為了保障活動(dòng)能夠有序進(jìn)行，大家需要提前準(zhǔn)備周密的活動(dòng)方案，為了活動(dòng)有序的進(jìn)行，我們需要制定一份不錯(cuò)的活動(dòng)方案，范文社小編今天就為您帶來(lái)了開幕式策劃方案8篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
開幕式策劃方案篇1
活動(dòng)背景：
伴著前三屆繽紛音樂(lè)文化節(jié)的勝利舉辦，我們迎來(lái)了第四屆繽紛音樂(lè)文化節(jié)。開幕式標(biāo)志著繽紛音樂(lè)文化節(jié)的開始，為各項(xiàng)活動(dòng)的展開拉開了序幕。本次文化節(jié)我們秉承著取往屆精華，去往屆糟粕的原則，不斷開拓創(chuàng)新，為昌航學(xué)子展現(xiàn)一個(gè)與眾不同的開幕式，希望本屆文化節(jié)有一個(gè)好的開始。
本次音樂(lè)節(jié)由共青團(tuán)南昌航空大學(xué)音樂(lè)學(xué)院團(tuán)委和院學(xué)生會(huì)主辦，音樂(lè)學(xué)院李勤院長(zhǎng)、院黨委副書記兼副院長(zhǎng)周賢群、副院長(zhǎng)萬(wàn)邵芷老師擔(dān)任指導(dǎo)老師，全面指導(dǎo)本次繽紛音樂(lè)文化節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
活動(dòng)目的：
豐富我校學(xué)生的課余文化生活，展示音樂(lè)文化魅力，推動(dòng)校園音樂(lè)文化的發(fā)展，為昌航學(xué)子搭建展示自我的平臺(tái)，展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，繁榮和推進(jìn)校園文化建設(shè)，共創(chuàng)和諧校園。
活動(dòng)主題：
青春映像
活動(dòng)宗旨：
當(dāng)代大學(xué)生把自己從課堂學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，通過(guò)自己的實(shí)踐提升個(gè)人文化修養(yǎng)。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月31~4月2號(hào)(未定)活動(dòng)地點(diǎn)：南昌航空大學(xué)噴泉廣場(chǎng)活動(dòng)對(duì)象：南昌航空大學(xué)所有在校生
活動(dòng)創(chuàng)意：
一改音樂(lè)學(xué)院以往"引進(jìn)來(lái)"的方式，而是采取"走出去"的新形勢(shì)。通過(guò)學(xué)生干部和廣大學(xué)師生的宣傳，讓全校的同學(xué)知道第四屆繽紛音樂(lè)文化節(jié)開幕了，使廣大同學(xué)投身于文化節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)。
活動(dòng)口號(hào)：
你知道嗎?
活動(dòng)主題：
向著你要的夢(mèng)想，追吧!
前期宣傳：
1、由宣傳部繪制繽紛音樂(lè)文化節(jié)開幕式海報(bào)8張，擺放于提前規(guī)劃好的攤點(diǎn)。
2、印制宣傳單1000份，在師生上下課的高峰期發(fā)放。兩委會(huì)安排專人在攤點(diǎn)值班，每個(gè)時(shí)間段必須有6人值班，全體干部干事傾巢出動(dòng)。依靠干部干事在校園里的活動(dòng)加大宣傳力度。
3、印制一批卡片，以卡片代替請(qǐng)柬，卡片上包括了請(qǐng)柬的全部?jī)?nèi)容，校領(lǐng)導(dǎo)老師的卡片與各組織學(xué)生干部的卡片有區(qū)別，但目的是突出第四屆繽紛音樂(lè)文化節(jié)正式開幕，吸引廣大師生參與繽紛音樂(lè)文化節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
4、卡片的發(fā)放由禮儀隊(duì)負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)為老師發(fā)放卡片的同學(xué)一律著空乘服，各學(xué)生組織的卡片發(fā)放由兩委會(huì)干部負(fù)責(zé)。
擺攤形式：
1、在攤點(diǎn)設(shè)定兌獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，吸引同學(xué)們的注意力，加入到我們的活動(dòng)中。擺攤宣傳這次采用一種新穎的"兌獎(jiǎng)"方式。"兌獎(jiǎng)式"宣傳的規(guī)則是由左臂貼有繽紛音樂(lè)文化節(jié)logo的兩委會(huì)干部攜帶標(biāo)有文化節(jié)6個(gè)子活動(dòng)的標(biāo)簽在校園里宣傳，若某同學(xué)在同一時(shí)間段集齊6個(gè)繽紛音樂(lè)文化節(jié)子活動(dòng)的標(biāo)志，就可到我們的攤點(diǎn)登機(jī)，寫下自己的姓名、聯(lián)系方式及想要實(shí)現(xiàn)的愿望(當(dāng)然這個(gè)愿望一定要是我們有能力和可能幫他們實(shí)現(xiàn)的);如果沒(méi)有想要實(shí)現(xiàn)的愿望便獲得空乘新星大賽初賽、復(fù)賽、決賽其中之一的門票一張?？粘诵滦谴筚愐恢笔菬狳c(diǎn)，由于門票有限，所以能很好的吸引同學(xué)前來(lái)參加活動(dòng)。我們會(huì)在開幕式的當(dāng)天抽取一部分人的愿望幫他們實(shí)現(xiàn)。
2、貼臂章。固定的兩委會(huì)干部左臂貼有繽紛音樂(lè)文化節(jié)的logo，并攜帶為文化節(jié)的子活動(dòng)做不同的標(biāo)志。文化節(jié)的子活動(dòng)有：英語(yǔ)秀、寢室文化節(jié)、海報(bào)評(píng)比、籃球賽、空乘新星大賽和歌手大賽。在開幕式之前的宣傳階段要全天候佩戴，不準(zhǔn)有不戴者或亂戴者，因?yàn)檫@會(huì)打破"兌獎(jiǎng)"的規(guī)則。
3、我院一部分干部和干事還在其他學(xué)生組織供職，比如學(xué)生會(huì)、團(tuán)委組織部等等，這類同學(xué)負(fù)責(zé)調(diào)動(dòng)其他學(xué)生組織的參與積極性。
