主題方案活動設計8篇

時間:2022-09-14 作者:dopmitopy 策劃書

在拿筆制定活動方案時,我們要圍繞著活動主題展開,為了保證活動能夠成功進行,我們可以擬定一份詳細的活動方案,下面是范文社小編為您分享的主題方案活動設計8篇,感謝您的參閱。

主題方案活動設計8篇

主題方案活動設計篇1

一、活動目的

中國傳統(tǒng)節(jié)日承載了華夏文明的思想精髓和文化血脈,凝聚著中華民族的民族精神和民族情感,是一個民族的身份證和文化標簽。新年伊始,時值元宵節(jié)來臨之際,開展“我們的節(jié)日·元宵節(jié)”主題活動,旨在讓同學們體會傳統(tǒng)節(jié)日,了解傳統(tǒng)節(jié)日的文化意義,自覺弘揚中華民族傳統(tǒng)文化;同時,激勵廣大同學及早制訂全年奮斗目標,科學規(guī)劃人生,奮發(fā)有為努力成才。

二、活動組織

主辦:社會學院團委;

承辦:青春驛站公寓團總支

三、活動地點時間

時間:20xx年2月28日 下午2:00

地點:獨墅湖校區(qū)a06幢學生公寓“青春驛站”活動室

四、活動內(nèi)容

1、話說“元宵”

元宵節(jié)作為重要的中華民族傳統(tǒng)節(jié)日之一,得以流傳延續(xù),必然有其歷史淵源。通過歷數(shù)元宵節(jié)的各種民間傳說,體會傳奇色彩,從而更深地了解元宵節(jié)的內(nèi)在文化精髓,

活動形式:組織同學事先收集有關資料以及各自家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)習俗,采用生動別致的形式向大家做精彩介紹。

2、謎樣“元宵”

賞花燈猜燈謎是元宵節(jié)必不可少的節(jié)目,而今這些生動精彩的節(jié)目已經(jīng)離我們越來越遠,傳承傳統(tǒng)節(jié)日的前提必然是先繼承后發(fā)揚。通過上燈猜謎的小游戲激發(fā)同學們對這一古老傳統(tǒng)的興趣,體悟傳承的必要。

活動形式:猜謎搶答

3、我的元宵我制作

元宵作為元宵節(jié)的應節(jié)食品,意味著團團圓圓、和和睦睦。通過大家的親手包制,親身體驗這“團圓”的實現(xiàn)是需要大家的共同協(xié)作才能完成的。

活動形式:

(1)分組制作元宵;

(2)放映央視版《我們的節(jié)日·元宵節(jié)》特別專輯。

4、我的青春我做主

“一年之計在于春”,新的一年已經(jīng)拉開序幕,年輕的學子們也該為自己一年的學習生活作科學的規(guī)劃,讓青春的風帆從這里啟程。

活動形式:組織同學們書寫下20xx年的各種學習生活愿望,制成心愿墻,鼓勵大家奮發(fā)向上。

主題方案活動設計篇2

一、目的:

在春回大地的陽春三月里,祖國的每一個角落都將再度掀起活動的高潮。學習雷鋒活動就像一股永不停息的春風,既是對活動的延續(xù),更是雷鋒精神的發(fā)揚和深化。因此,在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學習”的號召六十五周年之際,我校校長室、德育室、少先隊大隊部根據(jù)學校本學期德育工作重點和思路,結(jié)合上級教育的精神,制定我校學雷鋒活動月活動方案。

二、活動要求:

全校每個班都要在學雷鋒活動月中行動起來,積極學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動,力求做到全校范圍內(nèi)地面清潔,校園無紙屑,嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習告別,向壞事告別;力爭把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。

三、具體安排:

1、大隊部于3月5日利用升旗儀式做“學雷鋒活動月”動員,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習,開展學雷鋒活動的倡議。

2、各班利用班隊活動課組織一次學習和討論雷鋒精神在現(xiàn)時代作用和意義的主題班會。雷鋒精神可以概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動,學習上刻苦鉆研,集體中助人為樂的精神。各班通過閱讀書報活動、演講等形式,對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習,可以開展如:

(1)聽同學或老師講述雷鋒故事;

(2)尋找我們身邊的“雷鋒”,樹立當代活雷鋒形象;

(3)爭當新時代的小雷鋒,從我做起,從小做起,好好學習、助人為樂、發(fā)揚集體主義精神!

