中秋月餅活動策劃優(yōu)質(zhì)5篇

時間:2023-03-14 作者:Surplus 策劃書

小伙伴們在制定活動策劃的時候,一定要注意格式正確,你明白活動策劃在整理的時候有哪些必然要當(dāng)心的點嗎,下面是范文社小編為您分享的中秋月餅活動策劃優(yōu)質(zhì)5篇,感謝您的參閱。

中秋月餅活動策劃優(yōu)質(zhì)5篇

中秋月餅活動策劃篇1

一、時間:

20xx年9月2日—9月12日

二、內(nèi)容:

(1)活動期間,凡在超市購物滿100元者,憑小票可參加抽獎活動,獎品為刮刮卡一張,中獎率100%。

(2)刮刮卡內(nèi)容為1元、2元、3元至10元不等,刮刮卡一張視為現(xiàn)金,可在超市內(nèi)進行二次購物。

(3)刮刮卡攢夠10元者,可到領(lǐng)獎處領(lǐng)取精美果藍一個,攢夠20元者,可到領(lǐng)獎處領(lǐng)取中秋月餅一盒,數(shù)量有限,領(lǐng)完為止。

(4)凡9月12日(八月十五)出生的顧客,憑身份證和戶口本可到超市指定地點領(lǐng)取一盒月餅及生日卡各一張,限量200份,領(lǐng)完為止。并在購買黃金會員卡時享受8折購卡價。

(5)9月10日教師節(jié),教師在超市購物后,憑教師證可領(lǐng)取刮刮卡一張,購黃金會員卡可享受8折購卡價。

(6)凡是我超市會員在9月12日當(dāng)天購物者可憑小票領(lǐng)取中秋月餅一份,每個會員僅限領(lǐng)取一次,限量200份,領(lǐng)完為止。

三、各部門配合

(1)果藍、月餅由采購部與相應(yīng)廠家訂購。

(2)刮刮卡由企劃負責(zé)制做,財務(wù)部負責(zé)發(fā)放。

(3)禮品發(fā)放人員由管理部負責(zé)。

(4)制做海報一期,數(shù)量3萬冊,封底內(nèi)容為此次活動全部內(nèi)容,由企劃負責(zé)。

(5)現(xiàn)場管理由賣場部負責(zé)。

(6)美工書寫大型海報一張,貼于門口醒目處,將活動內(nèi)容對外公布。

(7)海報于8月31日印制完畢,由賣場部派專人對周圍居民區(qū)進行發(fā)放。

(8)廣播稿一篇,廣播室全天侯對整個活動進行廣播。

(9)保安負責(zé)在禮品發(fā)放過程中,現(xiàn)場秩序的維護。

四、氛圍營造

1、廣場搭遮陽篷進行月餅售賣,每個遮陽篷上打各廠家廣告語,由美工收費制做。

2、條幅一個,尺寸為30米x12米,內(nèi)容見圖,懸掛于樓體。

月上柳梢頭 人約xx(超市名)

中秋月餅活動策劃篇2

一、目標(biāo):

1、了解中秋節(jié)的來歷,知道基本的文化習(xí)俗。

2、通過觀察、記錄月亮的變化,知道節(jié)日與月亮的關(guān)系,引起幼兒對天文現(xiàn)象的興趣。

3、通過各種各樣的月餅,培養(yǎng)幼兒對數(shù)概念的理解、認知及對圖形的分類、比較。

4、通過搜集資料、講述,發(fā)展幼兒口語表達能力。

5、創(chuàng)編“月亮和月餅”的兒歌,欣賞和表演相關(guān)的歌曲。

6、動手操作能力的鍛煉。

活動1:

會變的月亮

二、活動過程:

1、從陰歷的八月初一開始,要求孩子在家和家長一起觀察記錄月亮,孩子用繪畫的形式記錄,講述自己的發(fā)現(xiàn),家長用文字記錄下來。第二天早上來園后,互相講述自己的觀察發(fā)現(xiàn)。

2、十五過后,將自己的記錄帶到幼兒園,掛到指定的地方,互相看,尋找月亮變化的規(guī)律。

3、從十六開始,晚上觀察后,早上來園后將自己的觀察記錄下來,互相講述。

4、堅持記錄一個月后,引導(dǎo)幼兒總結(jié)、表述月亮的變化規(guī)律,激發(fā)幼兒對科學(xué)現(xiàn)象的興趣。

三、活動反思:

