教師節(jié)工會(huì)活動(dòng)方案優(yōu)質(zhì)7篇

時(shí)間:2024-01-29 作者:Iraqis 策劃書

活動(dòng)方案的制定需要充分考慮活動(dòng)的目的和主題,活動(dòng)總結(jié)幫助我們發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中的問(wèn)題和挑戰(zhàn),并提出解決方案,范文社小編今天就為您帶來(lái)了教師節(jié)工會(huì)活動(dòng)方案優(yōu)質(zhì)7篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

教師節(jié)工會(huì)活動(dòng)方案優(yōu)質(zhì)7篇

教師節(jié)工會(huì)活動(dòng)方案篇1

一、指導(dǎo)思想

為深入貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會(huì)精神,結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),本著“隆重、熱烈、簡(jiǎn)樸、和諧”的原則,通過(guò)內(nèi)容豐富、形式新穎的系列活動(dòng),增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力,在全校營(yíng)造尊師重教、教書育人的良好氛圍。通過(guò)活動(dòng),鼓勵(lì)教師發(fā)現(xiàn)身邊的美,感悟教育情懷,樂(lè)享教師生活,激勵(lì)廣大教師立師德、樹(shù)師表、鑄師魂、強(qiáng)師能,為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)·教育夢(mèng)”而不懈奮斗,教育學(xué)生發(fā)現(xiàn)教師的'美,感恩教師關(guān)愛(ài),引導(dǎo)廣大學(xué)生立志、樂(lè)學(xué)、尊長(zhǎng),為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)·青春夢(mèng)”而不懈奮斗。

二、活動(dòng)內(nèi)容與安排

本次活動(dòng)以“發(fā)現(xiàn)最美”為主題,從現(xiàn)在開(kāi)始,到9月底結(jié)束。重點(diǎn)開(kāi)展以下六項(xiàng)活動(dòng):

1、“為身邊的教師點(diǎn)贊”活動(dòng)

(1)小故事:以本校教職員工為主要人物對(duì)象,敘述讓你感動(dòng)的某個(gè)故事。故事發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容不限。要求:600字以內(nèi),可附圖片。

(2)微視頻:以本校教職員工為主要人物對(duì)象,以描述教師教育教學(xué)、組織活動(dòng)的故事為主要內(nèi)容(時(shí)間在5分鐘以內(nèi))。

(3)老照片:以本校中老年教職工為人物對(duì)象,以有歷史、有內(nèi)涵、有故事的老照片為主要內(nèi)容(照片應(yīng)掃描或翻拍后上傳,同時(shí)附相應(yīng)文字說(shuō)明)。

(4)新寫真:內(nèi)容應(yīng)著力體現(xiàn)新時(shí)代教師的蓬勃朝氣,時(shí)尚才藝或創(chuàng)新創(chuàng)意,可采用照片或視頻等形式反映(照片數(shù)量3張以內(nèi),視頻時(shí)間在5分鐘以內(nèi))。

(5)描述美好的人物:記敘讓你感動(dòng)的某個(gè)人物。人物為我鎮(zhèn)教職工。要求:全方位記敘該人物,3000字左右。正文前設(shè)100字以內(nèi)“人物白描”,說(shuō)明人物簡(jiǎn)歷,并配1張工作或生活照。

2、“我為學(xué)校出點(diǎn)子”活動(dòng)

為了學(xué)校發(fā)展,全體教工都要以主人公的姿態(tài),樹(shù)立“校榮我榮,校恥我恥”的意識(shí),開(kāi)展“我為學(xué)校出點(diǎn)子”活動(dòng)。在教師節(jié)期間,每位教工向?qū)W校建言獻(xiàn)策,提出積極、合理化建議,書面材料遞交學(xué)校工會(huì)。經(jīng)篩選后校長(zhǎng)采納、校委會(huì)確定并產(chǎn)生有點(diǎn)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)效益的給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。

3、感師恩頌師情活動(dòng)