3、立足校園,走向社會,各班以班級為單位組織學雷鋒活動,如看望孤老,清潔小區(qū)等。

四、三月份其他活動安排:

五、活動總結(jié)

主題方案活動設計篇3

為了紀念毛主席題詞“向雷鋒同志學習”xx周年,學習雷鋒精神,進一步推動我校“學雷鋒”活動的深入持續(xù)開展,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,激發(fā)學生關愛他人、關心集體、奉獻社會的熱情,學校決定于x年3月集中開展紀念“學雷鋒”活動。制定方案如下:

一、活動主題:

二、“學雷鋒”活動具體安排

1、周一(3月5日)升旗儀式進行學雷鋒動員。

2、引導學生認識雷鋒,了解雷鋒生平事跡。(讀雷鋒故事、學習雷鋒名言、續(xù)寫雷鋒日記、會唱一首學雷鋒歌曲。)

3、各班利用班隊課召開一次以“學雷鋒、懂禮儀、講文明、做好事”為主題的班會,做好記錄。教育并引導學生學習雷鋒的釘子精神,開展“四小達標”活動(即:實現(xiàn)一個小目標、改掉一個小缺點、學會一項小本領、幫助一個小同學)。

4、“學雷鋒”校園實踐活動:

將愛心獻給媽媽

以“三八婦女節(jié)”為教育契機,組織學生開展“感恩母親”活動(為媽媽制作一張心意卡、給媽媽洗一次腳、給媽媽寫一封感謝信、做一件力所能及的事等),活動形式各班結(jié)合實際自定。

將愛心獻給校園

立足校園做好事,凈化、美化校園。做到“雜物三不扔”(不扔廢紙,不扔塑料袋,不扔廢包裝盒、一次性飯盒等),“兩見兩主動”(見到地上有雜物主動拾起,見到有人亂扔雜物主動勸阻。)

將愛心獻給地球

以“植樹節(jié)”為教育契機,寫一條環(huán)保標語、做一張環(huán)保手抄報等。

另外,各班出好一期以“學雷鋒”為主題的(本學期第二期)黑板報。

學雷鋒活動通過學校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合,三月底,為塑造身邊的學習典型,全校選出“十佳雷鋒學子、百篇雷鋒日記”進行表彰。希望各班以本次“學雷鋒”活動為契機,積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結(jié)活動,增強班集體的凝聚力,把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點,學生的自我教育和實際行動相結(jié)合,是學校的校園環(huán)境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質(zhì)的提高。希望各班班主任積極配合,爭取順利完成本次活動。

主題方案活動設計篇4

設計思想

清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風和日麗的春天真正地開始了。在清明節(jié)期間,組織幼兒系列教育活動,目的是讓幼兒通過掃墓活動追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想;通過踏青春游、蕩秋千、放風箏活動,了解傳統(tǒng)風俗,鍛煉身體,充分感受 春景的美好。

活動一寒食節(jié)

活動目的:

1.使幼兒了解寒食節(jié)的來歷;感受寒食節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。

2.通過歷史事件、歷史人物,教育幼兒學習古人舍己為人、不爭功名的精神。

活動準備:

不同節(jié)日的代表物品:月餅、新年樹、花燈、白花、紙盒。

活動過程:

1.介之推與寒食節(jié)的故事。

①請幼兒說一說:自己是怎樣過寒食節(jié)的?讓幼兒了解寒食節(jié)家家戶戶都吃涼雞蛋等冷食。

②講介之推的故事:

遠在兩、三千年以前的春秋時期,晉獻公的兒子重耳被驪姬陷害,長期逃亡在外,一共過了19年,才回國當上國君,這就是春秋五霸之一的晉文公。晉文公在外逃亡的這些年中,多虧了一些大臣輔保,所以他即位后,馬上對隨同他一起逃亡的大臣逐個論功行賞。介之推是一位十分忠誠的有功之臣,他跟隨晉文公在外十九年,有一次,晉文公被困在魏國,吃不上飯,他就偷偷地從自己腿上割下一塊肉來給晉文公吃??墒?,晉文公獎賞大臣的時候卻把他忘了,他呢,也不爭功,背起母親到山西介休縣的綿山上去了。