4、有同學(xué)向工作人員爭(zhēng)取小徽章的時(shí)候，工作人員通過(guò)問(wèn)取口令的方式選擇是否給予其徽章，回答上來(lái)的人就可以得到一張與提問(wèn)活動(dòng)相同的小的活動(dòng)徽章，集齊之后去攤點(diǎn)登記寫愿望。攤點(diǎn)目前選擇在一食堂的十字路口，因?yàn)檫@里是上下課的必經(jīng)之路，人流量比較大，比較容易達(dá)到我們的宣傳效果。
5、為了加強(qiáng)我們的宣傳力度，我們要合理運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)這一宣傳媒體。對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)，人人網(wǎng)就是很重要的平臺(tái)。兩委會(huì)全體干部干事會(huì)在統(tǒng)一時(shí)間段統(tǒng)一改狀態(tài)，即要兌獎(jiǎng)拿徽章時(shí)需要回答的口令：你知道嗎?回答的內(nèi)容是：第四屆繽紛音樂(lè)文化節(jié)開幕了。這樣一來(lái)既讓大家知道我們的活動(dòng)，同時(shí)也做到最大范圍的宣傳。
6、宣傳后工作人員需提前了解一下大家的愿望，從中選取一部分人的愿望在開幕式時(shí)來(lái)實(shí)現(xiàn)。根據(jù)愿望的具體內(nèi)容，在開幕式開始之前把所需要的東西買齊，然后把選中的愿望重新放入愿望盒中，在開幕式現(xiàn)場(chǎng)抽取愿望。確定開幕式時(shí)要幫助實(shí)現(xiàn)愿望同學(xué)的名單，根據(jù)他們留下的聯(lián)系方式通知他們?cè)陂_幕式時(shí)來(lái)參加互動(dòng)。這樣既刪除和過(guò)濾掉了那些不切實(shí)際的愿望，同時(shí)也可以確保我們?cè)趯?shí)現(xiàn)愿望的現(xiàn)場(chǎng)有本人在場(chǎng)，不至于會(huì)冷場(chǎng)。
7、參加活動(dòng)的同學(xué)可以選擇被實(shí)現(xiàn)愿望或獲得一張空乘新星大賽決賽的門票，工作人員需在前期事先印制好空乘新星大賽決賽的門票。初步計(jì)劃印制一百?gòu)垼瑪[攤時(shí)發(fā)放五十張，剩下的五十張?jiān)陂_幕式時(shí)發(fā)放，這樣能夠吸引大家的'關(guān)注，也能吊起大家的胃口。
8、前期宣傳結(jié)束之后就是開幕式儀式，地點(diǎn)選在人流量比較大、關(guān)注度比較高的大活門前的噴泉廣場(chǎng)。在開幕式啟動(dòng)的下午，禮儀隊(duì)要提前到達(dá)。每個(gè)入口設(shè)兩名禮儀，佩戴我們開幕式的臂章標(biāo)志，禮儀要在十棟樓下集合好統(tǒng)一到噴泉廣場(chǎng)。這樣比較容易能引起大家的關(guān)注和轟動(dòng)，在開幕式儀式啟動(dòng)的下午，提前接線準(zhǔn)備好音響，同時(shí)聯(lián)系廣播站負(fù)責(zé)人，在所有音響中播放我們繽紛音樂(lè)文化節(jié)開幕的消息，然后播放燃放爆竹的聲音。同時(shí)禮儀向大活出發(fā)，我們的車隊(duì)可以選擇在校園的各個(gè)角落一齊出動(dòng)，駛向大活，這樣可以為我們的開幕式制造一些噱頭。
9、在開幕式之前的宣傳中，發(fā)放給老師和學(xué)生干部的卡片上會(huì)注明開幕式的時(shí)間地點(diǎn)，可以加入我們的口令，類似于："你知道嗎?想知道的話就要在四月x日到噴泉廣場(chǎng)，有驚喜!"用這樣的方式作為一種邀請(qǐng)，請(qǐng)他們來(lái)參加開幕儀式。這些嘉賓來(lái)參與也并不是沒(méi)有事情做，他們的職責(zé)就是來(lái)抽取要是實(shí)現(xiàn)的愿望。當(dāng)然也并不是所有的嘉賓都有這個(gè)機(jī)會(huì)。除了愿望盒我們還會(huì)準(zhǔn)備一個(gè)嘉賓名字的盛放盒，我們抽取嘉賓，然后由嘉賓來(lái)抽取愿望我們幫他們實(shí)現(xiàn)。每位嘉賓到場(chǎng)時(shí)我們的禮儀會(huì)給他們?cè)谑滞笊舷狄粭l絲帶，作為開幕式的標(biāo)志，同時(shí)這條絲帶也可以作為他們光臨空乘新星大賽決賽的特殊門票。
在開場(chǎng)的時(shí)候我們會(huì)選取一段舞蹈進(jìn)行表演，要求是要比較動(dòng)感，或者我們可以采用"快閃"的形式，來(lái)吸引觀眾。舞蹈結(jié)束之后就是我們正式的開幕式。我們會(huì)先介紹到場(chǎng)的嘉賓，然后拿出盛放嘉賓姓名的愿望盒，主持人來(lái)選擇抽取嘉賓，然后嘉賓來(lái)抽取愿望。抽到愿望之后嘉賓會(huì)報(bào)出要實(shí)現(xiàn)者的姓名和具體的愿望，根據(jù)前期的準(zhǔn)備邀請(qǐng)這位同學(xué)上臺(tái)。幫這位同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)現(xiàn)愿望。當(dāng)然，要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望還必須要通過(guò)的一關(guān)就是再說(shuō)一遍我們的口號(hào)，或者我們的口令，或者我們的主題。等到愿望實(shí)現(xiàn)完了，我們的開幕式也就宣布結(jié)束了。
前期準(zhǔn)備：
由兩委會(huì)的宣傳部來(lái)負(fù)責(zé)畫海報(bào)，由素拓中心做我們需要的臂章，由辦公室來(lái)做本次文化節(jié)的標(biāo)志。由學(xué)習(xí)部設(shè)計(jì)要發(fā)放的卡片，海報(bào)要突出我們本次活動(dòng)的特色，最好是畫的鮮艷一點(diǎn)，可以很容易的引人注目，讓大家都來(lái)關(guān)注，不允許有敷衍的海報(bào)出現(xiàn)，只是簡(jiǎn)單地說(shuō)一下什么活動(dòng)，時(shí)間地點(diǎn)，而沒(méi)有新意。同時(shí)可以加入一些上屆文化節(jié)的照片作為宣傳的工具。一般有活動(dòng)照片的話會(huì)更加的能吸引大家來(lái)關(guān)注我們的活動(dòng)，進(jìn)行更多的了解。辦公室要排好擺攤設(shè)點(diǎn)的值班表，在校園內(nèi)部進(jìn)行大規(guī)模的宣傳。
在活動(dòng)開始前就針對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行兩委會(huì)多次會(huì)議，把具體的活動(dòng)分配到各個(gè)部門，分工合作，提高效率，而且也比較好找責(zé)任人。在開幕式開始前要找好主持人，由文藝部來(lái)確定。主持人可以在我們的干事中選擇，如果沒(méi)有合適的也可以用大二的人員。但是要保證主持人有很好的口才和臨場(chǎng)應(yīng)變能力，以確保能夠解決在開幕式時(shí)會(huì)出現(xiàn)的各種問(wèn)題，及時(shí)救場(chǎng)。同時(shí)要能代表音樂(lè)學(xué)院的形象。
