為了確?；顒涌梢园从媱濋_展，我們可以制定一份明確的活動方案，為了讓大家在活動中有更好的參與感受哦，一定要認(rèn)真制定活動方案，以下是范文社小編精心為您推薦的大合唱活動方案6篇，供大家參考。
大合唱活動方案篇1
一、活動主題：伴歌聲載夢想隨音樂齊飛揚
二、活動目的及意義：
如今當(dāng)代的大學(xué),學(xué)生生活豐富又多采。該活動旨在通過展現(xiàn)大學(xué)生的才藝，以反映其積極向上、健康樂觀的精神風(fēng)貌，進(jìn)而培養(yǎng)在校大學(xué)生高雅的審美情趣和崇高的理想追求。同時,努力打造校園文化精品,推進(jìn)校園文化建設(shè),為經(jīng)貿(mào)學(xué)生的全面發(fā)展提供一個良好的環(huán)境。
本次“大合唱比賽”本著公平公正自愿的原則，以繁榮校園文化，營造高雅的文化氛圍。通過比賽引導(dǎo)學(xué)生開始演唱，用歌聲反映反映校園生活，追求時尚、潮流的精神風(fēng)貌的歌曲，倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍。我們相信同學(xué)們一定會在本次合唱大賽的激勵下，為我們經(jīng)貿(mào)的廣闊天地中書寫新的壯麗篇章。
三、主辦單位：浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院
四、活動形式：歌曲演唱
1、各班級公開抽簽，選擇上場的先后順序。(除特例如重復(fù)歌曲可另行調(diào)節(jié))
2、比賽正式開始，各個班級按抽簽順序上臺表演，評委打分。
3、主持人宣布下一個比賽班級
4、每三個班表演結(jié)束后，主持人宣布這三個班級的最后得分。
5、所有的班表演結(jié)束后，評委老師進(jìn)行分?jǐn)?shù)總評，主持人宣讀各個班的得分情況以及獲得一等獎2名，二等獎5名，三等獎8名的名單。
6、主持人宣布比賽結(jié)束。
五、活動時間：年10月27日
六、活動地點：院體育館
七、活動對象：全院師生
八、賽程設(shè)計：
1、海選階段：
在全校各系做好報名及前期宣傳工作，參賽班級可以由班長在系里報名。比賽“采取主要清唱形式，也可班級自備伴奏，內(nèi)容積極健康即可，唱法不限”。海選評委由歷任十佳歌手與老師擔(dān)任。
海選時間：
海選地點：
2、復(fù)賽階段：
初賽將有報名的一半班級進(jìn)入復(fù)賽，復(fù)賽也是采用晉級一半的方式，將全部正式進(jìn)行伴奏演唱，比賽將分組進(jìn)行，如共30個班級的情況下，5個一組分6組，每組晉級3個班級，2名班級將有評委當(dāng)場選出，然后從未選中的12個班級中復(fù)活6個班級，最終的24個班級將進(jìn)入決賽。
復(fù)賽時間：
復(fù)賽地點：
3、決賽階段：
決賽將以晚會的形式舉辦，(決賽可以由班級自帶樂器，伴舞等等)復(fù)賽中的24個班級，進(jìn)入決賽評選出最終的季軍，亞軍，冠軍各一個班級以及潛力獎，人氣獎，風(fēng)貌獎。
決賽時間：
決賽地點：
九.評分標(biāo)準(zhǔn)及獎勵辦法
比賽采取10分制。去掉一個分和一個最低分后，取平均值保留兩位小數(shù)。若遇分?jǐn)?shù)相同，看第三位小數(shù)決定勝出。
1.服裝整齊,統(tǒng)一(1分)
2.上下場整齊、快速、安靜，隊形有創(chuàng)意、新穎(1分)
3.上下場及演唱時間每隊不超過10分鐘(1分)
4.指揮動作準(zhǔn)確、到位，動作和樂律和諧(1分)
5.在歌唱中表情豐富,動作整齊,有特色(1分)
6、舞臺形象，感情投入，整體效果，歌曲完整性;(1分)
7.合唱聲音整齊、洪亮、吐字清晰、節(jié)奏準(zhǔn)確、無跑調(diào)現(xiàn)象;(3分)
8.聲情并茂，強(qiáng)弱對比得當(dāng),有特色(2分)
十.活動前期
(一)、會前工作：
1、召集各部門人員開會，對此次晚會進(jìn)行介紹，并分配好工作，召集人員還應(yīng)包括各班文娛委員。
2、節(jié)目征集，向各班級下發(fā)通知，準(zhǔn)備節(jié)目。(勵志型節(jié)目，積極向上)