由少先隊(duì)、藝體組組織學(xué)生結(jié)合興趣特長(zhǎng)制作各類手工制品,撰寫教師節(jié)賀信,手抄報(bào)等,表達(dá)感恩之情,傳遞愛(ài)師正能量。

4、文明禮儀月活動(dòng)

結(jié)合新學(xué)年常規(guī)教育規(guī)范文明禮儀,弘揚(yáng)“尊師重教”優(yōu)良傳統(tǒng)。全體學(xué)生在每節(jié)課開(kāi)始和結(jié)束時(shí)按照學(xué)校規(guī)定的課堂文明禮儀行禮,在校園內(nèi)行走時(shí)主動(dòng)問(wèn)候教師。教師節(jié)當(dāng)天,祝福每位教師。

5、評(píng)優(yōu)表彰活動(dòng)

于9月5日前推薦15名優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者上報(bào)甘溪鎮(zhèn)黨委、政府,教師節(jié)期間舉行表彰獎(jiǎng)勵(lì)儀式。

6、體藝聯(lián)誼活動(dòng)

教師節(jié)當(dāng)天最后一節(jié)課舉行教職工拔河比賽,放學(xué)后舉行教師座談會(huì),根據(jù)各自優(yōu)勢(shì),可談、可演、可歌、可舞,歡度教師節(jié)日。

三、活動(dòng)要求

全體師生要高度重視教師節(jié)活動(dòng)。各部門要按照學(xué)校安排做好宣傳發(fā)動(dòng)、組織實(shí)施,密切配合,將每一項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展好、落實(shí)好。這次活動(dòng)將表彰獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀組織者和優(yōu)秀作品推薦者。全體師生要以主人翁姿態(tài),積極參加各項(xiàng)活動(dòng),共同歡度自己的節(jié)日。

教師節(jié)工會(huì)活動(dòng)方案篇2

為了豐富教職工的校園文化生活,緩解教師工作壓力,愉悅身心,增進(jìn)廣大教職工的溝通與友誼,樹(shù)立“每天鍛煉半小時(shí),健康工作每一天,幸福生活一輩子”的體育意識(shí),掀起全民健身的高潮,展示我校教師嶄新的精神風(fēng)貌,迎接教師節(jié)的到來(lái)。學(xué)校工會(huì)決定在教師節(jié)前夕舉行一次工會(huì)活動(dòng),具體安排如下:

一、比賽時(shí)間:

20xx年9月8日—9月9日

二、比賽地點(diǎn):

xx小學(xué)校園操場(chǎng)

三、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):xx

副組長(zhǎng):xx

四、比賽項(xiàng)目:

1.象棋比賽:xx

2.2000米健身走比賽:(男子組)xx

(女子組)xx

3.羽毛球比賽:xx

4.乒乓球比賽:xx

5.兩分鐘投籃比賽:xx

6.斗地主比賽:xx

五、比賽形式:

集中比賽和分組比賽相結(jié)合

六、比賽流程:

1.以個(gè)人為單位,每人選好一項(xiàng)體育項(xiàng)目后,于9月5日前交工會(huì)小組長(zhǎng);

2.2000米健身走比賽分成男子組和女子組;其他比賽項(xiàng)目根據(jù)報(bào)名情況進(jìn)行抽簽分組;

3.象棋比賽和2000米健身走比賽采用定時(shí)定點(diǎn)比賽形式,羽毛球比賽、乒乓球比賽和兩分鐘投籃比賽采用分組不定時(shí)、自行評(píng)分決定勝負(fù)的形式進(jìn)行比賽。

4.獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置:各組別分別設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)各1個(gè)。

5.比賽規(guī)則

⑴象棋比賽、羽毛球比賽、乒乓球比賽:采用“三局兩勝”定勝負(fù)。

⑵2000米健身走比賽:統(tǒng)一令下后,沿著操場(chǎng)走20圈,以最先完成者為勝。不能跑,不能繞道,違者不予評(píng)獎(jiǎng)。

⑶兩分鐘投籃比賽:在兩分鐘時(shí)間內(nèi),用一個(gè)籃球進(jìn)行投籃,投中一個(gè)得2分,得分多者為勝。

(4)斗地主比賽:采用積分制,勝一局積3分,輸一局積1分。

七、注意事項(xiàng):