可以做一個(gè)工作人員工作的視頻作作為幕后花絮。一方面我們可以讓大家看到為了本次活動(dòng)音樂(lè)學(xué)院所做的努力和傾注的汗水，同時(shí)也可以存檔作為這一屆兩委會(huì)干部干事的一個(gè)記憶和工作記錄。這就要求辦公室和學(xué)習(xí)部的同事們比較辛苦，不僅要做活動(dòng)所需要的標(biāo)志，同時(shí)對(duì)于每次活動(dòng)，不管是準(zhǔn)備還是活動(dòng)開展，我們都要有一個(gè)記錄意識(shí)，隨時(shí)隨地記錄下我們的工作。不管事成功或者失敗對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是寶貴的財(cái)富。所以對(duì)于記錄這項(xiàng)工作除了確定一個(gè)部門主要負(fù)責(zé)之外，也可以提倡其他部門進(jìn)行記錄，最后進(jìn)行材料匯總時(shí)大家一起拿出來(lái)作為活動(dòng)印記。所做的視頻要在開幕式之前播放，這樣以便大家更加深入的了解本次活動(dòng)，同時(shí)能有更大的興趣來(lái)參與活動(dòng)。
女生部和禮儀隊(duì)負(fù)責(zé)拉本次活動(dòng)所需要的贊助，同時(shí)確定開幕式要用到的禮儀。盡量找一些比較機(jī)靈，比較會(huì)做事的干事來(lái)?yè)?dān)任禮儀，因?yàn)殚_幕式作為我們本次文化節(jié)的一個(gè)開端，每一步都必須穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖吆?，帶一個(gè)好頭，才能使得接下來(lái)的活動(dòng)也一直順利。
找一個(gè)部門專門負(fù)責(zé)開幕式時(shí)的拍照工作，要把每一個(gè)環(huán)節(jié)的鏡頭都記錄下來(lái)，以便活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行總結(jié)和進(jìn)行活動(dòng)的記錄。
開幕式策劃方案篇2
為了貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》，開展全民健身及“陽(yáng)光體育”運(yùn)動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生積極參加體育鍛煉，增加學(xué)生身體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、合作、互助、友愛的品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。特制訂本方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化責(zé)任，確保運(yùn)動(dòng)會(huì)任務(wù)落到實(shí)處，決定成立“四川省檔案學(xué)校第二十七屆春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
二、活動(dòng)主題：“我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)”
三、工作機(jī)構(gòu)：
（一）競(jìng)賽組
組長(zhǎng)：姚陳副組長(zhǎng)：郝代萍
成員：體育部全體成員
主要職責(zé)：
1.負(fù)責(zé)制定運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)賽規(guī)程；
2.負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)員的報(bào)名匯總并指導(dǎo)運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練；
3.負(fù)責(zé)準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽用品和各類器材；
4.負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)秩序冊(cè)的編排；
5.負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)地的設(shè)計(jì)和規(guī)劃；
6.負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽進(jìn)程的安排。
（二）活動(dòng)組
組長(zhǎng)：黃宗珍副組長(zhǎng)：楊娟張濤
成員：楊媚雷敏敏尹曉涵程良旭李簡(jiǎn)主要職責(zé)：
1.負(fù)責(zé)組建、訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)會(huì)國(guó)旗隊(duì)、會(huì)徽隊(duì)、升旗人員，并安排入場(chǎng)式引導(dǎo)員；
2.負(fù)責(zé)組建、訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)會(huì)彩旗隊(duì)、鮮花隊(duì)；
3.負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)并制作運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)徽；
4.負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式表演節(jié)目排練；（啦啦操、藝術(shù)體操、搏擊操、武術(shù)—團(tuán)體操）
5.負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)就近人員的安排；
6.負(fù)責(zé)組織青年志愿者為運(yùn)動(dòng)會(huì)服務(wù)；
（三）會(huì)務(wù)組
組長(zhǎng)：沈括
成員：學(xué)生會(huì)各部門部長(zhǎng)
主要職責(zé)：
1.負(fù)責(zé)主席臺(tái)的搭建和桌椅的布置；
2.負(fù)責(zé)主席臺(tái)上桌布、水、發(fā)言席等的布置；
