正月十五元宵節(jié)活動(dòng)方案7篇

時(shí)間:2023-04-25 作者:dopmitopy 策劃書

為了保障活動(dòng)可以圓滿進(jìn)行,大家需要提前準(zhǔn)備詳細(xì)的活動(dòng)方案,活動(dòng)能順利開展,我們少不了要制定一份活動(dòng)方案,下面是范文社小編為您分享的正月十五元宵節(jié)活動(dòng)方案7篇,感謝您的參閱。

正月十五元宵節(jié)活動(dòng)方案7篇

正月十五元宵節(jié)活動(dòng)方案篇1

一、活動(dòng)目的:

為了更好地營(yíng)造中華民族傳統(tǒng)佳節(jié)的喜慶氛圍,進(jìn)一步傳承和發(fā)展傳統(tǒng)文化與手工藝術(shù),感受民俗文化。奉化實(shí)驗(yàn)一幼“倡導(dǎo)父母‘陪養(yǎng)’孩子,幼兒歡樂過寒假,親子動(dòng)手制作以“環(huán)保”為主題的燈籠活動(dòng),激發(fā)他們的創(chuàng)造力和動(dòng)手能力,也借此促進(jìn)孩子多元能力的發(fā)展。

二、活動(dòng)時(shí)間:

親子制作時(shí)間:20xx年3月1日~20xx年3月5日。

懸掛燈籠時(shí)間:20xx年3月3日

懸掛燈籠地點(diǎn):奉化銀泰1—3樓(滿記、服務(wù)臺(tái)位置)

燈籠展示時(shí)間:20xx年2月14日(正月十五元宵節(jié))。

三、活動(dòng)要求:

1。各班級(jí)懸掛燈籠具體分配如下:

一樓(滿記長(zhǎng)廊)大班段5個(gè)班級(jí);

正上方二樓:中班段5個(gè)班級(jí);

三樓:小班段5個(gè)班級(jí)。

每個(gè)鐵架都有班級(jí)指示牌提示。

2。正月十三當(dāng)天,各班(自己商量一位老師)選擇具體時(shí)間段組織本班幼兒前來懸掛燈籠,(因各班選擇的具體時(shí)間段不一,園部不統(tǒng)一發(fā)短信,辛苦各班主任定時(shí)間以短信方式通知家長(zhǎng))懸掛前將預(yù)備好的編號(hào)與燈謎紙粘貼好,在保證本班幼兒的燈籠懸掛完后方可離開。

3。正月十五元宵節(jié)(園部會(huì)以短信的形式邀請(qǐng)家長(zhǎng)帶著孩子來銀泰參加猜燈謎賞燈籠活動(dòng)),商場(chǎng)并為前來參加活動(dòng)的孩子分發(fā)圓子湯,圓子提供時(shí)間為上午10:00—12:00和下午的17:00—19:00)

4。要求本次制作燈籠時(shí)家長(zhǎng)及時(shí)以照片的形式記錄孩子參與的過程,并做本次評(píng)比的重要的依據(jù)。班主任建立以班級(jí)為人數(shù)的文件夾,并用孩子的學(xué)號(hào)命名,將孩子參與過程的照片以電子文稿的形式于2月13日之前打包發(fā)送到58514221郵箱。

5。燈籠制作材料必須是環(huán)保、立體的。

四、活動(dòng)攝影:

園外:事先聯(lián)系奉化電臺(tái)進(jìn)行宣傳報(bào)道。

園內(nèi):楊雅敏

報(bào)道:趙佳

五、活動(dòng)評(píng)比:

1、本次活動(dòng)以年段為單位推選“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”2個(gè)班級(jí)(數(shù)量加質(zhì)量),另外則按班級(jí)參與的燈籠數(shù)百分比推選“最佳組織獎(jiǎng)”若干班級(jí)。(獎(jiǎng)品由銀泰商城提供)該評(píng)選以微信投票形式投票,微信投票時(shí)間為2月14日—2月16日截止,具體關(guān)注當(dāng)日銀泰宣傳海報(bào)。