家長的配合意識有待提高,只有金純、鄭楊等幾個孩子記錄的很完整,很仔細,其他孩子的記錄有些只有大人的文字,孩子只是講述,參與的感官太少;還有一部分家長可能覺得這件事對孩子的發(fā)展無關(guān)緊要,所以孩子要求后,并不主動配合,沒有和孩子一起觀察月亮,所以當(dāng)老師讓他講述發(fā)現(xiàn)的時候,孩子無可奈何。家長的教育觀念有帶改變。

活動2:

制作月餅(親子活動)

四、活動要求:

1、在活動中,家長放手讓孩子去做,家長只是起幫助指導(dǎo)的作用。

2、進入活動室,要小聲說話,以不影響他人為原則。

3、活動結(jié)束后,整理好所有的東西,物歸原處。

4、準(zhǔn)備好制作月餅的材料(搟面杖、面板、模子、月餅餡),油面和水面統(tǒng)一準(zhǔn)備。

活動過程:

1、孩子和家長一起制作月餅。

2、將做好的月餅放入烤箱中。

3、戶外傳統(tǒng)游戲——貼膏藥、切西瓜,共同參與。

4、室內(nèi)游戲——搶椅子,家長和幼兒分開游戲。

5、品嘗月餅。

五、延伸活動:

十五過后,可以將月餅的包裝盒帶到幼兒園,舉行月餅包裝展,參觀欣賞美麗的包裝;設(shè)計制作包裝容器,充分發(fā)揮幼兒的想象力和創(chuàng)造力,及對美的感知、理解和表現(xiàn)力。

中秋月餅活動策劃篇3

一、活動時間:

20xx。09.11——10。7

二、活動目的:

盛隆超市在這美好的秋季與您相約,9月11日“花好月圓人團圓、盛隆送禮禮連禮”與您共度中秋、國慶佳節(jié)。感受秋天帶來收獲與成熟的風(fēng)韻。

三、活動主題:

花好月圓人團圓盛隆送禮喜連連

四、賣場陳設(shè):

賣場內(nèi)專設(shè)中秋禮品專賣區(qū),按照月餅的品牌、保健品和酒的類別正氣陳列,指定專人負責(zé)禮品的促銷,策劃部負責(zé)中秋禮品區(qū)的裝飾,要求在賣場內(nèi)醒目,能吸引顧客的目的。

五、宣傳方式:

中秋檔可是銷售黃金段,為了快速有效的搶占市場份,向廣大客戶及潛在客戶廣發(fā)短信

六、活動內(nèi)容:

一重喜

一次性購物滿30元,可抽“仲秋禮券”1張,60元2張,單張小票最多限5張;

a。購指定幾種月餅禮盒時,此禮券可抵3元;(此券限活動期間使用)

指定月餅品種有:

b。購保健品或酒(指定商品)可分別抵1元、2元、3元使用。(此券限活動期間使用);已買斷的酒為使用品牌。

中秋禮券

a類保健品或酒此券可抵1元l盛

b類保健品或酒此券可抵2元

c類保健品或酒此券可抵3元二重喜

如果您中秋禮券右下角的文字能拼起“盛隆團圓獎”、“盛隆喜慶獎”、“團圓獎”、“喜慶獎”,祝賀您,您又中了我們的第三重獎。中獎條件和獎項設(shè)置如下:

a。團圓獎集齊“團、圓、獎”3個字獎價值200元的獎品(禮券、現(xiàn)金)

b。喜慶獎集齊“喜、慶、獎”3個字獎價值100元的禮品(禮券、現(xiàn)金)

c。盛隆獎集齊“盛、隆、獎”3個字獎價值12元的禮品(禮券、現(xiàn)金)

d。歡樂獎集齊“盛、隆、獎、團、圓、喜、慶”7個字任意一個

獎價值3元月餅小禮包一份(9月28前)

獎價值1元的盛隆購物券一張(9月28后)

獎項預(yù)設(shè)置:a共100個;b共1000個;c共10000個;

七、商場布置:

總店:關(guān)于中秋節(jié)的吊旗、門口的條幅或者中秋的宣傳畫(一中秋節(jié)的活動內(nèi)容為主)、陳列區(qū)的布置。

連鎖店:中秋節(jié)條幅、吊旗。

八、費用預(yù)算:

條幅:10米xx6元/條xx26條=1500元

中秋禮券:0.1元/張xx10萬=1萬元

吊旗:2.5元/張xx1000張=2500元

dm快訊:待定;廣告費用:報紙、電視,待定

九、注:

1、中秋禮券在外地定做印刷。策劃部負責(zé)設(shè)計與聯(lián)系印刷;

2、中秋禮券的左聯(lián)由收銀員負責(zé)收取。

3、吊旗、dm快訊策劃部負責(zé)拍照、設(shè)計排版,聯(lián)系印刷。配送中心和門店組織商品。

4、連鎖店負責(zé)各門店的條幅。

5、在超市入口處專門設(shè)立獎品兌換專柜。

6、各店的中秋禮券由超市專人負責(zé)管理、登記,下班收回保管好。

中秋月餅活動策劃篇4

一、活動主題:

月滿情圓,歡聚中秋

二、活動目的:

1、通過“中秋”特定時節(jié)制造活動由頭,吸引客戶參與美加看房活動,通過老帶新以及消化前期蓄客的方式,進一步積累意向客戶,增加消費金協(xié)議的數(shù)量,為二期開盤銷售做保證

2、提升品牌知名度,吸引客戶到訪

3、借助節(jié)日活動對客戶的關(guān)懷,提升客戶滿意度與認可度,增加客戶的關(guān)注與興趣

三、活動形式:

舉辦中秋冰皮月餅diy制作活動。

月餅創(chuàng)意diy,由客戶自己動手,不拘一格,打造屬于自己的創(chuàng)意月餅

四、活動時間:

20xx年9月10日周六

五、參與對象:

老業(yè)主、老帶新客戶以及意向客戶的同事朋友(計劃20組)

六、活動地點:

美加售樓處(案場)

七、活動宣傳:

1、短信群發(fā)

2、客戶來電、來訪告知

3、忠誠客戶電話告知邀約

八、活動準(zhǔn)備:

1、老客戶邀約在活動3天前完成

2、活動當(dāng)天,需在售樓處大廳布置活動會場,并保證售樓處內(nèi)外布置充滿節(jié)日氣氛(紅色橫幅、拱門、氣球等)

九、活動注意:

1、案場當(dāng)天購買少許冰皮月餅作為招待。

所選購月餅以及月餅餡料、月餅皮務(wù)必精細,選購時注意口感與包裝,如果口感與包裝不佳會降低客戶滿意度與動手制作的積極性

十、活動流程:

9:00東八區(qū)發(fā)車(盡量安排業(yè)主自駕)10:00-12:00了解項目二期概況12:00-13:00農(nóng)家樂就餐13:00-13:30項目現(xiàn)場休息

13:30-15:30制作月餅15:30—16:00休息16:00返回南京

中秋月餅活動策劃篇5

一、活動目的:

通過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學(xué)生走近中秋,感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團圓的美好情感,傳承中華民族的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。并在活動中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識、動手能力和團結(jié)合作精神。

二、活動主題:

中秋佳節(jié)話團圓

三、活動時間:

20__月9月

四、活動內(nèi)容

1.“中秋月圓知多少”班隊會

讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗、美食等知識、圖片等,通過十分鐘隊會,在交流、討論、展示中走近中秋文化。

2.賞月品月話月餅

中秋月圓夜,與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅,三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

3.小小歌謠傳情意,佳節(jié)感恩送祝福(一二年級)

(1)利用音樂課學(xué)唱歌謠《爺爺為我打月餅》,激發(fā)學(xué)生懷念紅軍爺爺?shù)那楦?,在理解歌曲?nèi)容的基礎(chǔ)上,在學(xué)習(xí)歌曲的過程中,知道老人曾為我們祖國,為我們大家,為自己的家里做了很多事,吃了很多的苦。

(2)用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給自己最親近的人,傳達感恩祝福之情。

4.追根溯源畫中秋(三年級)

收集中秋由來的傳說,讓學(xué)生接受中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶,培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想。利用美術(shù)課,通過繪畫方式表現(xiàn)中秋趣事。

5.情滿中秋,同享中秋明月,手抄報展示(四、五年級)

要求:主題突出,內(nèi)容不拘,a4紙張;每班上交10幅作品。學(xué)校將選取好的作品展評,班級并也可用來布置教室。