小學(xué)六一兒童節(jié)策劃方案5篇

時間:2022-10-11 作者:Cold-blooded 策劃書

活動能否進(jìn)行,離不開一份完美的活動方案,為了保證活動能夠按計(jì)劃舉辦,大家可以提前準(zhǔn)備明確的活動方案,范文社小編今天就為您帶來了小學(xué)六一兒童節(jié)策劃方案5篇,相信一定會對你有所幫助。

小學(xué)六一兒童節(jié)策劃方案5篇

小學(xué)六一兒童節(jié)策劃方案篇1

活動目的:

在孩子們迎來自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)之際,在舉國上下還在萬眾一心抗擊非典這一特殊時期,讓我們的孩子擁有一個好心情,相互得到美好的祝福,引導(dǎo)孩子們一起用真心換友誼,快樂過六一。

活動時間:

5月x日——6月1日。

活動對象:

xx小學(xué)全體同學(xué)。

活動內(nèi)容:

1、快樂“六一”大祝?;顒又弧厣8UZ評選

每位同學(xué)精心設(shè)計(jì)“最真誠”的祝福語、“最個性”的祝福語、“最煽情”的祝福語,各班進(jìn)行評比,選出最真誠、最個性、最煽情的祝福語各x條送到學(xué)校進(jìn)行參評,學(xué)校將評出一、二、三等獎及祝福獎若干名。

2、快樂“六一”大祝福活動之二——真情傳遞你我他

將自己最真心、最真情的祝福傳遞給親密的同學(xué)、陌生的朋友、遙遠(yuǎn)的地球小公民……所有你想祝福的同班級、同年級、同學(xué)校甚至同一片藍(lán)天下的小伙伴或大朋友們(溫馨提醒一:鼓勵學(xué)生給xx的好朋友送上一份祝福)。可以用書信、卡片、短信、圖畫等形式傳遞自己的美好祝福。

3、快樂“六一”大祝?;顒又脨叟嘤翱鞓窐洹?/p>

將自己的祝福制作成精美的卡片,把卡片掛到樹上,使之成為一棵同學(xué)間傳遞祝福、傳遞心聲的“快樂樹”。當(dāng)快樂已經(jīng)傳遞給朋友,當(dāng)愿望已經(jīng)實(shí)現(xiàn)時,同學(xué)們可以把自己的卡片拿下來,換上一張大紅色的卡片,將自己的名字和朋友的名字寫上去,表示友誼長存?!翱鞓窐洹鄙系募t色卡片越多,“快樂樹”就越快樂。(“快樂樹”永遠(yuǎn)微笑面對每一位同學(xué)?!傲弧敝蟆翱鞓窐洹睂⒎旁陉?duì)室,同學(xué)們隨時可以掛上自己的祝福。)

4、快樂“六一”大祝?;顒又摹白85健庇螒虮荣?/p>

“快樂六一祝福到”——拼字接力賽。

“祝福滾滾來”——滾鐵環(huán)接力賽。

“蹦蹦跳跳迎‘六一’”——跳跳球接力賽。

“合作摘取快樂果”——皮球投準(zhǔn)接力賽。

“齊心協(xié)力拿禮物”——接力比賽拿禮物(禮物券兌獎禮物)。

5、快樂“六一”大祝?;顒又濉t領(lǐng)巾的祝福(即一年級入隊(duì)儀式)。

小學(xué)六一兒童節(jié)策劃方案篇2

一、活動時間:

20xx年x月x日(星期五)15:00

二、活動地點(diǎn):

東王馬小學(xué)主干道

三、活動主題:

歡慶六一、快樂相伴

四、活動目的:

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,為了讓學(xué)生們過一個快樂的節(jié)日,培養(yǎng)學(xué)生的能力,給予每個學(xué)生展示自己才能的機(jī)會,學(xué)校特舉行慶祝活動,為全體師生鋪設(shè)一個一展身手的平臺,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