2、園部將評(píng)選:“最佳創(chuàng)意燈籠”20名,另外按每班參賽數(shù)60%再評(píng)一、二、三等獎(jiǎng)。

評(píng)價(jià)人員:教師(園班子成員、藝術(shù)組老師)

3、園部會(huì)以獎(jiǎng)品或獎(jiǎng)狀的形式分發(fā)參與活動(dòng)的幼兒園。

正月十五元宵節(jié)活動(dòng)方案篇2

一、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年xx月xx日。

二、活動(dòng)地點(diǎn):

幼兒園內(nèi)(操場(chǎng))。

三、參加人員:

全園幼兒及家長(zhǎng)。

四、活動(dòng)目的:

1、了解元宵節(jié)的主要風(fēng)俗習(xí)慣,全園征集謎語(yǔ),以猜燈謎的形式慶祝元宵佳節(jié)。

2、通過活動(dòng)提高幼兒的主人翁意識(shí)和愛動(dòng)腦筋的品質(zhì)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:制作謎語(yǔ)底板彩紙,發(fā)動(dòng)全園征集書寫謎面、布置活動(dòng)場(chǎng)地、準(zhǔn)備糖果作為獎(jiǎng)品。

五、活動(dòng)流程:

1、xx月xx日全園征集謎語(yǔ)在幼兒報(bào)到時(shí),發(fā)放一張撰寫燈謎的彩紙底板,請(qǐng)家長(zhǎng)回家后和孩子一起收集一條謎語(yǔ),用水彩筆或記號(hào)筆撰寫在紙上,要求字跡端正、清楚,xx月xx日放學(xué)前交給班主任。

2、xx月xx日班主任統(tǒng)計(jì)謎底情況交至辦公室。

3、xx月xx日——xx日各班組織集體談話或教學(xué)活動(dòng),了解元宵節(jié)的主要風(fēng)俗習(xí)慣(如猜燈謎、吃湯圓、賞花燈等)。

4、xx月xx日上午xx負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)空班教師和辦公室成員共同完成場(chǎng)地布置。

5、xx月xx日下午3:45——4:10全園猜謎慶元宵活動(dòng)幼兒在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)和幫助下,在操場(chǎng)上進(jìn)行猜謎游戲,每人限猜一條謎語(yǔ)猜出謎語(yǔ)后撕下謎面到門廳兌獎(jiǎng)處換取糖果

正月十五元宵節(jié)活動(dòng)方案篇3

一、活動(dòng)主題:元宵佳節(jié)——伍億邀您齊歡樂

二、活動(dòng)目的:

元宵節(jié)是春節(jié)過后第一個(gè)節(jié)日,通過組織集體活動(dòng),讓剛離開家的同事們?cè)诠靖械郊业臏嘏?

節(jié)后是我們網(wǎng)站的推廣高峰期,期望通過集體活動(dòng),讓大家把過節(jié)期間慵懶的身心整理好,提高工作積極性,迎接工作中的挑戰(zhàn),并且加強(qiáng)公司員工之間的聯(lián)系,增強(qiáng)員工的歸屬感,提升公司的凝聚力,一起歡度元宵佳節(jié)。

三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):

時(shí)間:20xx年2月23日 (農(nóng)歷正月十四)地點(diǎn):市政府廣場(chǎng)、萊蕪大地電影院

四、參加對(duì)象:推廣事業(yè)部全體員工

五、活動(dòng)內(nèi)容以及具體流程:

1、8:30萊鋼單身公寓集合,乘坐公交車出發(fā)。

2、10:00——11:30在市政府廣場(chǎng),賞燈會(huì)、邀請(qǐng)市民參加猜燈謎活動(dòng),贈(zèng)送小禮品。

3、觀看電影,觀影結(jié)束后返回萊鋼。

六、人員分工安排:

人員安排:活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:kay 活動(dòng)組織人:dora

具體分工:各部門40個(gè)謎語(yǔ),1人負(fù)責(zé)兌獎(jiǎng)、1人負(fù)責(zé)收回謎語(yǔ)、4人負(fù)責(zé)懸掛謎語(yǔ)和氣球,2人負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,1人負(fù)責(zé)照相,1人負(fù)責(zé)扛旗。 創(chuàng)新部、技術(shù)員安裝羽毛球架,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)送小禮物。 活動(dòng)攝像: 每個(gè)部門攜帶一部相機(jī),并安排一人負(fù)責(zé)照相。 部門經(jīng)理負(fù)責(zé)部門人員安全。

七:活動(dòng)物品:

1、公司宣傳旗幟6面。

2、邀請(qǐng)市民參加猜燈謎活動(dòng)獎(jiǎng)品:齊魯人才網(wǎng)的筆、鼠標(biāo)墊、紙袋、袋子若干。

3、移動(dòng)音箱、紅紙一張,曲別針若干、繩子一根、羽毛球架。

4、謎語(yǔ)若干。

八、活動(dòng)預(yù)算:972元

九、注意事項(xiàng):

1):所有人員的到達(dá)時(shí)間、籌備人員分組與分工等要求準(zhǔn)時(shí)到位、認(rèn)真。

2):尊重他人也尊重自己,在電影院盡量不要走動(dòng)不要影響其他人觀影

3):在廣場(chǎng)活動(dòng)期間不得隨意打鬧,時(shí)刻維護(hù)公司形象,活動(dòng)結(jié)束時(shí)場(chǎng)地要求整理干凈。

4):活動(dòng)開始前后結(jié)束后我們都需要集合一下,因此請(qǐng)各部門經(jīng)理做好通知工作,避免活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)到處找不齊人。

正月十五元宵節(jié)活動(dòng)方案篇4

設(shè)計(jì)意圖:

元宵是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,為了讓幼兒更好的了解我國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日,加深對(duì)元宵的認(rèn)識(shí)和了解,體驗(yàn)元宵的喜慶氣氛,特設(shè)置“歡度元宵”的教育活動(dòng)。

一、主題目標(biāo):

1.知道元宵的由來,初步了解元宵的民風(fēng)民俗。

2.鼓勵(lì)幼兒與家長(zhǎng)一起動(dòng)手搓元宵,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。

3.通過舉辦親子活動(dòng),加深家園情、師生情、親子情。

二活動(dòng)地點(diǎn):本班

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.邀請(qǐng)小朋友家長(zhǎng)來園,并用邀請(qǐng)函形式向家長(zhǎng)告之活動(dòng)的安排。

2.餐具(碗、勺子、一次性手套、圍裙、擦手毛巾等)。

3.元宵材料

4.家長(zhǎng)在家制作好的美食一份。

5.《元宵節(jié)》《賣湯圓》的音樂磁帶;

6.元宵節(jié)由來ppt或視頻、慶祝元宵的各種卡片或背景圖。

7.場(chǎng)地?zé)艋\、燈謎布置

四、活動(dòng)流程及內(nèi)容安排

(1)老師接待幼兒,家長(zhǎng)

(2)組織好幼兒并準(zhǔn)備對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行示范教學(xué)活動(dòng)。

(一)激發(fā)興趣,導(dǎo)入主題。

教師播放歌曲《元宵節(jié)》,告訴幼兒元宵節(jié)要來到了。

——教師提問:你們知道這首歌唱了什么嗎?(幼兒回答:元宵節(jié))哦,是元宵節(jié)呀!那小朋友你們知道元宵是幾月幾日?

——幼兒自由回答。教師小結(jié):元宵是在正月十五。

(二)向幼兒介紹元宵節(jié)的由來,初步了解元宵的民風(fēng)民俗。

1.教師講述故事、播放ppt并提問問題

—-元宵節(jié)是怎么來的呢?(玉帝要燒毀民間,所以人們得知消息后提前掛燈籠放煙火,免去了這一難。)小朋友們真聰明!

2.引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過元宵的?

——教師提問:寶寶,你們覺得過元宵最開心的是什么事呀?