3.負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)音響設(shè)備的保障；
4.負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)期間用電及運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地的保障；
5.負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)主席臺(tái)鮮花的擺放；
6.負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)所需桌椅。
（四）宣傳組
組長(zhǎng)：程良旭
成員：鄭宇梟劉思琪熊越楊英杰德西措
主要職責(zé)：
1.負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)的宣傳報(bào)道；
2.負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)各代表隊(duì)解說(shuō)詞的征稿；
3.負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)期間主席臺(tái)的橫幅和宣傳標(biāo)語(yǔ)；
4.負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的播音工作；
5.負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)宣傳稿件的收集、統(tǒng)計(jì)、篩選和播音工作。
（五）醫(yī)務(wù)組
洪艷周定淑
主要負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的醫(yī)療服務(wù)工作。
（六）安全保衛(wèi)組
組長(zhǎng)：鄭術(shù)兵
成員：張學(xué)進(jìn)及保安
主要職責(zé)：
1.負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的安全保衛(wèi)工作；
2.負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)地內(nèi)外秩序的維持。
四、活動(dòng)形式
啦啦操、藝術(shù)體操、搏擊操、武術(shù)—團(tuán)體操。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1.場(chǎng)景布置：2000元；
2.組委會(huì)、評(píng)委補(bǔ)助：18x300=5400元；
3.班主任老師補(bǔ)助：21x300=6300元；
4.攝影攝像補(bǔ)助：1x300=300元；
5.表演服裝道具費(fèi)：
合計(jì)：14000元。
開幕式策劃方案篇3
一、活動(dòng)背景
自古以來(lái)，體育競(jìng)技就是展現(xiàn)力量，表達(dá)奮進(jìn)、拼搏精神的最好載體。在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，往往可以提高一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，激發(fā)人的積極向上，努力奮斗的內(nèi)在潛能。xx財(cái)經(jīng)學(xué)院院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)在結(jié)合了運(yùn)動(dòng)會(huì)參加面廣、影響力大的特點(diǎn)以及大學(xué)這個(gè)特殊的背景，策劃了學(xué)院“超越極限、挑戰(zhàn)自我”體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。
二、活動(dòng)目的
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)將以豐富學(xué)院全體師生的課余文化生活，擴(kuò)大學(xué)院在全校乃至xx眾多高校中的知名度為出發(fā)點(diǎn)，為資源與環(huán)境學(xué)院美好的未來(lái)奠定良好的基礎(chǔ)。運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，我們將邀請(qǐng)學(xué)院全體老師參加，使本次運(yùn)動(dòng)會(huì)真正體現(xiàn)出團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的主旨，體現(xiàn)出“崇德尚學(xué)、圖強(qiáng)至善”xx財(cái)經(jīng)學(xué)院校訓(xùn)的真正內(nèi)涵。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
xx財(cái)經(jīng)學(xué)院校區(qū)足球場(chǎng)。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日周日上午。
五、具體流程
（一）運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式
（二）、運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽過(guò)程
運(yùn)動(dòng)會(huì)工作人員到位，運(yùn)動(dòng)員開始檢錄，裁判組到位，非比賽人員離開場(chǎng)地，各項(xiàng)賽事有序進(jìn)行
（三）、運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式
閉幕式開始，運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)，由院領(lǐng)導(dǎo)宣布比賽結(jié)果并給獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)品，宣布春季運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束。
六、比賽項(xiàng)目
跳高、三級(jí)跳、鉛球。
七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及參與者