組 長:陳會超

副組長:胡留嵐 左朝霞

組 員:榮秀芝 劉紅強(qiáng) 陳秀峰 馬書芳 魏彩霞 馬金偉

六、安全領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長:常英杰

成 員:牛書占 左木欣 左旭升 高燦英 馬留記 高自信

七、活動時間安排

1、15:00 全體起立奏國歌;

2、15:10 校長致六一獻(xiàn)辭;

3、15:15 韻律操開始

4、16:25 文藝節(jié)目開始

5、17:35 頒獎儀式

8、17:40 活動結(jié)束

八、彩排時間:

5月31日(星期四)下午(從低到高)

九、活動注意事項(xiàng):各班主任教師在活動前對學(xué)生進(jìn)行活動紀(jì)律的教育:

1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動。

2、文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。

3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。

4、紀(jì)律:戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請假。

十、人員工作安排

1、安全秩序

(1)、安全小組做好活動當(dāng)天安全保衛(wèi)工作

(2)、各班班主任及搭班老師維護(hù)好自己班級秩序

2、節(jié)目組評委:

韻律操評委:胡留嵐 榮秀芝 劉紅強(qiáng) 陳秀峰 馬書芳 魏彩霞 馬金偉 要求:現(xiàn)場評分、客觀公正。

文藝節(jié)目評委:為了全體學(xué)生參與到節(jié)目中來,讓每一位學(xué)生都感受到六一兒童節(jié)的快樂,評委是全體學(xué)生。每一個節(jié)目結(jié)束后,讓學(xué)生舉手表決,喜歡的舉手,不喜歡的不舉手,舉手次數(shù)多的節(jié)目為優(yōu)秀節(jié)目。各班老師負(fù)責(zé)查自己班級的舉手人數(shù)統(tǒng)計(jì)。

十一、韻律操評分規(guī)則

1、 服裝整齊(2分);

2、 動作到位、一致、優(yōu)美大方(2分);

3、 有無音樂伴奏(2分);

4、 有無領(lǐng)操(2分);

5、 全體參與(2分)。

十二、獎項(xiàng)設(shè)置

韻律操:一、二年級取第一名;三-六年級取前兩名。

文藝節(jié)目:一-三年級取前三名;四-六年級取前三名。

小學(xué)六一兒童節(jié)策劃方案篇3

一、活動目標(biāo)

1、通過活動,讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

2、用演出的形式,讓每個幼兒都有表現(xiàn)自己的機(jī)會。從而提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。

3、增進(jìn)親子感情交流和融合,讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會,加深家園情、師生情、親子情。

活動地點(diǎn):大二班教室

二、活動時間

5月31日(周二)

三、活動準(zhǔn)備

1、幼兒統(tǒng)一服裝(園服)

2、家長進(jìn)行親子游戲前熟悉游戲安排與游戲規(guī)則

3、各親子游戲道具、獎品等活動內(nèi)容:

(1)幼兒表演節(jié)目讓家長觀看

(2)家長與幼兒的互動親子游戲

四、活動過程

1、7:40——8:50幼兒化妝、活動準(zhǔn)備

2、9:00——10:00幼兒表演節(jié)目

(1)歌曲大連唱

(2)舞蹈:心愿便利貼

(3)舞蹈:我的真的'很不錯

(4)舞蹈:老師的目光

(5)舞蹈:天使

(6)舞蹈:好媽媽

(7)舞蹈:十分鐘

(8)歌曲表演:讓愛住我家

(9)親子舞蹈:快樂崇拜

3、10:00——11:00親子游戲

(1)螞蟻背寶寶

游戲規(guī)則:4個家庭為一組,孩子面對面坐在家長的身上,家長坐在地上,游戲開始時候,家長手撐地從起點(diǎn)挪到終點(diǎn),最先到達(dá)的為勝利。

(2)拋接樂

游戲規(guī)則:4個家庭為一組,孩子站在起點(diǎn),家長手持小筐站在終點(diǎn),游戲開始時,孩子將紙球丟向家長的框中,在規(guī)定時間內(nèi)接到的球最多的為勝利。