——幼兒交流討論。(欣賞花燈、猜燈謎、吃元宵等)

——教師:剛剛小朋友說了這么多,那我們一起來看看大家是怎么過元宵的。(出示各種卡片或背景圖,引導(dǎo)幼兒初步了解元宵的民風(fēng)民俗。提示:吃“元宵”、“送花燈”、耍龍燈、舞獅子、猜燈謎、踩高蹺等。)

(三)幼兒與家長(zhǎng)們一起動(dòng)手制作元宵

——教師:寶寶們,你們知道元宵是什么樣子的?想不想自己做元宵?我們也來試試做好吃的元宵吧。

——師:瞧,這個(gè)湯圓粉怎么是粉色的呀?你覺得這個(gè)粉色湯圓粉是什么味道的?(幼兒自由回答)

(粉色——草莓、綠色——菠菜、紫色——紫薯)

1.教師示范做湯圓的步驟:先取一小塊面團(tuán)放在手掌心,用另一個(gè)手掌蓋在面團(tuán)上,來回團(tuán)、搓,一個(gè)小小的圓圓的元宵就做好了。

提醒家長(zhǎng)與幼兒洗手、戴一次性手套;每組家庭大概搓5個(gè)元宵。

2.家長(zhǎng)幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。(配背景音樂《賣湯圓》)提醒幼兒將搓好的元宵放在桌上的小盤子里。

(四)賞花燈、猜燈謎

1.元宵已經(jīng)搓好啦,等會(huì)就要放進(jìn)去下鍋咯,小朋友們和家長(zhǎng)們可以賞花燈、猜燈謎去啦。

2.引導(dǎo)幼兒參觀燈展,說一說:最喜歡那盞花燈?為什么?花燈美在哪兒?

3.教師提醒家長(zhǎng),猜燈謎可兌換獎(jiǎng)品,之后可繼續(xù)在園參加親子游戲和“米奇”“米妮”合影。

4.在聽到廣播通知時(shí),所有的家長(zhǎng)和小朋友一起回到班級(jí)來繼續(xù)參加我們的美食節(jié)。

(五)班級(jí)美食節(jié)

1.家長(zhǎng)才藝展示

師:今天我們的家長(zhǎng)們還給我們帶來了很多美食,現(xiàn)在就讓我們一起請(qǐng)×家庭介紹下他們準(zhǔn)備的美食吧……

2.提醒幼兒:美食分享采用自助餐形式,參加活動(dòng)時(shí)不擁擠、要排隊(duì)?;顒?dòng)時(shí),吃多少拿多少,不浪費(fèi),不亂丟垃圾。

3.盤子里的是公筷,家長(zhǎng)們用完后記得放回原位。

4.播放《元宵節(jié)》歌曲、進(jìn)行美食享用。

5.元宵煮好后,請(qǐng)孩子們將甜甜的元宵喂給家長(zhǎng)吃,并說說元宵的味道和自己的心情。

五、結(jié)束部分

合影留念,教師和幼兒一起收拾教室,結(jié)束活動(dòng)。

正月十五元宵節(jié)活動(dòng)方案篇5

一、活動(dòng)主題:元宵花燈喜樂會(huì)

二、活動(dòng)時(shí)間:20__年2月26日

三、活動(dòng)目標(biāo):

1. 幼兒充分感受正月十五元宵節(jié)的樂趣,激發(fā)幼兒自制花燈的興趣。

2.欣賞各種各樣的花燈,進(jìn)一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點(diǎn)。

3. 通過制作花燈,鍛煉幼兒的手工制作能力,同時(shí)讓幼兒了解廢物再利用的意義。

4. 知道元宵節(jié)的由來。

5. 與家長(zhǎng)一起制作花燈,增進(jìn)親子親情。

6. 通過活動(dòng),建立魚塘,收納周邊幼兒名單,擴(kuò)大幼兒園招生宣傳。

四、活動(dòng)地點(diǎn):可選擇公園、幼兒園操場(chǎng)、幼兒園各班活動(dòng)室。

五、活動(dòng)人員:全體師生、家長(zhǎng)、周邊社區(qū)的幼兒及家長(zhǎng)。

六、活動(dòng)形式:場(chǎng)地分為知識(shí)區(qū)、制作花燈區(qū)、制作元宵區(qū)、觀賞區(qū)、燈謎區(qū)、舞龍區(qū)、許愿區(qū)、休息區(qū)、領(lǐng)獎(jiǎng)處,家長(zhǎng)自帶幼兒進(jìn)行游玩。