1、全體教師在參加活動(dòng)的'過(guò)程中要注意安全,本著“友誼第一,比賽第二”的原則。

2、比賽結(jié)束后請(qǐng)各項(xiàng)活動(dòng)前三名到工會(huì)主席處領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

教師節(jié)工會(huì)活動(dòng)方案篇3

在教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)和中秋節(jié)臨之際,學(xué)校工會(huì)為豐富教職工的業(yè)余化生活,活躍教工身心,加強(qiáng)教師間的交流,不斷增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力,工會(huì)擬組織開(kāi)展如下活動(dòng):

一、開(kāi)展水果拼盤和包餃子活動(dòng)

1、時(shí)間:9月10日下午第二節(jié)開(kāi)始

2、地點(diǎn):

(1)水果拼盤:本科綜合部、經(jīng)貿(mào)管理部、后勤管理部在學(xué)生二食堂;機(jī)電部、機(jī)械部、信息部在學(xué)生四食堂。

(2)包餃子:本科綜合部、經(jīng)貿(mào)管理部、后勤管理部在北教工食堂;機(jī)電部、機(jī)械部、信息部在南教工食堂。

3、活動(dòng)內(nèi)容:

(1)水果拼盤:學(xué)校統(tǒng)一為各部提供相關(guān)水果,各部將本部教師分成若干小組,每組約十五位教師,各小組發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和動(dòng)手能力,拼搭出美觀,形態(tài)各異的水果造型。

(2)包餃子:工會(huì)為各部準(zhǔn)備好菜餡、肉餡、水餃皮和各種調(diào)料,各部組織教師自己拌餡和包水餃,并委托教工食堂食代下餃子。

二、部際間籃球友誼賽

1、時(shí)間:9月11—14日

2、地點(diǎn):校體育館前籃球場(chǎng)

3、活動(dòng)內(nèi)容:

(1)組隊(duì):機(jī)電部、機(jī)械部、綜合部單獨(dú)組隊(duì),信息部和經(jīng)貿(mào)部聯(lián)合組隊(duì);

(2)隊(duì)員構(gòu)成:各隊(duì)隊(duì)員十名,可由教師和學(xué)生共同組隊(duì),原則上每隊(duì)五名教師五名學(xué)生。

(3)比賽規(guī)則:每場(chǎng)比賽上場(chǎng)隊(duì)員五名,其中教師不得少于二名。

(4)比賽方式:采用淘汰賽,對(duì)陣球隊(duì)由抽簽決定。

三、退休教師歡送會(huì)

1、時(shí)間:9月1日下午第四節(jié)

2、地點(diǎn):聯(lián)通樓底樓會(huì)議室

3、與會(huì)人員:退休教師、學(xué)校教師代表、學(xué)校和工會(huì)相關(guān)老師。

4、活動(dòng)內(nèi)容:

(1)合影;

(2)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向退休教師贈(zèng)送紀(jì)念品;

(3)老師代表、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和退休教師座談。

教師節(jié)工會(huì)活動(dòng)方案篇4

一、指導(dǎo)思想:

20xx年教師節(jié)是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié),為大力推進(jìn)“科教興國(guó)”和“人才強(qiáng)國(guó)”戰(zhàn)略,努力營(yíng)造“尊師重教”的良好校風(fēng),進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的教學(xué)改革和內(nèi)涵發(fā)展,特制定此方案。

二、活動(dòng)主題:

“尊師重教奠基未來(lái)”

三、活動(dòng)目的:

通過(guò)一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生都了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意;也使教師體會(huì)到職業(yè)的光榮與神圣,提高每一位教師的責(zé)任感與使命感。

四、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年9月1日至9月10日

五、活動(dòng)對(duì)象:

