子。嘉賓席和小演員席周圍拉警戒帶并拉出嘉賓通道。
（三）兌獎(jiǎng)處：設(shè)長(zhǎng)條桌一張、椅子四把、標(biāo)識(shí)牌一個(gè)以及相關(guān)獎(jiǎng)品。
七、安全保障
舞臺(tái)上設(shè)10名安全員（每側(cè)各5名）、嘉賓席左側(cè)（包括嘉賓通道）設(shè)4名安全員、嘉賓席右側(cè)設(shè)兩名安全員、兌獎(jiǎng)處設(shè)4名，其他12名安全員由主管安排設(shè)置在關(guān)鍵位置。
八、晚會(huì)所需物資
舞臺(tái)，幕布、紅燈籠、小花卉、彩色汽球、獎(jiǎng)品、桌子、椅子、警戒線、紅絨布、礦泉水、果盤、嘉賓牌。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
物資購(gòu)買：xxx元
備用金：xxx元
共需經(jīng)費(fèi)：xxx元
慶國(guó)慶策劃活動(dòng)方案篇5
活動(dòng)目標(biāo)：
1.熟悉旋律并學(xué)唱歌曲，嘗試唱準(zhǔn)連音與休止符。
2.感受樂(lè)曲中跳躍的唱法，萌發(fā)尊敬、熱愛(ài)國(guó)旗的情感。
3.熟悉、感受歌曲旋律和內(nèi)容。
4.有感情地學(xué)唱歌曲。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.課前組織幼兒參加升旗儀式。
2.國(guó)旗一面。
3.音樂(lè)磁帶或cd。
活動(dòng)重難點(diǎn)：
學(xué)唱歌曲，并能唱準(zhǔn)連音與休止符，感受樂(lè)曲中跳躍的唱法。
活動(dòng)過(guò)程：
一、引題，激起幼兒的興趣。
出示國(guó)旗。
教師：這是什么?是什么顏色的?上面有什么?(幼兒觀察國(guó)旗后討論回答。)
教師：中國(guó)的國(guó)旗是五星紅旗，五星紅旗代表著中國(guó)。小朋友要尊重它、熱愛(ài)它。今天我們就把自己對(duì)國(guó)旗的喜愛(ài)用歌曲唱出來(lái)，好不好?
二、欣賞歌曲。
1.熟悉曲調(diào)，感受歌曲的情感。
教師：歌曲的名稱是什么?
教師：你聽(tīng)了歌曲有什么感覺(jué)?(激動(dòng)、振奮、自豪。幼兒可多次傾聽(tīng)，并伴以身體動(dòng)作，如拍手等，以熟悉曲調(diào))
教師：你覺(jué)得這首歌什么地方聽(tīng)起來(lái)很特別?為什么?(紅紅的哩、高高的哩、黃黃的哩、甜甜的哩。引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)每個(gè)樂(lè)句句末疊詞的唱法，體現(xiàn)對(duì)國(guó)旗的熱愛(ài)之情。)
2.熟悉理解歌詞。
再次傾聽(tīng)教師范唱。教師：你喜歡歌曲里的哪句話?
根據(jù)幼兒的回答再次范唱歌曲。教師要突出前半句連貫，后半句跳躍的唱法。
教師：為什么小朋友心里會(huì)甜甜的呢?(引導(dǎo)幼兒尊敬，熱愛(ài)國(guó)旗的情感。)
三、學(xué)唱歌曲。
1.教師帶唱歌曲。
教師：我唱前半句，你們唱后半句，要唱出對(duì)過(guò)期的熱愛(ài)，好不好?列如：教師唱“國(guó)旗國(guó)旗”，幼兒接“紅紅的哩”。
師幼交換接唱部分。
2.幼兒子自主跟唱歌曲。
教師：我們一起來(lái)唱這首好聽(tīng)的歌曲吧!你可以輕輕地跟唱，慢慢地把它學(xué)會(huì)。等你學(xué)會(huì)了就可以逐漸把聲音唱歌響亮。
教師根據(jù)幼兒的情況選擇范唱的次數(shù)，要及時(shí)用語(yǔ)言鼓勵(lì)、提示幼兒唱出前半句連貫、后半句跳躍的感覺(jué)。
3.學(xué)唱休止符部分。
教師：請(qǐng)你仔細(xì)聽(tīng)老師是怎么唱“哩”的。
教師有重點(diǎn)地范唱，幼兒學(xué)唱休止符部分。(引導(dǎo)幼兒唱準(zhǔn)符點(diǎn)、休止符和頓音。)
4.引導(dǎo)幼兒以多種形式演唱歌曲。
如分組唱、表演唱。(可請(qǐng)幼兒伴以動(dòng)作，但仍以唱歌為主)
活動(dòng)延伸：
引導(dǎo)幼兒收集一些認(rèn)識(shí)的外國(guó)國(guó)旗。