1、主辦單位：xx財(cái)經(jīng)學(xué)院學(xué)生工作委員會(huì)。
2、承辦單位：xx財(cái)經(jīng)學(xué)院學(xué)生會(huì)體育部。
3、參與者：xx財(cái)經(jīng)學(xué)院全體同學(xué)。
八、活動(dòng)安排
（一）前期準(zhǔn)備
1、宣傳工作。
2、人員配置。
3、動(dòng)員報(bào)名工作。
4、賽場(chǎng)布置。
九、注意事項(xiàng)
1、報(bào)名截止日期20xx年x月x日，報(bào)名表一式兩份（計(jì)算機(jī)打?。┧偷絰x財(cái)經(jīng)學(xué)院學(xué)生會(huì)體育部，逾期不于辦理。
2、比賽當(dāng)天如果天氣出現(xiàn)意外情況（如大雨），更改比賽時(shí)間，具體時(shí)間具體通知。
3、運(yùn)動(dòng)員必憑學(xué)生證先到檢錄處檢錄方可比賽。比賽提前xx分鐘檢錄，在比賽檢錄時(shí)點(diǎn)名三次未到者取消比賽資格。若田賽和徑賽時(shí)間沖突，以徑賽優(yōu)先，徑賽完畢，盡快到田賽檢錄處檢錄，并參加比賽。
4、選手在賽前必須自備號(hào)碼簿，注明姓名學(xué)號(hào)，字體醒目，否則取消比賽資格。
5、在比賽開始時(shí)，不能有其它無(wú)關(guān)人員出入賽道，如出現(xiàn)此類情況，由引導(dǎo)人員將其引導(dǎo)出去。
6、在比賽過(guò)程中，參賽選手不得做出影響其他選手進(jìn)行正常比賽的舉動(dòng)（如推搡、故意阻擋），輕者警告，視情節(jié)嚴(yán)重者取消比賽資格。
7、比賽過(guò)程中準(zhǔn)備醫(yī)藥箱，當(dāng)出現(xiàn)意外受傷時(shí)，由醫(yī)療組人員進(jìn)行傷口處理。
8、運(yùn)動(dòng)員不得請(qǐng)別人代替參加比賽，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即取消該運(yùn)動(dòng)員參賽資格。
9、參賽選手不得找裁判無(wú)理尋事。
開幕式策劃方案篇4
一、開幕式時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年x月x日（星期x）上午。
地點(diǎn)：xx科技大學(xué)體育館。
二、開幕式流程
（一）主持人宣布開幕式開始。
（二）裁判員、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。
（三）介紹出席開幕式的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。
（四）開幕式議程：
第一項(xiàng)：升中華人民共和國(guó)國(guó)旗，奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌。
第二項(xiàng)：xx工學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)致歡迎辭。
第三項(xiàng)：xx市領(lǐng)導(dǎo)致辭。
第四項(xiàng)：自治區(qū)教育廳領(lǐng)導(dǎo)講話。
第五項(xiàng)：自治區(qū)教育廳領(lǐng)導(dǎo)宣布xx壯族自治區(qū)第x屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕。
第六項(xiàng)：升會(huì)旗。
第七項(xiàng)：宣誓儀式。
三、入場(chǎng)式安排
（一）各入場(chǎng)式隊(duì)伍（國(guó)旗隊(duì)、會(huì)旗隊(duì)、紅旗隊(duì)、裁判員代表隊(duì)、各高校代表團(tuán)）須在體育館羽毛球場(chǎng)地集中完畢。
（二）各校代表團(tuán)入場(chǎng)式的人數(shù)：舉牌手（引導(dǎo)員）x名（大會(huì)指派），護(hù)旗手5名，領(lǐng)隊(duì)、教練員各x名，運(yùn)動(dòng)員不能多于x名。
（三）入場(chǎng)隊(duì)伍的服裝整齊，精神面貌要好。
四、入場(chǎng)式預(yù)演安排
（一）預(yù)演時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間：
第一次預(yù)演時(shí)間：20xx年x月x日上午。
第二次預(yù)演時(shí)間：20xx年x月x日上午。
地點(diǎn)：xx科技大學(xué)體育館。
（二）參加預(yù)演人員
舉牌手（引導(dǎo)員）、國(guó)旗手、會(huì)旗手、紅旗隊(duì)以及舞龍舞獅、啦啦隊(duì)和文藝演出隊(duì)員。
（三）入場(chǎng)式音樂(lè)
?中華人民共和國(guó)國(guó)歌》、《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》、《中華人民共和國(guó)大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)歌》。
五、開幕式會(huì)場(chǎng)布置及工作要求
（一）會(huì)場(chǎng)布置
1.開幕式主席臺(tái)的位置：設(shè)在體育館東面。
2.主席臺(tái)就座人員：組委會(huì)主任、副主任、xx市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)以及各高校領(lǐng)導(dǎo)。
3.領(lǐng)導(dǎo)嘉賓休息室設(shè)在體育館會(huì)議室。
4.主席臺(tái)背景板設(shè)計(jì)內(nèi)容。
5.彩旗、拱門、橫幅擺放。
（二）會(huì)場(chǎng)布置工作要求
1.會(huì)場(chǎng)布置在x月x日完成。
2.要確保開幕式的正常用電。
3.音響設(shè)備使用要正常，包括音箱、功放機(jī)、播放機(jī)以及站立式話筒x個(gè)和坐式話筒x個(gè)。
4.開幕式音樂(lè)主要為：《迎賓曲》、《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》、《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》、《中華人民共和國(guó)大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)歌》以及其他校園歌曲。
5.領(lǐng)導(dǎo)嘉賓休息室要準(zhǔn)備椅子、茶水、電風(fēng)扇、茶幾以及煙灰缸等服務(wù)實(shí)施。