晉文公想起了介之推,馬上派人去他家里找,沒找到。后又找到綿山腳下,晉文公知道介之推很孝順,想放火把山燒了,以為那樣介之推就會背著母親出來,可是呢,介之推和母親都寧可燒死也不下山,這樣,他母子就死在了山上。晉文公很難過,也很后悔,就規(guī)定每年介之推死的那一天(也就是清明前一天),家家嚴禁煙火,吃寒食,即延續(xù)為寒食節(jié)。

2.討論。

①寒食節(jié)是怎樣來的?

②現(xiàn)在人們?yōu)槭裁催^寒食節(jié)?為了紀念誰?

3.詞語練習。

①用“偷偷地”說一句話。

②用“后悔”說一句話。

③請解釋“寒食”的意思。

4.游戲。

①摸箱:將不同節(jié)日的代表物品放入有蓋的紙盒里,請幼兒從中摸出一件,說出名稱及屬于哪個節(jié)日。

②連線:將節(jié)日及代表物品的字卡貼在黑板上,讓幼兒連線。

活動二掃墓

活動目的:

1.讓幼兒理解掃墓的意義,培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感。

2.教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。

活動準備:

白紙、線、彩筆。

活動過程:

1.讓幼兒知道清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的掃墓日子。

主題方案活動設計篇5

為繼承和發(fā)揚民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,營造歡樂、喜慶、祥和的節(jié)日氣氛,我園將于端午節(jié)期間開展“我們的節(jié)日·端午”系列活動?,F(xiàn)將活動方案制定如下:

一、活動目的

以弘揚愛國主義精神、抒發(fā)愛國主義情懷為主題,以端午節(jié)主題系列活動為載體,不斷深化“中國夢”學習教育,深化社會主義核心價值體系宣傳和教育,引導學生珍惜幸福生活,增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感。

二、活動時間

20xx年6月20日

三、活動內(nèi)容

1、開展節(jié)慶民俗文化活動。結(jié)合端午節(jié)的特點和內(nèi)涵,組織開展“粽葉飄香”包粽子、炸糖糕、端午歌謠傳唱、觀看端午節(jié)系列視頻等活動,引導學生深入體會端午文化的獨特魅力;依托“道德講堂”組織端午節(jié)民俗講座,開展以愛國名著、傳統(tǒng)經(jīng)典為主要內(nèi)容的經(jīng)典誦讀活動,使學生用心體會端午節(jié)蘊涵的意義,激發(fā)愛國愛鄉(xiāng)情懷。

2、開展志愿服務活動。端午節(jié)期間,積極組織學生和志愿者進社區(qū)、養(yǎng)老院,開展清潔、節(jié)日慰問、培老人聊天、為老人洗腳等志愿服務,為孤寡老人、殘疾人士等送去糖糕等,陪他們共度端午佳節(jié)。

3、開展校園灑掃活動。從科學角度分析懸艾草、掛菖蒲、佩香囊、飲雄黃酒等端午傳統(tǒng)習俗,普及日常衛(wèi)生保健知識。組織學生進行校園大掃除,整理個人衛(wèi)生,增強學生的環(huán)保意識和生態(tài)文明意識。

4、制作節(jié)日小報。積極組織學生將端午節(jié)的內(nèi)涵、民俗及參與端午節(jié)活動的感悟制作成節(jié)日小報,并開展節(jié)日小報評比和展示活動。

四、活動要求

充分挖掘端午節(jié)深厚的文化內(nèi)涵,把端午節(jié)主題活動與“中國夢”學習教育活動結(jié)合起來,精心設計貼近學生的活動項目,增強學生參與活動的積極性與主動性;創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化活動的形式和載體,體現(xiàn)人文關懷,倡導文明新風;全部活動過程確保安全、有序開展。

五、活動中期

1、確定參加的人員,并告知本次活動的流程,確定服務車輛。

2、確定去敬老院所要表演的節(jié)目:如:與老人進行交流,慰問困難老人,幫助老人打掃衛(wèi)生,與老人一起下棋、與老人一起過生日、觀看文娛節(jié)目。

