畢業(yè)展策劃方案8篇

時間:2022-10-18 作者:couple 策劃書

活動方案是我們針對某一個活動所做出的書面計劃,為了保證活動能夠成功進行,我們可以擬定一份詳細的活動方案,范文社小編今天就為您帶來了畢業(yè)展策劃方案8篇,相信一定會對你有所幫助。

畢業(yè)展策劃方案8篇

畢業(yè)展策劃方案篇1

一、活動目的:

通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果;對學生進行一次“感恩的教育”;給小學生活畫上圓滿句號,展望更美好的未來。

二、活動主題:

收獲成長揚帆遠航

三、活動時間:

6月27日上午9:00

四、活動地點:

學校四樓演播廳

五、參加人員:

學校領導、六年級全體師生

六、活動準備:

1、場地設計:背景、橫幅、鮮花8束(總務處)

2、攝像(竇曉楠)攝影(王麗萍)音響、燈光(顧軍)

話筒(陶成霞錢桂霞)ppt制作、投影(李明華)

3、畢業(yè)感言。(各班主任)

4、學生詩歌朗誦(夏宣美、曹瑋負責)

教師詩歌朗誦(陳紅云、姚小麗負責)

5、制作學生小學生活回顧片(于明、張曉亮、馬慧媛負責)

6、撰寫主持詞,選拔、訓練主持人(唐成負責)

7、六年級7名學生獻花。(鮮花+獻花禮儀)(王巧蘭負責)

8、學生畢業(yè)證書(各班主任負責)

9、座位安排:年級組長協(xié)調

七、活動流程:

第一部分:成長足跡

1、音樂響起(《明天會更好》)

主持人:“收獲成長揚帆遠航”泰州實驗學校20xx年畢業(yè)生畢業(yè)典禮現在開始。

(介紹嘉賓)

2、齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》(各班主任)

3、微視頻展示《成長足跡》(于明)

4、家長的叮嚀

5、老師的祝福

第二部分:感恩母校

1、微視頻展示《致童年》(張曉亮)

2、在校學生表演舞蹈(姜勤)

3、學生心語

學生代表詩朗誦《告別與留念》(背景音樂《秋日的私語》)

誓詞:

我們是實驗學校20xx屆畢業(yè)生,

我們向母校莊嚴宣誓:

齊:牢記父母期盼,不忘恩師教誨;

銘記實驗校訓,珍惜學校榮譽;

做有理想,有境界,有廣博興趣,有責任擔當的時代少年!

今天我以母校而自豪,明天母校為我而驕傲!

4、給班主任老師獻花(播放《感恩的心》)

第三部分:放飛夢想

1、微視頻《我們從這里起航》(馬蕙媛)

2、校長頒發(fā)畢業(yè)證書(同時播放歌曲:《飛得更高》)

3、畢業(yè)班老師代表詩朗誦《致我的孩子們》(背景音樂《放心去飛》)

4、丁校長寄語。

5、全體演唱《我相信》。(放音樂)

6、主持人結語。

畢業(yè)展策劃方案篇2

一、晚會主題

“go!my future!”

此屆畢業(yè)晚會主題名稱要求創(chuàng)新意識并在可以振奮人心的同時朗朗上口,同時表現畢業(yè)生對過去的懷念和對未來的憧憬

二、晚會時間地點:

時間:初定xx年6月16日晚8點。

地點:圖書館前。

三、晚會主要對象

主要對象:學院xx屆畢業(yè)生

參與對象:學院在校學生

節(jié)目表演主要演員:xx屆所有在校學生

四、征集節(jié)目類型

歌舞類、語言類、武術類、技巧類

五、篇章策劃

本次晚會沿用篇章形式。整場晚會以“熱鬧激動,煽情,痛哭”為主要順序過程。總體分為三個篇章,三個篇章副主題相輔相成:

第一篇章:amazing x

第二篇章:feel二年級

第三篇章:fighting!畢業(yè)季!