開幕式策劃方案篇5
一、指導(dǎo)思想：
“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)而有意義的節(jié)日，敬仲鎮(zhèn)葦河幼兒園以貫徹“幼兒園教育指導(dǎo)綱要”為指導(dǎo)
二、活動(dòng)目標(biāo)：
通過(guò)開展“六一”系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘的“六一”兒童節(jié)；家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從而提升自己的家庭教育觀念，對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造幼兒園的良好形象，提升幼兒園的社會(huì)知名度，從而得到家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可及信任。同時(shí)，孩子們將自己的活動(dòng)效果效果展示給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長(zhǎng)，從而更加支持幼兒園的各項(xiàng)工作，進(jìn)一步拉近幼兒園與家庭的距離，使我們這個(gè)大家庭和諧發(fā)展。
三、活動(dòng)主題：
主題：慶繽紛“六一” 展幼兒風(fēng)采 享成長(zhǎng)快樂(lè)
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境）并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)。如條幅、宣傳頁(yè)、氣球、彩帶等等方面，讓幼兒園有全新的變化，同時(shí)可在活動(dòng)前期，對(duì)幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除，大整理，給家長(zhǎng)孩子們一個(gè)全新的空間。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：
（1）排練一些情景劇或的舞蹈節(jié)目，保證每一位幼兒都參加。
（）抓好幼兒動(dòng)手能力的發(fā)展及搜集各種材料供幼兒使用；
（3）培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力；
（4）收集制作用的廢舊物品；
3、家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備好禮物，必須用自己的雙手制作。
4、準(zhǔn)備場(chǎng)地。提前做好各項(xiàng)工作。
五、活動(dòng)內(nèi)容
（一）活動(dòng)倡議
1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間：xx年5月1日至xx年5月31日。
3、對(duì)象：本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。
4、方法：通過(guò)向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。
（二）系列活動(dòng)
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“六一歡樂(lè)繪，長(zhǎng)卷畫童心”、“廢舊材料手工作品展”、“家庭大比拼”、“結(jié)對(duì)子游園”、“慶六一篝火晚會(huì)”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
1、六一歡樂(lè)繪，長(zhǎng)卷畫童心
讓幼兒用繪畫的方式，表達(dá)自己六一時(shí)的風(fēng)采。幼兒園為每班準(zhǔn)備一條空白的橫幅，以班級(jí)為單位，讓幼兒將自己在慶六一的活動(dòng)中，表現(xiàn)最好的一面畫出來(lái)。突出自己的特點(diǎn)，集體創(chuàng)作，最后在老師的幫助下，在畫的邊上寫上自己的名字，懸掛在幼兒園內(nèi)，讓幼兒及家長(zhǎng)觀看，自己可以介紹自己的作品給父母和同伴，表達(dá)自己在六一活動(dòng)時(shí)的愉快心情。目的是為了鍛煉幼兒的創(chuàng)作能力及集體創(chuàng)作能力，同時(shí)也培養(yǎng)了幼兒的合作精神，以及語(yǔ)言表達(dá)能力。
2、廢舊材料手工作品展
由家長(zhǎng)幫助幼兒搜集各種廢舊材料，然后用自己搜集的廢舊材料進(jìn)行制作。
家長(zhǎng)可在家與幼兒共同協(xié)商制作的物品，然后教給幼兒制作方法，方便幼兒在幼兒園進(jìn)行集體創(chuàng)作。
開幕式策劃方案篇6
一、說(shuō)教材
本課是北師大版《品德與生活》一年級(jí)下冊(cè)第三單元《歡樂(lè)總動(dòng)員》中的第一個(gè)主題。感受節(jié)日氣氛，嘗試自主策劃、設(shè)計(jì)節(jié)日，體驗(yàn)過(guò)節(jié)的樂(lè)趣。
這是一年級(jí)學(xué)生在小學(xué)階段過(guò)的第一個(gè)“六一”兒童節(jié)，在讓學(xué)生感受快樂(lè)的同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生策劃過(guò)一個(gè)有意義的兒童節(jié)。培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、關(guān)愛和創(chuàng)新的能力。據(jù)此我將本課的教學(xué)目標(biāo)設(shè)定為：
1、首先了解“六一”兒童節(jié)的知識(shí)。
2、愿意以小主人的姿態(tài)自己策劃設(shè)計(jì)“六一”節(jié)日活動(dòng)。
3、讓學(xué)生積極參與、相互合作、發(fā)展自己的創(chuàng)意、表現(xiàn)和動(dòng)手能力。教學(xué)重點(diǎn)：愿意以小主人的姿態(tài)自己策劃設(shè)計(jì)“六一”節(jié)日活動(dòng)。
教學(xué)難點(diǎn)：積極參與相互合作，如何讓設(shè)計(jì)的活動(dòng)有創(chuàng)意、有意義。
二、說(shuō)策略
本課我主要采用“情境教學(xué)法、活動(dòng)教學(xué)法”。根據(jù)這兩種教學(xué)方法相互作用的靈活運(yùn)用采用合作探究學(xué)法讓學(xué)生在教師的引導(dǎo)下動(dòng)腦、動(dòng)手、動(dòng)口。