全校師生

六、活動(dòng)過(guò)程:

1、環(huán)境布置。各教師辦公室、教室門口貼感恩橫幅,如:“老師,您辛苦了!”;各教室的黑板報(bào)以“祝福,感恩”為主題表達(dá)對(duì)老師節(jié)日祝福。

2、說(shuō)一說(shuō)。引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出內(nèi)心最想對(duì)老師說(shuō)的話,把最真摯的祝福送給親愛(ài)的老師。

3、做一做。避免鋪張浪費(fèi)和其他不正之風(fēng),自己動(dòng)手制作賀卡,送上對(duì)老師的祝福。

4、寫一寫。請(qǐng)同學(xué)們拿出手中的筆,記錄下和老師之間的感人故事,同大家一起分享師生之間的歡樂(lè)。

5、演一演。以班級(jí)為單位召開(kāi)班隊(duì)會(huì),大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,以此拉近學(xué)生與老師的距離。

6、演講比賽。在9月10日,學(xué)校舉辦以“吾愛(ài)吾師吾愛(ài)吾生”為主題的演講比賽。

七、活動(dòng)方案簡(jiǎn)述:(寫入櫥窗)

活動(dòng)主旨:精心策劃,認(rèn)真組織,將本次活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。

1、活動(dòng)主題“尊師重教奠基未來(lái)”

2、活動(dòng)時(shí)間9月1日至9月10日

3、布置環(huán)境貼感恩橫幅,辦“祝福,感恩”為主題的板報(bào)。

4、說(shuō)一說(shuō)。引導(dǎo)學(xué)生把最真摯的祝福親口說(shuō)給老師聽(tīng)。

5、做一做。學(xué)生自己動(dòng)手制作賀卡,表達(dá)對(duì)老師的深情。

6、寫一寫。寫出和老師之間的感人故事。

7、演一演。各班召開(kāi)班隊(duì)會(huì),學(xué)生回憶自己與老師之間難忘的故事,并演一演。

8、演講比賽。舉辦以“吾愛(ài)吾師吾愛(ài)吾生”為主題的演講比賽。

八、分工:

××負(fù)責(zé)活動(dòng)影像采集

××負(fù)責(zé)對(duì)環(huán)境布置評(píng)價(jià)

一、活動(dòng)目的:

1、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的主體作用,成為活動(dòng)的主人。

2、通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生與教師、家長(zhǎng)與孩子之間的情感溝通,觸動(dòng)學(xué)生的心靈,讓學(xué)生了解老師的可親可愛(ài)之處,從而對(duì)老師、家人、朋友、社會(huì)懷有一顆感恩的心。

3、讓學(xué)生初步體會(huì)到愛(ài)是一種責(zé)任,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)家庭、學(xué)校、社會(huì)的責(zé)任心。

二、活動(dòng)主題:感恩的心

二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月10日上午8:30——9:20

三、活動(dòng)地點(diǎn):左家莊二小操場(chǎng)

四、活動(dòng)來(lái)賓:部分退休教師、部分學(xué)生家長(zhǎng)、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、全體學(xué)生、教師及共建學(xué)校師生代表(安民小學(xué))

五、活動(dòng)設(shè)計(jì):

(一)前期活動(dòng)

1、“今天我留學(xué)”:開(kāi)學(xué)典禮上公布到安民學(xué)校留學(xué)的學(xué)生名單(5年級(jí)每班10人),校長(zhǎng)提留學(xué)寄語(yǔ),發(fā)留學(xué)證件。

2、展板呈現(xiàn)感恩為主題的繪畫。

3、感恩樹(shù):學(xué)校設(shè)立感恩樹(shù),學(xué)生、家長(zhǎng)和教師都可以將自己內(nèi)心的感恩之情寫在卡片上掛到感恩樹(shù)上。(主題:帶著一顆感恩的心走進(jìn)幸福樂(lè)園)

4、家長(zhǎng)信:感恩的故事匯編

5、了解教師:每班分幾位教師,現(xiàn)場(chǎng)為老師送祝福(提前不讓全體教師知道)

6、各班剪紅色紙屑,放到心形的盒子中。(統(tǒng)一發(fā)紅色皺紋紙,規(guī)定紙屑、盒子大小,事先不告訴用途)

(二)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)

1、帶動(dòng)唱:《感恩的心》——全校師生

2、介紹領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓

主持乙:現(xiàn)在就請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓,他們是:

讓我們?cè)谝淮我詿崃业恼坡晫?duì)您的到來(lái)表示衷心的感謝!