3、購買物品:如水果、零食、生日蛋糕等。

4、制定統(tǒng)一的服裝。

六、活動進程

1、上午8點半點在校門口集中出發(fā) ,老師清點人數(shù),生活部清點所需物品是否帶齊,所有參加人員著統(tǒng)一服裝,帶?;?。安排專人舉旗。

2、9點前到達敬老院9點10分開始逐個慰問老人并與老人聊天并分發(fā)慰問品,注意語言、態(tài)度、聲調(diào)。

3、關注老人情緒變化,聽從工作人員的安排與老人們聊天、下棋等。

4、9:40打掃院子和義工服務。

5、打掃結(jié)束后為六月份過生日的老人過生日,并給老人們表演手語舞。文娛節(jié)目結(jié)束后全體人員與老人們及敬老院工作人員合影留念,打掃好現(xiàn)場后乘車離開。

七、注意事項:

1、切勿亂動老人房間內(nèi)的東西。

2、不懂的地方及時與工作人員聯(lián)系。

3、打掃完房間后及時將老人的東西歸位。

4、 舉止要大方得體,注意措詞用語,切忌在敬老院內(nèi)大聲喧嘩并注意活動中老人的情緒變化。

5、 及時準備各種道具,同時注意往返及活動中的安全。

6、 遵守紀律,聽從指揮,注意安全。

主題方案活動設計篇6

一、活動時間:

4月3日(周四)—4月5日(周六)五

二、活動主題:

清明“踏青節(jié)”—“春游踏青”、“出游好時光”

三、活動內(nèi)容:

活動一:清明·踏青節(jié)—“春游踏青”滿100送15元購物券

活動期間,凡在--購穿著類、百貨類商品滿100元,送15元購物券,滿200元送30元購物券,化妝品滿200元送15元購物券,以此類推。

1.購物券只限活動期間使用,全樓通用,過期作廢。

2.超市及明示商品不參加本次活動。

特邀榮事達、容聲、九陽、格蘭仕四大品牌廠家為您現(xiàn)場演示使用方法,講解相關知識。美的、蘇泊爾、愛德等系列電磁爐、電飯鍋、電壓力鍋超低價火爆熱賣!

清明踏青節(jié)主推特價商品:

羊毛衫全場5折起,金盾服飾部分5折起;

中國女裝十大品牌“迪絲平”入駐--,全場88折火爆熱賣!

推出特價、超低價商品,雷馬t恤68元/件;柏維婭小衫35元/件;柏菲春款小衫25元/件;女休閑運動衫19元、29元、39元/件;金蜓t恤39元/件;布森t恤35元、45元/件;皇寶西服138元/套;

童裝新款全新登場,并推出一系列特價服飾,運動褲18元/條,襯衫16元/件,t恤10元/件。

活動二:清明·踏青節(jié)—休閑運動服飾特賣會

活動期間,奈克、以純、森馬、美特斯邦威等名品新款全新上市!--運動休閑城推出百款休閑裝、旅游裝特賣會!奈克部分6折起,哈爾佳運動褲39元/條,萬杰隆運動褲59元/條,麥迪雅運動服78元、88元/套火爆熱賣!

活動三:清明·踏青節(jié)—郊游用品展銷特賣會

活動期間,推出郊游用品、休閑食品展銷會,四樓新款數(shù)碼相機全縣最低價熱賣,部分成本價熱賣三天,尼康數(shù)碼相機特價1080元/部。

超市蛋糕、熟食、面食每天推出幾款商品7折熱賣,紅皮雞蛋不定時全縣最低價銷售,大米1.39元特賣。

超市百貨類商品滿158元,送2.5kg大米一袋。

柔影衛(wèi)生紙原價20.50元,現(xiàn)價16.90元。

格雅名表全場8折,頭飾0.10元起搶購!

活動四:清明·踏青節(jié)—旅游鞋特賣會第二波—千雙名品旅游鞋39元起

活動期間,--鞋城將推出千雙旅游鞋、名品新鞋特賣會第二波,特價39元起售,特價單鞋、布鞋10元熱賣??的巍⒓t蜻蜓、飛駝、仙妮特等部分男女單鞋斷碼處理6折起!