三、說(shuō)教學(xué)
創(chuàng)設(shè)情境感受“六一”課。一開始我在《快樂(lè)的節(jié)日》歌曲聲中扮演智慧姐姐出場(chǎng)讓學(xué)生猜一猜這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日是哪一天。猜對(duì)的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)智慧果貼在智慧樹上?；仡櫋傲弧保蚁茸寣W(xué)生看照片憶一憶幼兒園過(guò)節(jié)的情景，說(shuō)一說(shuō)過(guò)節(jié)的快樂(lè)。然后播放孩子歡度六一的場(chǎng)景的視頻，讓學(xué)生在交流、觀看中勾起回憶，激發(fā)對(duì)節(jié)日的向往。策劃“六一”活動(dòng)，活動(dòng)一：怎樣過(guò)“六一”《品德與生活課程標(biāo)準(zhǔn)》提出“要珍視童年生活的價(jià)值，尊重兒童的權(quán)利。”我充分關(guān)注學(xué)生個(gè)性差異，以教材中一年級(jí)（3）班“六一”兒童節(jié)計(jì)劃為樣本，讓學(xué)生小組交流討論，說(shuō)說(shuō)自己打算怎樣過(guò)今年的“六一”節(jié)，并制定出“六一”小計(jì)劃。學(xué)生各抒己見、出謀劃策，既尊重他們獨(dú)特的感受，也是對(duì)他們能力的鍛煉，同時(shí)也突出了本課的重點(diǎn)?；顒?dòng)二：愛心過(guò)“六一”有對(duì)比才會(huì)有體會(huì)。我播放有困難的小朋友圖片，讓學(xué)生對(duì)比感受自己的生活是快樂(lè)、幸福的同時(shí)感情也得到了升華，對(duì)缺乏應(yīng)有快樂(lè)、幸福的小伙伴產(chǎn)生了同情之心。此時(shí)我呼吁學(xué)生在今年的“六一”兒童節(jié)與有困難的小朋友“手拉手”過(guò)“六一”。然后讓學(xué)生通過(guò)寫一寫的方式表達(dá)對(duì)他們的祝愿。在學(xué)生寫的過(guò)程中，我播放音樂(lè)——《讓世界充滿愛》來(lái)渲染波動(dòng)學(xué)生的情感，使其更投入地寫。
四、說(shuō)反思
運(yùn)用情境教學(xué)法凸顯《品德與生活》課程的生活性。合理使用多媒體課件，創(chuàng)設(shè)智慧姐姐和我們一起策劃過(guò)“六一”的情境，引導(dǎo)學(xué)生多感官參與多方位感受，讓學(xué)生在輕松、愉悅、活潑、開放的氛圍中“知節(jié)日——會(huì)策劃——獻(xiàn)愛心”。活動(dòng)式教學(xué)讓學(xué)生更有效地走向習(xí)得。教育家陶行知說(shuō)“生活即教育，社會(huì)即學(xué)校，教學(xué)做合一?！北敬位顒?dòng)著力于培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立自主性和小主人意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生參與策劃、自主設(shè)計(jì)活動(dòng)，并在活動(dòng)中體驗(yàn)創(chuàng)作的樂(lè)趣和成功感。
開幕式策劃方案篇7
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開展“六一”活動(dòng)，活躍社區(qū)文化氛圍，讓小區(qū)小朋友度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，促進(jìn)小區(qū)小朋友之間的交流與學(xué)習(xí)。
二、活動(dòng)組織
組長(zhǎng)：鄒軍
組員：xx
評(píng)委：xx
頒獎(jiǎng)嘉賓：承辦方工作人員及小區(qū)業(yè)主代表
活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月31日15：30—17：30
活動(dòng)地點(diǎn)：
參賽對(duì)象：本小區(qū)3—15歲兒童及家長(zhǎng)
活動(dòng)形式：
活動(dòng)一、兩人綁腿跑——由小朋友及家長(zhǎng)2對(duì)一組，時(shí)間2分鐘，比賽時(shí)家長(zhǎng)與小孩并排站立將腿綁在一起，將玩具球從場(chǎng)地一邊送到另一邊。運(yùn)送數(shù)量最多的勝出，頒發(fā)“黃金搭檔”獎(jiǎng)。
活動(dòng)二、親親我的寶貝——小朋友排成一排，舉起雙手，家長(zhǎng)蒙住雙眼，通過(guò)摸小朋友的手，辨認(rèn)自己的孩子。能辨認(rèn)出的均為優(yōu)勝，頒發(fā)“最愛寶貝”獎(jiǎng)。
活動(dòng)三、“掌上明珠”——主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，工作人員事先在地上畫不連續(xù)的圈，選手走完每個(gè)圈不踩線，而且不掉球者勝出。頒發(fā)“掌上明珠”獎(jiǎng)。
活動(dòng)四、夾彈珠游戲——用筷子夾放在臉盆中的彈珠，多者為勝。頒發(fā)“巧手”獎(jiǎng)。
活動(dòng)五、繞口令——父母替小朋友抽要說(shuō)的繞口令，小朋友有3分鐘時(shí)間準(zhǔn)備，然后朗讀繞口令。普通話最標(biāo)準(zhǔn)、朗讀最流利者勝出。頒發(fā)“最佳口才”獎(jiǎng)。
活動(dòng)六、“我的媽媽”主題繪畫大賽——要求小朋友現(xiàn)場(chǎng)繪畫，形式不限。評(píng)出“小畫家”獎(jiǎng)。
活動(dòng)七、特長(zhǎng)大比拼——小朋友自動(dòng)積極上場(chǎng)表演自己擅長(zhǎng)的節(jié)目，形式不限，時(shí)間10分鐘以內(nèi)。（比如唱歌、跳舞、表演、講故事、講笑話、變魔術(shù)、折紙等等）
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、現(xiàn)場(chǎng)布置：
現(xiàn)場(chǎng)布置所需物品搬運(yùn)、維護(hù)——秩序部負(fù)責(zé)
搭建舞臺(tái)、燈光、背景——工程部配合
舞臺(tái)裝飾——客服部負(fù)責(zé)
2、活動(dòng)時(shí)間安排：（僅做參考，可適當(dāng)調(diào)整）
15：30—15：40承辦方領(lǐng)導(dǎo)致辭
15：40—15：55活動(dòng)??