3、準(zhǔn)備嘉賓的邀請及分發(fā)邀請函、演出當(dāng)晚的攝影及通訊工作、演出前及演出后會場的打掃及清理工作、演出當(dāng)晚秩序的維持工作
4、推選主持人。根據(jù)整個晚會的基調(diào)，節(jié)目內(nèi)容等具體情況對主持人氣質(zhì)風(fēng)格的需要，從主持候選人中定出4位(暫定)主持人( 2男2女)作為晚會的主持人。
5、確定禮儀隊隊員。
6、購買準(zhǔn)備晚會所需物品及資料，礦泉水、桌椅、邀請函、主持人稿件、節(jié)目清單等物品以及道具。
7、晚會前一日將所需舞臺設(shè)備(音響、擴(kuò)音設(shè)備、話筒)所有節(jié)目所需道具全部到位.事先將音響等設(shè)備調(diào)試好。
8、月日進(jìn)行彩排。
(二)、晚會流程
1、晚會開始前30分鐘相關(guān)人員登記嘉賓和參賽代表隊，注意后勤工作
臺前放動感音樂，渲染氣氛，活躍現(xiàn)場，選手過場，吸引觀眾
2.全院學(xué)生有序入場，請校領(lǐng)導(dǎo)、老師入座
3、音樂達(dá)到高潮，點燃現(xiàn)場火爆激情，由事先藝術(shù)團(tuán)準(zhǔn)備好的節(jié)目開場，主持人上場，燈光閃亮，主持人宣布開始，介紹領(lǐng)導(dǎo)、老師、嘉賓。
4、節(jié)目欣賞：開場舞
5、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言，并宣布晚會開始
6、節(jié)目欣賞(各個班級)
5、主持人宣布晚會結(jié)束
6、有序離場
7、由各個班級代表負(fù)責(zé)整理場地。
十一、經(jīng)費預(yù)算
橫幅、氣球、熒光棒、展板、礦泉水、膠帶、筆、燈光、照片印刷、服裝、化妝、彩帶及裝飾物品、節(jié)目單制作、證書獎杯鮮花
十二、注意事項
1.注意活動的安全問題
2.會場秩序
3.節(jié)目銜接，注意提醒參賽選手做好比賽準(zhǔn)備，是節(jié)目銜接緊湊
4.后期宣傳，準(zhǔn)備后期宣傳材料(照片文稿)
5.活動前后期接待員做好接待工作
6.請晚會開始后，注意會場秩序，不起哄，不打鬧，配合秩序維持人員的工作一定要到位。
7.注意維持場地的清潔
8.活躍現(xiàn)場氣氛，注意互動活動
9.注意照相工作等
10.音響話筒事先準(zhǔn)備好，避免現(xiàn)場出現(xiàn)問題
11.活動前期工作一定要做到位，保證到場人數(shù)。
12.領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言時要保持會場安靜
大合唱活動方案篇2
活動方案：
一、裝飾教室，讓孩子感受新年來臨的濃厚氣氛。
二、讓孩子看節(jié)日圖片，在感知節(jié)日的同時，也了解我國的傳統(tǒng)習(xí)俗，增強(qiáng)幼兒對民族文化的興趣。
三、制作賀卡，小朋友之間互相贈送增進(jìn)友誼。
四、幼兒表演節(jié)目，形式以講故事、唱歌、跳舞等。
五、幼兒玩擊鼓傳球的游戲，球停在誰的手里，誰表演節(jié)目。
六、老師贈新年祝福，祝福孩子在新的一年里健康快樂，茁壯成長。
活動總結(jié)：
12月30日上午，我們幼兒園中一班舉行了慶元旦迎新年聯(lián)歡活動。為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日，讓孩子們看到自己進(jìn)步和成長，我們結(jié)合各個領(lǐng)域的活動，排練了許多精彩的節(jié)目和游戲活動，有歌曲，歌表演，游戲，舞蹈等。
元旦來臨，老師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來裝飾教室，并動手剪窗花貼在了玻璃上，進(jìn)一步感受節(jié)日的氣氛。
上午8:30分，慶祝活動在歌聲《新年好》中拉開了序幕，我們中班的全體小朋友、老師歡聚一堂，用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年，迎接生氣勃勃的新年。孩子們在歌聲中充分展現(xiàn)自我，秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新年的快樂與孩子們成長的喜悅!