童鞋新款全新上市,并推出特價涼鞋29元、35元、39元熱賣。

活動四:清明·踏青節(jié)—游樂玩·--投色子贏雞蛋

清明節(jié)吃雞蛋,--精心為您準備10000只雞蛋等你來,活動期間,在二樓中廳推出投色子,贏雞蛋活動,顧客單票購滿30元以上,可投色子一次,滿60元投二次,滿90元投三次,最多投三次,根據(jù)投出色子的點數(shù),贏取清明節(jié)雞蛋。

四、活動策劃宣傳:

1.電視臺字幕活動策劃、飛字活動策劃

2.氣象局字幕活動策劃

3.賣場看板、吊掛等(“走!踏青去!”……)

4.樓前大看板、跨路彩虹拱門

5.彩色傳單(10000份,員工自行發(fā)放)或晨鴻信息(15000份,隨大眾日報發(fā)行)

6.主要通道地貼(略)

主題方案活動設計篇7

為了扎實開展營造“書香校園”活動,進一步豐富校園文化生活,讓師生感受濃濃的讀書氛圍,展現(xiàn)師生的個性風采和精神面貌,培養(yǎng)審美情趣,增強人文底蘊,學校決定舉辦校園讀書節(jié)。

一、活動目的:

“書是人類進步的階梯”。為了營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,為了讓每一位學生都能與好書交朋友,與智慧牽手,讓書籍為學生開啟一扇心靈之窗,讓他們學會感激,懂得感激。讓同學們在讀書中感受學習的快樂,體驗成長的樂趣,不斷提升自我閱讀品味,為精神打底,為人生奠基。

二、活動時間:

4月11日——5月10日

三、活動主題:

“讓讀書成為習慣,讓書香溢滿校園”

四、宣傳口號:

1.書籍是人類進步的階梯。

2.獲取知識,三分在課內(nèi),七分在課外。

3.讀書破萬卷,下筆如有神。

4.書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

5.人不但要有知識,更要有文化。

6.營造書香校園,打造人文四小。

7.愛讀書,會讀書,讀好書,做一個有情趣的讀書人。

8.讓讀書成為習慣,使書香充滿校園。

五、活動領導小組

組長:

組員:

六、活動安排:分三個階段,具體安排如下:

第一階段:發(fā)動階段(第10周)

1、做好環(huán)境布置,營造濃郁的書香氛圍。

(1)校園掛橫幅,辦宣傳櫥窗。

(2)召開大隊委員會議。

(4)發(fā)出倡議。

2、舉行“讀書節(jié)”開幕儀式。

第二階段:活動階段(第10周至第12周)

活動一:“征集讀書名言,制作漂亮書簽”活動(第8周)

把讀書名言寫在精心制作的書簽上和大家分享,書簽力求設計新穎,富有創(chuàng)意。

活動二:讀書小博士評選

對學生閱讀情況進行考查,考查方式讀書卡登記為主、提交閱讀筆記為輔。優(yōu)勝者為“讀書小博士”,學校設計有一張讀書卡,并填寫讀書卡內(nèi)容。

活動三:古詩考級

全校學生均可參加考級,但必須先在班內(nèi)取得考級資格:一、二年級20首以上,三年級40首以上,四年級50首以上,五、六年級60首以上方可參加學??技墸?jīng)過考核達到相應的級別,學校頒發(fā)級別證書并對其中優(yōu)秀者進行表彰。

活動四:讀書心得故事演講會

“書海揚帆,伴我成長”,圍繞自己讀書節(jié)中發(fā)生的故事、心得體會撰寫演講稿(四至六年級),圍繞名人讀書故事、成語故事等編寫故事(一至三年級),進行講故事比賽、演講競賽,在班級初賽、復賽的基礎上一至三年級每班推薦1名學生,四至六年級每班推薦2名學生參加學校組織的決賽。

第三階段:評比階段(第13周)