15：55—16：00活動(dòng)二
16：00—16：20活動(dòng)三
16：20—16：35活動(dòng)四
16：35—16：55活動(dòng)五
16：55—17：10活動(dòng)六
17：10—17：25活動(dòng)七
17：25—17：30頒獎(jiǎng)（所有在比賽中沒(méi)得獎(jiǎng)的小朋友都是“優(yōu)秀表現(xiàn)獎(jiǎng)”）
四、道具準(zhǔn)備
1、舞臺(tái)設(shè)計(jì)：“歡樂(lè)童年
2、背景音樂(lè)：在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)播放兒童喜歡的歌曲，如《小燕子》《讀書郎》《歌聲與微笑》《好爸爸，壞爸爸》《紅星歌》《快樂(lè)節(jié)日》《兩個(gè)小星星》《讓我們蕩起雙漿》《山里的孩子》《少年先鋒隊(duì)》《生日快樂(lè)》《世上只有媽媽好》《娃哈哈》《小螺號(hào)》《我們多么幸?！贰睹?/p>
當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》，共計(jì)20
3、活動(dòng)道具：綁腿絲帶、玩具球、蒙眼用布條、兵乓球及球拍、畫圈用的粉筆、彈珠、臉盆、筷子、繞口令資料、繪畫用紙筆、獎(jiǎng)品。其中，特長(zhǎng)大比拼中道具小朋友自備（也可事先通知承辦方準(zhǔn)備）。
五、費(fèi)用預(yù)算
1、場(chǎng)地建設(shè)費(fèi)用：3200
2、獎(jiǎng)品：1500
3、礦泉水：300
開幕式策劃方案篇8
父母是幼兒的第一任教師是孩子的榜樣。每一個(gè)小朋友都是看著父母的背影長(zhǎng)大的他們?cè)谟^察著我們向我們學(xué)習(xí)如何做人與做事。一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過(guò)。讓小朋友做評(píng)委做觀眾享受節(jié)日。今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展“父母的六一”慶祝活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開展慶?！傲弧被顒?dòng)，讓幼兒看到父母的偉大形象，感受到父母的觀愛，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。家長(zhǎng)在參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，展示自己的才華樹立自己在孩子心中高大自豪的榜樣。進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法。了解家園共育的重要性，讓小朋友身心健康發(fā)展。通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)
1、活動(dòng)主題：榜樣 ！做個(gè)好爸爸好媽媽。
2、宣傳口號(hào)：爸爸媽媽有一雙能干的手；我愛爸爸媽媽，爸爸媽媽愛我。好樣的！我的爸爸媽媽。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境)；張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。
2、以班為單位家長(zhǎng)和教師排練童話或故事劇作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備；全體家長(zhǎng)繪畫作品繪制(要布置畫展對(duì)于沒(méi)有材料的幼兒園按家長(zhǎng)要求為家長(zhǎng)提供繪畫材料)二人三足比賽(家長(zhǎng)和家長(zhǎng)，家長(zhǎng)和教師自由組合)
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。(最好能長(zhǎng)期保存有紀(jì)念意義的獎(jiǎng)杯或獎(jiǎng)牌獎(jiǎng)勵(lì)給幼兒家長(zhǎng))
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)活動(dòng)倡議
1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體家長(zhǎng)和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，鼓勵(lì)全園家長(zhǎng)和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間：5月4日至6月1日活動(dòng)準(zhǔn)備。6月1日活動(dòng)進(jìn)行。
3、對(duì)象：本園全體家長(zhǎng)、教師和幼兒。
4、辦法：通過(guò)在本園的板報(bào)向家長(zhǎng)、教師發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體家長(zhǎng)和教師對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。
(二)“六一”活動(dòng)
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“家長(zhǎng)和家長(zhǎng)，家長(zhǎng)和教師故事、童話劇表演”、“主題繪畫展(家長(zhǎng)繪制，兒童畫為主其他繪畫體裁不限條件必須對(duì)作品用“小朋友的語(yǔ)言”進(jìn)行內(nèi)容說(shuō)明)”、“家長(zhǎng)和教師結(jié)對(duì)子二人三足比賽”等活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
1、幼兒故事、童話劇表演賽
(1)目的：家長(zhǎng)通過(guò)參加“家長(zhǎng)和家長(zhǎng)，家長(zhǎng)和教師故事、童話劇的表演”，在小朋友心中樹立良好的父母形象。讓小朋友通過(guò)觀看節(jié)目表演培養(yǎng)小朋友的社會(huì)交往及共同協(xié)作能力；培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
(2)要求：每班準(zhǔn)備一個(gè)家長(zhǎng)教師故事或童話??；體現(xiàn)人人參與；選材符合本班家長(zhǎng)水平；表演活潑、大方；服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要；根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具；講述、配樂(lè)錄音良好。
(3)評(píng)獎(jiǎng)： 根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳爸爸 ，最佳媽媽。
a、節(jié)目表演獎(jiǎng)：從參賽的節(jié)目中評(píng)出特等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)。
b、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)：從參賽的節(jié)目中評(píng)出最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)。
c、最佳爸爸：從參加節(jié)目表演的爸爸們中評(píng)選。
d、最佳媽媽：從參加節(jié)目表演的媽媽中評(píng)選。
2、主題繪畫展
(1)目的：通過(guò)家長(zhǎng)參加主題繪畫展為小朋友展示自己的多才多藝體現(xiàn)現(xiàn)代家長(zhǎng)形象，激勵(lì)小朋友向自己學(xué)習(xí)。小朋友通過(guò)觀摩父母的繪畫作品激發(fā)幼兒繪畫興趣，能用繪畫的形式表現(xiàn)自己的內(nèi)心世界，表現(xiàn)自己的愿望。
(2)要求：每個(gè)家庭根據(jù)幼兒園設(shè)置的若干主題任意選取一個(gè)主題繪制一幅繪畫作品。作品由父母親自完成(可以征求小朋友意見但是作品不能有小朋友繪制的痕跡) 作品背面標(biāo)明父母及小朋友姓名和小朋友所屬的班級(jí)。附屬一份作品內(nèi)容說(shuō)明(用“小朋友的.語(yǔ)言”進(jìn)行內(nèi)容說(shuō)明)
(3)評(píng)獎(jiǎng)：幼兒園對(duì)作品進(jìn)行編號(hào)以方便評(píng)選(建議每個(gè)家庭一份選表由家長(zhǎng)和幼兒填寫編號(hào)進(jìn)行評(píng)選25-50件由三個(gè)以上教師進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì))
3、二人三足運(yùn)動(dòng)比賽(或者更多)
(1)目的：通過(guò)二人三足比賽為小朋友展現(xiàn)家長(zhǎng)與家長(zhǎng)，家長(zhǎng)與教師的親密合作關(guān)系；體現(xiàn)家園共育的目標(biāo)。培養(yǎng)小朋友熱愛體育運(yùn)動(dòng)游戲堅(jiān)持科學(xué)合理的體育運(yùn)動(dòng)鍛煉身體。
(2)要求：家長(zhǎng)與家長(zhǎng) ，家長(zhǎng)和老師可以自由組合(幼兒也可以參與)
(3)評(píng)獎(jiǎng)：優(yōu)勝者得獎(jiǎng)。