每個篇章節(jié)目數量固定在4個,三個篇章12個節(jié)目,晚會時間固定在2小時到2小時30分鐘內。

同時建議在第二篇章和第三篇章之間插入視頻,承上啟下,將學生時代和即將走出校門時的心態(tài)體現。(視頻說明見具體節(jié)目策劃)

六、具體節(jié)目策劃

主持人:4人。為減少串場時間,在篇章內的節(jié)目主持人選擇臺下串詞。僅更換篇章和互動時上場。

1、開場:new jazz

沿用開場舞形式,但為符合主題需要,建議此次開場舞采用new jazz(因為后面的節(jié)目注定有hip—hop或poping形式,主要開場振奮人心突出主題又不能和后面得節(jié)目太過雷同)

2、第一篇章:amazingxx

本篇章主要詣在表達xx屆畢業(yè)生剛入學時的激動和陌生的心情,對即將開始的大學生活的憧憬和向往,一段令人驚訝的旅程即將開始!

此篇章節(jié)目形式為新穎開放,激動人心

第二篇章:feel二年級

此篇章主要體現學生在大二時的狀態(tài),大二時半只腳開始踏入社會,學習與實習的結合。在大二的時候更多的學生展現的是一種浮躁迷茫的狀態(tài),在感受著學生生活的同時又要去為自己的未來為自己的工作考慮,尤其是看到越來越多的人離開時內心的浮躁,想要走出校門去感受屬于自己的一片天地同時卻迷茫于不知如何選擇。

此篇章節(jié)目形式主題于浮躁,迷茫,傷感。

第三篇章:fighting!畢業(yè)季!

在外面闖蕩了一年,用自己的努力為自己的未來鋪路,在經歷了初出茅廬時的魯莽后,終于是比剛走出校門時多了那么一分從容和成熟的內涵。開始懷念學生時代,那種無憂無慮的生活,卻發(fā)現畢業(yè)仿佛越來越近了,是真的畢業(yè)了,真的與那些曾經一起瘋玩傻笑的朋友們分別了,于是告訴自己,哭過,我們就真的長大了,我們需要奮斗,為了未來,為了肩上的責任。

此篇章節(jié)目形式主題:傷感,奮斗,此篇章最后一定要突出奮斗的主題!

3、建議節(jié)目:

畢業(yè)生視頻:視頻內容為xx屆學生的主要生活,從剛走入校門,攝像機只需拍一個學生拉著箱子走入校門,然后拍攝上課的情景(要求真實,不要避諱上課睡覺吃東西等。)其次是中午二教的小攤小販前,再隨便拍些真實的打鬧場景,然后找?guī)讉€xx屆的畢業(yè)生隨便說些什么,用對話的形式,可以攝像的人問,以聊天的模式拍攝,切記不可告訴被拍攝者要提前拍攝,要求真實,以輕松的狀態(tài)拍攝,鏡頭感要求不高,可以在采訪的時候使用遠景鏡頭尋找被采訪者,后期轉為中景,鏡頭可以搖晃,體現隨意興奮的狀態(tài)。同時,被采訪者可對觀眾對自己喊一句立志的話語。視頻時間控制在10分鐘以內。

4、晚會主題歌曲:

建議增加晚會主題歌曲,突出畢業(yè)的氛圍,08屆校園歌手演唱,建議歌曲(水木年華:啟程)主題歌曲放在晚會結束時唱,然后演員等上臺一起合唱。最后大家可以一起喊話,想喊什么喊什么。突出奮斗的感覺。哭過之后就要激動人心!突出晚會的主題!

5、觀眾互動:

增加互動節(jié)目。節(jié)目名稱:“i want to say”想說的,不敢說的!通通這個時候說出來!

1、開場時由主持人說明活動是全場征集想說的話,觀眾將想說的話寫在紙條上(字數控制在50字以內)然后交給場內的志愿者。由志愿者將其放入收集紙箱。

2、在晚會第一篇章結束時和第三篇章中間分別分兩次進行此活動,由主持人從收集紙條的紙箱中每次抽出6張紙條,可由寫紙條的人上來親自讀,也可委托主持人讀(但都需在紙條上注明)被抽中者還可領取獎品;整個活動共抽取12人。

3、為防止活動冷場,應由工作人員每人先寫好紙條提前放入紙箱。

這個活動主要是與觀眾互動,把你想說的話,和你不敢說的話,在這天晚上通通說出來!畢業(yè)了不要留下遺憾!(箱子做內部做成隔,一邊是畢業(yè)生的,一邊是普通觀眾的,盡量抽取畢業(yè)生的`,當然,不能讓觀眾看到箱子分了兩邊,主要也是為了出現冷場)