1、“讀書卡”交流會。

通過交流同學們的“讀書卡”,評比“讀書小博士”。

2、舉行讀書節(jié)表彰大會。

七、活動要求

1、學校的`一切宣傳工具要為本次讀書節(jié)服務,把讀書節(jié)活動搞得轟轟烈烈。

2、教師是學生的表率,用我們老師的讀書去影響學生,用自己的愛好去潛移默化地感染學生。

3、語文教師要做好導讀工作,認真組織好各種形式的讀書活動。各班要在學校讀書節(jié)活動方案的基礎上,創(chuàng)造性地開展一些小型的各類班級讀書活動。

4、要提高對本次讀書節(jié)活動的認識,要把它作為“營造書香校園”的一項重要工作來抓,要創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式,提高活動的實效性。

主題方案活動設計篇8

活動目標

1.通過分享、交流,初步了解體驗端午節(jié)的相關習俗,體驗集體共度端午節(jié)的樂趣。

2.嘗試動手制作端午節(jié)的相關物品:粽子、香包、五彩繩、彩蛋。

活動準備

1.準備制作端午節(jié)習俗物品的各種材料:

粽葉、糯米、線等;各種形狀的布片、訂書器、棉花、香水、干花;煮熟的雞蛋、顏料、水彩筆、蠟筆、油畫棒;各色緞帶、絨線、縐紙。

2.端午節(jié)相關圖片,艾草和菖蒲。

3.邀請幼兒家人一起參加活動。

活動過程

1.主持人致開場辭

淡淡粽葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽,每年的農(nóng)歷五月初五,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——“端午節(jié)”,又稱端陽節(jié)、五月節(jié)。雖然名稱不同,但各地人民過節(jié)的習俗是相同的。端午節(jié)在我國有著兩千多年的歷史了,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,佩香囊等。

隨著端午節(jié)腳步的臨近,為了增進小朋友們對中國傳統(tǒng)文化的興趣,了解中國傳統(tǒng)文化的習俗,從小培養(yǎng)孩子們的愛國主義情感,今天我們xxx幼兒園的小寶寶們邀請了自己的爸爸媽媽,爺爺奶奶共度這個美好的傳統(tǒng)佳節(jié)?,F(xiàn)在就讓我們一起用掌聲歡迎我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶們吧!

2.手工活動

(1)家長們表演包各種花式粽子的技藝。

(2)制香囊、畫彩蛋、編制五彩繩,孩子和家長共同完成,結(jié)束后展示作品并相互贈送。

3.親子游戲

?袋鼠》

人數(shù):1名幼兒+1名家長,共8對

形式:單面接力

準備:各班粽子2個,終點處擺椅子4把。

玩法:幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腳勾住家長的腰。家長雙手各握一個粽子,教師發(fā)令后,家長抱幼兒向前跑,雙手不能碰幼兒,繞過椅子,返回,將粽子交給第二對家庭,繼續(xù)游戲,最先完成的一組即為獲勝。

?賽龍舟》

人數(shù):1名幼兒+1名家長,共4對

形式:單面接力

準備:各班紙箱龍船四個,塑料椅子若干。

玩法:幼兒在媽媽或爸爸的帶領下套著紙箱做的龍舟,繞障礙前行接力。

?快樂運粽子》

人數(shù):1名幼兒+1名家長,共8對

形式:對面接力

準備:各班小桶一個,粽子若干。

玩法:幼兒提著小桶,走過獨木橋,走到另一端取筐里的粽子再走回來,將粽子放回到隊伍前的籃子里,把小桶傳給下一位幼兒,繼續(xù)游戲。在規(guī)定時間內(nèi)看哪隊運的粽子多為優(yōu)勝。

“嘟嘟嘟”跑得快

人數(shù):1名幼兒+1名家長,共8對

形式:對面接力

準備:各班一個呼啦圈,兩個粽子。

玩法:以班級為單位,8個家庭組合為一組進行接力,游戲中,孩子做車頭,一手拿一個粽子做方向盤,家長蹲下做車尾,呼啦圈為兩頭連接,一頭套在孩子的腹部,一頭家長用雙手握住,小車以最快速度前進至對面家庭組合,將呼啦圈和粽子接力給下一組家庭,最后一組家庭跑完,游戲結(jié)束,快的那一班級獲勝。

活動結(jié)束

親子活動結(jié)束,各班組織幼兒與家長到班級分享美味的粽子。此時,老師可編輯園所動態(tài),記錄活動過程,分享給全體家長和幼兒。