在擊鼓傳球的游戲活動，展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中，孩子們積極參與，敢于競爭。孩子們還把自己精心制作的賀卡，進(jìn)行互相贈送。通過此活動加深了孩子們之間的感情。孩子們精彩的展示，讓他們充分體驗、感受到節(jié)日帶來的快樂。
在活動中我們遵循面向全體幼兒，讓每個孩子得到鍛煉，盡情表現(xiàn)，讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機(jī)，充滿激情。
歡樂的時光總是過得短暫，但老師對孩子們的祝福卻源遠(yuǎn)流長，相信在新的一年里我班的孩子們在老師的陪伴和愛的呵護(hù)下會健康茁壯的成長。
大合唱活動方案篇3
一、活動目的：
今年將迎來建國66周年，在此大背景下，本次國慶節(jié)，特舉行紅歌會，通過歌詠加深對祖國發(fā)展各個歷史時期的了解，引導(dǎo)少年兒童從小樹立聽黨話，跟黨走，建設(shè)社會主義理想理念激發(fā)、培養(yǎng)少年兒童熱愛黨、熱愛祖國，熱愛少先隊的樸素感情。
二、比賽時間：
20_年9月29日
三、比賽地點：
足球場
四、參加對象：
全體學(xué)生
五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
顧 問：商蘭花
組 長：鄧 軍
負(fù)責(zé)人：姜 兵 劉 盈
道具組：周 甫 孔令波 袁偉明
職 責(zé)：負(fù)責(zé)合唱臺階搬運、評委席擺放
舞臺設(shè)計：尋 棟 陳 忱 彭 睿
職 責(zé)：負(fù)責(zé)與廣告公司協(xié)調(diào)舞臺的布置與裝飾
音響組： 付永智
職 責(zé)： 負(fù)責(zé)音響播放，話筒調(diào)適
六、比賽形式及人數(shù)要求：
本次比賽采取團(tuán)體表演唱比賽形式。以班級為單位，全體參加。除一、二、三等獎以外，還另設(shè)指揮獎、人氣獎、臺風(fēng)獎、表演獎等單項獎勵。
七、比賽要求：
1.參賽各隊須演唱一首參賽曲目。曲目內(nèi)容應(yīng)健康向上，以圍繞慶祝建國六十一周年或歌頌黨、歌頌祖國為主題，格調(diào)高雅，集思想性和藝術(shù)性于一體。
2.每支參賽隊演唱總時長不得超過5分鐘(包括上下場時間)。
3.參賽各隊指揮必須為我校在校師生，校外人員不得參與比賽。
4.9月25日前班上定好曲目及伴奏帶，25日下午交教育處。
5.比賽順序由抽簽決定。
6、學(xué)部先進(jìn)行初選。每學(xué)部由40%的入選隊伍參與決選。
7、進(jìn)入決賽的班級請與25號前將節(jié)目的介紹詞上交至姜兵老師處。
八、獎項設(shè)置：
大賽初賽每學(xué)部組分設(shè)一等獎3名(加班級分3分)、2等獎6名(加班級分2分)、三等獎7名(加班級分1分)(各學(xué)部酌情處理)
大賽決賽將分設(shè)一等獎3名、二等獎4名、三等獎5名。
九、評分原則：
1.歌曲內(nèi)容健康符合主題，演唱不超時;
2. 合唱班級人數(shù)少一人扣0、5分，隊員排位整齊有序，進(jìn)、退場秩序良好;
3.演出服裝整齊統(tǒng)一，充分展現(xiàn)學(xué)生積極向上的精神面貌;
4. 各班級演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風(fēng)。面部表情自然大方，充分顯學(xué)生的朝氣和熱情;
5.各班級演唱的藝術(shù)要求，聲音宏亮協(xié)調(diào)，音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確，聲情并茂，吐詞清晰，主次聲部沒有走音現(xiàn)象，強(qiáng)弱對比得當(dāng);
6.指揮手勢準(zhǔn)確，節(jié)奏準(zhǔn)，姿勢優(yōu)美。班主任指揮加分5分。
大合唱活動方案篇4
為活躍和豐富校園文化生活，提高學(xué)生藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力和審美能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和校園和諧發(fā)展，根據(jù)來賓市教育局《關(guān)于組織全市中小學(xué)生開展校園合唱比賽活動的通知》通知要求，學(xué)校決定組織全體學(xué)生開展合唱比賽活動。