七、晚會節(jié)目上報安排

個人節(jié)目上報班級,班級上報至系學生會文藝部,系上報至院學生會文藝部。

社團節(jié)目上報至院學生會文藝部。

可跨班級演出??绨嗉壒?jié)目上報負責人班級。

八、宣傳與評審

宣傳時間:5月20日由院學生會文藝部組織進行宣傳。

并由宣傳部開始制作海報。海報色彩鮮艷些。突出晚會主題并征集節(jié)目。

海報在5月23日盡量貼好。

節(jié)目上報時間:5月25日結束報名。

節(jié)目初審:5月30日

復審:6月5日

三審:6月9日

彩排1:6月13日

彩排2:6月15日

(僅為計劃時間,具體時間以實際為準)

評審人員:團委負責教師、院學生會文藝部

九、場務安排:

禮花志愿者4人(開場舞結束和晚會結束)

演員調度負責人(前場2名,后臺管理負責至少2人)

語言類節(jié)目道具負責人4名(可讓禮花志愿者兼)

開場前觀眾引導人員和晚會現場秩序維護人員(學生會和社團部門出)

場內機動志愿者至少4人。此4人同時負責后臺秩序,保障晚會前場有序。

十、預算

舞臺音響:35000

舞臺幕布:3000元

節(jié)目單:xx元(20元/張彩打)共100張

禮花:180元(20元/筒)共9筒(一筒備用)

熒光棒:600元(15元/筒;50根/筒)共40筒

手板:1000元(5元/個(小的))200個

邀請函:鳳凰機場、學院領導、贊助商、酒店(共20個)120元(6元/個)

地毯:600元

飲用水:700元(35元/箱(24瓶))共20箱(480瓶)

包括領導用水,工作人員用水

鮮花:800元(200元/束)共4束

主持人服裝:800元(200元/套)共4套

演員服裝:5000元(100元/套)共50套

獎品:1200元(互動活動元100/人)共12人(建議:學院u盤或外聯(lián)部贊助)

晚會總預算:51000元整

(具體預算標準根據實際價格更改)

畢業(yè)展策劃方案篇3

一、活動主題

溫暖、感恩、畢業(yè)。

二、活動時間

20xx年x月x日。

三、活動地點

xx中學體育館。

四、參加人員

全校師生。

五、主持人

學生xxx。

六、活動內容

(一)朝花夕拾篇

1、還記得你嗎?

每個學生三年照片回顧:進校時的樣子;三年學習、活動、生活展示。

2、我們的校園

三年校園變化:三年前學校的樣子;三年來學校變化;學校即將的面貌;學校風景展示。

3、我們的老師

老師風采展示:教師個人風采;教師工作風采;教師獲獎。

4、班級軼事

班主任講訴班級印象深刻的一兩件事:每班介紹一、兩件深刻體現師生關系的事情,可講訴。也可述說。

(二)愛的寄語篇

1、全體老師畢業(yè)寄語

每位任課教師面對鏡頭給學生說一句畢業(yè)贈言。

2、班主任寄語

對自己的班級說些話。

3、級部寄語

對全體學生寄語。

(三)訴說心語篇

合唱校歌送行,學生文藝匯報演出,學生代表講話,教師代表講話,家長代表講話,頒發(fā)畢業(yè)證儀式,校長畢業(yè)致辭。

(四)溫情感恩篇

1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花:每班代表向任課教師敬獻鮮花。

2、學校向畢業(yè)生贈同學錄紀念冊:在握別祝福時,送同學錄紀念冊,然后握別,送行。

(五)揚帆起航篇

畢業(yè)門、紅地毯:學生兩隊從畢業(yè)門走在紅地毯上,校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別,走出校門,揚帆起航!

畢業(yè)展策劃方案篇4

一.活動主題:

xx屆告別晚會

二.活動目的:

時間如白駒過隙,回憶,年華似水,一學年轉眼度過。轉眼間,我們的協(xié)會——外國語青協(xié)協(xié)會即將換屆,為進一步推進我們協(xié)會文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富大家校園文化生活,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,也以此歡送我們的師兄師姐,對各位師兄師姐表示最尊敬的問候,祝福他們前程似錦,事業(yè)有成。

三.策劃主辦單位:

外國語青年志愿者協(xié)會

四.邀請單位:

校青協(xié)服務隊及外語各大社團負責人

五.活動時間:

6月4號晚上 7:30

六.地點:

待定(外聯(lián)負責)

七.總負責人:

李娜(689475 )陳沛珊(685183) 溫承尚(696431) 鄭桂林(696224)

八.節(jié)目主持人:

李文珍、溫承尚

九.活動具體流程

(1)前期安排

1.本次晚會共13個節(jié)目(暫定),由指定負責人與各組長聯(lián)系,確定所有晚會節(jié)目節(jié)目名稱,類型與節(jié)目長度。

2.選定主持人,并在策劃書出來后,主持人之間應互動,準備主持稿,做好準備工作。

3.晚會開始之前,各負責人應跟進好各組的節(jié)目進度,確保節(jié)目順利完成;25號師兄師姐將要驗收。

4.負責人應盡早做好節(jié)目的編排及晚會全流程的工作,以便將工作分配下去。

5.晚會期間舞臺燈光設備,應指定一負責人來負責。

6.秘書組應確定晚會邀請的嘉賓(其他服務隊負責人、外國語六大社團,多準備5-6張空白邀請函),并且制作并送出請柬;秘書組組長應安排幾個干事負責簽到,(嘉賓簽到),并引領工作。(禮貌待人!)每人發(fā)一張?zhí)柎a紙。(抽獎環(huán)節(jié))

7.宣傳組組長應安排幾個干事將晚會所需用品買齊,要開單據。(氣球、卡紙、彩帶……(具體數量你們要事先確定),并制作整個流程的ppt。

8.宣傳組和外聯(lián)組應該在七點之前到達教室,必要時催阿姨開門,然后布置教室,包括嘉賓,表演的干事,師兄師姐的座位的安排。

9.愛心組負責制作號碼卡片(抽號碼用),晚會結束后負責收拾場地。

10.負責人要在開始之前重新清點確定所有的準備材料~防止出錯。

畢業(yè)展策劃方案篇5

時間:

7月1日晚上六點半

地點:

五樓階梯教室

主持人:

參加人員:

學校行政、六年級任課教師

準備:

1、橫幅“放飛理想,告別母?!薄獂x小學20xx屆年六年級畢業(yè)典禮”(長七米,紅底白字);

2、優(yōu)秀畢業(yè)生證書32張,特長生42張;

3、畢業(yè)證書和畢業(yè)照準備;

4、五樓階梯教室布置;

5、音響資源、多媒體制作;

6、合唱歌曲排練。

議程:

?畢業(yè)歌》反復播放,多媒體播放學生照片,渲染氣氛。

一、宣布20xx畢業(yè)典禮現在開始

在這夏日炎炎的六月里,我們的六年級同學們即將要告別小學生活,即將步入初中,在這里,我們全體六年級教師歡送你們,下面請校長代表全體師生致辭。

二、校長致辭

我們將銘記校長的每一句教導。感恩也是一種美德,我們要學會感恩,在這六年的學習中,最不能忘懷的就是師生友誼,并且,學生的知識是老師傳授的,下面請xx代表全體六年級老師致辭

三、教師代表致辭

六年了,我們在這美麗的校園愉快的玩耍,盡情地歌唱,刻苦的學習,勇敢的鍛煉,成了一個有熱情,有理想,有目標的好少年。一轉眼,六年過去了,我們將要離開這個美好的家園,六年的小學生活就要劃上圓滿的句號。我們真的有太多太多的話想要告訴親愛的母校。

四、六年級代表畢業(yè)獻詞

詹:我們是多么地不忍離去,我們多么地想在美麗的校園多呆一會兒。于是,我們同學自發(fā)地商議,為我們親愛的母校留下點什么?下面,請學生代表全體同學向我們的母校贈送我們的一點點心意!

五、畢業(yè)生代表向母校贈送禮物

謝謝六年級的所有同學,當然我們更要感謝的是六年級默默支持學校教育教學工作地家長朋友么,下面有請xx媽媽講話。

六、家長代表講話

七、頒獎典禮

六年的學習讓我們收獲太多太多,在努力和拼搏中,榮譽接踵而至。讓我們用熱烈的掌聲歡迎本年度獲獎的同學。首先頒發(fā)的是特長生獎項,有請副校長宣布獲獎名單。

1、特長生頒獎:周紅宣布(放頒獎音樂)

接下來有請校長為我們宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單。(頒獎)

2、優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎:宣布(放頒獎音樂)