七、活動(dòng)前沿

一)前期準(zhǔn)備:

1. 給本園家長(zhǎng)發(fā)放活動(dòng)通知及邀請(qǐng)函,園外幼兒到現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取邀請(qǐng)函參加活動(dòng)。

2. 幼兒登記表(用于現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取邀請(qǐng)函時(shí)登記)。

3. 如在公園里,須提前和有關(guān)人員聯(lián)系好場(chǎng)地。

4. 活動(dòng)需要準(zhǔn)備的背板。

5.制作條幅:_幼兒園元宵喜樂會(huì)。

6. 準(zhǔn)備許愿樹(幼兒園可自制、也可用幼兒園的較大棵的盆栽樹,數(shù)量可根據(jù)情況,準(zhǔn)備1—2棵),許愿卡片。

7. 制作花燈的材料(皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線、彩筆等)。

8. 做元宵的材料(做元宵的專用糯米粉、餡3—6種、盆3—5個(gè)、笊籬(zhao li) 3—5個(gè)、一次性餐盒、一次性手套)。

9. 提前準(zhǔn)備或幼兒園自制一條布龍,長(zhǎng)短最好是可以讓10名幼兒舞動(dòng),同時(shí)考慮到間距。

10. 班級(jí)進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)《花燈》:小班以花燈(教師做好輪廓)裝飾為主;中大班以線條畫為主,將作品布置成展板,在本次活動(dòng)的欣賞區(qū)進(jìn)行展示。

11. 班級(jí)內(nèi)提前向家長(zhǎng)收集花燈圖片、花燈、飲料瓶(礦泉水瓶、露露瓶等)、多色毛線/細(xì)繩,將其中收集的圖片做成展板進(jìn)行展示。

12. 教師收集幼兒以前學(xué)過的燈謎,再搜集一些沒學(xué)過較簡(jiǎn)單的燈謎,制作有燈謎的花燈。

13. 制作以“元宵節(jié)的由來”為內(nèi)容的展板。

14. 提前制作各區(qū)標(biāo)牌和區(qū)域規(guī)則提示板。

15. 選定一位教師為采訪員,在活動(dòng)中對(duì)幼兒進(jìn)行采訪。

16. 由幼兒園后勤人員(3—5名),組成安全小組。

17. 準(zhǔn)備活動(dòng)中發(fā)放的`小獎(jiǎng)品,各區(qū)(休息區(qū)除外)準(zhǔn)備小印章。

18. 準(zhǔn)備音響設(shè)備,準(zhǔn)備歡快的音樂,幼兒園早操或課間操音樂、廣場(chǎng)舞音樂、節(jié)日的歌曲等。

二)場(chǎng)地布置:

公共場(chǎng)地用氣球、彩帶、彩旗、燈籠、彩燈裝飾,在突顯的地方掛好條幅。

1. 知識(shí)區(qū):展示“元宵節(jié)的由來”的展板,可供家長(zhǎng)講給幼兒聽。

2. 制作花燈區(qū):

① 放置區(qū)域規(guī)則提示板;

② 擺好桌椅(根據(jù)場(chǎng)地大小,桌椅可連放也可分放)、投放制作花燈的材料;

③ 每桌前安排一位會(huì)制作花燈的教師,從而協(xié)助提醒家長(zhǎng)及幼兒順利制作。

3. 制作元宵區(qū):

① 放置區(qū)域規(guī)則提示板;

② 擺好桌椅(根據(jù)場(chǎng)地大小,桌椅可連放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒;

③ 每桌前安排一位會(huì)做元宵的教師,從而協(xié)助提醒家長(zhǎng)及幼兒順利制作。

4. 欣賞區(qū):

① 放置區(qū)域規(guī)則提示板;