一、組織機(jī)構(gòu)：
組長：___
副組長：___
組員：___
二、比賽活動宗旨
通過合唱活動，豐富學(xué)生校園文化生活，營造和諧向上、健康文明的校園文化氣氛和藝術(shù)教育環(huán)境;展現(xiàn)校園文化節(jié)風(fēng)采，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作精神，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。 三、活動主題：
美妙歌聲。和諧校園
四、參賽對象
全體在校學(xué)生
五、參賽方式
以班級為單位
六、活動比賽時間
分兩個階段
第一階段：5月至9月，進(jìn)行學(xué)校全面動員，開展課前“班班有歌聲，人人都參與”的合唱活動。
第二階段：暫定10月中旬左右進(jìn)行班級合唱比賽。
七、比賽地點：
蒙村初中舞臺
八、合唱曲目：
合唱曲目內(nèi)容要健康向上，貼近校園生活，符合學(xué)生的年齡特點。
九、比賽要求：
(一)各班參賽的歌曲盡量不雷同
(二)各班演唱時間不得超過6分鐘。
(三)各班要有合唱指揮員，指揮員必須是本班學(xué)生。
(四)伴奏可采用鋼琴、電子琴、手風(fēng)琴、音樂伴奏等形式。
(五)比賽出場順序采用抽簽決定。
(六)要求各班參賽學(xué)生服裝統(tǒng)一。
十、獎勵辦法
評委打分，參賽分?jǐn)?shù)由高到低，去掉一個最高分、一個最低分后的總分，評出一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名。
十一、學(xué)校各部門工作職責(zé)
(一)教導(dǎo)處
1、通知的發(fā)放
2、打印工作。
3、晚會錄像。
(二)總務(wù)處
負(fù)責(zé)晚會現(xiàn)場用電及舞臺鋪設(shè)及安裝，保證晚會當(dāng)晚舞臺安全、正常用電。
(三)政教處
1、晚會當(dāng)天的保安工作。
2、班主任的工作安排
(四)團(tuán)委
1、晚會具體工作的實施(主持人的培訓(xùn)等)
2、評委席、嘉賓席的落實。
3、協(xié)調(diào)各部門的工作。
蒙村初中
大合唱活動方案篇5
活動目標(biāo)：
1.讓幼兒知道過新年了，我又長一歲了，應(yīng)當(dāng)爭取更大的進(jìn)步。
2.鼓勵幼兒與伙伴們分享食物的快樂，增進(jìn)友誼;充分感受節(jié)日的快樂。
3.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。
4.讓家長積極參加，為孩子們做榜樣。
5.知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動。
6.愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂。
活動對象：小班全體幼兒
活動時間：20--年12月31日上午
活動準(zhǔn)備：
1.布置園內(nèi)班內(nèi)環(huán)境，使整個幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。
2.每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話。
3.幼兒準(zhǔn)備好自己喜歡吃的食物(3～4樣)
4.磁帶、錄音機(jī)及幼兒的禮物
活動過程：
一、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境，讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。
教師：“小朋友，你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”
幼兒：“快過年了!”
教師：“你們都看到了，快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化，小朋友們在新的一年里有什么打算?”