主持乙:在明媚的陽(yáng)光下,在“禮誠(chéng)善”的校園里,我們能快樂(lè)的學(xué)習(xí)、生活,我們首先要感謝的是我們的當(dāng)我們偉大的祖國(guó)!

主持甲:在活動(dòng)開(kāi)始之前,請(qǐng)全體起立!讓我們懷著一顆感恩的心,舉行升旗儀式?。ú怀銎?,直接升旗)

第一部分:感恩父母

主持甲:祖國(guó)給了我們安定幸福的生活,媽媽爸爸辛苦的養(yǎng)育我們成長(zhǎng)。

主持乙:全體家人呵護(hù)著我們的成長(zhǎng),我們才從一個(gè)嗷嗷待哺的小嬰孩變成了多才多藝、健康自信的小學(xué)生。

主持甲:走過(guò)小學(xué)的六年時(shí)光,中學(xué)的三年,高中的三年,大學(xué)校四年……到我們完全獨(dú)立參加工作,擁有自己的家,在這個(gè)過(guò)程中爸爸媽媽和所有的家人要為我們付出的真的無(wú)法計(jì)量……

主持乙:親愛(ài)的家人,親愛(ài)的爸爸媽媽,在您陪伴我們成長(zhǎng)過(guò)程中,我們的成績(jī)令您驕傲,我們的任性也曾讓您傷心落淚……

l舞臺(tái)劇《一碗餛飩》

主持甲:《一碗餛飩》這個(gè)小小的舞臺(tái)劇,就這樣落幕了,在我們的生活中有時(shí)就會(huì)這樣,我們會(huì)對(duì)別人給予的小恩小惠“感激不盡”,對(duì)親人一輩子的恩情卻“視而不見(jiàn)”。可是,似乎我們覺(jué)得小女孩還是會(huì)和自己的媽媽說(shuō)些什么,如果你是那個(gè)小女孩你會(huì)說(shuō)些什么?

主持乙:讓我們高興的是,在我們的身邊就有一些同學(xué)在家里表現(xiàn)得特別好,他們能每天都和家人聊天交流,他們能尊重自己的家長(zhǎng),他們?cè)诩依餅樽约旱募胰俗鲋约毫λ芗暗氖?,他們?duì)家人的付出懷有一顆感恩的心。

今天我們將對(duì)這些表現(xiàn)突出的同學(xué)給予表彰:表彰優(yōu)秀學(xué)生

第二部分:感恩教師

l詩(shī)朗誦《老師,我們愛(ài)您》

l學(xué)生送禮物、鮮花、巧克力

第三部分:感恩社會(huì)

1、留學(xué)生感??

2、安民風(fēng)采展示

3、現(xiàn)場(chǎng)連線

4、領(lǐng)導(dǎo)講話

5、校長(zhǎng)感言;合唱《相親相愛(ài)一家人》(四校校長(zhǎng)、學(xué)生家長(zhǎng)、教師、學(xué)生、社區(qū))

6、在我們的心中灑下感恩的種子(不能告知全體教師、學(xué)生)

7、結(jié)束:帶動(dòng)唱《表達(dá)趁現(xiàn)在》

8、領(lǐng)導(dǎo)留言:

結(jié)束語(yǔ):我們是小公民:學(xué)生可以將“禮誠(chéng)善”觀察員觀察到的老人座椅問(wèn)題當(dāng)時(shí)遞交區(qū)政府,請(qǐng)給予解決。(散會(huì)后由小記者向領(lǐng)導(dǎo)遞送,向領(lǐng)導(dǎo)介紹“禮誠(chéng)善”教育特色,在遞送時(shí)爭(zhēng)取能得到領(lǐng)導(dǎo)題詞)