六年了,老師和我們朝夕相處,多少的酸甜苦辣我們一起品嘗。今天我們要離開了,老師也有許多的話要對我們說。讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的老師。(六年級老師詩歌朗誦:)

3、教師節(jié)目:老師的心聲,詩歌朗誦

同學們,最神圣的時刻到來了。讓我們回顧這六年的點點滴滴,從校長手中接過沉甸甸的畢業(yè)證書。首先請六一班的同學們。

八、校長頒發(fā)畢業(yè)證書(音樂)

今天,我們畢業(yè)了,明天我們將更加努力。最后讓我們一起唱起《最初的夢想》感謝所有教過我們的老師們,感謝所有和我們一起成長的同學們。

九、全體合唱《最初的夢想》

放飛理想,告別母?!獂x小學20xx畢業(yè)典到此結束。

畢業(yè)展策劃方案篇6

1、晚會主題及好處

20xx年6月,我們藝術學院將送走第一屆畢業(yè)生,進入社會工作或者繼續(xù)深造。我們學院打算透過舉辦這次畢業(yè)晚會,師生共聚一堂,表達對畢業(yè)生的完美祝福。這臺文藝晚會的主題是“大學流年—夢開始的地方”。旨在讓畢業(yè)生回顧這三年完美的大學生活,給他們的畢業(yè)生活留一個完美的尾聲。同時,促進新老生交流,老生透過簡單的交談給新生帶給學習、生活、工作、等經驗和忠告等,讓在校的學生能夠更加珍惜學習時光。

2、晚會形式及資料

本次畢業(yè)晚會的主要形式是文藝晚會。演出節(jié)目由本系學生報名參加,形式不限,主題鮮明,資料用心向上,盡量貼近大學生活貼近主題。

3、前期準備:真情交流

相聚是緣,在大學的箐箐校園,大家已經或者將要一齊學習生活二,三年。此時此刻他們必須有許多話要講,也許是要向以前在入校迷茫時給過他們幫忙照顧的同學或老師表示感謝,也許是對我們系還有什么要求,也許是對我們校園還有一份深深的感情需要表達,也許是在大學的生活時發(fā)生過的很多感人故事需要講述。因此我們帶給一個情感宣泄的舞臺,讓大家(個性是要畢業(yè)的學長)上臺講述大學生活的各種感慨,透過紙條或視頻講話的方式加工成幻燈片,配上適宜的音樂,并收錄畢業(yè)生大學生活的活動照片、榮譽證書及設計作品一齊加入,在晚會前期循環(huán)播放。資料補充:

1、邀請學院領導為我們的晚會致辭或題字;

2、邀請老師到演播室錄制節(jié)目,請幾個老師共同回憶這群學生;

3、采用訪談等形式,記錄學生代表的大學生活。

4、非畢業(yè)生對他們的`祝福

4、晚會地點和時間

地點:藝術學院小劇場

時間:20xx年4月30日(待定)晚7點

參加人:藝術學院全體師生

5、前期工作具體組織安排

負責者:藝術學院團總支學生會

(1)第一項目組:統(tǒng)籌組

任務:a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;

c、主持人的選取、形象設計及臺詞審核;

b、負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接;

d、準備好晚會所需的一切服裝道具。

(2)第二項目組:宣傳組

任務:a、利用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅、傳單等方式開展宣傳

b、負責現場的攝相工作

c、聯(lián)系媒體報道、記者及攝影人員;

(3)第三項目組:外聯(lián)機動組

任務:a、負責聯(lián)系商家以及完成承諾給予贊助商的服務工作。

b、負責搬運演出時舞臺所需的道具。

c、協(xié)助其他部門做好晚會機動應急工作。

d、晚會期間,負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急狀況

(4)第四項目組:舞臺禮儀組

任務:a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;

b、組織禮儀隊伍確定禮儀隊員(人數待定);

c、物品購買包括晚會小禮品及請柬等;

d、晚會當日準備好會場服務物品,如水杯、茶葉等,并接待好領導及老師

6、各階段任務及工作分配

1、晚會前三個階段:

(1)晚會策劃及準備期

本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定及確定贊助商

①節(jié)目收集:由節(jié)目組負責。主要采取由學生會帶給節(jié)目和收集各班及各部門精彩節(jié)目兩個渠道。

②贊助商確定:由外聯(lián)機動組負責。聯(lián)系商家,并配合商家作好宣傳工作。

③前期宣傳:由宣傳組負責。海報設計及張貼、橫幅。

(2)晚會協(xié)調及進展期

本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、禮儀小姐確定、物品購買。

①節(jié)目篩選及排練:由文藝部負責,統(tǒng)籌組監(jiān)督,地點暫定學生活動中心。到各班選取優(yōu)秀節(jié)目,并進行排練。

②舞臺確定:由舞臺組負責。請結合節(jié)目組舞臺要求,聯(lián)系管理學生活動中心的負責人。

③物品購買及禮儀小姐確定:由舞臺禮儀組負責。物品需要狀況征求各部門。

(3)晚會倒計時期

本階段主要完成晚會全過程確定(包括節(jié)目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、系領導邀請、場地確定、媒體報道確定、費用收集。

①晚會全過程確定及彩排:由統(tǒng)籌組負責。節(jié)目單確定后交由各部門,加緊排練節(jié)目。并進行第一次彩排。

②末期宣傳:宣傳組負責。宣傳單、節(jié)目單設計和發(fā)放。

③系領導邀請、場地確定及媒體報道確定:由舞臺禮儀組負責。

④費用收集:由統(tǒng)籌組負責。務必收正規(guī)發(fā)票,若此期無法收齊務必于晚會開始前收齊。

6、經費預算

畢業(yè)展策劃方案篇7

活動目的:

1、通過畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,也表達了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。

2、通過畢業(yè)典禮的形式,對學生進行一次“感恩的教育”。

活動主題:

“告別母校,放飛理想”

活動時間:

7月3日上午

活動地點:

學校操場

參加人員:

學校領導、全校師生。

一、活動準備:

1、主持人:

2、準備工作:

(1)場地布置:總務處。

(2)準備音樂《感恩的心》《頒獎音樂》《每當我走過老師的窗前》《畢業(yè)歌》(音樂組)。

(3)學生組織、音樂播放:體育組。

(4)錄像:拍照。

二、活動過程:

(活動前循環(huán)播放《每當我走過老師的窗前》等音樂)

1、校長寄語。

2、老師寄語。

3、學生代表發(fā)言。

4、楚校長宣讀獲獎畢業(yè)生(優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀班干部、三好學生)。

5、頒發(fā)獲獎證書。

6、高校長宣布畢業(yè)生名單。

7、畢校長頒發(fā)畢業(yè)證。

8、低年級學校向高年級學生送祝福。

9、學生向學校領導及六年級所有任課老師獻花,行謝師禮。

10、學生獻唱《感恩的心》。

11、奏《畢業(yè)歌》結束。

畢業(yè)展策劃方案篇8

活動目標:

1.讓孩子體驗畢業(yè)離園時,與老師、同伴的惜別之情,通過節(jié)目回顧,給孩子和家長留下美好的回憶。

2.讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情,珍惜幼兒園三年的學習和生活,記住這一美好而難忘的時刻。

活動時間:

活動準備:

1.幼兒文藝節(jié)目。

2.各種音響設備等。

3.幼兒活動照片。

參加人員:

大班幼兒、家長、教師。

活動過程:

一、活動前奏。

循環(huán)播放音樂背景《感恩的心》,播放三年來收集的幼兒照片。

二、活動流程。

1.班主任給小朋友發(fā)表感言;

2.小朋友代表陳夢婷發(fā)言;

3.歌唱活動:《友誼地久天長》,演唱者全體幼兒。

快樂體驗:吹氣球比賽。

4.體操表演——《快樂的一天開始了》,集體表演。

5.詩歌閱讀——《我們在幼兒園里成長》,閱讀者陸思佳、梅佑東兩名小朋友。

6.中國娃表演——《中國功夫》,表演者:全體男孩子。

快樂體驗:謎語游戲。

7.詩歌朗誦——《畢業(yè)詩》,全班小朋友齊聲朗誦。

8.快樂舞蹈——《最炫民族風》,張雨欣、陳甜甜等11名幼兒。

9.手語表演——《感恩的心》,表演者:全體幼兒、老師。

10.歌聲飛揚——《畢業(yè)歌》,全體幼兒齊唱。

三、結束活動。

我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:愿我們的孩子健康成長,在嶄新的學習道路上,取得新的進步!大班畢業(yè)典禮到此結束,預祝我們的明天更美好!