② 在本區(qū)內(nèi)放置各班級(jí)“花燈”展板、花燈圖片展板,懸掛收集的花燈。

5. 燈謎區(qū):

① 放置區(qū)域規(guī)則提示板;

② 懸掛有燈謎的花燈供幼兒與家長(zhǎng)選猜。

6. 舞龍區(qū):

① 放置區(qū)域規(guī)則提示板;

② 投放布龍。

7. 休息區(qū):擺放椅子供幼兒、家長(zhǎng)休息。

8. 許愿區(qū):

① 放置區(qū)域規(guī)則提示板與水彩筆;

② 放置許愿樹,該區(qū)負(fù)責(zé)教師備好許愿卡,由家長(zhǎng)幫助幼兒填寫幼兒祝福的話或愿望的話。

活動(dòng)詳細(xì)流程:

一、入場(chǎng)

在場(chǎng)地入口處,設(shè)有登記處,招生辦人員專門負(fù)責(zé)。家長(zhǎng)帶著幼兒憑邀請(qǐng)函入場(chǎng),不是本園的幼兒,填寫登記表領(lǐng)取一張邀請(qǐng)函(一個(gè)孩子一張),即可參加活動(dòng)。

以班級(jí)為單位,各班班長(zhǎng)首先組織家長(zhǎng)、幼兒在各自班級(jí)指定的場(chǎng)地等候。在活動(dòng)開始之前,全園統(tǒng)一由各班級(jí)教師帶領(lǐng)本班幼兒及家長(zhǎng)跳律動(dòng)。

二、主持人開幕

三、園長(zhǎng)致辭

四、主持人宣布活動(dòng)開始

家長(zhǎng)可帶領(lǐng)幼兒自由游玩兒。班級(jí)教師提示家長(zhǎng)注意幼兒安全。

五、家長(zhǎng)帶幼兒在各區(qū)自由游玩

注意事項(xiàng):

1. 每參加一項(xiàng)活動(dòng),負(fù)責(zé)教師就在邀請(qǐng)函上加蓋印章以示鼓勵(lì)。

2. 允許孩子將花燈作品、自制元宵帶回家,與家人分享勞動(dòng)果實(shí)。

3. 在孩子做好的花燈上貼上有幼兒園聯(lián)系方式的小卡片。

4. 安全小組隨時(shí)巡視、提醒,在場(chǎng)地出入的地方設(shè)固定的安全人員看守。

5. 活動(dòng)中全程播放歡樂的節(jié)日的音樂。

6. 采訪員在活動(dòng)中進(jìn)行采訪。中大班主要采訪元宵節(jié)的由來以及花燈的制作種類及方法。可以把自己學(xué)到的知識(shí)、手工,分享給沒有來參加活動(dòng)的小伙伴!小班主要是采訪今天是什么節(jié)日?開不開心?都看到了哪些花燈?漂不漂亮?

正月十五元宵節(jié)活動(dòng)方案篇6

為營(yíng)造元宵歡樂祥和的傳統(tǒng)節(jié)日氣氛,豐富社區(qū)居民文化體育活動(dòng),增進(jìn)物業(yè)公司、轄區(qū)共建單位同居民的聯(lián)系,共同創(chuàng)建文明、健康、和諧、美好的新社區(qū)。

一、活動(dòng)主題

幸福新崇杭,春暖新社區(qū)

二、舉辦單位

主辦單位:街道社區(qū)

協(xié)辦單位:農(nóng)村商業(yè)銀行支行

杭州物業(yè)服務(wù)有限公司

三、活動(dòng)保障

(一)組織保障

為了使社區(qū)元宵節(jié)活動(dòng)健康、有序地開展,特成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由z任組長(zhǎng)、z任副組長(zhǎng)、成員為zz。

(二)經(jīng)費(fèi)保障

1、社區(qū)文體工作年度經(jīng)費(fèi)支出;2、街道補(bǔ)助;3、共建單位贊助

四、活動(dòng)設(shè)置

各小區(qū)懸掛燈籠,橫幅,營(yíng)造濃厚的元宵節(jié)節(jié)日氣氛。

(一)元宵燈籠展

居民親手制作燈籠,活動(dòng)當(dāng)天拿到社區(qū)參展。

(二)做湯圓、品湯圓

社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓

(三)游園活動(dòng)