幼兒自由回答。(點評：開放性問題提出，引發(fā)幼兒大膽想象，相互交流)
二、文娛活動開始請來全班幼兒演節(jié)目。
1.請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。
2.請幼兒自愿上臺表演，內(nèi)容不項，如所學(xué)的歌曲或兒歌等。
3.幼兒對自己的好朋友說一句祝福的話。
4.各班孩子分享食物。
教學(xué)反思：
元旦即將到來，小班幼兒將迎來在園的第一次“迎新年，慶元旦”的活動。在這辭舊迎新之際，為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦，小班段特舉行：“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動。本次活動我們將教育教學(xué)和分享活動融在一起，使幼兒認(rèn)識到我長大一歲，要學(xué)習(xí)更多的知識技能和本領(lǐng)，感受元旦節(jié)日的氣氛，共同分享歡樂和喜悅。
大合唱活動方案篇6
為了豐富校園文化生活，促進(jìn)我校實施素質(zhì)教育的進(jìn)一步發(fā)展，活躍我校校園藝術(shù)氛圍，彰顯學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，豐富活躍第二課堂，切實提高學(xué)生的合唱藝術(shù)水平，推動我校學(xué)生合唱藝術(shù)的發(fā)展，從而提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣。學(xué)校特舉辦“唱響校園”合唱比賽活動?，F(xiàn)將活動組織辦法及有關(guān)要求通知如下：
一、活動主題：用合唱的藝術(shù)感染人，用完美的藝術(shù)塑造人
二、參賽對象：1——6年級各班同學(xué)
三、參賽人數(shù)：主要參賽人數(shù)在班級總?cè)藬?shù)的95%以上，如無特殊情況，鼓勵100%
四、比賽內(nèi)容和規(guī)則：
1.選曲以貼近學(xué)生的校園生活和審美需求，突出表現(xiàn)新時代少年兒童愛祖國、愛學(xué)校、愛班級、愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛生活的優(yōu)良風(fēng)貌，內(nèi)容必須健康向上、適合少年兒童演唱的。
2.每個參賽班級選定兩首演唱曲目，一首為必唱歌曲(一個年級段統(tǒng)一曲目)，一首為選唱歌曲，自選歌曲的選擇要求內(nèi)容健康向上，指揮由本班師生擔(dān)任。兩首曲目時間不超過8分鐘。
3、伴奏可采用鋼琴或錄音帶!
4.演唱形式必須是合唱，一、二年級可以采用簡單的單音疊加，后綴式加入或輪唱等。
5.比賽設(shè)獎項若干名，頒發(fā)證書。
五、合唱比賽評判標(biāo)準(zhǔn)
1、精神飽滿、隊形整齊有特色、上下臺整齊有序。(10%)
2、音高準(zhǔn)確、節(jié)奏準(zhǔn)確、音色優(yōu)美、咬字清晰、音樂完整。(80%)
3、演唱形式新穎、服裝整潔統(tǒng)一。(5%)
4、全員參與(5%)
5、校內(nèi)評委占總分50%，外聘評委占總分50%。
六、比賽時間初步定為：5月19日——5月22日下午一點，依次為一年級段、二年級段、三四年級段、五六年級段
七、比賽地點：學(xué)校體育館
具體安排：
節(jié)目主持人：一、三四年級專場由馬一萍老師負(fù)責(zé)
二、五六年級專場由王晶晶老師負(fù)責(zé)，
班主任：1、5月5日前將節(jié)目單上傳給大隊輔導(dǎo)員
2、服裝統(tǒng)一，不穿校服(借或家委會購買)
3、排練一些隊形、動作，準(zhǔn)備一些道具、化妝、彩排等。
抽簽：年級組長負(fù)責(zé)(開會后抽簽)
評委：
校外專家評委：皇甫美君、詹家法、邱曉靖、周曉燕、姜筱艷等
校內(nèi)評委：一年級：陳勇、鄭時玲、徐賓組長：鄭時玲
二年級：裘建煥、洪章生、邱靜君組長：洪章生
三四年級：儲明岳、郎敏華、徐磊組長：徐磊
五六年級：陳邦銀、張蓉、何正明組長：何正明
組長負(fù)責(zé)評分表保管，統(tǒng)計分?jǐn)?shù)。
獎項設(shè)置：一、二、三等獎
一年級：一等獎2名，二等獎5名，三等獎7名
二年級：一等獎2名，二等獎4名，三等獎5名
三年級：一等獎2名，二等獎2名，三等獎3名
四年級：一等獎2名，二等獎2名，三等獎2名
五年級：一等獎2名，二等獎2名，三等獎3名
六年級：一等獎2名，二等獎2名，三等獎2名
在此基礎(chǔ)上，另設(shè)表演獎、和諧獎等若干名