(三)活動(dòng)延伸

1、我為伙伴做件事:手拉后小伙伴在留學(xué)期間相互為對(duì)方做件事。

2、“禮誠(chéng)善”觀察員:關(guān)愛(ài)社會(huì),從我做起。

教師節(jié)工會(huì)活動(dòng)方案篇5

一、活動(dòng)目標(biāo)

1.讓孩子知道xx月xx日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

2.幼兒通過(guò)自己動(dòng)手畫畫,制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。

3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。

2.為幼兒提供相應(yīng)的材料。

3.幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌《老師本領(lǐng)大》。

4大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花。

三、活動(dòng)時(shí)間

xx月xx日上午

四、活動(dòng)過(guò)程

(一)各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開(kāi)談話活動(dòng)。

(二)第一節(jié)活動(dòng)課

1.用兒老師本領(lǐng)大引出主題。

以前我們學(xué)了一首兒歌,名字叫《老師本領(lǐng)大》,我們一起說(shuō)一邊。

老師本領(lǐng)大

老師老師本領(lǐng)大,

會(huì)折紙,會(huì)畫畫,

唱歌跳舞頂刮刮,

我們大家都愛(ài)她。

我們大家都愛(ài)她。

2.說(shuō)一說(shuō)你身邊最熟悉的老師,長(zhǎng)的什么樣。

我們班有幾位老師?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)咱們的老師都長(zhǎng)的什么樣?(請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō))

我們中國(guó)為了宣揚(yáng)尊師重教,提高教師在社會(huì)中的地位,特意確立9月x日為教師節(jié),xxxx是我們教師的第一個(gè)節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日。

五、第二節(jié)活動(dòng)課

全體幼兒在操場(chǎng)上集中,由老師主持開(kāi)展慶祝教師節(jié)《我愛(ài)老師》活動(dòng)。

1、祝福送老師:

(1)愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)。

(2)大班幼兒代表講話。

2、愛(ài)心手工送祝福

(1)大班幼兒獻(xiàn)畫活動(dòng)。

(2)中班幼兒獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。

(3)小班幼兒獻(xiàn)花活動(dòng)。

3、深情擁抱愛(ài)升華。

與身邊的老師擁抱,親親你愛(ài)的老師。

六、作品展示

活動(dòng)結(jié)束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。

教師節(jié)工會(huì)活動(dòng)方案篇6

一、活動(dòng)目的:

為慶祝第xx個(gè)教師節(jié),同時(shí)也為了緩解教師壓力,促進(jìn)大家的情感交流,更加有利于今后的工作生活,特組織本次活動(dòng)。

二、活動(dòng)地點(diǎn)、時(shí)間、參加人員:

活動(dòng)地點(diǎn):本校階段教室

時(shí)間:9月9日晚飯后

參加人員:全體教師

器材準(zhǔn)備:筆記本電腦、相機(jī)、話筒、獎(jiǎng)品、抽獎(jiǎng)箱、秒表等

仲裁組:邵健勝朱曉仙楊美蓮

主持:葛俊佳

攝影:丁少劍(兼)

計(jì)時(shí):朱曉仙(兼)

三、活動(dòng)內(nèi)容:

(一)智力趣味活動(dòng)

全校教師分六個(gè)年級(jí)組,進(jìn)行智力趣味活動(dòng),趣味活動(dòng)又分2關(guān),每組按規(guī)定完成要求的給予相應(yīng)的加分。

1.齊心協(xié)力

每小組派一人上臺(tái)進(jìn)行比賽,主持人出題目,一般是說(shuō)說(shuō)日常生活中事物的名稱,先由臺(tái)上的人員輪流回答,如果臺(tái)上的人員說(shuō)不出來(lái),可由同組的老師幫忙。前后不準(zhǔn)重復(fù),重復(fù)的就淘汰。第一個(gè)淘汰的得20分,第二個(gè)淘汰的得25分……最后得此關(guān)冠軍的得50分。