(3)穿大鞋

游戲規(guī)則:4個家庭為一組,家長將鞋子脫下后,給寶寶穿上,寶寶穿著家長的鞋子站在起點(diǎn),家長赤腳站在終點(diǎn)。游戲開始,孩子穿著家長的鞋跨過障礙物跑到家長身邊,家長穿上自己的鞋子,抱著孩子跑回起點(diǎn),并幫助孩子穿好鞋子,先穿好的一組為勝利。

(4)搶椅子

游戲規(guī)則:12人為一組,游戲時用的椅子的數(shù)量要比參加游戲的人數(shù)少三把。游戲開始時家長隨著音樂抱起幼兒圍著椅子轉(zhuǎn)圈兒,音樂聲音結(jié)束時,大家就爭搶著坐椅子。沒有坐到椅子的人被淘汰出局,同時帶走三把椅子,這樣人與椅子漸漸減少,最后只搶得椅子的家庭為勝利。

(5)踩氣球

游戲規(guī)則:12人為一組,游戲時家長抱起幼兒。將氣球綁在家長的腿上,家長圍成一圈,游戲開始時,家長互相踩別人的氣球,并且保護(hù)好自己的氣球不被踩破,最后自己的氣球保護(hù)的最好的家庭為勝利。

小學(xué)六一兒童節(jié)策劃方案篇4

一、活動目的:

為給我校兒童學(xué)子搭建一個培養(yǎng)潛力,豐富我校文化生活,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個祥和、快樂、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動。

二、活動主題:“一個也不能少”

為了讓孩子們過一個更快樂的“六一兒童節(jié)”,我們本次的活動主題是“一個也不能少”,每個班兩個節(jié)目,其中一個節(jié)目務(wù)必是群眾節(jié)目,所有的孩子都參加,讓每一個孩子在屬于他們的節(jié)日里,都能收獲一份快樂!一份勇敢!一份自信!

三、時間安排:20xx年5月31日

四、組織方法:

1、以班級為單位參賽,每個單位出2個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在5月25日將節(jié)目資料、參演人數(shù)及服裝、道具、音樂上報xx老師處,以便校園統(tǒng)一安排。

五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:

1、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過4分鐘。

2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、群眾舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

3、本次節(jié)目資料以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

六、各工作資料、注意事項(xiàng)及負(fù)責(zé)人安排如下:

1、評委:每班選兩名家長當(dāng)評委,于5月27日聯(lián)系好,并報到詹曉靜老師處。5月30日晚上7:00,召開家長評委會議。負(fù)責(zé)人:xx

2、后勤:邀請村民幫忙負(fù)責(zé)會場、校園、校門口安全工作。負(fù)責(zé)人:xx。

3、獎品:5月31日下午4:00前,班主任將獎品、獎狀、大紅花發(fā)放到位。4:00優(yōu)秀小組及組長到舞臺照相。負(fù)責(zé)人:xx。

4、收尾:5月31日晚上結(jié)束后,將場地清理好。負(fù)責(zé)人:xxx。

5、所需物品及采購:化妝品:馬利娜;書畫用品:黃景寬;其他活動用品采購:xx

6、當(dāng)天晚飯安排:當(dāng)晚就餐的有老師、住宿學(xué)生、幫忙化妝的家長、家長評委。負(fù)責(zé)人:xx

七、活動流程:

本次活動共分為兩部分:

5月31日下午4:30,進(jìn)行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡筆畫展覽,屆時將邀請本鎮(zhèn)書法名家到校指導(dǎo)。

5月31日晚上7:30,進(jìn)行文藝匯演。

(后附節(jié)目單)

八、文藝匯演評分標(biāo)準(zhǔn)及評分規(guī)則:

1、每項(xiàng)起評分8.0分,滿分10分,小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)。

2、去掉最高分、最低分,計(jì)算每隊(duì)平均分,然后把四項(xiàng)的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分為滿分,保留兩位小數(shù),四舍五入,前三個節(jié)目演出完后,再給分。)

1、評獎分低年級組(幼兒班,一年級、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進(jìn)行綜合評獎。

2、現(xiàn)場打分,評出低年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎一名。

九、非班主任工作人員安排:

非班主任負(fù)責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作,生活教師負(fù)責(zé)學(xué)生更換衣服。