1、團(tuán)結(jié)就是力量(拔河比賽):以居民組為單位,每組出6個(gè)代表(3男3女)進(jìn)行拔河比賽。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、參與獎(jiǎng)。

2、聲聲報(bào)福(踩氣球):工作人員事先在氣球內(nèi)放好“祝福券”或“有獎(jiǎng)券”,每人可踩2個(gè)氣球,踩到“有獎(jiǎng)券”即可得到紀(jì)念品。

3、團(tuán)團(tuán)圓圓(歡樂夾元宵):盆里放20個(gè)乒乓球,游戲者各自從盆里夾乒乓球,在20秒內(nèi)夾滿10個(gè)以上者勝利。勝利者可得到精美獎(jiǎng)品,其余得紀(jì)念品。

4、金球轆轆(吹球入碗):在桌面上并排放置兩個(gè)碗,在其中一個(gè)碗中放2個(gè)乒乓球,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將2個(gè)乒乓球吹入另一個(gè)碗中即成功。成功者可得精美獎(jiǎng)品,其余得紀(jì)念品。

五、活動(dòng)地點(diǎn)和時(shí)間

1、時(shí)間:3月15日(正月十四)下午13:00

2、地點(diǎn):社區(qū)旁圓形廣場(chǎng)

六、報(bào)名方式

1、居民小組長(zhǎng)處報(bào)名

2、致電報(bào)名:

正月十五元宵節(jié)活動(dòng)方案篇7

一、活動(dòng)主題:

社區(qū)元宵節(jié)猜謎活動(dòng) 。

二、活動(dòng)目的:

為活躍社區(qū)文化,營(yíng)造和諧社區(qū),創(chuàng)造和諧氛圍,慶祝元宵佳節(jié),增進(jìn)社區(qū)居民之間的.交流。

三、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年x月xx日下午14:30x16:30

四、活動(dòng)地點(diǎn):

七一七北院

五、主辦單位:

行政西路社區(qū)

六、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:

候xx 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置負(fù)責(zé)人:楊xx

結(jié)束清場(chǎng)負(fù)責(zé)人:社區(qū)全體工作人員

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)負(fù)責(zé)人:李x、王x

張貼謎語(yǔ)條、禮品擺放、收庫(kù)負(fù)責(zé)人:任x、靳x、

兌獎(jiǎng)員:支x、李xx、喬xx

禮品發(fā)放員:高xx、王xx、王xx

七、猜燈謎活動(dòng)說明:

在七一七北院南球場(chǎng)四周懸掛燈籠、張貼字謎(300個(gè)),猜中燈謎者獲精美禮物一份。禮物有鉛筆、橡皮、削筆刀、卡通簽字筆等300份。

八、兌獎(jiǎng)原則:

每猜中一燈謎獲得一份獎(jiǎng)品,猜燈謎者在兌獎(jiǎng)處確認(rèn)答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎(jiǎng)處并填寫謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

九、活動(dòng)內(nèi)容:

1、所有工作人員需在當(dāng)天上午9:30前做好活動(dòng)準(zhǔn)備工作,并準(zhǔn)時(shí)在北院集合;

2、活動(dòng)期間,各工作小組各司其職,做好燈謎兌獎(jiǎng)及禮品發(fā)放工作;

3、秩序維護(hù)員負(fù)責(zé)維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序;

4、活動(dòng)結(jié)束,工作人員做好現(xiàn)場(chǎng)清潔及其它收尾工作。

十、注意事項(xiàng):

1、秩序維護(hù)隊(duì)須維護(hù)好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序,確保小區(qū)及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人員安全;

2、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩;

3、燈謎兌獎(jiǎng)及禮品發(fā)放需專人負(fù)責(zé);

4、謎底未猜中,不得將謎語(yǔ)取下來;

5、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格;

6、做好活動(dòng)的收尾工作和現(xiàn)場(chǎng)清潔。