2.成語(yǔ)表演

每組推薦兩至三名老師上臺(tái)進(jìn)行比賽,先選一人到主持人手中撿3個(gè)簽,撿簽的那個(gè)老師和另外一個(gè)合作表演,第三名老師猜,也可以是組內(nèi)其它人員猜,在規(guī)定的時(shí)間半分鐘內(nèi)猜出一個(gè)得10分。如果表演的人說(shuō)出成語(yǔ)的其中一個(gè)字還要倒扣5分。

(二)藝術(shù)趣味活動(dòng)

葛主席吆喝:“抽獎(jiǎng)啦,免費(fèi)抽獎(jiǎng)啦,百分之百中獎(jiǎng)!運(yùn)氣好抽到了直接得25分,逆轉(zhuǎn)所有小組得最終冠軍!”每組所有教師都要參與抽獎(jiǎng),即開(kāi)即兌,特等獎(jiǎng)是直接加25分共一張,一等獎(jiǎng)加15分共五張,二等獎(jiǎng)加共10分共十五張,,三等獎(jiǎng)加5分共25張,另外增加趣味獎(jiǎng)20個(gè),內(nèi)容如:自主表演,唱一首歌,跳一段舞,講個(gè)笑話等(時(shí)間至少半分鐘,笑話內(nèi)容主持人會(huì)有準(zhǔn)備,才藝表演每組可稍做準(zhǔn)備),小組單個(gè)人完成的加5分,三人以上完成的加10分。

(三)總結(jié)發(fā)放紀(jì)念品。

由楊美蓮督學(xué)計(jì)算總分,校長(zhǎng)致詞,書記宣布最終結(jié)果并到葛主席處領(lǐng)紀(jì)念品。紀(jì)念品以日常生活用品為主,最終得分前三名的酌情進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),其它小組一樣。

教師節(jié)工會(huì)活動(dòng)方案篇7

20xx年是第xx個(gè)教師節(jié),為積極響應(yīng)區(qū)教育局工會(huì)關(guān)于開(kāi)展教師節(jié)活動(dòng)的號(hào)召;為推進(jìn)我校教育的和諧發(fā)展;為充分展示我校教職工的風(fēng)采,引導(dǎo)教工愛(ài)國(guó)熱情、豐富教工化生活。凝聚成一種健康向上、積極樂(lè)觀的正能量,我校特制定慶祝教師節(jié)活動(dòng)。具體方案如下:

一、活動(dòng)內(nèi)容

1、詩(shī)歌朗誦

不限主題的詩(shī)歌朗誦,內(nèi)容以教師節(jié)為中心,可選取不同的素材,展示出教職工昂揚(yáng)向上的精神面貌。

2、男教師好歌大聯(lián)唱

以全校男教師為單位的,展示男教師的風(fēng)采與魅力。

3、女教師才藝表演。

以青年教師為代表。展示修人教師個(gè)人魅力、同事協(xié)作、和諧融洽的氛圍。

4、女教師旗袍??

展示女教師的風(fēng)采與精神面貌

5、活動(dòng)“喜從開(kāi)降”

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年9月8日(周四)下午16:00

三、活動(dòng)分工

1、主持人:徐xx

2、活動(dòng)策劃:各年級(jí)組長(zhǎng)

3、活動(dòng)組織:謝xx

4、后勤保障:王xx

5、比賽評(píng)委:張xx

四、活動(dòng)分組

按每位教師任教的年級(jí),分為三大組。

五、評(píng)比方法及獎(jiǎng)品設(shè)置

根據(jù)年級(jí)組詩(shī)歌朗誦成績(jī)?cè)u(píng)選一、二、三等獎(jiǎng),分給相對(duì)應(yīng)的獎(jiǎng)品。在位評(píng)委去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取平均成績(jī)。