小學(xué)六一兒童節(jié)策劃方案篇5

一、活動目的

為了活躍學(xué)校的氛圍,豐富孩子們的學(xué)習(xí)生活,使之從中得到鍛煉,讓學(xué)生度過一個快樂、精彩、向上的“六一”國際兒童節(jié),我校特舉行本次“慶六一”游園活動?;顒又荚谧寣W(xué)生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中體驗(yàn)快樂與成功。

二、活動時間

1、6月1日(星期一)上午

2、8:30前各班級活動點(diǎn)做好準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)老師到位。

3、8:30學(xué)生開始游園活動,10:30左右游園結(jié)束。

4、活動結(jié)束后各班老師指揮學(xué)生清理場地,打掃干凈。

三、活動地點(diǎn)

各班教室、操場或庭院。

四、活動準(zhǔn)備

1、5月28日前德育處把各班或各科任老師負(fù)責(zé)的游園項(xiàng)目及規(guī)則發(fā)至負(fù)責(zé)老師手中。(見活動內(nèi)容安排)

2、各游戲負(fù)責(zé)老師在5月29日下午6點(diǎn)前布置好場地及各項(xiàng)準(zhǔn)備(包括道具),在班級門口前粘貼一張游戲名稱、規(guī)則。

(1)教室內(nèi)擺設(shè):用氣球、彩帶簡單布置教室,盡量裝扮出節(jié)日的氛圍。把室內(nèi)桌椅靠墻放,確保留出較大的活動場地,前后門進(jìn)出口處留好通道,標(biāo)明“入口”和“出口”。

(2)黑板上寫上幾個標(biāo)題大字,如“慶六一”游園活動。

3、活動所需道具及場地布置所需物品請各活動負(fù)責(zé)老師到德育處領(lǐng)取并簽名,活動結(jié)束后仍能使用的道具請回放到德育處。

五、活動形式及注意事項(xiàng)

1、游園活動分為五個組別:每個年級為一組,學(xué)生只能在自己本年級的教室之間參加游園活動,不允許跨年級參加活動(如二年級只能在二年級的17個班級輪流走動,不串到三年級或四年級的教室進(jìn)行活動),操場上游園活動不做限制,可自行排隊(duì)參加。

注:一年級1—8班為一組,9—16班為一組。

2、學(xué)生以循環(huán)形式參與活動,在參與每一個項(xiàng)目時要有序排隊(duì)并安靜等候,不能大聲喧嘩。

3、活動前班主任要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全,不準(zhǔn)亂扔垃圾雜物,禁止亂涂亂畫或破壞公物,禁止欺負(fù)弱小同學(xué)。違規(guī)者將嚴(yán)厲批評并予以公布。

4、各活動點(diǎn)負(fù)責(zé)老師要精心布置好自己的活動場地,可安排幾個能力強(qiáng)的學(xué)生在班里輪流協(xié)助老師開展游園活動。

六、人員安排

1、各教室游園項(xiàng)目由本班班主任及科任老師負(fù)責(zé),操場上活動項(xiàng)目由綜合科組老師負(fù)責(zé)。

2、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及各年級負(fù)責(zé)人

總指揮:朱奎雄

東校區(qū)活動總監(jiān):吳正愿西校區(qū)活動總監(jiān):陳軍

瓊山中學(xué)教學(xué)點(diǎn)活動總監(jiān):韓仙那央校區(qū)活動總監(jiān):楊義

一年級:王玉萍、蔡冬汝

二年級:周海霞、許海江

三年級:梁玉花、黃暢義

四年級:王霞、伍美文、梁其軒、吳超芳

五年級:周治雄、陳啟才、吳標(biāo)、陳淑嬌

那央校區(qū):邱維榮、梁定源

七、獎品發(fā)放

1、每學(xué)生人手一份小禮品(班主任統(tǒng)一領(lǐng)取后發(fā)放)

2、游園獎品由各游戲點(diǎn)負(fù)責(zé)人根據(jù)游戲情況分發(fā)獎品。(活動前到德育處領(lǐng)?。?/p>